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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖中的曲線表示人體內(nèi)某抗體在兩種免疫接種方式后的含量變化。下列說法正確的是()A.疫苗必須通過注射進入人體B.采用方法1會使人體產(chǎn)生細胞免疫應答C.方法2中注射的可以是減毒的微生物D.注射天花疫苗屬于方法1的免疫接種2.如圖為某細胞分裂時的一對染色體示意圖,1~8表示基因。下列敘述正確的是()A.如圖所示結(jié)構(gòu)中含四條染色體,稱為四分體B.1與3、4互為等位基因,1與7、8互為非等位基因C.減數(shù)分裂中,1與7或8組合可能形成重組型的配子D.若基因1、5來自父方,則2、6來自母方3.細胞是最基本的生命系統(tǒng),下列有關細胞及其化合物的敘述正確的是()A.內(nèi)環(huán)境發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞生命活動提供能量B.自然界一切生物的生命活動都離不開細胞C.酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)都是細胞中微量高效物質(zhì),作用后都立刻被分解D.同一種酶不可能存在于同一生物個體內(nèi)分化程度不同的活細胞中4.下列關于植物細胞代謝的敘述,錯誤的是()A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在質(zhì)壁分離過程中吸水能力逐漸增強B.能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別C.葉綠體中進行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄時,需要RNA聚合酶并消耗能量D.光照條件下,根尖細胞合成ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體5.如圖是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過程示意圖。下列有關敘述不正確的是()A.長期偏愛高糖膳食的人,圖示過程會加強而導致體內(nèi)脂肪積累B.細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過程①的酶,該過程會產(chǎn)生少量[H]和ATPC.酒精是過程②產(chǎn)生的二碳化合物之一D.在糖尿病患者體內(nèi),圖示過程減弱,脂肪分解增加6.將蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時間后,用清水浸潤蠶豆葉下表皮,在顯微鏡下觀察,然后用1.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.在清水中,保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水而導致氣孔開放B.蔗糖分子擴散進入保衛(wèi)細胞后,細胞滲透吸水導致氣孔關閉C.當從清水轉(zhuǎn)入1.3g/mL蔗糖溶液中時,保衛(wèi)細胞細胞液濃度將增加D.只有將保衛(wèi)細胞置于1.3g/mL蔗糖溶液中時,才發(fā)生滲透作用7.ATP是細胞內(nèi)的能量“通貨”,下列有關ATP的敘述正確的是()A.ATP是細胞內(nèi)唯一的直接能源物質(zhì)B.ATP可以在人成熟紅細胞中的線粒體內(nèi)膜上合成的C.ATP的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,遠離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂和重建D.ATP去掉二個磷酸基團是DNA的基本組成單位之一8.(10分)將某植物苗尖端放置在如圖所示的瓊脂塊A、B上,一段時間后再將瓊脂塊放在去頂?shù)挠酌缟希唧w操作如圖所示。預測幼苗的生長情況是()A.直立生長 B.向左彎曲生長 C.向右彎曲生長 D.不生長二、非選擇題9.(10分)某同學在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時,感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫,下圖為該過程的部分調(diào)節(jié)示意圖。請結(jié)合所學知識回答下列問題:(1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是__________。在完成圖中反射活動的過程中,興奮在神經(jīng)纖維a上__________(填“單向”或“雙向”)傳導。(2)據(jù)圖分析激素①是______________________________(填中文名稱),下丘腦對該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于______________________________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)”)。(3)該同學乘坐過山車時,因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過__________運輸,作用于心臟,使心率加快。該同學坐完過山車后,心率不能立即恢復正常狀態(tài),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有______________________________的特點。10.(14分)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得。利用紅酵母發(fā)酵,是提取天然β-胡蘿卜素的方法之一。二者流程如下:(l)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的紅酵母時,可選用____法進行接種(答出一種即可),通過對其菌落的____進行觀察,初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株。(2)碳源的種類對β-胡蘿卜素的產(chǎn)量有著一定的影響,有關研究結(jié)果如下表:碳源麥芽糖蔗糖淀粉β-胡蘿卜素含量(mg·L-3)3.252.833.68據(jù)表分析,最佳碳源是_____。若要進一步探究最佳氮源,可以用蔗糖為碳源,分別用_____進行實驗,檢測并比較β-胡蘿卜素含量。(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度和____,以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,為了防止________(2)圖中X過程表示____,其目的是____。11.(14分)十九大提出“綠水青山就是金山銀山”,某市政府為了實現(xiàn)這一目標,開展了一系列環(huán)保工作。請回答下列有關問題:(1)為了治理城市河道,用混凝土將部分地區(qū)的河道整體包埋起來。結(jié)果事與愿違,城市河流水質(zhì)惡化,水生動物接近絕跡,原因是河道土壤中的_______________(填生態(tài)系統(tǒng)的組成成分)失去了理想的生存環(huán)境,河水中的有機物大量累積造成了水質(zhì)惡化。(2)退耕還林,退耕農(nóng)田→草本植物→灌木→喬木。該群落演替類型為____________。演替過程中,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性低,原因是______________________。(3)邀請生態(tài)學家對該市某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況進行調(diào)查分析,得到了如圖所示的食物網(wǎng)。①生態(tài)學家要調(diào)查太陽魚的種群密度,應采用_______________的方法,該方法所得的結(jié)果往往比真實數(shù)值要大,原因是_____________________________________。②鱸魚每增重1kg,則最多需要消耗________kg浮游植物。太陽魚的價格一般要低于鱸魚價格,從圖中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)及能量流動規(guī)律分析,原因是______________________________。12.茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應關系如下表。請回答下列問題。表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉基因型A_B_(A和B同時存在)A_bb(A存在,B不存在)aaB_(A不存在,B存在)aabb(A、B均不存在)(1)已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律適用于_______________生物,其實質(zhì)是__________________________________________。(2)黃綠葉茶樹的基因型有______________種,其中基因型為_______________的植株與淡綠色植株雜交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為_______________,這種雜交方式在遺傳學上稱為______________。(3)現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進行雜交,若親本的基因型為______________,只有2種表現(xiàn)型,比例為_____________________________。(4)茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制,有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質(zhì)。能否利用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)兩個雜合子為親本,培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹?______________。若能,請寫出親本的基因型______________。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】
分析題圖可知:圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,其中方法1是注射抗體,屬于被動免疫;方法b是注射抗原,引發(fā)機體產(chǎn)生免疫反應后生成抗體,增強機體的免疫能力。【題目詳解】A、蛋白質(zhì)類疫苗必須通過注射進入人體,但多糖類疫苗可口服,A錯誤;B、方法1是在患病時給患者注射抗體以消滅抗原,屬于免疫治療,不會引發(fā)人體產(chǎn)生細胞免疫應答,B錯誤;C、方法2中注射的是抗原,抗原可以是減毒或滅活的微生物,C正確;D、注射天花疫苗屬于注射抗原,對應圖中的方法2,D錯誤。故選C。【答案點睛】解答此題需要掌握免疫學原理的應用,能分析曲線圖,明確方法1和方法2的作用及應用。2、C【答案解析】
如圖為某細胞分裂時的一對同源染色體示意圖,其中1和2、3和4、5和6、7和8都應該是相同基因。【題目詳解】A、如圖所示結(jié)構(gòu)中含兩條染色體,A錯誤;B、1與3、4互為等位基因,也可能是相同基因,B錯誤;C、減數(shù)分裂第一次分裂前期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換,可使1與7或8組合形成重組型的配子,增加配子的多樣性,C正確;D、基因1和2、5和6都是通過DNA復制形成的,因此若基因1、5來自父方,則2、6也來自父方,D錯誤。故選C。【答案點睛】本題通過模式圖,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。3、B【答案解析】
內(nèi)環(huán)境由細胞外液構(gòu)成,主要由組織液、血漿和淋巴組成。丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞線粒體內(nèi)。一切生物的生命活動都離不開細胞。酶、激素等具有微量高效的特性。同種酶可能存在于不同分化時期的細胞中?!绢}目詳解】A、內(nèi)環(huán)境由細胞外液構(gòu)成,而丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),A錯誤;B、包括病毒在內(nèi),一切生命活動都離不開細胞,B正確;C、酶發(fā)揮作用后沒有被立即分解;激素被靶細胞接受,起作用后就被滅活;抗體和抗原特異性結(jié)合后可形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化;神經(jīng)遞質(zhì)能完成信息傳遞作用,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)生作用后,立即被分解或被相應的細胞回收,但神經(jīng)遞質(zhì)不是微量高效物質(zhì);C錯誤;D、同一生物個體內(nèi)分化程度不同的活細胞中可能含有相同的酶,如ATP合成酶、呼吸酶,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境組成、細胞呼吸場所、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)、特異性免疫、酶的特性等知識,答題關鍵在于建立知識間的內(nèi)在聯(lián)系,綜合所學知識進行判斷。4、D【答案解析】
成熟的植物細胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用。質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;做植物細胞質(zhì)壁分離實驗要選擇有顏色的材料,有利于實驗現(xiàn)象的觀察;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同?!绢}目詳解】A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在質(zhì)壁分離過程中,隨著失水量的增多,細胞液的濃度越來越大,故吸水能力逐漸增強,A正確;B、光合作用的能量來源是光能,而化能合成作用的能量來源是化學能,故二者的根本區(qū)別是能否利用光能,B正確;C、葉綠體中含有少量的DNA,是半自主性細胞器,其中進行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄合成mRNA時,需要RNA聚合酶并消耗能量,C正確;D、雖然有光照條件下,但因根尖細胞沒有葉綠體,故不能進行光合作用,據(jù)此可知根尖細胞內(nèi)合成ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D錯誤。故選D。5、C【答案解析】試題分析:從圖示過程可以看出,葡萄糖可以轉(zhuǎn)化為脂肪,故長期攝入糖,圖示過程會加強,A項正確;細胞呼吸第一階段是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,其產(chǎn)物是丙酮酸、少量[H]和ATP,細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過程①的酶,B項正確;圖示表示葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸的過程,在此過程中糖代謝產(chǎn)生一種非常重要的二碳化合物,乙酰CoA,乙酰CoA可以用于合成脂肪酸,而酒精是葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,在葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸的過程中不會出現(xiàn),C項錯誤;糖尿病病人因胰島B細胞受損導致胰島素分泌不足,使葡萄糖氧化分解下降而細胞供能不足,機體感覺饑餓,故體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)分解增加以氧化分解供能,D項正確??键c:本題考查生物體內(nèi)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、C【答案解析】
分析圖形:植物在清水中,細胞由于吸水使保衛(wèi)細胞膨脹,導致葉片中氣孔是開放;而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液中,由于細胞發(fā)生滲透作用失水,導致氣孔關閉。質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離?!绢}目詳解】A、在清水中,保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透吸水而導致氣孔開放,A錯誤;B、細胞膜具有選擇透過性,蔗糖分子不能進入保衛(wèi)細胞,在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液取代清水,保衛(wèi)細胞失水導致氣孔關閉,B錯誤;C、分析圖形,植物在清水中葉片中氣孔是開放的,而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液,保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水,細胞液濃度增加,氣孔將關閉的,C正確;D、在清水中,保衛(wèi)細胞也發(fā)生滲透作用,D錯誤。故選C。7、C【答案解析】
ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同:ATP水解在細胞的各處。ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì)?!绢}目詳解】A、ATP是細胞內(nèi)主要的直接能源物質(zhì),A錯誤;B、人成熟紅細胞中沒有線粒體,只進行無氧呼吸,B錯誤;C、ATP的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,遠離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂和重建,C正確;D、ATP去掉二個磷酸基團是RNA的基本組成單位之一,D錯誤。故選C。8、B【答案解析】
閱讀題干可知,該實驗是驗證單側(cè)光照對生長素運輸?shù)挠绊?,單?cè)光照會使胚芽鞘尖端的生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,因此造成背光側(cè)生長素含量多?!绢}目詳解】由于生長素在單側(cè)光照作用下向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,因此背光側(cè)生長素分布多,同時云母片阻隔了瓊脂塊兩端的物質(zhì)擴散,因此左圖瓊脂塊中的實質(zhì)濃度A<B,則乙圖中去尖端的胚芽鞘右側(cè)生長快,左側(cè)生長慢,去尖端的胚芽鞘向左彎曲生長,B正確,故選B。二、非選擇題9、下丘腦單向促甲狀腺激素釋放激素神經(jīng)調(diào)節(jié)體液(或血液)作用時間比較長【答案解析】
1、分析圖示:a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系:比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長聯(lián)系
①不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)②內(nèi)分泌腺所分泌的激素,也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能【題目詳解】(1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是下丘腦;在反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導,故在完成圖中反射活動的過程中,興奮在神經(jīng)纖維a上單向傳導。(2)據(jù)圖分析激素①是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,下丘腦通過反射弧完成對該激素合成和分泌,故下丘腦對該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。(3)該同學乘坐過山車時,因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過體液運輸,作用于心臟,使心率加快。該同學坐完過山車后,心率不能立即恢復正常狀態(tài),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有作用時間比較長的特點。【答案點睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中。10、稀釋涂布平板法(或平板劃線法)顏色蔗糖不同氮源時間加熱時有機溶劑揮發(fā)過濾濾去不溶物【答案解析】
接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無機鹽等。胡蘿卜素的提取流程為胡蘿卜-粉碎-干燥-萃取-過濾-濃縮-胡蘿卜素-鑒定?!绢}目詳解】(3)微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法??梢詫t酵母菌株的菌落顏色進行初步鑒定。(2)根據(jù)表格分析,蔗糖作為碳源產(chǎn)生的β-胡蘿卜素含量最多,可知表中的最佳碳源是蔗糖。要研究最佳氮源,用蔗糖做碳源,比較不同氮源進行實驗。(3)新鮮的胡蘿卜含有大量水分,在干燥時要注意控制溫度,溫度太高、干燥時間太長會導致胡蘿卜素分解。萃取過程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)。(2)提取胡蘿卜素的實驗流程為:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,其中過濾的目的是除去不溶物。【答案點睛】本題主要考查微生物的接種和培養(yǎng)基及胡蘿卜素的提取與鑒定,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。11、分解者次生演替農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)組分較少,食物網(wǎng)較簡單,自我調(diào)節(jié)能力弱標志重捕法第一次被捕捉的動物被標記釋放后,第二次被捕捉的難度增大104太陽魚在食物鏈中所處的營養(yǎng)級低于鱸魚,飼養(yǎng)過程中需要的能量投入較鱸魚少,飼養(yǎng)成本低【答案解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的三大功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。3、在群落演替過程中,物種種類增多,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變得復雜,自我調(diào)節(jié)能力強,所以抵抗力穩(wěn)定性增強?!绢}目詳解】(1)河水中的有機物大量積累導致水質(zhì)惡化,說明該城市河流生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)出現(xiàn)了問題,在生態(tài)系統(tǒng)中,可將有機物分解為無機物的組成成分為分解者。(2)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于次生演替;與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)組分較少,食物網(wǎng)較簡單,自我調(diào)節(jié)能力弱,其抵抗力穩(wěn)定性較弱。(3)①太陽魚屬于活動能力強、活動范圍較大的動物,因此調(diào)查其種群密度常采用標志重捕法。標志重捕法的計算公式是:被調(diào)查的種群數(shù)量=(第一次捕捉并標記的個體數(shù)量×第二次捕捉的個體數(shù)量)/第二次捕捉的個體中帶有標記的個體數(shù)量,由于第一次被捕捉的動物被標記釋放后,第二次被捕捉的難度增大,則計算出的種群數(shù)量要比實際偏大。②按照最長的食物鏈(浮游植物→浮游動物→雙翅目幼蟲→太陽魚→鱸魚)和最低的傳遞效率(10%)計算,鱸魚每增重1kg,需要消耗1kg×10×10×10×10=104kg的浮游植物。由于太陽魚在食物鏈中所處的營養(yǎng)級低于鱸魚,在獲取能量的過程中散失的較少,飼養(yǎng)成本低,故太陽魚價格一般低于鱸魚?!敬鸢更c睛】本題綜合考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識,難點是分析出標志重捕法的誤差計算和能量流動過程中的計算。12、有性生殖的真核生物非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由
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