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文檔簡介

入職指導(dǎo)制度一、目的為規(guī)范新員工入職指導(dǎo)工作,幫助新員工盡快熟悉公司,融入公司,盡快的適應(yīng)新崗位,及提高業(yè)務(wù)水平和勝任能力,特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于新進公司的無本行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的新員工及指導(dǎo)老師。三、指導(dǎo)老師的定義能在技術(shù)、工作、生活、思想等方面給新員工帶來影響和指導(dǎo)的人;除部門/項目部指定的指導(dǎo)老師外,部門/項目部領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)主管等都有義務(wù)和責(zé)任指導(dǎo)所有新員工。四、指導(dǎo)老師的聘任條件同時具備以下條件的員工,有資格擔(dān)任指導(dǎo)老師:1、認(rèn)同并理解公司文化理念,自覺體現(xiàn)在日常工作和言行中;12、品行端正、為人正直,具有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作經(jīng)驗;3、有能力對新員工進行工作的指導(dǎo)、幫助、督促、檢查、安排相應(yīng)的工作任務(wù)。五、指導(dǎo)老師的聘任程序根據(jù)當(dāng)年的新員工招聘情況,員工在滿足指導(dǎo)老師聘任條件的基礎(chǔ)上, 由部門項目部領(lǐng)導(dǎo)提名,經(jīng)企業(yè)管理部與各相關(guān)部門協(xié)商后,以文件形式確定當(dāng)年度聘任指導(dǎo)老師名單。六、指導(dǎo)老師的指定原則1、新員工入職進入部門/項目部之后,必須指定指導(dǎo)老師;2、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)時間為2~6個月,具體時長參考轉(zhuǎn)正考核合格時間;七、指導(dǎo)老師的職責(zé)1、向新員工簡單介紹部門及人員狀況,盡量消除新員工對新環(huán)境的陌生感;2、向新員工介紹工作狀況及工作流程,使新員工能盡快適應(yīng)工作;3、關(guān)心新員工的日常生活,幫助新員工適應(yīng)新環(huán)境,盡快融入大家庭;4、幫助新員工樹立正確的工作和生活態(tài)度,堅決阻止消極的言行和有損公司形象或利益的行為;5、為新員工解答各個疑問,自己不能解決,必須負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)他人解決;6、及時了解新員工思想動態(tài),正確傳達意見,恰當(dāng)?shù)剡M行溝通交流,并對新員工的情況向部門經(jīng)理及公司企業(yè)管理部進行定期及不定期的反饋;7、以身作則,積極引導(dǎo)新員工鉆研業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)新工作方法;8、督促新員工遵紀(jì)守法,自覺遵守公司規(guī)章制度;29、對新員工試用期間的表現(xiàn)進行考核,考核結(jié)果將作為新員工轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)之一。八、新員工的職責(zé)1、了解公司的創(chuàng)業(yè)歷程,領(lǐng)會公司企業(yè)文化,認(rèn)同并融入公司文化中,自覺實踐公司的核心價值觀念;2、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,熟悉公司的各項流程,嚴(yán)格遵守執(zhí)行;3、虛心接受指導(dǎo)老師指導(dǎo)與管理, 主動與指導(dǎo)老師溝通,匯報工作進展及學(xué)習(xí)心得,多向指導(dǎo)老師及老員工請教,盡快熟悉工作環(huán)境;4、指導(dǎo)期間的第二個月,第六個月,新員工需填寫總結(jié)并提交給指導(dǎo)老師和直接上級。九、指導(dǎo)老師的考核在新員工試用期二個月及試用期滿由項目部考核委員會按《指導(dǎo)老師考核表》對指導(dǎo)老師進行考核,指導(dǎo)老師的最終考核成績?yōu)閮纱慰己顺煽兊钠骄怠J?、指?dǎo)老師的激勵1、為更好的聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)老師及新員工的感情,在新員工入職一個月內(nèi),給予指導(dǎo)老師200元餐補,費用由新員工所在項目部的財務(wù)部憑票報銷;2、指導(dǎo)老師在指導(dǎo)期內(nèi),給予每月 100元的津貼,每多指導(dǎo)一名新員工增加元津貼,每月由項指導(dǎo)老師所在項目部造表發(fā)放;3、指導(dǎo)老師考核成績將作為評定年度“新人指導(dǎo)獎”的重要依據(jù);4、考核結(jié)果為“不合格”的指導(dǎo)老師,立即取消指導(dǎo)老師資格。十一、對指導(dǎo)老師的監(jiān)督1、員工指導(dǎo)老師有違法或嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度情形者,一經(jīng)查實,將取消員工指導(dǎo)老師的資格及待遇;2、員工指導(dǎo)老師有消極言行或危害公司聲譽、利益行為者,將視情節(jié)的輕重3予以糾正或處分;3、員工指導(dǎo)老師對新員工的違法或違反公司規(guī)章制度的行為不予制止或包庇者,公司將視情節(jié)的輕重對員工指導(dǎo)老師進行處罰;4、員工指導(dǎo)老師在指導(dǎo)期間對新員工有技術(shù)培訓(xùn)、工作指導(dǎo)、思想交流、生活關(guān)心的權(quán)利和義務(wù),如員工指導(dǎo)老師有失職行為者,公司將按情節(jié)的輕重予以處理;5、新員工在指導(dǎo)老師指導(dǎo)期間離職的,指導(dǎo)老師不在享受津貼的權(quán)利。十二、附則本辦法自公布之日起施行,由企業(yè)管理部負(fù)責(zé)解釋與修訂。二〇一〇年七月十三日附件:1、指導(dǎo)老師考核表、員工試用考核表4附件一指導(dǎo)老師考核表指導(dǎo)老師姓名部門/項目部新員工姓名考核日期年月日考核項目考核內(nèi)容分值考評委員會評分新員工到部門/向新員工介紹部門的組織結(jié)構(gòu)、工作現(xiàn)狀及周邊同事,安排辦公環(huán)境,介紹相10項目部報到關(guān)注意事項等新員工進部門一向新員工介紹工作狀況及工作流程,使新員工能盡快適應(yīng)工作15周內(nèi)關(guān)心新員工的日常生活,幫助新員工適應(yīng)新環(huán)境,盡快融入大家庭10安排好新員工學(xué)習(xí)和工作,指定學(xué)習(xí)書目與文檔、需參加的部門培訓(xùn)等5主動與新員工進行交流、對其進行工作能力及工作方法、技能的指導(dǎo)10幫助新員工樹立正確的工作和生活態(tài)度,堅決阻止消極的言行和有損公司形象或利益的行為5督促新員工遵紀(jì)守法,自覺遵守公司規(guī)章制度5指導(dǎo)期間以身作則,積極引導(dǎo)新員工鉆研業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)新工作方法5及時了解新員工思想動態(tài),正確傳達意見,恰當(dāng)?shù)剡M行溝通交流,并對新員工15的情況向部門經(jīng)理及公司企業(yè)管理部進行定期及不定期的反饋主動熱情地對新員工進行指導(dǎo),認(rèn)真解答其遇到的問題,自己不能解決,必須10負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)他人解決認(rèn)真閱讀新員工總結(jié),并指出其做工作的優(yōu)點和不足,幫助其進步5指導(dǎo)期結(jié)束后在對新員工的考核中認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真評估新員工能力及表現(xiàn),不摻雜個人因素5合計100評語考核委員會簽字注: 1、此表由考核委員會進行評分;2、該考核表格將隨公司考核體系修訂而進行相應(yīng)的修改。5附件二員工試用考核表姓名 部門 崗位學(xué)歷 畢業(yè)院校 專業(yè)試用期 年 月 日 至 年 月 日試用期自我總結(jié) (由本人填寫)6(主要從試用期間的成績與不足,并分析不足原因,及提出改進措施等方面)考核內(nèi)容(由直接上級填寫 )項目評價要點評價標(biāo)準(zhǔn)評價尺度優(yōu)良中可差態(tài)主動、積極性熱愛本職工作,有高標(biāo)準(zhǔn)做好職務(wù)范圍內(nèi)工作的熱度108642情,主動積極的開展工作考是否遵守公司各項規(guī)章制度及上級指示,忠于自已的紀(jì)律性核54321職務(wù),表里一致的進行工作7(30%)自覺把握在組織中的角色,執(zhí)行任務(wù)時,遇到困難不責(zé)任感屈不撓完成工作的意志,對自已的工作行為表示負(fù)責(zé)的態(tài)度企業(yè)認(rèn)同度對公司及公司文化的認(rèn)知程度協(xié)作性是否具有良好的協(xié)作精神,協(xié)助上級,配合同事工工作目標(biāo)是否出色完成工作,達到目標(biāo)(精確、徹底),得到完工成度認(rèn)可作業(yè)工作效率是否能及時按計劃完成各項工作任務(wù),時效性高績是否采取合理的工作方法,時間和效果十分有效,并(20%)工作方法積極努力改善工作方法崗位知識對本崗位職能與職責(zé)的認(rèn)識程度崗位技能工作熟練度和技能提高速度基本知識是否具有扎實的專業(yè)技術(shù)和相關(guān)的專業(yè)知識,并在日常工作中充分發(fā)揮、運用工作執(zhí)行能力能否理解工作要求,動手、實操力強,處理靈活,獨能立承擔(dān)本職工作范圍內(nèi)的工作任務(wù)力(50%)學(xué)習(xí)能力善于學(xué)習(xí)各項與工作相關(guān)的工作技能,更好的完成工作任務(wù)溝通與協(xié)調(diào)善于上下溝通平衡協(xié)調(diào),能自動自發(fā)與人合作工作計劃性正確理解工作內(nèi)容,并制定適當(dāng)?shù)墓ぷ饔媱澘己说燃墸篈:優(yōu)秀(90分以上) B :良好(80分以上) CD:基本合格(60分以上) E :不合格(60分以下)考核人綜合評價與考核人對員工的發(fā)展期望:簽字:

54321543215432110864254321543216542154321643218642110864210864254321綜合得分: 分:合格(70分以上)日期:8□試用期不合格所在部□延長試用期門/項目□按期轉(zhuǎn)正部考核□提前轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正日期: 年 月

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