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文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)班級(jí)德育工作方案

一年級(jí)班級(jí)德育工作方案【一】

光陰飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任一年一班的班主任一職,憑著自己對(duì)孩子們的一片愛(ài)心和對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有才能管理好班級(jí),我也會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班級(jí)。

開(kāi)學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制、紀(jì)律、平安、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、積極提問(wèn)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。作為班主任我會(huì)關(guān)心保護(hù)我的每一個(gè)學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長(zhǎng)溝通。有關(guān)我們班級(jí)的中隊(duì)委的方案如下:

二月:

1、開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生的教育。

A、對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安方面的教育。

B、對(duì)學(xué)生日常行為方面的教育

三月:

1、作為班主任我會(huì)積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、本學(xué)期繼續(xù)國(guó)學(xué)教育。

3、舉行班會(huì)一幫一活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,有集體觀念。

四月:

1、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)。

2、采取小干部輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努

力學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的根底。

五月:

1、組織學(xué)生進(jìn)展一些英語(yǔ)角,盡量多說(shuō)英語(yǔ),尤其是在英語(yǔ)課堂。

2、以班級(jí)為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)展演講“我努力,就能行〞活動(dòng)。

一年級(jí)班級(jí)德育工作方案【二】

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生安康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面開(kāi)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此方案。

一.指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹(shù)立全員育人意識(shí),形成濃重的育人氣氛,確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程,努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目的,寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)浸透,在新的理論中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新開(kāi)展,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為根底,著力進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的安康開(kāi)展,主動(dòng)開(kāi)展奠定思想道德根底。

二.詳細(xì)施行

1.加強(qiáng)班級(jí)管理

1)開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。

2)制定班級(jí)鼓勵(lì)機(jī)制,完善班級(jí)光榮榜的利率,定期公布班級(jí)的好人好事,建立學(xué)生個(gè)人?成長(zhǎng)冊(cè)?

3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

1)、進(jìn)展禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。

a、能主動(dòng)地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)那么,可以控制自己的行為。

b、可以遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

2)、有目的、有方案地培養(yǎng)友愛(ài)謙讓,老實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

a、培養(yǎng)對(duì)同伴友愛(ài)相處,說(shuō)話和氣,關(guān)心小朋友,

b、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、。

c、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

d、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢成認(rèn)。

3)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)集體

a、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽(tīng)從老師教誨。

c、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

4)、培養(yǎng)積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格

a、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說(shuō)出自己的想法。

b、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。

c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。

5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

a、“三月十四〞植樹(shù)節(jié),進(jìn)展綠化保護(hù)環(huán)境,保護(hù)草坪,不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日〞、“6月5日世界環(huán)保日〞進(jìn)展環(huán)保主題教育活動(dòng),如:垃圾分類、不用一次性筷子、袋等,并向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士〞。

b、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不嘲笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克制缺點(diǎn)。

c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的典范,不學(xué)不模擬不良行為。

3.深化愛(ài)國(guó)主義教育

1)、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,在當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育非常迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)首先從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義

一年級(jí)班級(jí)德育工作方案【三】

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心安康開(kāi)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完好做好,特將小學(xué)一年級(jí)德育工作方案分成以下幾個(gè)部分:

一、小學(xué)一年級(jí)德育工作方案中指導(dǎo)思想:

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧開(kāi)展〞,實(shí)在推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力進(jìn)步學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、全期德育工作目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,進(jìn)步學(xué)生自我管理的才能。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、本學(xué)期班級(jí)德育工作根本要點(diǎn):

1、確立班級(jí)奮斗目的

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目的的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、行規(guī)方面:

充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)?一日常規(guī)?、?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)〞,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)展一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕〞的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生浸透德育進(jìn)展教育,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通,理解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4.催促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)清掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)絡(luò)班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)展思想教育,是行之有效的方法。

6.健全班委會(huì),明確分工,進(jìn)步小干部的管理才能。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,催促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)上游。

7、加強(qiáng)平安教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展平安知識(shí)教育,平時(shí)多深化理解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生平安。通過(guò)班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克制學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

8、繼續(xù)作好行為標(biāo)準(zhǔn)示范員、行規(guī)之星、行為標(biāo)準(zhǔn)示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開(kāi)展“群星閃耀〞評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹(shù)典范,促開(kāi)展進(jìn)步。

召開(kāi)2022學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)骈_(kāi)展。

10、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中

對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)展教育,

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