2022年10月山東省東平縣引進(jìn)60名高層次緊缺人才5考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月山東省東平縣引進(jìn)60名高層次緊缺人才5考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.“李某故意傷害案”中有10個(gè)證人，偵查機(jī)關(guān)詢問(wèn)10位證人時(shí)：（

）。

A.可以多個(gè)同時(shí)進(jìn)行

B.應(yīng)當(dāng)同時(shí)多人進(jìn)行

C.可以個(gè)別進(jìn)行

D.應(yīng)該個(gè)別進(jìn)行參考答案：D

解題思路：本題考查程序法。

《刑事訴訟法》第一百二十四條規(guī)定：“偵查人員詢問(wèn)證人，可以在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，也可以到證人所在單位、住處或者證人提出的地點(diǎn)進(jìn)行，在必要的時(shí)候，可以通知證人到人民檢察院或者公安機(jī)關(guān)提供證言。在現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)證人，應(yīng)當(dāng)出示工作證件，到證人所在單位、住處或者證人提出的地點(diǎn)詢問(wèn)證人，應(yīng)當(dāng)出示人民檢察院或者公安機(jī)關(guān)的證明文件。詢問(wèn)證人應(yīng)當(dāng)個(gè)別進(jìn)行?！?/p>

故正確答案為D。2.剛性需求是指商品供求關(guān)系中受價(jià)格影響較小的需求，彈性需求是指當(dāng)產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格有所波動(dòng)時(shí)，市場(chǎng)對(duì)該產(chǎn)品或服務(wù)的需求也發(fā)生明顯變動(dòng)的狀況。

根據(jù)上述定義，最不可能成為彈性對(duì)象的是（

）。

A.食鹽

B.服裝

C.商品房

D.電子消費(fèi)品參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

剛性需求：“商品供求關(guān)系中受價(jià)格影響較小的需求”。

彈性需求：“產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格有所波動(dòng)時(shí)，市場(chǎng)對(duì)該產(chǎn)品或服務(wù)的需求也發(fā)生明顯變動(dòng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：食鹽是生活必需品，符合“商品供求關(guān)系中受價(jià)格影響較小的需求”，符合“剛性需求”定義，不符合“彈性需求”定義，即不可能成為彈性對(duì)象，當(dāng)選；

Ｂ項(xiàng)：A品牌的服裝價(jià)格上升人們可以選擇Ｂ品牌服裝，符合“產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格有所波動(dòng)時(shí)，市場(chǎng)對(duì)該產(chǎn)品或服務(wù)的需求也發(fā)生明顯變動(dòng)”，符合“彈性需求”定義，即服裝可能成為彈性對(duì)象，排除；

C項(xiàng)：商品房的價(jià)格上升人們可以先選擇不買，符合“產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格有所波動(dòng)時(shí)，市場(chǎng)對(duì)該產(chǎn)品或服務(wù)的需求也發(fā)生明顯變動(dòng)”，符合“彈性需求”定義，即商品房可能成為彈性對(duì)象，排除；

D項(xiàng)：A品牌的電子消費(fèi)品價(jià)格上升人們可以選擇Ｂ品牌的電子消費(fèi)品，符合“產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格有所波動(dòng)時(shí)，市場(chǎng)對(duì)該產(chǎn)品或服務(wù)的需求也發(fā)生明顯變動(dòng)”，符合“彈性需求”定義，即電子消費(fèi)品可能成為彈性對(duì)象，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。3.我市某中學(xué)擬新建一棟教學(xué)樓，其行文的主送機(jī)關(guān)是（

）。

A.區(qū)政府

B.市政府

C.市財(cái)政局

D.市教體局參考答案：D

解題思路：本題考查公文寫作與處理。

主送機(jī)關(guān)是公文的主要受理機(jī)關(guān)，即對(duì)公文負(fù)有辦理和答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)。市中學(xué)的直接上級(jí)為市教體局，那么擬新建教學(xué)樓應(yīng)向直接向上級(jí)部門行文，所以行文的主送機(jī)關(guān)為市教體局。

故正確答案為D。4.依據(jù)《刑法》規(guī)定，對(duì)下列哪些罪犯不得假釋？(

)

A.甲因盜竊罪被判15年有期徒刑

B.乙系累犯被從重判處5年的有期徒刑

C.丙因受賄被判處無(wú)期徒刑

D.丁因搶劫罪被判處12年有期徒刑參考答案：BD

解題思路：本題考查刑法。

《刑法》第八十一條第二款：“對(duì)累犯以及因故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)或者有組織的暴力性犯罪被判處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子，不得假釋?！?/p>

被判處有期徒刑的犯罪分子，執(zhí)行原判刑期二分之一以上，被判處無(wú)期徒刑的犯罪分子，實(shí)際執(zhí)行十三年以上，如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，沒(méi)有再犯罪的危險(xiǎn)的，可以假釋。如果有特殊情況，經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，可以不受上述執(zhí)行刑期的限制。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲犯盜竊罪，不屬于《刑法》第八十一條第二款中的犯罪類型。甲可以假釋。

B項(xiàng)正確，乙屬于累犯，不能假釋。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，丙犯受賄罪，不屬于《刑法》第八十一條第二款中的犯罪類型。丙可以假釋。

D項(xiàng)正確，丁犯搶劫罪且被判處的刑期大于10年。丁不能假釋。

故正確答案為BD。5.鄭某有一翡翠，他在去朋友蔣某家的路上將其丟失，該物被蔣某的鄰店張某撿到，張某撿到后見(jiàn)該翡翠漂亮便鑲了白金制成了吊墜，后鄭某發(fā)現(xiàn)向張某索要，則（

）。

A.翡翠已經(jīng)被制成吊墜，鄭某無(wú)權(quán)向張某索要

B.鄭某有權(quán)索要該吊墜，也不必給張某補(bǔ)償金

C.鄭某有權(quán)索要該吊墜，但須給張某補(bǔ)償白金配飾費(fèi)用

D.吊墜屬于鄭某和張某共同所有，二人應(yīng)變賣后按份分配參考答案：C

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第三百一十四條規(guī)定：“拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。”故鄭某有權(quán)索要該吊墜。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，因張某將翡翠鑲上白金制成吊墜，因此構(gòu)成民法上的添附行為。由于添附而形成新物的，兩個(gè)物有價(jià)值大小之分的，新物之所有權(quán)歸價(jià)值大的一方，由取得所有權(quán)的一方對(duì)另一方提供補(bǔ)償；若不能分出價(jià)值大小的歸兩人共有，一般是按份共有。

C項(xiàng)正確，張某將翡翠鑲上白金制成吊墜屬于民法上的添附行為，添附分為附合、混合和加工，本案中的情形屬于動(dòng)產(chǎn)與動(dòng)產(chǎn)的附合以及蔣某個(gè)人的加工。一般認(rèn)為翡翠價(jià)值要高于鑲嵌的飾物價(jià)值，故鄭某在索要翡翠時(shí)須補(bǔ)償張某費(fèi)用。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第二百九十九條規(guī)定：“共同共有人對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)共同享有所有權(quán)。”張某并不是吊墜的所有人，因此不是共同共有人。

故正確答案為C。6.借代是一種說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。

根據(jù)上述定義，下列不屬于借代手法的是：

A.你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)

B.兩岸青山遮不住，孤帆一片日邊來(lái)

C.等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開(kāi)鍋

D.問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物；

②借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)，第二個(gè)“李公樸”，代指不怕流血犧牲，為爭(zhēng)取民主和平而戰(zhàn)斗的人們，體現(xiàn)“借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替”，符合定義；

B項(xiàng)：兩岸青山遮不住，孤帆一片日邊來(lái)，用船的一部分“帆”代替船，體現(xiàn)“借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替”，符合定義；

C項(xiàng)：等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開(kāi)鍋。這句話中的“囤”是裝糧食的工具，用“亮了囤底”代指缺了糧；“鍋”是做飯的工具，用“揭不開(kāi)鍋”代指沒(méi)飯吃，均體現(xiàn)了“借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替”，符合定義；

D項(xiàng)：?jiǎn)柵嗡迹瑔?wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所亦。這句話的修辭方法是設(shè)問(wèn)和復(fù)沓，不涉及“借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

復(fù)沓有時(shí)也叫反復(fù)，按形式可分為詞語(yǔ)反復(fù)、句子反復(fù)，段落反復(fù)，連續(xù)反復(fù)，間隔反復(fù)等數(shù)種。

7.“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痹?shī)中的紙鳶即風(fēng)箏，下面關(guān)于風(fēng)箏的說(shuō)法有錯(cuò)的是

。

A.風(fēng)箏起源于中國(guó)

B.紙風(fēng)箏出現(xiàn)于春秋時(shí)期

C.古時(shí)風(fēng)箏曾被用于軍事通訊

D.風(fēng)箏制作技藝已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，風(fēng)箏起源于中國(guó)，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，最早的風(fēng)箏是木制成，故名“木鳶”。

直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。

C項(xiàng)正確，最初風(fēng)箏常被利用為軍事工具，用于三角測(cè)量信號(hào)、天空風(fēng)向測(cè)查和通訊的手段。

D項(xiàng)正確，2006年，山東省濰坊市風(fēng)箏制作技藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)

第二步，西漢時(shí)期就發(fā)明了造紙術(shù)，但在民間并沒(méi)有廣泛使用。直至東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)后，紙?jiān)诿耖g得以普及，坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏。所以，春秋時(shí)期還沒(méi)有紙，不可能出現(xiàn)紙風(fēng)箏。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查文化常識(shí)，考生可采用常理法作答。我國(guó)是到東漢末期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，紙的應(yīng)用才開(kāi)始普及。但是B項(xiàng)卻說(shuō)“紙風(fēng)箏出現(xiàn)于春秋時(shí)期”，說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。A項(xiàng)說(shuō)法正確。風(fēng)箏，古時(shí)稱為“鷂”，北方稱為“鳶”，一般認(rèn)為，風(fēng)箏起源于中國(guó)。

B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。春秋時(shí)期，造紙術(shù)還未發(fā)明，因此紙風(fēng)箏不可能出現(xiàn)于這一時(shí)期。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。風(fēng)箏在制作之初，作為軍事工具，常被用于三角測(cè)量信號(hào)、天空風(fēng)向測(cè)查和通訊。

D項(xiàng)說(shuō)法正確。2006年5月20日，風(fēng)箏制作技藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

本題為選非題，故本題選B。8.戰(zhàn)國(guó)、秦漢時(shí)期，夜郎國(guó)是由少數(shù)民族建立的一個(gè)國(guó)家。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

夜郎國(guó)，是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)、秦漢時(shí)期在西南地區(qū)由少數(shù)民族的先民建立的第一個(gè)國(guó)家。夜郎國(guó)被中原政權(quán)記述的歷史，大致起于戰(zhàn)國(guó)，至西漢成帝和平年間，夜郎王興同脅迫周邊22邑反叛漢王朝，被漢朝牂柯太守陳立所殺，夜郎也隨之被滅，前后約300年。

故表述正確。9.環(huán)境效應(yīng)：指由自然過(guò)程或人類活動(dòng)過(guò)程所引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化。

下列不屬于環(huán)境效應(yīng)的是：

A.大量的工業(yè)廢水排入江河湖泊，使水生生物受到嚴(yán)重危害

B.某省沿海灘涂面積每年都在“長(zhǎng)”，動(dòng)植物品種也有所變化

C.某地大量使用化石燃料，所在區(qū)域的氣溫明顯高于周邊地區(qū)

D.某沿海城市填海造島，在島上建成了可容納十萬(wàn)人的小城鎮(zhèn)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①自然過(guò)程或人類活動(dòng)過(guò)程引起的；

②環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：排放工業(yè)廢水是“人類活動(dòng)”，水生生物受到危害，說(shuō)明水體“環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化”，符合定義；

B項(xiàng)：沿海灘涂面積增長(zhǎng)是“自然過(guò)程”，動(dòng)植物品種變化，說(shuō)明“環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化”，符合定義；

C項(xiàng)：使用化石燃料是“人類活動(dòng)”，氣溫明顯較高，說(shuō)明“環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化”，符合定義；

D項(xiàng)：填海造島是“人類活動(dòng)”，但沒(méi)有體現(xiàn)出“環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化”，不符合定義。

因此，選項(xiàng)D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“由自然過(guò)程或人類活動(dòng)過(guò)程、引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：工業(yè)廢水是人類活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的，使水生生物受到危害屬于引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化，符合定義，排除；

B項(xiàng)：沿海灘涂面積每年都在“長(zhǎng)”，是一種自然過(guò)程，動(dòng)植物品種也有所變化屬于引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化，符合定義，排除；

C項(xiàng)：大量使用化石燃料是人類的活動(dòng)過(guò)程，所在區(qū)域的氣溫明顯高于周邊地區(qū)屬于引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化，符合定義，排除；

D項(xiàng)：填海造島是人類活動(dòng)，但并沒(méi)有體現(xiàn)引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇不屬于環(huán)境效應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由自然過(guò)程或人類活動(dòng)過(guò)程所引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。環(huán)境效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：由自然過(guò)程或人類活動(dòng)過(guò)程所引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化。

A項(xiàng)，排放工業(yè)廢水使水生生物受到嚴(yán)重危害，是人類活動(dòng)引起的環(huán)境變化，符合定義。

B項(xiàng)，沿海灘涂面積增長(zhǎng)使動(dòng)植物品種變化，是自然過(guò)程引起的環(huán)境變化，符合定義。

C項(xiàng)，使用化石燃料使所在區(qū)域氣溫升高，是人類活動(dòng)引起的環(huán)境變化，符合定義。

D項(xiàng)，填海造島建成小城鎮(zhèn)，并未體現(xiàn)引起環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化，不符合定義。

故本題選D。10.職業(yè)道德是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種（

）的約束機(jī)制。

A.內(nèi)在的

B.外在的

C.非強(qiáng)制性

D.強(qiáng)制性

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。不同的職業(yè)人員在特定的職業(yè)活動(dòng)中形成了特殊的職業(yè)關(guān)系，包括了職業(yè)主體與職業(yè)服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系、職業(yè)團(tuán)體之間的關(guān)系、同一職業(yè)團(tuán)體內(nèi)部人與人之間的關(guān)系，以及職業(yè)勞動(dòng)者、職業(yè)團(tuán)體與國(guó)家之間的關(guān)系。職業(yè)道德依靠文化、內(nèi)心信念和習(xí)慣，通過(guò)員工的自律實(shí)現(xiàn)。職業(yè)道德是內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的，大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

11.《史記》中的“世家”是給貴族作的傳。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，《史記》全書包括十二本紀(jì)（記歷代帝王政績(jī)）、三十世家（記諸侯國(guó)和漢代諸侯、勛貴興亡）、七十列傳（記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序）、十表（大事年表）、八書（記各種典章制度記禮、樂(lè)、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用）?？芍?，《史記》中的“世家”是給貴族作的傳。

因此，本題正確。

《史記》最初稱為《太史公》或《太史公記》?！短酚洝?，是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史?！妒酚洝繁涣袨椤岸氖贰敝?，與后來(lái)的《漢書》（漢·班固）《后漢書》（南朝宋·范曄）《三國(guó)志》（西晉·陳壽）合稱“前四史”，對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！妒酚洝繁霍斞缸u(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，有很高的文學(xué)價(jià)值。

12.人民法院在庭審過(guò)程中，原告李某未經(jīng)法庭許可中途退庭，法院可以：

A.駁回起訴

B.適用拘傳

C.按撤訴處理

D.缺席判決

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民事訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民事訴訟法》第一百二十九條，原告經(jīng)傳票傳喚，無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的，或者未經(jīng)法院許可中途退庭的，可以按撤訴處理；被告反訴的，可以缺席判決。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.犯人的越獄行為，是因?yàn)楸拘詺埍╇y馴，還是因?yàn)榍笊灸埽只驘o(wú)法忍受監(jiān)獄管制，我無(wú)從判斷。但我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄，并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬(wàn)事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱，應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問(wèn)題。由此可以推出（

）。

A.對(duì)待犯人不能只關(guān)不管

B.監(jiān)獄對(duì)犯人的管理制度改革勢(shì)在必行

C.犯人應(yīng)該受到人們的關(guān)注

D.監(jiān)獄應(yīng)對(duì)犯人的看管力度?參考答案：A

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)題干的第二、三句可知，不能只看住犯人，而應(yīng)該讓他們重歸文明懷抱，說(shuō)明對(duì)待犯人不能只關(guān)不管，該項(xiàng)可以推出，當(dāng)選；

B項(xiàng)：題干最后一句話只是說(shuō)監(jiān)獄者應(yīng)該思考如何對(duì)待犯人，沒(méi)有涉及監(jiān)獄的管理制度，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)題干可知，文段討論的是監(jiān)獄者應(yīng)該思考如何對(duì)待犯人，并未提及犯人是否應(yīng)該得到人們的關(guān)注，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)題干可知，文段討論的是監(jiān)獄者應(yīng)該思考如何對(duì)待犯人，讓犯人回歸文明的懷抱，并未提及監(jiān)獄應(yīng)對(duì)犯人的看管力度，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。

故正確答案為A。14.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。

根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：

A.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法

B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加

C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性

D.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者參考答案：D

解題思路：由題干“如果選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚?！笨梢酝瞥鯠項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“唯一”過(guò)于絕對(duì)，不能推出；題干推理為“原諒冒犯者→類似冒犯行為再次發(fā)生可能性將會(huì)大大降低”，充分條件假言命題，否定前件并不能否定否件，B項(xiàng)也推不出；由題干可知原諒冒犯者會(huì)使該冒犯者類似冒犯行為再次發(fā)生的可能性會(huì)大大降低，但是并不能推出被冒犯者的情況，C項(xiàng)不能推出。故答案選D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

題干觀點(diǎn)是：①原諒冒犯者→可能產(chǎn)生愧疚，因此，冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低。

A項(xiàng)：被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者，符合從弱原則，可以推出；

B項(xiàng)：“不原諒冒犯者”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：題干未提及“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“唯一”過(guò)于絕對(duì)，不符合從弱原則，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

題干指出，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚，從而降低類似冒犯行為的出現(xiàn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，冒犯者被感化對(duì)應(yīng)題干的愧疚，且由“可能”來(lái)修飾，可以得出；

B項(xiàng)，不原諒冒犯→類似行為增加，直接否定前提，不能得出確定結(jié)論，典型邏輯錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，被冒犯的可能性與題干的冒犯的可能性不同，屬于概念偷換，排除；

D項(xiàng)，原諒是否是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法題中沒(méi)有提到，與題干無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。15.明清鼎革之際，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，商貿(mào)流通日益增強(qiáng)，徽州商幫成為中國(guó)商界翹楚，積累了豐厚的財(cái)資。商人們遵循傳統(tǒng)，發(fā)家后便返鄉(xiāng)大興土木、廣修宗祠、遍設(shè)書院。同時(shí)，徽商“賈而好儒”的文化品質(zhì)使他們追求生活的藝術(shù)品位，強(qiáng)調(diào)建筑的布局、結(jié)構(gòu)、裝飾要展現(xiàn)主人的涵養(yǎng)。此外，這一時(shí)期徽州本土的新安畫派、徽州版畫也頗為發(fā)達(dá)，對(duì)磚雕藝術(shù)具有深遠(yuǎn)影響。

上述材料旨在說(shuō)明（

）。

A.徽州商幫的理家方略

B.徽州商人的文化品質(zhì)

C.徽州經(jīng)營(yíng)與繪畫關(guān)系

D.徽州建筑發(fā)達(dá)的原因參考答案：D

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，論述“徽州商人返鄉(xiāng)大興土木、廣修宗祠、遍設(shè)書院”、“強(qiáng)調(diào)建筑的布局、結(jié)構(gòu)、裝飾要展現(xiàn)主人的涵養(yǎng)”、“對(duì)磚雕藝術(shù)具有深遠(yuǎn)影響”，提取共性，三者均是關(guān)于徽州的建筑的描述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“理家方略”在文段中沒(méi)有出現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段并列第二部分，“徽商‘賈而好儒’的文化品質(zhì)……”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段并列第三部分，“此外，這一時(shí)期徽州本土的新安畫派、徽州版畫……”，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】百科知識(shí)《精美絕倫的徽州磚雕》16.俄羅斯近年來(lái)數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng)，在歐盟國(guó)家引起不小的

，認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。

A.震動(dòng)

B.震驚

C.恐懼

D.麻煩參考答案：A

解題思路：本題是考查實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同。

“恐懼”是主動(dòng)詞，懼怕的意思?！耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng)，排除C項(xiàng)；而“麻煩”是繁瑣，費(fèi)事的意思，會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義，排除D項(xiàng)；“震驚”沒(méi)有體現(xiàn)出“震動(dòng)”之后的效果，排除B項(xiàng)；“震動(dòng)”指讓人心理感到不平靜，“震驚”是令人震動(dòng)與驚異，詞義程度比“震動(dòng)”重。

結(jié)合語(yǔ)境，空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”，只是一種可能性，并沒(méi)有真正受到威脅，因此“震動(dòng)”比“震驚”更恰當(dāng)。

故正確答案為A。17.有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)從事文藝創(chuàng)作，要放慢腳步很難——有的作者要靠碼字掙稿費(fèi)，碼得越快，掙得越多；投資方希望盡快見(jiàn)到收益，因此要求大干快上，但這并不能成為浮躁的理由。即便是在當(dāng)下的“快時(shí)代”，也不乏對(duì)作品精雕細(xì)琢的例子。前段時(shí)間創(chuàng)造國(guó)產(chǎn)軍事題材電影票房奇跡的《戰(zhàn)狼》，創(chuàng)作歷時(shí)八年；被稱作中國(guó)農(nóng)民史詩(shī)大劇的《老農(nóng)民》，光劇本創(chuàng)作就歷時(shí)十年。正是創(chuàng)作者刻意“放慢腳步”，才打造出這些精品佳作，同時(shí)也創(chuàng)造出客觀的經(jīng)濟(jì)效益。由此可見(jiàn)，讓文藝創(chuàng)作“慢”下來(lái)，________________。

最適合填入文中橫線部分的句子是：

A.就是要對(duì)作品精雕細(xì)琢，才能獲得經(jīng)濟(jì)效益

B.才能創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益，才能創(chuàng)作出精品

C.雖不符合當(dāng)今社會(huì)節(jié)奏，卻能創(chuàng)造出更多經(jīng)濟(jì)效益

D.未必要舍棄經(jīng)濟(jì)效益，而是要遵循文藝創(chuàng)作的規(guī)律

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由“由此可見(jiàn)”可知，此空應(yīng)總結(jié)前文。前文先援引觀點(diǎn)，提出文藝創(chuàng)作放慢腳步很難的原因是追求經(jīng)濟(jì)效益，轉(zhuǎn)折詞“但”提出作者的觀點(diǎn)，否定前文觀點(diǎn)。接著舉例《戰(zhàn)狼》和《老農(nóng)民》精雕細(xì)琢也創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益。所以結(jié)論應(yīng)表達(dá)“文藝創(chuàng)作可以放慢腳步”這一觀點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。“文藝創(chuàng)作的規(guī)律”可以同義替換“文藝創(chuàng)作‘放慢腳步’這一觀點(diǎn)”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：都只提及“經(jīng)濟(jì)效益”，未提及“文藝創(chuàng)作放慢腳步”，話題不一致。

18.自我呈現(xiàn)是指?jìng)€(gè)體為了建立、維持和提升自己在他人心目中的形象，向他人表明和呈現(xiàn)一系列關(guān)于自身信息的行為。

下列選項(xiàng)中最符合“自我呈現(xiàn)”要求的行為是：

A.王某在求職時(shí)向招聘人員做自我介紹

B.李某拍了大頭照后作為自己的微信頭像

C.張某在制作簡(jiǎn)歷時(shí)附上自己的生活照和工作照

D.吳某在電話營(yíng)銷中給潛在的客戶介紹產(chǎn)品情況

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為了建立、維持和提升自己在他人心目中的形象；

②向他人表明和呈現(xiàn)一系列關(guān)于自身信息的行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王某求職時(shí)做自我介紹，是為了能在招聘人員心中建立、提升自己的形象，呈現(xiàn)自身信息的行為，符合定義；

B項(xiàng)：有大頭照作頭像，未明顯體現(xiàn)是為了建立、維持和提升自己在他人心目中的形象，一個(gè)頭像照片也不屬于“向他人表明和呈現(xiàn)一系列關(guān)于自身信息的行為”，不符合定義；

C項(xiàng)：簡(jiǎn)歷附上照片，不屬于“向他人表明和呈現(xiàn)一系列關(guān)于自身信息的行為”，不符合定義；

D項(xiàng)：給潛在的客戶介紹產(chǎn)品情況，不屬于“關(guān)于自身信息”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不相同不相似，且無(wú)屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為字母，相鄰的兩個(gè)圖形間均間隔一個(gè)字母，故？處應(yīng)選擇和M間隔一個(gè)字母的選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。20.A市規(guī)劃局向B公司發(fā)放《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》后，發(fā)現(xiàn)B公司在提交申請(qǐng)的過(guò)程中曾賄賂相關(guān)工作人員。則對(duì)于該公司的許可證，應(yīng)予以（

）。

A.吊銷

B.注銷

C.撤銷

D.撤回參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政許可法》第六十九條第二款規(guī)定：“被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)予以撤銷?！北绢}中，B公司以賄賂相關(guān)工作人員的方式取得《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》，應(yīng)當(dāng)予以撤銷。

故正確答案為C。21.下列四個(gè)選項(xiàng)的圖形，能由所給圖形旋轉(zhuǎn)而成的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：首先觀察題干圖形特征，包括漢字“發(fā)票專用章”、“（0）”、16個(gè)“X”，以及18個(gè)“0”，共四類元素。

觀察選項(xiàng)：

A項(xiàng)：圖形包含15個(gè)“X”，比原圖少一個(gè)“X”，故不可能是題干圖形旋轉(zhuǎn)180度而來(lái)，排除；

B項(xiàng)：圖形包含17個(gè)“0”，比原圖少一個(gè)“0”，故不可能是題干圖形上下翻轉(zhuǎn)而來(lái)，排除；

C項(xiàng)：所有元素齊全，為題干圖形左右翻轉(zhuǎn)而來(lái)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：將原圖中的“（0）”改成了“[0]”，故不可能通過(guò)原圖轉(zhuǎn)動(dòng)得到，排除；

故正確答案為C。

注：本題有同學(xué)認(rèn)為選A，理由是要求找一個(gè)由題干圖形“旋轉(zhuǎn)”而來(lái)的選項(xiàng)，因此看似是A項(xiàng)，但經(jīng)過(guò)仔細(xì)核對(duì)，A選項(xiàng)確實(shí)比原圖少一個(gè)“X”，因此不嚴(yán)謹(jǐn)。且本題除2019河南省考考查，2019云南及其他聯(lián)考省份也考查了，而其他省考卷恰好對(duì)提問(wèn)方式進(jìn)行了修改，改為“下列四個(gè)選項(xiàng)的圖形，能由所給圖形‘轉(zhuǎn)動(dòng)’而成的是”。明顯改動(dòng)了題干中“旋轉(zhuǎn)”二字，改為了“轉(zhuǎn)動(dòng)”，但是選項(xiàng)沒(méi)有任何變化。因此粉筆推測(cè)本題并非是只能“旋轉(zhuǎn)”，題干要求選“轉(zhuǎn)動(dòng)”，其實(shí)可以包括旋轉(zhuǎn)或者翻轉(zhuǎn)（上下翻轉(zhuǎn)或左右翻轉(zhuǎn)，類似于“翻書頁(yè)”）兩種形式。因此，經(jīng)過(guò)反復(fù)教研，認(rèn)為本題題目不是很嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)對(duì)比其他省份的同一道題，恰巧在提問(wèn)方式上做了改變，粉筆還是傾向C選項(xiàng)。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，圖4明顯復(fù)雜，與題干中其他相對(duì)簡(jiǎn)單的圖形明顯無(wú)統(tǒng)一的點(diǎn)、面規(guī)律，可以考慮筆畫數(shù)。題干中所有圖形均由一筆畫成，故？處應(yīng)為一筆畫圖形。A、B、C三項(xiàng)均有4個(gè)奇點(diǎn)，由兩筆畫成，D項(xiàng)有2個(gè)奇點(diǎn)，由一筆畫成。

故正確答案為D。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干圖形之間差異較大，考慮數(shù)量性。題干前三個(gè)圖形都含有直線和曲線，第四個(gè)圖形只含有直線，且無(wú)封閉區(qū)域，考慮直線數(shù)。圖形中直線數(shù)依次是1、2、3、4、（5）。故本題選A。24.《故宮日歷》是介紹故宮藏品、傳播傳統(tǒng)文化的普及讀物，

的是故宮的歷史與文化，它每一頁(yè)的內(nèi)容、文字、圖片都經(jīng)過(guò)精心挑選，力求以故宮博物院豐富的文物藏品、深厚的文化內(nèi)涵展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的

。故宮博物院的專家學(xué)者參與每一頁(yè)日歷用圖的挑選、文字的撰寫，讓一本普通的日歷表現(xiàn)出歷史味道與藝術(shù)氣息。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.承擔(dān)精粹

B.承接精品

C.承襲精煉

D.承載精華參考答案：D

解題思路：第一空，需要與“文化和歷史”搭配，A項(xiàng)“承擔(dān)”意為擔(dān)負(fù)、擔(dān)當(dāng)，多與義務(wù)、責(zé)任搭配；B項(xiàng)“承接”意為承受、接受，多與某種工作搭配；C項(xiàng)“承襲”指繼承沿襲，如繼承衣缽，繼承舊制等，均不符合文意，排除。

第二空，D項(xiàng)“精華”意為最重要、最好的部分，符合句意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《盛宴長(zhǎng)相歡

2019年發(fā)布會(huì)在故宮博物院舉行》25.關(guān)于下列四個(gè)句子中的助詞“者”的用法，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

。

①此印者才畢，則第二板已具。

②每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。

③有奇字素?zé)o備者，旋刻之。

④不以木為之者，文理有疏密。

A.①和②的用法不同

B.①和③的用法相同

C.②和④的用法不同

D.四個(gè)“者”的用法各不相同參考答案：D

解題思路：①句的意思為這塊印刷才完，第二塊板已準(zhǔn)備好了，“者”置于“此印”之后表示停頓。

②句的意思為每個(gè)字都有二十多個(gè)字印模，用來(lái)準(zhǔn)備同一版內(nèi)有重復(fù)的字，“者”相當(dāng)于“······的字”。

③句的意思為遇到平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制，“者”是后置定語(yǔ)的標(biāo)志。

④句的意思為不用木料制作字模的原因，是因?yàn)槟玖系募y理有疏密，“者”的意思是“······的（原因）”，用在因果復(fù)句的前一分句句末，把結(jié)果或現(xiàn)象提示出來(lái)，后一分句申述原因或理由。

四句話的用法各不相同，故正確答案為D。

【文段出處】《活板》

解題思路：第一步，分別判定四個(gè)句子中的助詞“者”的用法。①“此印者才畢，則第二板已具”意思是這塊板才印完，第二板已準(zhǔn)備妥當(dāng)?！罢摺痹诖司渲?，指代的是前面的“此印”。②“每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者”意思是每個(gè)字有20多個(gè)印，以便準(zhǔn)備一板內(nèi)有重復(fù)的字時(shí)使用。“者”在此句中，指代前面的“字”。③“有奇字素?zé)o備者，旋刻之”意思是如果碰上不常見(jiàn)到的字平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備好的，可以馬上刻制?！罢摺背洚?dāng)了定語(yǔ)，意為“……的”。④“不以木為之者，文理有疏密”意思是不用木頭來(lái)做字印的原由，是因?yàn)楸炯y有疏有密?！罢摺痹诖司渲械囊馑际恰啊模ㄔ颍?。分析可知，①和②的用法相同，③④有自己獨(dú)立的用法，各不相同。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述分析。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題考查古漢語(yǔ)中“者”字的用法。解答此題，首先需要具備一定的古代漢語(yǔ)知識(shí)，然后分析各句的句法結(jié)構(gòu)，找出相同與不同，最后確定答案。①中的“者”用在“此印”后，表指代，可譯為“……的”。②中的“者”用在“重復(fù)”之后，指代前面，可譯為“……的”，表示重復(fù)的字。③中的“者”前有名詞為主的中心語(yǔ)“奇字”，“者”為定語(yǔ)后置的標(biāo)志，表示“平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備的生僻字”。④中的“者”表示“……的原因”。故①和②用法相同，①和③用法不同。②和④用法不同。故本題選C。26.在中國(guó)古代，優(yōu)伶是從事戲劇、歌舞、音樂(lè)、說(shuō)唱乃至滑稽調(diào)謔等帶有表演性質(zhì)的藝人的統(tǒng)稱。一般認(rèn)為，以表演樂(lè)舞為主的稱倡優(yōu)，以戲謔調(diào)笑為主的稱俳優(yōu)。但優(yōu)伶、倡優(yōu)、俳優(yōu)三種稱呼的區(qū)分并不十分嚴(yán)格，古籍里常常混用。宋元以來(lái)，隨著中國(guó)戲劇技術(shù)的成熟和發(fā)展，優(yōu)伶多用在稱呼戲曲演員上，在先秦，優(yōu)與伶是有所區(qū)別的、優(yōu)所從事的表演較廣，而伶專管音樂(lè)，因?yàn)榱娴牡妹褪莵?lái)自黃帝時(shí)的樂(lè)宮伶?zhèn)悺?/p>

這段文字最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是：

A.“優(yōu)伶”與中國(guó)戲劇發(fā)展

B.“優(yōu)伶”角色的內(nèi)部分類

C.“優(yōu)伶”統(tǒng)稱的古今差異

D.“優(yōu)伶”概念的歷史變遷

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句對(duì)優(yōu)伶下定義。第二句話援引他人的觀點(diǎn)“一般認(rèn)為，以表演樂(lè)舞為主的稱倡優(yōu)，以戲謔調(diào)笑為主的稱俳優(yōu)”。第三句話用轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“優(yōu)伶、倡優(yōu)、俳優(yōu)三種稱呼的區(qū)分并不十分嚴(yán)格，古籍里常?；煊谩?。最后一句話列舉“宋元”“先秦”的例子進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第三句話是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“中國(guó)戲劇發(fā)展”，屬于舉例部分，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段主要講的是古代，并未提及今天的“優(yōu)伶”。D項(xiàng)：“概念的歷史變遷”，文段沒(méi)有講到每個(gè)朝代到底有什么變化。

27.進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑和方法是：

A.開(kāi)展職業(yè)道德評(píng)價(jià)，嚴(yán)于律己

B.提升精神境界，努力做到“慎獨(dú)”

C.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，不斷激勵(lì)自己

D.參加社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持知行統(tǒng)一

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德修養(yǎng)，是指從事各種職業(yè)活動(dòng)的人員，按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范，在職業(yè)活動(dòng)中所進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)，是一種自律行為。對(duì)于職業(yè)道德的修養(yǎng)，需要多種方法和途徑，學(xué)習(xí)漸進(jìn)模范、慎獨(dú)、加強(qiáng)自律等，但最關(guān)鍵的還是要去做，在實(shí)踐中深深體會(huì)，不斷完善，做到知行合一。

因此，選擇D選項(xiàng)。

根據(jù)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的內(nèi)容要求：

①社會(huì)公德主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

②職業(yè)道德主要內(nèi)容：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

③家庭美德主要內(nèi)容：尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助。

④個(gè)人品德主要內(nèi)容：愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律。

28.當(dāng)前信息技術(shù)支持下，在一定規(guī)模組織中，管理層次與管理幅度的變化趨勢(shì)是：

A.管理層次增加，管理幅度變大

B.管理層次減少，管理幅度變大

C.管理層次減少，管理幅度變小

D.管理層次增加，管理幅度變小參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)常識(shí)。

在組織規(guī)模一定的條件下，管理層次與管理幅度成反比：管理層次越多，管理幅度就越小；管理層次越少，管理幅度就越大。每個(gè)主管能直接控制的下屬人數(shù)越多，所需的管理層次就越少，而管理幅度越大，這是其變化趨勢(shì)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。

第二步，管理幅度又稱控制幅度，是指一名主管人員所能夠直接領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的下級(jí)人員或下級(jí)部門的數(shù)量及范圍。管理層次也稱管理層級(jí)，是指組織的縱向等級(jí)結(jié)構(gòu)和層級(jí)數(shù)目。管理層次是以人類勞動(dòng)的垂直分工和權(quán)力的等級(jí)屬性為基礎(chǔ)的。管理幅度與層次有密切的關(guān)系。一般說(shuō)來(lái)，在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下，幅度與層次成反比。加大管理幅度，層次就相應(yīng)減少；相反，縮小管理幅度，則層次相應(yīng)增多。當(dāng)前信息技術(shù)支持下，在一定規(guī)模組織中，每個(gè)主管能直接控制的下屬人數(shù)越多，所需的管理層次就越少，而管理幅度越大，這是一種變化趨勢(shì)。因此，管理層次減少，管理幅度變大。

因此，選擇B選項(xiàng)。29.社工項(xiàng)目方案中，包括以下哪些工作內(nèi)容：

A.服務(wù)人群

B.工作目標(biāo)

C.實(shí)務(wù)內(nèi)容

D.原因分析

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查項(xiàng)目方案。

第二步，項(xiàng)目方案書大致包括主題、基本背景、需求評(píng)估、項(xiàng)目目標(biāo)、工作模式、實(shí)務(wù)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)、時(shí)間進(jìn)度、附錄、參考文獻(xiàn)等部分。主題、基本背景、需求評(píng)估（問(wèn)題描述及基于文獻(xiàn)或?qū)嵶C研究的原因分析）、附錄、參考文獻(xiàn)的寫作大致與研究報(bào)告一般結(jié)構(gòu)的相應(yīng)部分相類。項(xiàng)目目標(biāo)、工作模式、實(shí)務(wù)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)、時(shí)間進(jìn)度等部分則更具實(shí)務(wù)特色。項(xiàng)目方案書的具體工作內(nèi)容不包括服務(wù)人群。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

其中項(xiàng)目目標(biāo)基于研究者的問(wèn)題分析中可控原因而提出的工作期望;工作模式是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)而選用的實(shí)務(wù)模式，或整合相近模式后提出的策略思路；實(shí)務(wù)內(nèi)容是基于前述模式而設(shè)計(jì)的行動(dòng)細(xì)節(jié)，涉及時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等方面；經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)和時(shí)間進(jìn)度是呼應(yīng)工作任務(wù)的細(xì)節(jié)安排。因此項(xiàng)目計(jì)劃書是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的必須載體，也是社會(huì)工作研究的特殊產(chǎn)品。

30.所謂硬水是指水中存在較多的礦物質(zhì)成分，水的硬度指的是水中鈣鎂離子的總和。下列關(guān)于硬水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.加入石灰能降低水的硬度

B.可以用肥皂水鑒別軟硬水

C.將水煮沸可以降低水的硬度

D.可以長(zhǎng)期飲用硬度較高的水

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查硬水并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，長(zhǎng)期飲用高硬度的水，會(huì)引起心血管、神經(jīng)、泌尿、造血等系統(tǒng)的病變。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題可用常識(shí)法解題。本題屬于生活經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單化學(xué)原理的結(jié)合考查，長(zhǎng)期飲用硬度較高的水顯然不利于身體健康，可直接選出正確答案。此外，C項(xiàng)也是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫慕档退捕鹊姆椒?。A項(xiàng)正確。加石灰可以降低水的暫時(shí)硬度，但石灰純度和添加量要控制好。

B項(xiàng)正確。水的硬度最初是指水中鈣、鎂離子沉淀肥皂水化液的能力，即可以用肥皂水鑒別軟硬水。

C項(xiàng)正確。通常用煮沸的方法可以降低水的硬度。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，不利于健康。

故本題選D。

解題思路：本題主要考查硬水相關(guān)的常識(shí)。

A項(xiàng)正確，生石灰中的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水中所溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，在煮沸的過(guò)程中會(huì)變成難溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂，這樣就形成了水垢。水中的鈣、鎂離子含量低了，水的硬度也就降低了。

B項(xiàng)正確，水的硬度是指水中鈣鎂離子的含量。鈣鎂離子的含量越高，水的硬度就越高，即硬水；鈣鎂離子的含量越低，水的硬度就越低，即軟水。肥皂的主要成分為硬脂酸鈉，硬脂酸鈉溶于水會(huì)產(chǎn)生硬脂酸根離子和鈉離子。硬脂酸根離子會(huì)與硬水中大量的鈣離子和鎂離子結(jié)合生成硬脂酸鎂和硬脂酸鈣，二者都是不溶于水的白色沉淀。而軟水中不含或者只含微量的的鈣鎂離子，因此將肥皂放入軟水中不會(huì)產(chǎn)生或只會(huì)產(chǎn)生極少量沉淀。

C項(xiàng)正確，硬度指在水中的鈣、鎂等離子，想要降低水的硬度，最簡(jiǎn)單的方法就是煮沸。水中所溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，在煮沸的過(guò)程中會(huì)變成難溶于水的的碳酸鈣和氫氧化鎂，這樣就形成了水垢。水中的鈣、鎂離子含量低了，水的硬度也就降低了。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，鈣、鎂離子是人體每天必需的營(yíng)養(yǎng)素，如果水有一定硬度，通過(guò)飲水可以補(bǔ)充一定量的鈣鎂離子。但水的硬度太高和太低都不好。如果水硬度較高，不利于血液流通。在水硬度較高地區(qū)，人群心血管疾病發(fā)病率較低，但腎結(jié)石發(fā)病率卻隨水的硬度升高而升高。因此長(zhǎng)期飲用硬度較高的水對(duì)人體健康有利也有弊，不可一概而論。

本題為選非題，故正確答案為D。31.在古代，定居就必須要農(nóng)耕，而農(nóng)耕的前提是年降水量不少于四百毫米。四百毫米等降雨線，其地理分布大致就是長(zhǎng)城。越過(guò)長(zhǎng)城以北若還想活得下去，必須游牧化。而一旦游牧化之后，就意味著中原式的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)、家庭結(jié)構(gòu)等等必須得放棄掉，也就是無(wú)法再按照儒家的方式來(lái)生活了。從文化上來(lái)看，這就不是漢人了。這是為什么純正的中原王朝的統(tǒng)治從來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定可持續(xù)地越過(guò)長(zhǎng)城的原因。

這段文字意在說(shuō)明：

A.農(nóng)耕是中原文化發(fā)育的基礎(chǔ)

B.按照儒家方式生活的就是漢人

C.地理因素決定了中原王朝的統(tǒng)治范圍

D.長(zhǎng)城是農(nóng)耕和游牧兩種方式的分界線

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述了農(nóng)耕是中原文化發(fā)育的基礎(chǔ)，其地理分布是長(zhǎng)城，長(zhǎng)城是農(nóng)耕和游牧兩種方式的分界線。越過(guò)長(zhǎng)城，從文化上來(lái)看，這就不是漢人了。最后一句是對(duì)文段進(jìn)行的總結(jié)，即這是為什么中原王朝的統(tǒng)治從來(lái)沒(méi)有越過(guò)長(zhǎng)城的原因。故文段重在強(qiáng)調(diào)地理因素決定了中原王朝的統(tǒng)治范圍。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均屬于文段的非重點(diǎn)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

32.經(jīng)營(yíng)者從事抽獎(jiǎng)或有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)的金額不得超過(guò)（

）。

A.500元

B.5000元

C.50000元

D.1000元參考答案：C

解題思路：根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第10條規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售不得存在下列情形：(一)所設(shè)獎(jiǎng)的種類、兌獎(jiǎng)條件、獎(jiǎng)金金額或者獎(jiǎng)品等有獎(jiǎng)銷售信息不明確，影響兌獎(jiǎng);(二)采用謊稱有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售;

(三)抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)的金額超過(guò)五萬(wàn)元。

故正確答案為C。33.目前，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。

以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁這一觀點(diǎn)的是：

A.不管是常溫酸奶還是冷藏酸奶，其中乳酸、鈣及蛋白質(zhì)等有益物質(zhì)都得到了很好保留

B.現(xiàn)在市面上大部分酸奶都是常溫型、添加型的，在制作過(guò)程中大部分乳酸菌都被殺死了，不能被稱為“酸奶”

C.酸奶中的蛋白質(zhì)已經(jīng)被乳酸菌凝凍化，因此很容易被吸收，這就減輕了腸胃消化負(fù)擔(dān)

D.酸奶的食用后血糖反應(yīng)比米飯饅頭等主食都低，而血糖反應(yīng)異?？赡芤鸲喾N癥狀

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明酸奶中的有益物質(zhì)得到很好保留，但對(duì)腸道健康有無(wú)益處不明確，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出市場(chǎng)上大部分酸奶中的乳酸菌都被殺死了，說(shuō)明確實(shí)無(wú)法補(bǔ)充乳酸菌，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出酸奶中的蛋白質(zhì)很容易被吸收，減輕了腸胃消化的負(fù)擔(dān)，說(shuō)明酸奶對(duì)腸道健康有益處，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)比較了食用酸奶和米飯后血糖的反應(yīng)，而血糖反應(yīng)異常會(huì)引起多種癥狀，但“多種癥狀”是否與腸道的健康有關(guān)不明確，不具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：乳酸并非乳酸菌，有益物質(zhì)得到了很好保留，但并不明確對(duì)腸道健康是否有益，為不明確選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：說(shuō)明市面上的酸奶并不能補(bǔ)充乳酸菌，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)：乳酸菌能夠凍化蛋白質(zhì)，間接說(shuō)明酸奶中的乳酸菌能夠起到減輕腸胃負(fù)擔(dān)的作用，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：血糖反應(yīng)與乳酸菌、腸道健康無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：題干直接表明了觀點(diǎn)，即酸奶對(duì)腸道健康沒(méi)有什么益處。要求選擇最能反駁該觀點(diǎn)的一項(xiàng)，只要能夠說(shuō)明酸奶對(duì)健康有益即為正確答案。題干觀點(diǎn)是市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶對(duì)腸道健康沒(méi)有什么益處。

A項(xiàng)，有益物質(zhì)得到保留并不意味著對(duì)腸道健康有益，不能反駁題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，乳酸菌都被殺死了，不能說(shuō)明其有沒(méi)有用，不能反駁題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，說(shuō)明被乳酸菌凝凍化的蛋白質(zhì)容易被吸收，減輕了腸胃的消化負(fù)擔(dān)，證明是有益于腸道健康的，反駁了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，說(shuō)的是血糖反應(yīng)，不能說(shuō)明是否對(duì)腸道健康有影響，不能反駁。

故本題選C。34.下級(jí)不愿意向上級(jí)傳遞壞消息，怕被上級(jí)認(rèn)為自己無(wú)能，這種引起溝通組織障礙的原因是能力差異。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。

第二步，能力差異是指人與人之間在智力、體力及工作能力等方面的差異。上級(jí)可能沒(méi)有注意到下級(jí)的貢獻(xiàn)，把下級(jí)的貢獻(xiàn)歸到自己頭上，引起下級(jí)不滿；下級(jí)不愿意向上級(jí)傳遞壞消息，怕被上級(jí)認(rèn)為自己無(wú)能，這種引起溝通組織障礙的原因都是地位差異而不是能力差異。

因此，本題錯(cuò)誤。

35.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱?？傻?005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。

這段文字意在說(shuō)明：

A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的

B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間

C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)

D.對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體，接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制，這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展，D項(xiàng)符合文意。

A、B、C三項(xiàng)均可從文段推出，但不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象，后用“免費(fèi)電子郵箱熱潮”進(jìn)行類比論證，最后引出主旨句“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”，強(qiáng)調(diào)“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限，文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體，接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制，這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對(duì)于未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀。D項(xiàng)正確。

A、B、C項(xiàng)都是對(duì)材料其中一部分的理解，都是為了說(shuō)明對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜樂(lè)觀這一主旨。

故正確答案為D。36.Excel是以（

）為單位進(jìn)行文件保存的。

A.單元格

B.工作表

C.工作簿

D.公式

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，Excel的工作薄是以文件形式保存的，工作薄是工作表的集合，工作薄可包含多張工作表，單個(gè)工作表也可以組成工作薄。因此，Excel是以工作簿為單位進(jìn)行文件保存的。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)明顯的切點(diǎn)，考慮數(shù)切點(diǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形的切點(diǎn)數(shù)量依次為1、2、3、？，呈等差規(guī)律，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)是一個(gè)切點(diǎn)數(shù)量為4個(gè)的圖形，選項(xiàng)中僅有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

38.CPI是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)商品和服務(wù)（

）變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

A.數(shù)量

B.質(zhì)量水平

C.價(jià)格水平

D.范圍

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，簡(jiǎn)稱CPI。是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。一般說(shuō)來(lái)當(dāng)CPI>3%的增幅時(shí)，就是通貨膨脹；而當(dāng)CPI的>5%的增幅時(shí)，就是嚴(yán)重的通貨膨脹。C項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

?？嫉慕?jīng)濟(jì)學(xué)名詞：

（1）GNP：國(guó)民生產(chǎn)總值是指一國(guó)居民在一年內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)格總額。

（2）GDP：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是指在一定時(shí)期內(nèi)（一般是一年），一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。

（3）基尼系數(shù)：是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼于1922年提出的，定量測(cè)定收入分配差異程度，國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”。國(guó)際慣例把0．4作為警戒線。

（4）恩格爾系數(shù)：是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律得出的比例數(shù)，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)。

39.水果

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

工具

對(duì)于

（

）

A.植物；生產(chǎn)

B.維生素；箱子

C.甜蜜；工人

D.鳳梨；錘子

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“水果”指可食用的“植物”果實(shí)，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系；“工具”可用于“生產(chǎn)”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“水果”中含有“維生素”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“工具”能夠打開(kāi)“箱子”，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)：“甜蜜”指親熱而令人愉快，與“水果”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“工人”使用“工具”，二者屬于主賓關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：“鳳梨”是一種“水果”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“錘子”是一種“工具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

40.很多人認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀察與模仿，但在某些藝術(shù)史家看來(lái)，藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程。無(wú)論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn)，還是中國(guó)宋元文人畫對(duì)老莊哲學(xué)的追隨，都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前，腦海里必然存在某些已知的圖式，這些圖式是過(guò)去藝術(shù)家們的成果；藝術(shù)家開(kāi)始在畫布或畫紙上開(kāi)始描繪時(shí)，就像置身在一個(gè)“鏡子廳”或“回音廊”，舊的圖式被不斷喚起，題材的意義在特定的視覺(jué)秩序中，以新的圖式再次展現(xiàn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.藝術(shù)創(chuàng)新是無(wú)中生有的過(guò)程

B.藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒

C.藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)

D.古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉

參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的歸納與判斷。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu)，分析發(fā)現(xiàn)文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為觀點(diǎn)句，正確答案應(yīng)與首句觀點(diǎn)相符。須注意的是，本題首句為一個(gè)轉(zhuǎn)折句，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容才是真正的論述重點(diǎn)。

文段首句以一個(gè)轉(zhuǎn)折句引出觀點(diǎn)——在某些藝術(shù)史家看來(lái)，藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程；接著指出無(wú)論是西方還是中國(guó)都是如此；然后對(duì)這種“制作與匹配‘圖式’的過(guò)程”進(jìn)行了具體描寫。分析可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句即觀點(diǎn)句，正確答案應(yīng)與首句表述的內(nèi)容相符。C項(xiàng)的“離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)”表述正確。

A項(xiàng)的“是無(wú)中生有的過(guò)程”與首句的“是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配‘圖式’的過(guò)程”相悖，排除。

B項(xiàng)的“藝術(shù)作品間的相似”無(wú)中生有，且脫離了“藝術(shù)創(chuàng)作”的話題，排除。

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)傳統(tǒng)的依賴，“古典藝術(shù)作品”概念變化，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段為“總—分”，提出觀點(diǎn)—解釋說(shuō)明。首句先是反向援引，“很多人認(rèn)為……”，接著轉(zhuǎn)折后提出觀點(diǎn)，即“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。第二句中的“意大利”及“中國(guó)”都是如此，是舉例論證。最后一句進(jìn)一步解釋，藝術(shù)創(chuàng)作都是在已知的或者舊的圖式上再創(chuàng)造的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為首句觀點(diǎn)的概括歸納項(xiàng)，符合文段意圖。A項(xiàng)、B項(xiàng)均沒(méi)有提到文段的話題詞“藝術(shù)創(chuàng)作”，排除；D項(xiàng)屬于解釋說(shuō)明部分，非文段重點(diǎn)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點(diǎn)，認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過(guò)“意大利文藝復(fù)興和中國(guó)宋元文人畫”進(jìn)行舉例論證，同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開(kāi)始作畫的整個(gè)過(guò)程來(lái)論證文段的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，即“離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配‘圖式’的過(guò)程”，并非是無(wú)中生有的過(guò)程，與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”，而非“藝術(shù)作品”，主題詞錯(cuò)誤，且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因，排除；

D項(xiàng)，“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面，且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《藝術(shù)青年致敬前人的三種方式：?jiǎn)酒?、社交與實(shí)驗(yàn)》41.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中，造成血液顏色為紅色的是：

A.激素

B.蛋白質(zhì)

C.糖類

D.維生素參考答案：B

解題思路：解答本題需熟悉生物學(xué)常識(shí)。公務(wù)員考試常考的生物學(xué)常識(shí)有細(xì)胞、新陳代謝、人體的結(jié)構(gòu)、人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、遺傳與變異等，考生應(yīng)扎實(shí)地掌握其相關(guān)知識(shí)。近年來(lái)公務(wù)員考試命題難度日益加大，很多試題非利用基礎(chǔ)知識(shí)就可準(zhǔn)確作答的，所以像本題這樣基礎(chǔ)性試題考生便不可再失分。血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素、酶和維生素等。血液里含有大量的紅細(xì)胞，它和其他的細(xì)胞一樣，由體內(nèi)的骨髓產(chǎn)生，主要由血紅蛋白組成，這是一種含鐵的蛋白質(zhì)。因?yàn)楹F，所以血液的顏色是紅色的。故本題選B。42.2019年9月3日，國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)表《中國(guó)的核安全》白皮書，這是中國(guó)發(fā)布的首部核安全白皮書。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2019年9月3日，國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)表《中國(guó)的核安全》白皮書，這是中國(guó)發(fā)表的首部核安全白皮書。該白皮書主要包括以下六個(gè)方面：一、樹立理性、協(xié)調(diào)、并進(jìn)的核安全觀；二、構(gòu)建核安全政策法規(guī)體系；三、實(shí)施科學(xué)有效安全監(jiān)管；四、保持高水平安全；五、營(yíng)造共建共享的核安全氛圍；六、打造核安全命運(yùn)共同體。

因此，本題正確。

43.以下最適合填入圖中空白處的一項(xiàng)是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

題干空白處每一個(gè)小正方形都缺少一部分，應(yīng)將缺少的部分補(bǔ)全。

第二步，找規(guī)律，分析選項(xiàng)。

將選項(xiàng)代入原圖空缺處，代入后應(yīng)與原圖已有部分的輪廓與條紋完全契合，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

44.自己已過(guò)不惑之年，有時(shí)靜下心來(lái)，縱觀過(guò)往，回味舊事，沉淀心情，不由得感慨萬(wàn)千。人的一生，面對(duì)_______的世界，會(huì)產(chǎn)生許多迷惘和困惑，在曲折坎坷的生活道路上，常常需要作出很多重要而艱難的_______。一些含蓄雋永的小詩(shī)和哲理性警句，往往會(huì)使人頓悟，促人奮起，為人指點(diǎn)迷津，引導(dǎo)人們擺脫困境，走向______的新天地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.錯(cuò)綜復(fù)雜決定豁然開(kāi)朗

B.變化萬(wàn)千抉擇喜出望外

C.紛繁復(fù)雜抉擇柳暗花明

D.紛紜變幻決定別開(kāi)生面參考答案：C

解題思路：本題從第三空入手，修飾“新天地”，C項(xiàng)“柳暗花明”比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)，可修飾“新天地”，且與前文“引導(dǎo)人們擺脫困境”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“豁然開(kāi)朗”指從黑暗狹窄變得寬敞明亮，比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理；B項(xiàng)“喜出望外”指由于沒(méi)有想到的好事而非常高興；A、B兩項(xiàng)均形容人的主觀感受、情緒，與“新天地”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“別開(kāi)生面”的“生面”即新的面貌，與“新天地”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

前兩空代入驗(yàn)證，第一空“紛繁復(fù)雜”與“世界”搭配恰當(dāng)；第二空“重要而艱難的抉擇”搭配恰當(dāng)，且較之“決定”而言，“抉擇”語(yǔ)義程度更重，常見(jiàn)搭配為“艱難的抉擇”，因此更符合語(yǔ)境。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，此題突破口在第二空。由前文的“________的世界，會(huì)產(chǎn)生許多迷惘和困惑”可知，第一空選項(xiàng)中的四個(gè)詞語(yǔ)都是在形容面對(duì)的世界很復(fù)雜，且由“迷惘和困惑”可知，第二空要表達(dá)的是面對(duì)很多復(fù)雜的因素，很難作出“選擇”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“決定”指對(duì)事情做出主張和判斷，一般只面對(duì)一件事情。B項(xiàng)和C項(xiàng)“抉擇”指挑選，選擇。意味著針對(duì)多個(gè)因素，因?yàn)榍拔膹?qiáng)調(diào)的是世界復(fù)雜，也就是面對(duì)多個(gè)因素，故用“抉擇”更符合語(yǔ)境。排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，再看第三空?？崭癯薪忧拔摹皵[脫困境”，修飾“新天地”。B項(xiàng)“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特別高興，文段并沒(méi)有“出乎意料”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“柳暗花明”比喻在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，看到希望，符合上下文語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！凹姺睆?fù)雜的世界”搭配得當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的含義和側(cè)重點(diǎn)，排除B、D。第三步，第二空，結(jié)合句意及剩余兩個(gè)詞語(yǔ)的含義繼續(xù)排除，由此即可得出正確答案。第一空，由“會(huì)產(chǎn)生許多迷惘和困惑”可知，作者所面對(duì)的世界是不簡(jiǎn)單。“錯(cuò)綜復(fù)雜”“紛繁復(fù)雜”都側(cè)重復(fù)雜?！白兓f(wàn)千”“紛紜變幻”都側(cè)重變化多。用來(lái)形容不惑之年所面對(duì)的世界，用“復(fù)雜”更貼切，排除B、D。

第二空，“決定”意為主張。“抉擇”意為選擇?！熬駬瘛备軐?duì)應(yīng)在生活道路上的“曲折坎坷”，排除A。表在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)的“柳暗花明”能準(zhǔn)確描述擺脫了困境后的新天地。

故本題選C。45.售后：品控

A.數(shù)據(jù)：科學(xué)

B.融資：風(fēng)投

C.龍骨：地板

D.聽(tīng)證：監(jiān)管參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

售后需要品控，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且品控不只是售后階段存在，所有階段都需要品控。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：科學(xué)研究需要數(shù)據(jù)，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：風(fēng)投是一種融資方式，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：龍骨是用來(lái)支撐造型、固定結(jié)構(gòu)的一種建筑材料，龍骨用來(lái)支撐地板，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：聽(tīng)證需要監(jiān)管，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且監(jiān)管不只是聽(tīng)證階段存在，所有階段都需要監(jiān)管，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。46.有6個(gè)分別裝滿汽油、柴油、機(jī)油的油桶其容量分別為31升、20升、19升、18升、16升、15升。已知6桶油中只有一桶是汽油，且柴油總?cè)萘勘葯C(jī)油多一倍。請(qǐng)問(wèn)柴油共有多少升?

A.49

B.50

C.66

D.68

參考答案：C

解題思路：解法一：第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)“柴油總量比機(jī)油多一倍”，即柴油是機(jī)油2倍，可知柴油和機(jī)油的總量一定是3的倍數(shù)。把31、20、19、18、16、15分別除以3之后余數(shù)分別是：1、2、1、0、1、0，要使柴油和機(jī)油總量能被3整除，其余數(shù)之和為0或者被3整除。已知其中有一桶是汽油，因此只有20升的是汽油才能使其他五桶相加能被3整除。

第三步，則柴油＋機(jī)油＝31＋19＋18＋16＋15＝99。而柴油占其中，則柴油為99×＝66升。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)“柴油總量比機(jī)油多一倍”，柴油是機(jī)油2倍，可知柴油為偶數(shù)，排除A選項(xiàng)；代入B選項(xiàng)，柴油為50，則機(jī)油為25，不存在這樣的組合情況，排除；代入C選項(xiàng)，柴油為66，則機(jī)油為33，汽油為（31＋20＋19＋18＋16＋15）－（66＋33）＝119－99＝20，存在這樣的組合，滿足題意：代入D選項(xiàng)，柴油為68，機(jī)油34，汽油為（31＋20＋19＋18＋16＋15）－（68＋34）＝119－102＝17，無(wú)對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

47.對(duì)于兩種物品，如果一種物品價(jià)格的上升會(huì)引起另一種物品需求的增加，則這兩種物品被稱為替代品，下列互為替代品的是：

A.照相機(jī)和膠卷

B.汽車與汽油

C.洗衣粉與洗衣液

D.牙刷與牙膏

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步，商品之間的關(guān)系有兩種：一種是互補(bǔ)關(guān)系，另一種是替代關(guān)系。替代品是指能帶給消費(fèi)者近似的滿足度的幾種商品間具有能夠相互替代的性質(zhì)的商品。C項(xiàng)：洗衣粉和洗衣液的功能相同，互為替代品。C項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

ABD項(xiàng)：互補(bǔ)品是需要與另一種商品一起消費(fèi)的商品。兩種要一起消費(fèi)才能使消費(fèi)者得到滿足的商品為互補(bǔ)品。當(dāng)一種商品的需求增強(qiáng)時(shí)，其互補(bǔ)品的需求也會(huì)增強(qiáng)。照相機(jī)和膠卷、汽車與汽油、牙刷與牙膏之間是互補(bǔ)關(guān)系，ABD項(xiàng)排除。

48.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10％左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕４種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快

B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危

C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富

D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出存在的問(wèn)題“動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕”，最后通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行具體論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為“然而”后面的內(nèi)容，即動(dòng)植物生存環(huán)境被破壞，數(shù)量急劇減少，瀕臨滅絕。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，其后內(nèi)容是文段的論述重點(diǎn)。因此正確答案應(yīng)是對(duì)“然而”后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首句首先說(shuō)明我國(guó)的生物種類豐富，接著用“然而”作轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危，只有B項(xiàng)符合要求。A、D兩項(xiàng)在文中并未體現(xiàn)，C項(xiàng)不是文段意在強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。因此本題答案為B。

解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。

文段重點(diǎn)句在轉(zhuǎn)折詞“然而”之后，環(huán)境污染導(dǎo)致動(dòng)植物生存環(huán)境破壞，物種減少，其后數(shù)據(jù)也證明了這個(gè)情況，故文段意思與B項(xiàng)接近。

A項(xiàng)主觀臆斷，“逐年加快”在文段中找不到依據(jù)；C項(xiàng)是對(duì)文段首句的同義復(fù)述，沒(méi)有涉及文段后半部分提及的物種數(shù)量減少問(wèn)題；D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段無(wú)從比較高等植物就更需要保護(hù)。

故正確答案為B。49.流芳百世∶遺臭萬(wàn)年

A.佳偶天成∶夫唱婦隨

B.近朱者赤∶近墨者黑

C.富商大賈∶小商小販

D.臥虎藏龍∶藏污納垢

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“流芳百世”指好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去，“遺臭萬(wàn)年”指死后惡名一直流傳，永遠(yuǎn)被人唾罵，二者屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“佳偶天成”指天意安排的美滿的婚姻，“夫唱婦隨”比喻夫妻和好相處，二者不屬于反義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“近朱者赤”和“近墨者黑”均指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響，二者屬于近義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“富商大賈”指指擁有大量錢財(cái)?shù)纳倘?，“小商小販”指?jīng)商規(guī)模較小的小商人，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“臥虎藏龍”指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，“藏污納垢”比喻隱藏著壞人壞事，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。50.煮飯的時(shí)候，水放的太多，就會(huì)煮成稀飯；水放的太少，就容易燒成鍋巴，這反映的哲理是：

A.要抓住事物的主要矛盾

B.要確定事物的本質(zhì)

C.要認(rèn)識(shí)事物的量

D.要把握事物的度

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，量變只有在一定的范圍和限度之內(nèi)，事物才能保持其原有的性質(zhì)，所以，當(dāng)我們需要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定時(shí)，就必須把量變控制在一定的限度之內(nèi)。做事情要注意分寸，掌握火候，堅(jiān)持適度的原則。煮飯時(shí)水放的過(guò)多或過(guò)少都會(huì)導(dǎo)致不好吃，太多會(huì)煮成稀飯，太少易燒成鍋巴，說(shuō)明要掌控好水量，即要把握好事物的度。

因此，選擇D選項(xiàng)。

主要矛盾指在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。由于矛盾有主次之分，在想問(wèn)題辦事情的方法論上也應(yīng)當(dāng)有重點(diǎn)與非重點(diǎn)之分，要善于抓重點(diǎn)、集中力量解決主要矛盾。

本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)和事物基本要素的內(nèi)在聯(lián)系。

51.漫畫∶推理漫畫∶連環(huán)漫畫

A.可見(jiàn)光∶紅光∶紫光

B.文物∶館藏文物∶史前文物

C.大氣∶對(duì)流層∶中間層

D.離子∶陽(yáng)離子∶陰離子

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“推理漫畫”和“連環(huán)漫畫”都是“漫畫”，二者與“漫畫”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且有的“推理漫畫”是“連環(huán)漫畫”，有的“連環(huán)漫畫”是“推理漫畫”，二者屬于交叉關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“可見(jiàn)光”是電磁波譜中人眼可以感知的部分，波長(zhǎng)不同的電磁波，引起人眼的顏色感覺(jué)不同，“紅光”和“紫光”屬于“可見(jiàn)光”，二者與“可見(jiàn)光”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“紅光”和“紫光”屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“館藏文物”和“史前文物”都是“文物”，二者與“文物”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且有的“館藏文物”是“史前文物”，有的“史前文物”是“館藏文物”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“對(duì)流層”與“中間層”屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“陽(yáng)離子”和“陰離子”都是“離子”，二者與“離子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“陰離子”和“陽(yáng)離子”屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。52.王羲之被后人稱為書圣，永和九年，與謝安、孫綽等42人修葺蘭亭，蘭亭集序被稱為天下第一行書，修葺是指：

A.修宗譜

B.修書籍

C.修房屋

D.修字畫

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，修葺語(yǔ)出《南史·梁吳平侯景傳》：“修葺城壘，申警邊備，理辭訟，勸農(nóng)桑?！币馑贾感蘩恚ńㄖ铮?。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：秀宗譜簡(jiǎn)稱“修譜”。家譜，又稱族譜、家乘、祖譜、譜牒、宗譜等，是記載某個(gè)姓氏家族子孫世系傳承之書，具有區(qū)分家族成員血緣關(guān)系親疏遠(yuǎn)近的作用，是中國(guó)封建宗法制度的產(chǎn)物。隨著歷史的發(fā)展，家譜由官修變?yōu)樗叫?。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：修書籍簡(jiǎn)稱“修書”，有編纂書籍，寫信的意思。B項(xiàng)排除

D項(xiàng)：修字畫一般指“書畫修復(fù)”，屬于字畫裝裱技術(shù)。D項(xiàng)排除。

53.“合理使用”是