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文檔簡介
精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)大學職業(yè)生涯規(guī)劃書XXXXXXXXXXXXXXXX一.引言
新東方的徐小平老師說:“人生沒有設計,你離挨餓只有三天?!蔽覀冇纱丝蛇M一步推出,“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年”,可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經成功了一半?,F(xiàn)在,作為當代青年大學生的我們,只有認真、合理地規(guī)劃未來,才能認識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學四年茫然虛度,才能認真學習到真本領,從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學到了很多東西,受益頗多?,F(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,瞭望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。二.自我分析1、性格盤點:
(1)性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
(2)個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);
(3)氣質:自我形象較好,不是很高雅,但是絕不低俗,具有一定親和力;
(4)學習能力:可以下功夫去鉆研不懂的問題,領悟性較強;
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的創(chuàng)業(yè)路上,石壁可以幫得上一定的忙!
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,工作經驗很少,有的兼職工作,根本沒有經驗可談!各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,創(chuàng)新,有責任心,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,做決定優(yōu)柔寡斷,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
五、解決自我盤點中的劣勢和缺點
我要認真思考,耐心改正。優(yōu)勝劣汰,這個永恒不變的真理。要化劣勢為優(yōu)勢。當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改三.職業(yè)分析(1)社會總體就業(yè)形勢分析:信息管理專業(yè)是一個管理學與計算機科學交叉的專業(yè),是所學的課程一般包括管理學相關課程,信息檢索相關課程和計算機相關課程。很多同學認為,本專業(yè)畢業(yè)后會出現(xiàn)既不如管理專業(yè)學生的管理技能,也不如計算機專業(yè)的計算機技能的情況。其實從另一個方面,管理專業(yè)不懂技術,計算機專業(yè)不懂管理——現(xiàn)在企業(yè)更多是需要綜合型的人才。無疑,只要我們學的夠專業(yè),弱項很可能就成為了我們的優(yōu)勢。例如信息系統(tǒng)的建設是個復雜性較高的系統(tǒng)工程。不是找?guī)讉€技術人員就可以解決的事,沒有管理經驗、技術平臺的積累、專業(yè)的實施手段是難以達到效果的,復合型人才定義為“既懂管理又懂計算機”。在兩會期間,國務院也針對大學生就業(yè)問題出臺了一些新的政策,可因為全球性的金融危機,這些政策實施起來有點困難!想鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),可是大學生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準入、市場技術、知識等多方面的瓶頸……在開展方面很是困難!但是,國家計劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔保基金。通過省財政撥款、國內外機構和團體資助以及社會募集等形式籌集,初期由省財政撥款5000萬元人民幣以上作為小額貸款省級擔?;?,提供貸款擔保,支持青年從銀行取得小額擔保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)新青年創(chuàng)業(yè)貸款擔保機制。探索通過建立青年未來信用、個人信用在全省流動、建立青年信用檔案、資信評價體系、發(fā)放創(chuàng)業(yè)卡、創(chuàng)業(yè)導師聯(lián)保、業(yè)務合同抵押等多種擔保方式,進一步擴大青年創(chuàng)業(yè)申請貸款可用于擔保的財產范圍,為創(chuàng)業(yè)青年提供多方面的信貸支持,并給予一定的利率優(yōu)惠,加大力度扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。四.職業(yè)定位信管專業(yè)培養(yǎng)的是具備現(xiàn)代管理理論,熟悉計算機及應用,掌握信息系統(tǒng)分析與設計方法的人才。其對口的職業(yè)方向是從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計,實施管理和評價等。該專業(yè)是一個綜合性非常強的專業(yè),正如金同學所說,他們接觸的課程很多很廣。因為要將管理信息化,必須既要懂得計算機技術,又要了解管理方面的知識。而管理本身作為一門綜合性學科,涉及金融、會計、市場、物流、客戶關系等一系列領域,各個方向都輪著學一遍,當然看上去像是“萬金油”了。
深入學習了信息管理就會發(fā)現(xiàn),信管專業(yè)有著廣闊的就業(yè)渠道和選擇方向:一是計算機方向。如軟件編程、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站建立與維護、計算機網(wǎng)絡等。如果自己在專業(yè)學習中較為偏向于技術的話,且有過技術類實習經驗,可以考慮進專業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)公司,比如IBM、金蝶、用友、SAP這些提供計算機軟件信息服務的公司,開發(fā)信息系統(tǒng)軟件二是管理方向。作為管理和信息技術結合的專業(yè),信息管理的另一擇業(yè)方向自然是管理,特別對口的是從事信息系統(tǒng)集成相關的市場開發(fā)、銷售、客服之類的崗位。具體來說,圍繞著信息系統(tǒng)的市場營銷、項目管理、物流、電子商務、管理咨詢、系統(tǒng)集成軟件銷售等等都可以。舉個具體的例子,每個大公司都有自己的信息服務部門,工作是維護管理信息系統(tǒng),解決其他部門的計算機設備問題,管理辦公自動化設備等等。學信管專業(yè)的畢業(yè)生應聘該部
門有很大的優(yōu)勢。三是文檔管理方向。比如去圖書館數(shù)據(jù)中心從事文檔、數(shù)據(jù)、信息分類管理工作,去資料中心從事文獻檢索、資料查詢、收集工作等。
四是財務會計方向。從事會計、財務,進會計事務所、財務咨詢公司等。
選擇第一、第二類方向的畢業(yè)生較多。值得注意的是,選擇第一類方向,你的核心競爭力除了信息系統(tǒng)知識,更重要的是計算機水平,最好有計算機專業(yè)的證書如高級程序員等。而第二類方向,雖然熟悉信息系統(tǒng)的管理人才,特別是供應鏈管理方面的高級人才非常匱乏,但是這些部門的入門門檻較高,專業(yè)經驗是最大的攔路虎。若能找到一個合適的機會,從低入手,完成經驗積累,將來的職業(yè)前景會很不錯。新人在求職時,不妨強調自己掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術,并且了解你將要從事的行業(yè)領域的發(fā)展動態(tài)。若有可能的話,拿出幾個專業(yè)認證,如信息管理師、項目管理,為自己提升含金量。
通過以上介紹,相信金同學對自己的求職方向有了深入的認識。但是,每個人的興趣、能力、職業(yè)觀差異較大,僅了解求職方向是不夠的。比如金同學,對專業(yè)不感興趣,也沒有相關的實習經驗,專業(yè)課成績一般,也許,他可以拓寬視野,根據(jù)自己各方面的才能,在更大的范圍內尋找工作。畢竟,面對激烈的就業(yè)競爭,找到工作是首要任務。五.計劃實施方案我把選好職業(yè)到工作第4年定為職業(yè)生涯的早期?!皺C會是留給有準備的人的!”。我把當一名人事助理作為近期目標,并將其作為進入人力資源治理這一職業(yè)的準入門檻,并努力做相應預備。就業(yè)前的準備:1、考取助理人力資源治理職業(yè)資格證。2、課余時間上網(wǎng)查看并收集各類相關資料。3、與有相同愛好的長輩交流,獲取經驗。4、實習期間到人事部門實習,真正實踐一下自己所學的知識。選擇工作單位時,盡量選擇企業(yè)文化良好,有發(fā)展前途的單位,不管企業(yè)的規(guī)模大小。因為大學本科畢業(yè)生學歷沒有研究生、碩士生高,要工作經驗沒有工作經驗,處于劣勢。還有,第一個就業(yè)單位的核心文化、價值觀、組織的處事原則等會影響著我們的職業(yè)價值觀,因此要慎重選擇好第一個工作單位。踏上工作后的計劃:1、熟悉工作環(huán)境、形成良好印象。2、參加崗位培訓,把握職業(yè)技能。3、融入企業(yè)文化、學會與人相處。第1-2年從事人事助理,再用業(yè)余時間,學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水準。為從人事助理晉升到人事專員積累優(yōu)勢。第3-4年從事人事專員工作,積極提升自己的治理能力,發(fā)展人際關系為以后晉升人事主管做好鋪墊。在這個“物競天擇,適者生存”的社會,我們只有領先一步,才能比別人更接近成功。有人說過:先知先覺者,是領導者;后知后覺者,是追隨者;不知不覺者,是淘汰者。職業(yè)生涯規(guī)劃是我們人生治理過程的前提,只有做好規(guī)劃,才能對人生進行組織、執(zhí)行、監(jiān)控和激勵。漫漫人生路,有許多事情我們無法預料,有許多事情我們無法控制,但是我們可以擁有我們的夢想,可以規(guī)劃我們的夢想,也許這個夢想過于美好,規(guī)劃過于完美,但是我堅信:沒有夢想,沒有規(guī)劃的人,即使身處順境,也很難取得成功。而擁有夢想,懂得規(guī)劃的人,即使現(xiàn)在身處逆境,但是相信成功一定會降臨在他身上,因為“天道酬勤”!所以只要我們在職業(yè)生涯的開始帶上職業(yè)生涯規(guī)劃這一張導航圖,我們一定能夠按照導航圖的指引,抵達成功的彼岸。職業(yè)生涯是一個漫長的歷程,它需要我們有足夠的勇氣和堅強:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。六.評估調整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。當今社會處于激烈的變化過程中,大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應地改變,打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢,職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調整。所以環(huán)境的變化導致自我觀念的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來,就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體細節(jié)都確定下來。1、評估的內容:⑴當工作成果不被認可或工作枯燥,沒有實現(xiàn)自己的價值和職業(yè)目標,那么我將重新選擇職業(yè)。當發(fā)現(xiàn)這份工作不適合自己,且找到更適合自己的工作,就再就業(yè)。適應具體情況改變實施策略。2、評估的時間:一般情況下,我定期一年進行一次評估規(guī)劃;特殊情況時,隨時評估并進行相應的調整。3、規(guī)劃調整的原則.(1)、清晰性原則:根據(jù)具體情況明確策略;(2)、適應性原則:依據(jù)環(huán)境變化適當調整規(guī)劃;
(3)、一致性原則:實現(xiàn)分
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