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文檔簡介
第初中作文集錦四篇初中作文篇1
天空藍得仿佛透明,白云絲絲縷縷,太陽將云層照耀出燦爛光輝。
琉璃般的陽光。
清新的空氣和著青草的味道從翻開的窗戶飄進來,窗戶玻璃明亮晃眼。
千萬縷陽光灑在大地上。
在這個如花似夢的季節(jié)里,她努力地沖破土壤,蓄藏以久的能量終于在此刻爆發(fā)了出來,她驕傲的感受著從未有過的快樂,所有的一切都不及她內(nèi)心的喜悅,陽光照亮了她的世界。這是她第一次懂得什么是幸福,她的生命里充滿了希望。她決定,要用自己一生的力量來開出最美的花。她憧憬著,期待著第一場雨的到來。
轉(zhuǎn)眼,夏天到來了。這將是她最大的考驗,她不知道暴風雨是多么的可怕,她總是天真的望著天空,夢想著心中那五彩繽紛的夢。就在這毫無準備的`情況下,她迎接了生命中的第一場暴風雨。
風吼叫著,拼命地搖晃著樹木,他的怒吼使萬物瑟瑟發(fā)抖。她緊緊地抓住腳下的土壤,顫顫巍巍的身體不住地發(fā)抖,恐懼一絲一絲的滲進她的心中。她害怕,可是她一直不停地告訴自己:風雨之后總會有彩虹。風越是兇猛,她就越堅決自己的信念。暴雨從天而降,雨水瘋狂地打在她身上,萬劍穿心般的疼痛,她強忍著,咬咬牙,抓得更緊了??商弁锤性絹碓綇?,她弱小的身軀實在是忍不住了,她覺得這刺骨、穿心的疼痛仿佛在吞噬她的靈魂,她感到一股寒意。她的信心在一點一點的瓦解,“堅持住,不要妥協(xié),堅持……〞她默默地對自己說,她用盡最后一絲的力氣,再次緊緊地抓住土壤。此時,在她腦海里只有兩個字:堅強。
雨,停了。
陽光明媚,天空中出現(xiàn)了彩虹。在陽光的照耀下,彩虹更美了。她抬起頭,輕聲數(shù)到:“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。〞看著傷痕累累的自己,又望了望天空,她笑了,一滴晶瑩的淚珠從臉上滑落。她輕輕地抽泣著,是喜悅的淚水。她成功了!她真正的懂得了成長的定義。經(jīng)過暴風雨的洗禮,她明白了:只有堅強才能克服一切困難。所以,她更堅強了。
終于,她有了花苞,可以看到,花瓣是藍色的,很漂亮。她保護著這來之不易的花苞,因為她說過,她要開出最美的花。
陽光靜靜地流動。
和往常一樣,風和日麗??蓪λ齺碚f,今天格外特別。她從來沒有這樣開心過,在陽光的伴隨下,她的笑容是那么的美麗。就是在今天,花開了?;▋汉苁瞧?,不知道怎樣形容她。淡藍色的花瓣透著一股清新脫俗之氣,淡雅、柔美,淡雅之中又帶有一絲濃烈,柔美中又透著一股剛毅?;?,開得熱烈。
她的笑容在花香中靜靜綻放。
喜悅帶著她,又走過了一季,秋。寒風凜冽,樹葉黃了,她想讓這美麗再多停留片刻,但是,秋是無情的。一陣風吹來,花,枯萎了。
又一陣風吹來,花瓣緩緩落下。
在恍然之間每片花瓣都仿佛被一圈銀白色的光輝輕輕包圍。它們在空中交纏出一片幸福的顏色,似乎就只是這樣凝視著,也能令自己變得幸福起來。
初中作文篇2
微笑,似蓓蕾初綻。真誠和藹良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中,微笑是對成功的嘉獎。在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。
今天是否忘記了微笑?今天的我們,埋沒于人世的喧囂,曾幾何時,一個微笑暖人心田,曾幾何時,一個微笑終生難忘。你可曾明白,笑是人間最美的語言,微笑是世界共同的默契,笑是和諧、美好、光明、快樂。我們不能放棄微笑,放棄微笑是放棄交往的的靈魂,放棄微笑是放棄人生的快樂,放棄微笑是放棄祖?zhèn)鞯恼鋵?,沒有微笑的人無異于行尸走肉,他們的人生不再有意義,他們的生命不再綻放光榮。所以,我們不能放棄微笑。
微笑可以傳遞友愛,它使人感到溫暖的春風,使人聽到悅耳的音樂,營造和平閑適的環(huán)境,表達了我們中華民族熱愛和平的文化素養(yǎng)。微笑是對未來的自信,是笑對風雨,是不懼艱險,是對困難險阻的藐視與必勝的信念,艱難困苦,玉汝于成。微笑表達了我們的樂觀,無論情況瞬息萬變,無論前方艱險未知,一笑置之,用樂觀克服困難,微笑表達了我們保持良好心態(tài)的優(yōu)秀素養(yǎng)。微笑,時不分四季,地不管南北,只要有人的地方,微笑之花都會綻放。失望時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時,一個微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時,一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆。
對別人展開微笑,可以傳遞友好信息,促進人們之間友好交往。對生活展開微笑,可以保持身心健康,促進生活情況良好開展。對社會展開微笑,可以融化人們之間的堅冰,促進良好社會風氣的形成。對競爭展開微笑,可以調(diào)整好心態(tài),促進實力的超常發(fā)揮。
微笑吧,亮出你的微笑,讓陽光照亮世界;露出你的微笑,讓生活永遠春天;展開你的微笑,讓社會溫暖如春。是的,微笑一下,一個簡單的動作,百利而無一害!從現(xiàn)在開始,亮出你的微笑,從今天開始,用微笑改變世界。
初中作文篇3
金秋九月,我們17中學(xué)初一的同學(xué)在兒童公園進行了4天的軍訓(xùn)。軍人一直在我的心目中有不可替代的神圣地位,因為他們不怕苦、不怕累。他們的精神讓我佩服得五體投地,我長大后以后他們一樣,有吃苦耐勞的精神。
進入兒童公園,我們在教官的口哨聲中陸陸續(xù)續(xù)進入隊伍。教官宣布:第一項為哪一項立正?!安痪褪钦局鴨?這有什么難度啊?〞我心里暗想。教官好似看透我們的心思,對我們說“你們別笑看立正立正還有需要求呢!比方,挺胸抬頭,兩眼目視前方,中指緊貼褲線……〞教官一口氣說了那么多?!皨屟?立正還有那么多的要求啊!〞我在心里暗暗想到。一看別的同學(xué),也是一副驚訝的表情,看來立正真的不簡單啊!
“立正〞隨著教官洪亮的聲音。我們都不情愿的站起了軍姿。班級頓時鴉雀無聲,額頭上的汗珠一滴一滴的流下來,匯成了一條“小溪〞。我脖子挺著直發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,手稍微離開褲子一點,教官就“啪〞的拍我一下,那滋味真不好受啊!我屢次感受自己要倒下來了可是看見教官那嚴肅的表情,就又忍住了。時間是那么漫長,真是度“秒〞如年,時間老人仿佛在捉弄我們,真是苦不堪言啊!
初中作文篇4
說起軍訓(xùn),我的腿腳又開始酸疼起來,今天,是學(xué)校軍訓(xùn)的第二天,可我已經(jīng)受不了了。
早上,400米的操場一圈,跑起來,軍訓(xùn)就開始了,跑后,第一課時不變,永遠是軍姿定型,唉,半個小時的時間簡直是度日如年,好不容易熬過了軍姿定型卻只休息了十分鐘,這還不是重點,重點是接下來的訓(xùn)練。
接下來練的是稍息、跨立與報數(shù)。稍息還好,就是老師總讓我們聽的,要么是稍息的動作,要么就是站軍姿。我很奇怪,為什么許多事都是這樣,總是看著容易,做起來難呢?站軍姿站的我腿腳酸疼,哪怕是放學(xué)了休息一晚上,第二天起來一下地腿酸不疼了,可腳底很疼,而且只要站久了就會疼,每當腳底疼得不得了時,我總習慣忍著,到哪里不舒服時那句“報告(老師〕〞總憋在嘴中,說不出來。這就讓我疼個半死,而跨立時也跟稍息一樣。
下午,也是參軍姿定型開始的,不過,只站你20分鐘,這要比上午好許多,
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