部編四年級(jí)上冊(cè)語文期末整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17部編四年級(jí)上冊(cè)語文期末整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。wéikàngyánlìfānshēnxiánjiēnìshuǐjìngpèizīrùnbēicǎn2.看拼音，寫詞語。jiěmènmǐnjiéjǐngjièwúyōuwúlǜtǎoyànzāoyāngtíjiàoshēngjībóbó3.看拼音，寫詞語。hànmáopútaochóngdiézīrùnzhuāngjiachéngdùjiàshǐyèbǐng4.看拼音，寫詞語。yǒngměngtáoqìzhōnghòujiěmènjúсùzītàishíhòupíqi5.讀拼音,寫詞語。qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiékūlonggēbodùjuānjièzhihuāngmáng【補(bǔ)全詞語】6.先補(bǔ)全詞語，再選詞填空。事（____）臨（____）通（____）達(dá)（____）膀（____）腰（____）一（____）一（____）濃（____）大（____）（____）（____）勃勃風(fēng)（____）浪（____）鴉（____）無（____）（____）（____）喧天1．我沒想到_________________________還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。2．大師琴聲一起，全場(chǎng)立即______________________。3．直到現(xiàn)在我還能___________________地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！7.先將下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①為之一（___）②志（___）高遠(yuǎn)③（___）（___）報(bào)國④鐵面無（___）⑤剛正不（___）⑥（___）天（___）地⑦視死如（___）⑧（___）惑不解⑨左（___）右（___）(1)仿照詞語⑥，再寫兩個(gè)含有“天”“地”的四字詞語:_______、_______。(2)仿照詞語⑦，再寫兩個(gè)含有比喻詞的四字詞語:_______、_______。(3)選詞填空。(填序號(hào))岳飛（___）包拯（___）周恩來（___）8.把詞語補(bǔ)充完整。茹毛（____）（____）欣喜（____）（____）（____）（____）如焚竊竊（____）（____）亭亭（____）（____）（____）（____）鼎沸9.補(bǔ)充詞語，再選詞填空。（填序號(hào)）①騰云（___）（___）②上天（___）（___）③神機(jī)（___）（___）④各顯（___）（___）⑤神通（___）（___）⑥未卜（___）（___）⑦（___）（___）不入⑧（___）頭（___）臂1．哪吒長著________________，本事大著呢！2．八仙過海，___________________。3．孫悟空能_______________，一個(gè)跟頭十萬八千里。4．蚩尤長著銅頭鐵額，能_______________。10.將下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。相提（___）（___）舍（___）（___）人（___）（___）動(dòng)地你推（___）（___）失（___）落（___）（___）（___）自若（___）（___）不動(dòng)（___）（___）發(fā)光（___）（___）失措1.上面意思相反的一組詞語是________和________。2.形容人物品質(zhì)高尚的詞語是_______，我還知道這樣的詞語有_______，_______，_______?！拘谓衷~】11.比一比，再組詞。繩（_________）愉（_________）淘（_________）竭（_________）蠅（_________）輸（_________）萄（_________）歇（_________）12.辨字組詞。躲（_________）撼（_________）蝴（_________）玷（_________）射（_________）喊（_________）湖（_________）粘（_________）13.形近字組詞。羅（_________）愉（_________）換（_________）究（_________）蘿（_________）榆（_________）喚（_________）窮（_________）14.辨字組詞。兀（_________）適（_________）皇（_________）碗（_________）元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________）15.比一比，再組詞。緩（_________）獵（_________）輸（_________）朝（_________）暖（_________）借（_________）偷（_________）潮（_________）【句子訓(xùn)練】16.按要求寫句子。1.青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）_______________________________2.蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。（改為“把”字句和“被”字句）_______________________________3.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（翻譯詩句）________________________________4.例：那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。（仿寫句子）公園里的花開得_________________，讓人感到_________________。17.修改病句1．在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。__________________________________2．春天的德州是個(gè)美麗的季節(jié)。__________________________________3．《貓》的作者是老舍寫的。__________________________________4．神話故事對(duì)我很感興趣。__________________________________18.按要求寫句子。1.天火熄滅了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）___________________________________2.為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）____________________________________3.媽媽生病了。媽媽沒有去上班。（用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話）____________________________________4.天空中的月亮真圓啊?。ǜ某杀扔骶洌__________________________________19.按要求寫句子。1．一只大白鵝神氣地朝我走過來。（仿寫句子）_______________________________________2．梅蘭芳先生是聞名全國世界的京劇表演藝術(shù)家。（修改病句）_______________________________________3．在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。。ǜ膶懗煞磫柧洌______________________________________4．紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（縮句）_______________________________________5．蔡桓候說：“我的身體很好，什么病也沒有。”（改為陳述句）_______________________________________20.句子魔方。按要求寫句子。1．浪潮的聲音很大。（改為夸張句）_____________________________________2．科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話。（改為“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎時(shí)、逐漸”描寫下雨的情景。_______________________________________4．屋子的內(nèi)部沒什么布置。屋子的墻壁很光滑。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_______________________________________5．這次期中測(cè)試，我估計(jì)差不多能考好。（改病句）_______________________________________【古詩閱讀】21.品讀詩句，完成練習(xí)。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？［1］“沙場(chǎng)”指的是_______。［2］對(duì)這兩句詩理解不正確的一項(xiàng)是（

）。A.這兩句詩的意思是：在沙場(chǎng)上醉倒了請(qǐng)你不要笑話我，古往今來，奔赴沙場(chǎng)的人中有幾個(gè)人能平安回來？B.“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”寫出了戰(zhàn)士臨行前仍嗜酒如命的可笑形象C.第二句詩是反問句，運(yùn)用夸張的手法寫出了戰(zhàn)爭的殘酷，深化了主題［3］這兩句詩表達(dá)了什么樣的情感？（

）A.豪放激動(dòng)

B.悲涼傷感

C.痛苦無奈22.先將古詩補(bǔ)充完整，再回答問題。蜂不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。______________，______________？［1］補(bǔ)全詩句。［2］這首詩的作者是____代詩人_______。［3］這首詩描繪了蜜蜂____的情景，贊頌了蜜蜂____________的精神。23.課內(nèi)閱讀。（1）煙花三月，長江上來往的船只很多，為什么詩人卻說“孤帆”？_________________________________________________________（2）再寫一首表達(dá)人間真情的古詩。________________________________24.課內(nèi)閱讀。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。［1］“毛茸茸的枝頭”說明了枝頭上________________。［2］“雪繡的花邊”告訴我們這是____季，透過“瀟灑”一詞我感受到了____________。［3］“在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺?！蔽腋惺艿搅税讟錩___________的精神。［4］這棵白樺給你留下了怎樣的印象？_________________________________25.課內(nèi)閱讀。母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。［1］這是著名女作家的__________小詩，它被收錄在詩集《_________》里。［2］“天上的風(fēng)雨”中的“風(fēng)雨”指______，“心中的風(fēng)雨”中的“風(fēng)雨”指______________。［3］這首詩主要運(yùn)用了比喻的修辭手法，把____________比作________________，形象生動(dòng)。［4］這首詩主要表達(dá)了什么？_______________________【閱讀理解】26.課內(nèi)閱讀。魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效（xiào）此生！”正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個(gè)女人正（訴說哭訴）著什么。一問才知道，這個(gè)女人的親人被外國人的汽車軋（yà）死了，她原本指望巡警局能給她撐腰，懲處這個(gè)外國人。誰知中國巡警不但不懲處肇（zhào）事的外國人，反而訓(xùn)斥了她。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能（勸慰安慰）這個(gè)不幸的女人。1．從選文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，并用“√”畫出來。2．“如此抱負(fù)和胸懷”指的是什么？用“”在選文中畫出來。3．圍觀的中國人的心情是______的，從他們的表現(xiàn)“_______________”可以看出來。他們無能為力，表面原因是（_____），實(shí)際則指（________）。括號(hào)里填序號(hào)。A．這個(gè)女人和外國人誰有道理還沒有分清楚。B．中華不振。C．這是在外國人的地盤。4．魏校長為什么說：“有志者當(dāng)效（xiào）此生！”（）（填序號(hào)）A．因?yàn)橹芏鱽淼幕卮鹱屛盒ｉL很滿意。B．因?yàn)橹芏鱽硪哉衽d中華為己任，志向十分遠(yuǎn)大。C．因?yàn)橹芏鱽韺W(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考。5．想一想，你是為什么讀書的呢？寫清原因和理由。______________________________________。27.課外閱讀樂園。埋藏了六十年的故事這是一個(gè)真實(shí)的故事。這件事整整埋藏(cángzàng)了六十個(gè)年頭。故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)中山市）的一個(gè)廣場(chǎng)上。時(shí)間約在1943年。當(dāng)時(shí)一隊(duì)日本兵駐扎(zhāzhá)在那里。一天，幾個(gè)日本兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問不出什么名堂，便對(duì)小孩說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們便放了你。”一個(gè)日本士兵蹲在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國”這六個(gè)字。小孩接過日本兵的石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字“中國戰(zhàn)勝日本”。日本兵嘰嘰喳喳討論了一會(huì)兒，估計(jì)小孩不明白他們的用意，一個(gè)日本兵又重(chóngzhòng)新寫了一遍“日本戰(zhàn)勝中國”，指著這幾個(gè)字朝小孩嚷道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，槍斃槍斃的！”小孩拿起石塊，重寫：“中國戰(zhàn)勝日本”。日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他捆綁在木柱上。過了一夜，日本兵把小孩放了?？傻谌煊职阉チ嘶厝?。原因之一是小孩的家人“頑固不化”，家長沒帶孩子向皇軍“認(rèn)罪”。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折(zhēzhé)磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但他就不向日本兵求饒，不將“中國戰(zhàn)勝日本”這幾個(gè)字顛倒過來。日本兵眼看小孩快要死了，便假裝仁慈放了他?；丶也坏狡咛?，小孩就離開了人間。小孩的名字叫鄭振華——假如他還活著——現(xiàn)在應(yīng)該是七十多歲的老伯伯了……1．把短文括號(hào)中不正確的讀音用“\”畫去。2．故事發(fā)生在什么年代？那個(gè)年代中國正在和哪個(gè)國家的侵略者作戰(zhàn)？______________________________________________3．小男孩為何拒絕寫“日本戰(zhàn)勝中國”？________________________________________________4．“小孩的名字叫鄭振華——假如他還活著——現(xiàn)在應(yīng)該是八十多歲的老伯伯了……”這句話表達(dá)了作者什么樣的心情？_____________________________________________________28.閱讀短文，回答問題。海嘯一個(gè)有九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子，住在山上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天，天氣悶熱，大地微顫，房屋輕搖，發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨色，迅速從岸邊退去。村民們未加注意，都跑到海灘上去了。老爺爺知道，一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨，必須立即向村民報(bào)警。他急忙叫孫子拿來火把，親自點(diǎn)燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能把自家的稻子給燒了呢？”可是，老爺爺沒有時(shí)間解釋，只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發(fā)現(xiàn)山上起火了，都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們，說：“讓它燒吧！全村人都應(yīng)到這兒來，山下危險(xiǎn)?！比藗円苫蟛唤?，不知發(fā)生了什么事情。孫子哭著說：“我爺爺發(fā)瘋了，是他自己點(diǎn)燃了稻子?！崩蠣敔敶藭r(shí)向四周望了望，問：“全村人都來了吧？”他指著大海說：“你們看！”人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢(shì)，鋪天蓋地而來。大地在顫抖，人們不禁驚呼：“海嘯來了！”海水咆哮著，席卷大地，經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷，村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f：“這就是我燒稻田的原因?！比藗兓腥淮笪颍髦鴾I，跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊髞恚藗優(yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?，在重建家園時(shí)，還修建了一座廟宇。據(jù)說，這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。拯救(zhěnzhěng)悶熱(mēnmèn)即將(jìjí)2．照樣子，寫一寫。熊熊大火(AABC式)_____________________________鋪天蓋地(含反義詞)____________________________3．海嘯是什么樣子的？短文有多處對(duì)海嘯的描述，用“____”畫出兩處。4．老爺爺為什么要點(diǎn)燃自家即將收獲的稻子？___________________________________________________5．讀了這篇短文，你有什么收獲？__________________________________________________29.閱讀下面的文段，完成練習(xí)。文段一貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！——《貓》節(jié)選文段二小花貓遇到什么東西都會(huì)很好奇。有一次，媽媽從菜市場(chǎng)買回一些龍蝦，小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣，它弓起脊背，翹起尾巴，全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖，小心翼翼地向龍蝦靠攏。等靠近時(shí)，它用爪子去撥弄龍蝦，龍蝦張開兩只大鉗子，也不甘示弱。就這樣你來我往，小花貓和龍蝦大戰(zhàn)了起來。最后，龍蝦乘小花貓不注意，張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下，小花貓“喵”地叫了一聲就跑開了，逗得我和媽媽大笑起來?！犊蓯鄣男∝垺饭?jié)選1．“屏息凝視”中的“屏”在字典中的意思有：①除去，排除；②抑止（呼吸）。在這個(gè)詞語中的意思是（_______）（填序號(hào)）。在文段一中，這個(gè)詞語寫出了貓的樣子________________。2．文段一從貓的______________、______________、______________這三個(gè)方面，寫出了貓_____________________的特點(diǎn)。文段二則通過____________________________這件事，寫出了小花貓的特點(diǎn)。3．用“”在文段二中畫出一處能讓你感受到作者對(duì)小花貓喜愛的句子，并寫出原因。30.閱讀短文，完成練習(xí)。陀螺（節(jié)選）奇怪的是，我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對(duì)好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。1．文中的______、______（詞語）描寫出了“我”的陀螺的外形特點(diǎn)。2．文中的“丑小鴨”是指______，“丑鴨蛋”是指______。3．第一自然段中，把描寫“我”的小陀螺在比賽里出色表現(xiàn)的語句用“”畫出來，并在下面寫出你的批注。你是從角度寫的批注。4．請(qǐng)說說你對(duì)文中“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的理解。____________________________________________________【作文】31.習(xí)作表達(dá)。生活中，你一定經(jīng)歷過不少事情。值得回憶的、值得思考的、值得紀(jì)念的……請(qǐng)你寫一件印象最深的事，把事情寫清楚，表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬，不要在文中出現(xiàn)真實(shí)的人名。要求：內(nèi)容具體，語句通順，無錯(cuò)別字，書寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地。題目：記一次的活動(dòng)要求：1．想想生活中有沒有什么活動(dòng)讓你記憶猶新，再將題目補(bǔ)充完整。2．要有具體的內(nèi)容，寫出真情實(shí)感。3．字跡工整，語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目：我的媽媽要求：1．母愛是偉大無私的，媽媽的形象在每個(gè)家庭每個(gè)孩子的心中肯定是不一樣，請(qǐng)你寫一篇記敘文，說說你心目中的媽媽是什么樣子的；2．寫出自己真實(shí)的感情和想法；3．不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習(xí)作。題目：我得到了__________要求：在橫線上填上合適的詞語，如“表揚(yáng)”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。通過一件事來表達(dá)一個(gè)中心，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。450字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________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