人教版六年級上冊第六單元綜合性學習課件

詩海拾貝

綜合性學習：輕叩詩歌的大門詩海拾貝

綜合性學習：輕叩詩歌的大門1文學常識

我國詩歌大展史上被公認為的三個黃金時期的文學樣式分別是唐代的詩歌、宋代的詞和元代的曲。我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》

《詩經(jīng)》記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩歌共305篇。所以又有“詩三百”之稱。相傳為孔子編訂。

《詩經(jīng)》根據(jù)音樂的不同分為“風”“雅”“頌”三大部分。文學常識我國詩歌大展史上被公認為的三個黃金時期的2名句接龍竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。春風又綠江南岸，明月何時照我還。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。名句接龍竹外桃花三兩枝，沉舟側(cè)畔千帆過,3名句接龍綠樹村邊合，青山郭外斜。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。夕陽無限好，只是近黃昏。誰言寸草心，報得三春暉。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。生當作人杰，死亦為鬼雄。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。名句接龍綠樹村邊合，不知細葉誰裁出，4人教版六年級上冊第六單元綜合性學習課件5人教版六年級上冊第六單元綜合性學習課件6人教版六年級上冊第六單元綜合性學習課件7詩歌知識小競賽：（1）我國第一部詩歌總集是（），共收錄詩歌（）篇。A、《楚辭》25B、《詩經(jīng)》305（2）不同的文學形式在不同的歷史時期到達頂峰階段。我國詩歌發(fā)展史上被公認的三個黃金時期的文學樣式分別是唐代的（），宋代的（）和元代的（）。

A、詩詞曲B、詞詩曲C、曲詩詞（3）其成就達到唐代詩歌創(chuàng)作高峰的兩大著名詩人是（）。你會背誦他們的哪些詩：（）。

《詩經(jīng)》305詩詞曲李白、杜甫詩歌知識小競賽：（1）我國第一部詩歌總集是（8閱讀“詩海拾貝”里的六首詩，回答問題：這六首詩大多寫的是（）。前四首是（）詩，后兩首詩是（）詩。自然景物古現(xiàn)代閱讀“詩海拾貝”里的六首詩，回答問題：這六首詩大多寫的是（9詩經(jīng)·采薇(節(jié)選)昔我往矣，楊柳依依.

今我來思，雨雪霏霏.一位遠征戰(zhàn)士歸來，在回鄉(xiāng)的途中，他撫今追昔。原詩共六章，反應的就是那次戰(zhàn)爭的情況。節(jié)選的是第六章的前四句。詩經(jīng)·采薇(節(jié)選)昔我往矣，一位遠征戰(zhàn)士歸來，在10詩經(jīng)·采薇（wēi）（節(jié)選）昔我往矣（yǐ），楊柳依依。今我來思，雨（yù）雪霏霏。詩經(jīng)·采薇（wēi）（節(jié)選）昔我往矣（yǐ），楊柳依依。11

詩經(jīng)·采薇（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。

今我來思，雨雪霏霏。

詩意是：回想當年我出征時，正值春天，微風吹拂著柔嫩的柳枝。如今歸來之日，已是滿天飛雪的冬天。表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。最早的詩歌總集語氣助詞詩12詩經(jīng)·采薇采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！詩經(jīng)·采薇13春夜喜雨好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。。春夜喜雨好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風14作者簡介：杜甫（712--770）字子美，自稱少陵野老。唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白齊名，并稱“李杜”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩涉及社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦被譽為“詩史”，他憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛，被譽為“詩圣”，他一生寫詩一千四百多首。作者簡介：杜甫（712--770）字子美，自稱少陵野老。唐15春夜喜雨

(唐)杜甫

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

（風微）（雨細）潛移默化春夜喜雨

(唐)杜甫好雨知時16

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。多好的春雨啊，好像知道時節(jié)似的，當春天到來的時候就飄飄灑灑地下起來，催發(fā)植物生長。春夜喜雨多好的春雨17

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。春雨伴隨著春風在夜里悄悄飄灑，無聲地滋潤這春天的植物。春夜喜雨春雨伴隨著春風18

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。雨意正濃，田野與天空一片昏黑，唯有江邊船上的一點漁火放射出光芒，顯得格外明亮。春夜喜雨雨意正濃，田野與天空一片19

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。清晨觀賞細雨濕潤的處處春花，朵朵沉甸甸地開遍美麗的錦官城。喜春夜喜雨清晨觀賞20這首詩的主題思想是什么？

這首五言律詩細致地描繪了春夜的雨景。詩人敏銳地抓住了春夜綿綿細雨的特點，贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機,給人們帶來了豐收的希望.抒發(fā)自己對春雨來得及時的喜悅之情。

這首詩的主題思想是什么？21西江月·夜行黃沙道中宋·辛棄疾西江月·夜行黃沙道中22詞題之解《西江月》是這首詞的詞牌名，不是題目，這首詞的題目是《夜行黃沙道中》。詞按字數(shù)多少分為小令、中調(diào)、長調(diào)三種，58字以內(nèi)為小令，91字以上為長調(diào)，58字以上至90字為中調(diào)。這首詞有50字，仍屬小令，但有兩段，故稱雙調(diào)。雙調(diào)的詞要注意上、下段（又稱上片、下片或上闕、下闕）之間的聯(lián)系。詞題之解《西江月》是這首詞的詞牌名，不是題目，這首詞的題目是23作者介紹

辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人。南宋愛國詞人，是宋代豪放派的杰出代表。在詞壇上與蘇軾并稱為“蘇辛”。一生政治清明，堅決主張抗金。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長期落職閑居。晚年一度起用，不久病卒。

作者介紹辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟24

其詞多抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋上層統(tǒng)治集團的屈辱投降進行揭露和批判；藝術風格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，但他也有清新自然的詞作。其詞多抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難25寫作背景

這首詞是寫于辛棄疾晚年退隱江西農(nóng)村之時。辛棄疾一直關心人民疾苦，常常因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓疾苦而傷懷。寫作背景26

西江月明月/別枝/驚鵲，清風/半夜/鳴蟬。稻花香里/說豐年，聽取/蛙聲/一片。七八個星/天外，兩三點雨/山前。舊時/茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)/溪橋/忽見。西江月27明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

明月上升樹梢，驚動了喜鵲飛離樹枝；半夜里清風吹拂，傳來聲聲蟬鳴。別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。明月別枝驚鵲，明月上升樹梢，驚動了喜鵲飛離樹枝；半夜里28稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。空氣中散發(fā)著稻花的香氣，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲。稻花香里說豐年，空氣中散發(fā)著稻花的香氣，人們談論29七八個星天外，兩三點雨山前。

遙遠的天邊星辰稀疏，在山前下起了輕微的雨。上片寫晴，下片寫雨。這兩句描寫一場驟雨即將瓢潑而下的氣象。七八個星天外，兩三點雨山前。遙遠的天邊星辰稀30舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。往日，土地廟附近樹林旁邊的茅屋小店哪里去了？轉(zhuǎn)過溪邊石橋，突然出現(xiàn)在面前。

可以看出詞人剛才是怎樣的沉浸在“稻花香里說豐年”的意境之中怡然自得。舊時茅店社林邊，往日，土地廟附近樹林旁邊的茅屋31

西江月.夜行黃沙道中

(宋)辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。時間：地點：景物：夏天的夜晚有山有水的農(nóng)村田野月、鳥、蟬稻田、蛙、星、雨、店溪、橋詩人對豐收的喜悅和對農(nóng)村生活的向往。西江月.夜行黃沙道中

(宋)辛棄疾32天凈沙·秋

(元)白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，

白草紅葉黃花。

天凈沙·秋的譯文

天凈沙.秋思（元）馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。天凈沙·秋

(元)白樸孤村落日殘霞，天凈沙33【作者簡介】

（1226～1306以后）元代戲曲作家、詞人。字太素，號蘭谷先生，“元曲四大家”之一。初名恒，字仁甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父白華為金樞密院判官。白樸幼年蒙古軍攻占南京（今開封），父母離散，曾由元好問照料。蒙古滅金后，白樸終生不仕。后移居金陵與諸遺老詩酒往還。作雜劇16種，以《梧桐雨》為代表作。白樸也是元代有成就的散曲作家之一。散曲內(nèi)容大多是嘆世、詠景和閨怨之作。曲詞秀麗清新，有些小令頗有民歌特點。白樸的詞流傳至今100余首，大多為懷古、閑適、詠物與應酬之作，豪放婉約兼而有之，不少懷古之作，寄托了故國之思。今存《天籟集》詞2卷。散曲存小令37首，套曲4首，今人隋樹森《全元散曲》收錄?！咀髡吆喗椤浚?226～1306以后）元代戲曲作家、詞34孤村落日殘霞輕煙老樹寒鴉夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，在孤零零的山村上空升起了縷縷炊煙，落光了葉子的老樹上，棲息著幾只烏鴉，天空中掠過一只大雁。一點飛鴻影下孤村落日殘霞輕煙老樹寒鴉夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，在35青山綠水遠方是一片青山綠水，其間點綴著白色小草、紅色楓葉和黃色小花。好一幅蒼涼而又瑰麗的秋景圖??！白草紅葉黃花青山綠水遠方是一片青山綠水，其間點綴著白色小草、紅色楓葉和36思考作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點名秋意。白草紅葉黃花思考作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點名秋意。37思考除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉、飛鴻、青山、綠水思考除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。38思考這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點？“孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉”這些景物中透著秋日黃昏孤寂蕭瑟的氛圍，有一點暗淡和冷清?！扒嗌骄G水,白草紅葉黃花”，青綠白紅黃五種顏色，山水草葉花五種景物，五彩繽紛，鮮艷明麗，開闊明朗，充滿活力生機。思考這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點？39補充背景介紹白樸，出身于金的一個官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙古統(tǒng)治者對老百姓的殘暴掠奪，使他對朝廷充滿著厭惡的情緒，更感到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此，他放棄了官場名利的爭逐。元世祖中統(tǒng)二年（1261）河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕，被他謝絕。從此白樸拋棄妻子，棄家南游，寄情于山水之間，更以此表達他永不當官的決心。這首曲子正是寫于1261年，作者這年36歲。補充背景介紹白樸，出身于金的一個官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙40明確作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當時的社會環(huán)境?？墒菙[脫當時的社會環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著無限美好與活力。以此可以感受作者所追求的遠離仕宦、悠游于山水的理想生活。明確作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫41理解難點這些景物中“飛鴻”是比較特別的？畫面中的“一點飛鴻”暗喻作者本人。白樸不愿意在朝廷中謀職，只希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意、有生機的樂土。理解難點這些景物中“飛鴻”是比較特別的？42中心本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒發(fā)了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表達了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。中心本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒43太陽的話太陽的話44作者簡介：

艾青(1910——1996),原名蔣海澄，筆名莪伽、克阿、林壁等。浙江金華人。1928年就讀于杭州西湖藝術學院，次年留學法國。1932年參加中國左翼美術家聯(lián)盟。不久被捕，在獄中開始寫詩，以《大堰河——我的保姆》一詩成名。

作者簡介：艾青(1910——1996),原名45打開你們的窗子吧，打開你們的板門吧，讓我進去，讓我進去，進到你們的小屋里。

我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g的香氣，我?guī)е凉夂蜏嘏?，我?guī)е鴿M身的露水。

快起來，快起來，快從枕頭里抬起頭來，睜開你的被睫毛蓋著的眼，讓你的眼看見我的到來。

讓你們的心像小小的木板房，打開它們的關閉了很久的窗子，讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿你們心的空間。太陽的話打開你們的窗子吧，快起來，快起來，太陽的46課文感知

自由讀詩歌，思考：詩中“我”“你們”指的是誰？太陽帶來了哪些美好的事物？詩中說：“讓我把花束、把香氣，/把亮光、溫暖和露水，/撒滿你們心的空間?！币馑际鞘裁矗俊铩瘛瘛瘛裾n文感知自由讀詩歌，思考：★●●●●47

“我”指太陽，“你們”指的是人們，太陽給人們帶來了亮光、溫暖、花束、香氣和露水?！瘛拔摇敝柑?，“你們”指的是人們，太陽48品讀課文默讀課文。要求：邊讀邊想，把自己的感受標注在詞句的旁邊。

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品讀課文默讀課文。要求：邊讀邊想，把自49打開你們的窗子吧，打開你們的板門吧，讓我進去，讓我進去，進到你們的小屋里。

●從文章的第一小節(jié)，體會到太陽希望進入小屋的急切心情。

打開你們的窗子吧，●從文章的第一小節(jié)，體會到太陽希望進入50我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g的香氣，我?guī)е凉夂蜏嘏?，我?guī)е鴿M身的露水。

●從“帶著”……中感受太陽確實給了我們很多東西。我?guī)е瘘S的花束，●從“帶著”……中感受太陽確實給了我們51

快起來，快起來，快從枕頭里抬起頭來，睜開你的被睫毛蓋著的眼，讓你的眼看見我的到來。

讓你們的心像小小的木板房，打開它們關閉了很久的窗子，讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿你們心的空間?！窀惺艿饺藗冋_眼看到這些東西時的喜悅表情?！?/p>

“心的空間”指的是讓人們生活的每一個角落，從身體到內(nèi)心都感受到生活的美好?？炱饋?，快起來，●感受到人們正開眼看到這些52《太陽的話》作者（），詩中的“你們”指（），“我”指（）。作者借（）象征（）和（），表達了作者對新生活的（）和（）。艾青人類、人們太陽太陽光明進步熱愛向往《太陽的話》作者（），詩中的“你們”指（53白樺白樺54白樺是俄羅斯的國樹，它生性耐寒，又通體銀白，氣質(zhì)高雅。《白樺》是俄羅斯詩人葉塞寧的一首抒情詩。詩歌字里行間充溢著對白樺由衷的喜愛、贊美和崇敬之情，同時更包含著對民族的熱愛，對祖國的熾烈情懷。

白樺是俄羅斯的國樹，它生性耐寒，又通體銀白，氣質(zhì)高雅。55白樺葉賽寧在我的窗前有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。課文內(nèi)容白樺葉賽寧在我的窗前課文內(nèi)容56在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦爛的金輝里，閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝，又抹一層銀色的光華。在朦朧的寂靜中57仿佛涂上銀霜，披上一身雪花。用“銀霜”和“雪花”寫樺樹通體潔白的形象。一個“涂”字準確表現(xiàn)出樺樹主干上一層潔白的細皮；一個“披”字把樺樹擬人化了，表明樺樹對一身潔白的喜愛，突出白樺的高潔。仿佛涂上銀霜，用“銀霜”和“雪花”寫樺樹通體潔白的形象。一個58毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。毛茸茸的枝頭，59既然白樺披著一身雪花，那未全脫去的葉上落滿了松軟的積雪，“毛茸茸”的，仿佛給樺樹鑲了一道“花邊兒”。比喻的手法寫出那毛茸茸的雪枝像串串綻放的花穗、流蘇一般好看。作者極盡想象，贊美雪后的樺樹傲寒挺立的形象。瀟灑：這里指白雪覆蓋的白樺樹枝自然優(yōu)美、獨具風韻。既然白樺披著一身雪花，那未全脫去的葉上落滿了松軟的積雪，“毛60在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金輝里，閃著晶亮的雪花。在朦朧的寂靜中，61白樺靜中有動的氣質(zhì)美?！凹澎o”、“朦朧”寫出白樺含蓄、高潔的精神，“玉立”寫出它的挺拔，寫出它的氣質(zhì)高尚，寫出它的非同凡響。“燦爛的金輝”，襯托它的挺拔美麗?！坝窳ⅰ焙汀伴W著”兩個動詞突出靜靜挺立的白樺不失一種特別的動態(tài)美。

白樺靜中有動的氣質(zhì)美?！凹澎o”、“朦朧”寫出白樺含蓄、高潔62白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝，又抹一層銀色的光華。白樺四周徜徉著63詩人把白樺置于朝霞的映照之下，“徜徉”用擬人的手法準確而細膩地描摹了朝霞生成的過程，“姍姍來遲”突出朝霞的的形態(tài)之美，更加襯托出白樺的秀美，朝霞渲染下的白樺大“紅裝素裹，分外妖嬈”。

徜徉：閑游，安閑自在地步行。詩人把白樺置于朝霞的映照之下，“徜徉”用擬人的手法準確而細膩64問題：

1、白樺是本詩中心意象，通過作者的描寫，它給你留下怎樣的印象？白樺肅穆，純凈，圣潔冬天中挺立，又有格外的堅定，毛茸茸又顯得溫暖活潑2.、作者為什么說“雪花燃燒著，在金色的火中”？

白雪反射朝霞，產(chǎn)生光芒，仿佛在燃燒，這光芒讓白樺更顯圣潔問題：1、白樺是本詩中心意象，通過作者的描寫，它給你留下怎65

白樺角度披雪花綻流蘇亭亭玉立沐浴朝霞從色彩變化上潔白金輝朝霞白雪皚皚銀色的光華表現(xiàn)白樺高潔的品質(zhì)白樺角度披雪花綻流蘇亭亭玉立沐浴朝霞從色彩變化上潔白66《白樺》是（）詩人（）的一首抒情詩。詩歌以（）為中心意象，從不同角度描寫它的美。這首詩表達了詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛。俄羅斯葉賽寧白樺《白樺》是（）詩人（67

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綜合性學習：輕叩詩歌的大門68文學常識

我國詩歌大展史上被公認為的三個黃金時期的文學樣式分別是唐代的詩歌、宋代的詞和元代的曲。我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》

《詩經(jīng)》記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩歌共305篇。所以又有“詩三百”之稱。相傳為孔子編訂。

《詩經(jīng)》根據(jù)音樂的不同分為“風”“雅”“頌”三大部分。文學常識我國詩歌大展史上被公認為的三個黃金時期的69名句接龍竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。春風又綠江南岸，明月何時照我還。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。名句接龍竹外桃花三兩枝，沉舟側(cè)畔千帆過,70名句接龍綠樹村邊合，青山郭外斜。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。夕陽無限好，只是近黃昏。誰言寸草心，報得三春暉。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。生當作人杰，死亦為鬼雄。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。名句接龍綠樹村邊合，不知細葉誰裁出，71人教版六年級上冊第六單元綜合性學習課件72人教版六年級上冊第六單元綜合性學習課件73人教版六年級上冊第六單元綜合性學習課件74詩歌知識小競賽：（1）我國第一部詩歌總集是（），共收錄詩歌（）篇。A、《楚辭》25B、《詩經(jīng)》305（2）不同的文學形式在不同的歷史時期到達頂峰階段。我國詩歌發(fā)展史上被公認的三個黃金時期的文學樣式分別是唐代的（），宋代的（）和元代的（）。

A、詩詞曲B、詞詩曲C、曲詩詞（3）其成就達到唐代詩歌創(chuàng)作高峰的兩大著名詩人是（）。你會背誦他們的哪些詩：（）。

《詩經(jīng)》305詩詞曲李白、杜甫詩歌知識小競賽：（1）我國第一部詩歌總集是（75閱讀“詩海拾貝”里的六首詩，回答問題：這六首詩大多寫的是（）。前四首是（）詩，后兩首詩是（）詩。自然景物古現(xiàn)代閱讀“詩海拾貝”里的六首詩，回答問題：這六首詩大多寫的是（76詩經(jīng)·采薇(節(jié)選)昔我往矣，楊柳依依.

今我來思，雨雪霏霏.一位遠征戰(zhàn)士歸來，在回鄉(xiāng)的途中，他撫今追昔。原詩共六章，反應的就是那次戰(zhàn)爭的情況。節(jié)選的是第六章的前四句。詩經(jīng)·采薇(節(jié)選)昔我往矣，一位遠征戰(zhàn)士歸來，在77詩經(jīng)·采薇（wēi）（節(jié)選）昔我往矣（yǐ），楊柳依依。今我來思，雨（yù）雪霏霏。詩經(jīng)·采薇（wēi）（節(jié)選）昔我往矣（yǐ），楊柳依依。78

詩經(jīng)·采薇（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。

今我來思，雨雪霏霏。

詩意是：回想當年我出征時，正值春天，微風吹拂著柔嫩的柳枝。如今歸來之日，已是滿天飛雪的冬天。表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。最早的詩歌總集語氣助詞詩79詩經(jīng)·采薇采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！詩經(jīng)·采薇80春夜喜雨好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。。春夜喜雨好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風81作者簡介：杜甫（712--770）字子美，自稱少陵野老。唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白齊名，并稱“李杜”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩涉及社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦被譽為“詩史”，他憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛，被譽為“詩圣”，他一生寫詩一千四百多首。作者簡介：杜甫（712--770）字子美，自稱少陵野老。唐82春夜喜雨

(唐)杜甫

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

（風微）（雨細）潛移默化春夜喜雨

(唐)杜甫好雨知時83

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。多好的春雨啊，好像知道時節(jié)似的，當春天到來的時候就飄飄灑灑地下起來，催發(fā)植物生長。春夜喜雨多好的春雨84

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。春雨伴隨著春風在夜里悄悄飄灑，無聲地滋潤這春天的植物。春夜喜雨春雨伴隨著春風85

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。雨意正濃，田野與天空一片昏黑，唯有江邊船上的一點漁火放射出光芒，顯得格外明亮。春夜喜雨雨意正濃，田野與天空一片86

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。清晨觀賞細雨濕潤的處處春花，朵朵沉甸甸地開遍美麗的錦官城。喜春夜喜雨清晨觀賞87這首詩的主題思想是什么？

這首五言律詩細致地描繪了春夜的雨景。詩人敏銳地抓住了春夜綿綿細雨的特點，贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機,給人們帶來了豐收的希望.抒發(fā)自己對春雨來得及時的喜悅之情。

這首詩的主題思想是什么？88西江月·夜行黃沙道中宋·辛棄疾西江月·夜行黃沙道中89詞題之解《西江月》是這首詞的詞牌名，不是題目，這首詞的題目是《夜行黃沙道中》。詞按字數(shù)多少分為小令、中調(diào)、長調(diào)三種，58字以內(nèi)為小令，91字以上為長調(diào)，58字以上至90字為中調(diào)。這首詞有50字，仍屬小令，但有兩段，故稱雙調(diào)。雙調(diào)的詞要注意上、下段（又稱上片、下片或上闕、下闕）之間的聯(lián)系。詞題之解《西江月》是這首詞的詞牌名，不是題目，這首詞的題目是90作者介紹

辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人。南宋愛國詞人，是宋代豪放派的杰出代表。在詞壇上與蘇軾并稱為“蘇辛”。一生政治清明，堅決主張抗金。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長期落職閑居。晚年一度起用，不久病卒。

作者介紹辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟91

其詞多抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋上層統(tǒng)治集團的屈辱投降進行揭露和批判；藝術風格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，但他也有清新自然的詞作。其詞多抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難92寫作背景

這首詞是寫于辛棄疾晚年退隱江西農(nóng)村之時。辛棄疾一直關心人民疾苦，常常因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓疾苦而傷懷。寫作背景93

西江月明月/別枝/驚鵲，清風/半夜/鳴蟬。稻花香里/說豐年，聽取/蛙聲/一片。七八個星/天外，兩三點雨/山前。舊時/茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)/溪橋/忽見。西江月94明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

明月上升樹梢，驚動了喜鵲飛離樹枝；半夜里清風吹拂，傳來聲聲蟬鳴。別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。明月別枝驚鵲，明月上升樹梢，驚動了喜鵲飛離樹枝；半夜里95稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?？諝庵猩l(fā)著稻花的香氣，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲。稻花香里說豐年，空氣中散發(fā)著稻花的香氣，人們談論96七八個星天外，兩三點雨山前。

遙遠的天邊星辰稀疏，在山前下起了輕微的雨。上片寫晴，下片寫雨。這兩句描寫一場驟雨即將瓢潑而下的氣象。七八個星天外，兩三點雨山前。遙遠的天邊星辰稀97舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。往日，土地廟附近樹林旁邊的茅屋小店哪里去了？轉(zhuǎn)過溪邊石橋，突然出現(xiàn)在面前。

可以看出詞人剛才是怎樣的沉浸在“稻花香里說豐年”的意境之中怡然自得。舊時茅店社林邊，往日，土地廟附近樹林旁邊的茅屋98

西江月.夜行黃沙道中

(宋)辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。時間：地點：景物：夏天的夜晚有山有水的農(nóng)村田野月、鳥、蟬稻田、蛙、星、雨、店溪、橋詩人對豐收的喜悅和對農(nóng)村生活的向往。西江月.夜行黃沙道中

(宋)辛棄疾99天凈沙·秋

(元)白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，

白草紅葉黃花。

天凈沙·秋的譯文

天凈沙.秋思（元）馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。天凈沙·秋

(元)白樸孤村落日殘霞，天凈沙100【作者簡介】

（1226～1306以后）元代戲曲作家、詞人。字太素，號蘭谷先生，“元曲四大家”之一。初名恒，字仁甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父白華為金樞密院判官。白樸幼年蒙古軍攻占南京（今開封），父母離散，曾由元好問照料。蒙古滅金后，白樸終生不仕。后移居金陵與諸遺老詩酒往還。作雜劇16種，以《梧桐雨》為代表作。白樸也是元代有成就的散曲作家之一。散曲內(nèi)容大多是嘆世、詠景和閨怨之作。曲詞秀麗清新，有些小令頗有民歌特點。白樸的詞流傳至今100余首，大多為懷古、閑適、詠物與應酬之作，豪放婉約兼而有之，不少懷古之作，寄托了故國之思。今存《天籟集》詞2卷。散曲存小令37首，套曲4首，今人隋樹森《全元散曲》收錄?！咀髡吆喗椤浚?226～1306以后）元代戲曲作家、詞101孤村落日殘霞輕煙老樹寒鴉夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，在孤零零的山村上空升起了縷縷炊煙，落光了葉子的老樹上，棲息著幾只烏鴉，天空中掠過一只大雁。一點飛鴻影下孤村落日殘霞輕煙老樹寒鴉夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，在102青山綠水遠方是一片青山綠水，其間點綴著白色小草、紅色楓葉和黃色小花。好一幅蒼涼而又瑰麗的秋景圖啊！白草紅葉黃花青山綠水遠方是一片青山綠水，其間點綴著白色小草、紅色楓葉和103思考作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點名秋意。白草紅葉黃花思考作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點名秋意。104思考除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉、飛鴻、青山、綠水思考除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。105思考這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點？“孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉”這些景物中透著秋日黃昏孤寂蕭瑟的氛圍，有一點暗淡和冷清?！扒嗌骄G水,白草紅葉黃花”，青綠白紅黃五種顏色，山水草葉花五種景物，五彩繽紛，鮮艷明麗，開闊明朗，充滿活力生機。思考這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點？106補充背景介紹白樸，出身于金的一個官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙古統(tǒng)治者對老百姓的殘暴掠奪，使他對朝廷充滿著厭惡的情緒，更感到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此，他放棄了官場名利的爭逐。元世祖中統(tǒng)二年（1261）河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕，被他謝絕。從此白樸拋棄妻子，棄家南游，寄情于山水之間，更以此表達他永不當官的決心。這首曲子正是寫于1261年，作者這年36歲。補充背景介紹白樸，出身于金的一個官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙107明確作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當時的社會環(huán)境。可是擺脫當時的社會環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著無限美好與活力。以此可以感受作者所追求的遠離仕宦、悠游于山水的理想生活。明確作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫108理解難點這些景物中“飛鴻”是比較特別的？畫面中的“一點飛鴻”暗喻作者本人。白樸不愿意在朝廷中謀職，只希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意、有生機的樂土。理解難點這些景物中“飛鴻”是比較特別的？109中心本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒發(fā)了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表達了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。中心本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒110太陽的話太陽的話111作者簡介：

艾青(1910——1996),原名蔣海澄，筆名莪伽、克阿、林壁等。浙江金華人。1928年就讀于杭州西湖藝術學院，次年留學法國。1932年參加中國左翼美術家聯(lián)盟。不久被捕，在獄中開始寫詩，以《大堰河——我的保姆》一詩成名。

作者簡介：艾青(1910——1996),原名112打開你們的窗子吧，打開你們的板門吧，讓我進去，讓我進去，進到你們的小屋里。

我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g的香氣，我?guī)е凉夂蜏嘏?，我?guī)е鴿M身的露水。

快起來，快起來，快從枕頭里抬起頭來，睜開你的被睫毛蓋著的眼，讓你的眼看見我的到來。

讓你們的心像小小的木板房，打開它們的關閉了很久的窗子，讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿你們心的空間。太陽的話打開你們的窗子吧，快起來，快起來，太陽的113課文感知

自由讀詩歌，思考：詩中“我”“你們”指的是誰？太陽帶來了哪些美好的事物？詩中說：“讓我把花束、把香氣，/把亮光、溫暖和露水，/撒滿你們心的空間?！币馑际鞘裁?？★●●●●課文感知自由讀詩歌，思考：★●●●●114

“我”指太陽，“你們”指的是人們，太陽給人們帶來了亮光、溫暖、花束、香氣和露水?！瘛拔摇敝柑枺澳銈儭敝傅氖侨藗?，太陽115品讀課文默讀課文。要求：邊讀邊想，把自己的感受標注在詞句的旁邊。

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品讀課文默讀課文。要求：邊讀邊想，把自116打開你們的窗子吧，打開你們的板門吧，讓我進去，讓我進去，進到你們的小屋里。

●從文章的第一小節(jié)，體會到太陽希望進入小屋的急切心情。

打開你們的窗子吧，●從文章的第一小節(jié)，體會到太陽希望進入117我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g的香氣，我?guī)е凉夂蜏嘏規(guī)е鴿M身的露水。

●從“帶著”……中感受太陽確實給了我們很多東西。我?guī)е瘘S的花束，●從“帶著”……中感受太陽確實給了我們118

快起來，快起來，快從枕頭里抬起頭來，睜開你的被睫毛蓋著的眼，讓你的眼看見我的到