《夜間飛行的秘密》第一課時教學設計_第1頁
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文檔簡介

6.夜間飛行的秘密滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)董固城小學 萬衛(wèi)寧教學目標：1114個生字。正確、流利地朗讀課文，了解課文大意。教學重點：1114個生字。教學難點：教學準備：多媒體。教學過程：第一課時一、導入新課1.回顧上一節(jié)課的學習收獲。同學們，上節(jié)課我們學習了《一個豆莢里的五粒豆》，同學們能在學習中抓住“一個囚犯二、初讀課文，學習生字自由讀課文，讀準字音，讀通句子。師檢測生字讀音。及演變過程。三、記憶字形，指導書寫1.分析記憶字形。書寫指導。多媒體出示生字。(3四、借助批注和課后問題清單，發(fā)現(xiàn)提問的不同角度（一）再讀課文，梳理問題。1．同學們讀過課文有什么發(fā)現(xiàn)？（的？指名說出。提示：讀一讀空白里面的小字。2的寫在空白處。再把你們的問題整理在問題清單上。想一想你們的問題都是從什么角度提問的。（二）探究問題：無線電波跟超聲波是一樣的嗎？夜間飛行的飛機和蝙蝠有什么關系？（板書；課文的內(nèi)容）為什么課文沒有具體寫后兩次實驗？文章的詳寫、略寫、修辭手法、前后照應等方面都是寫作方面的問題，因此，這是針對課文的寫作提出的問題（板書：課文的寫法飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹，它們在夜間活動也是靠超聲波嗎？合生活從課文中找到相關的地方進行聯(lián)系提出問題，這就是聯(lián)系生活經(jīng)驗提出的問題。（板書：聯(lián)系生活經(jīng)驗）五、自由讀文，歸納大意機和蝙蝠之間有什么關系？么？把問題補充完整。蝠之間的關系，又了解了課文內(nèi)容。六、課堂總結(jié)今天這節(jié)課，我們學習了本課的生字，了解了課文內(nèi)容，從不同的角度思考，提出自己的問題。通過梳理，我們發(fā)現(xiàn)，可以根據(jù)課文的內(nèi)容、從課文的寫法、聯(lián)系生活經(jīng)驗這些不同的角度提出問題。下節(jié)課，我們繼續(xù)學習《夜間飛行的秘密》逐步探索答案。七、布置作業(yè)書寫本課要寫的

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