2015-2016版人教版(PEP)五年級英語上冊Unit1 What's he like PartA Let's spell參賽教案_第1頁
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文檔簡介

課題

Unit

第3時

設(shè)計者教學(xué)要點

能夠了解以y字母結(jié)尾的單詞的發(fā)規(guī)則，并能讀出相關(guān)例babyhappywindy能說讀寫單詞happy，，sunny，sorry.教學(xué)計：（一）身／習(xí)（Warm-up/Revision）1．Greetings

修改2.單搶答

教師快出示片，學(xué)搶答出該單并拼，以鞏固一節(jié)學(xué)單詞3.分色朗et’talk中對話。（二）現(xiàn)新（Presentation）1．教師示，，windy，sunny，的相關(guān)片，要求學(xué)生錄音感知單發(fā)音教師再播放音，學(xué)生認(rèn)聽，并考字y在詞尾的讀規(guī)則教師播錄音學(xué)生跟。學(xué)自讀單，并結(jié)這單詞的拼讀規(guī)。拼讀指。教按下列序指學(xué)生拼單詞ba-by-babysu-nny-sunnyso-rry-sorryListen,numberandsayListen,and教師播錄音要求學(xué)按錄完成句中所的單，然后一讀，看所的句子否與意相符6.教出示一沒學(xué)的單詞讓男生女生進(jìn)比賽根所學(xué)的拼讀律或?qū)W過的詞遷，讀出些單，看讀的又又正確如thirty，lonely，fiftyany,slowly7.check（三Exercises學(xué)生先獨完，然后對答，疑難適時撥。（四向家長學(xué)描某一學(xué)的老，不少四句。聽

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