黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)教案神經(jīng)病學(xué)

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)選授課設(shè)計(jì)精神病學(xué)黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)選授課設(shè)計(jì)精神病學(xué)52/52黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)選授課設(shè)計(jì)精神病學(xué)黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱：精神病學(xué)使用教材：《精神病學(xué)》總學(xué)時(shí)數(shù)：54第一章周圍神經(jīng)疾病課題第二節(jié)腦神經(jīng)疾病授課目標(biāo)1．掌握三叉神經(jīng)痛的診斷要點(diǎn)及治療方法2．掌握特刊行面神經(jīng)麻痹診斷要點(diǎn)及治療方法授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解三叉神經(jīng)痛及特發(fā)性面神經(jīng)麻痹的臨床癥狀授課難點(diǎn)兩病的鑒別診斷授課方法教具

講解法圖表、掛圖授課進(jìn)度

板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘三叉神經(jīng)痛，特發(fā)性面神經(jīng)麻痹是腦精神病常有病，兩病的發(fā)病在正常人群中發(fā)病率較高。復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴周圍精神病理改變分為幾種？⑵人次：1～3人

第一章周圍神經(jīng)疾病第二節(jié)腦神經(jīng)疾病一、三叉神經(jīng)痛病因病理臨床表現(xiàn)診斷及鑒別診斷治療2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)課題內(nèi)容1、三叉神經(jīng)痛的臨床表現(xiàn)，診斷及治療方法2、特發(fā)性面神經(jīng)麻痹的臨床表現(xiàn)，診斷及治療方法掌握要點(diǎn)每種病的診斷要點(diǎn)，治療方法舉例特發(fā)性面神經(jīng)麻痹的診斷要點(diǎn)？①發(fā)病年齡，起病形式②周圍性面攤的臨床表現(xiàn)③定位④預(yù)后判斷發(fā)問三叉神經(jīng)的臨床治療方法3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)三叉神經(jīng)痛及特發(fā)性面神經(jīng)麻痹的臨床表現(xiàn)及治療方法4、部署作業(yè)三叉神經(jīng)痛的臨床表現(xiàn)，如何治療？

第二節(jié)腦神經(jīng)疾病二、特發(fā)性面神經(jīng)麻痹病因病理臨床表現(xiàn)診斷及鑒別診斷治療原則1、改進(jìn)局部微循環(huán)2、減少面神經(jīng)水腫3、緩解神經(jīng)變化4、促進(jìn)功能變化第一章周圍神經(jīng)疾病課題第三節(jié)急性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性精神病第四節(jié)慢性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性精神病授課目標(biāo)1．掌握急性格林-巴利的診斷及治療2．掌握慢性格林-巴利的診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解急慢性格林-巴利的診斷及鑒別診斷授課難點(diǎn)急慢性格林-巴利的診斷及鑒別診斷授課方法講解法教具圖表授課進(jìn)度

板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5

分鐘前一次課表達(dá)顱神經(jīng)的臨床診斷及治

第一章周圍神經(jīng)疾病療，本次課表達(dá)脊精神病，相關(guān)急慢性格

第三節(jié)急性炎癥性脫髓鞘性多林-巴利綜合征的診斷及治療復(fù)習(xí)發(fā)問：2分鐘⑴特發(fā)性面神經(jīng)炎常與哪些疾病相鑒別？⑵人次：1～3人

發(fā)性精神病一、病理及發(fā)病體系二、臨床表現(xiàn)及分型2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第三節(jié)急性炎癥性脫髓課題內(nèi)容鞘性多發(fā)性精神病急性格林-巴利綜合征臨床表現(xiàn)分型、診斷治療三、輔助檢查慢性格林-巴利綜合征的臨床表現(xiàn)、診斷治療四、診斷及鑒別診斷掌握要點(diǎn)五、治療急性格林-巴利綜合征診斷要點(diǎn)、輔助治療1慢性格林-巴利綜合征診斷要點(diǎn)、對癥治療2舉例3、預(yù)防并發(fā)癥1、急性格林-巴利綜合征診斷要點(diǎn)4、病因治療①發(fā)病前1-4周有感染史，急性亞急性起病、康復(fù)治療5②四肢和緩性癱，可有感覺異常，末梢型感六、預(yù)后覺阻擋，腦神經(jīng)受累第四節(jié)慢性炎癥性脫髓③腦脊液：蛋白-細(xì)胞分別鞘性多發(fā)性精神病④肌電：早期F波或H反射延緩，NCV減一、臨床表現(xiàn)慢，遠(yuǎn)端暗藏期演唱，及波幅正常等出現(xiàn)改變二、輔助檢查提問三、診斷及鑒別診斷①急性格林-巴利綜合征治療原則是什么？四、治療3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）1、激素簡要總結(jié)急性慢性格林巴利綜合征的臨床表2、血漿交換現(xiàn)，診斷要點(diǎn)及治療方案3、免疫控制劑4、部署作業(yè)五、預(yù)后格林巴利綜合征與周期性麻痹的差異？第二章

脊髓疾病課題

第一節(jié)

急性脊髓炎授課目標(biāo)掌握急性脊髓炎的臨床種類、表現(xiàn)及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解急性脊髓炎的診斷授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解急性脊髓炎的鑒別診斷授課方法講解法教具圖表授課進(jìn)度

板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5

分鐘簡要復(fù)述脊髓的解剖及生理功能復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴急性格林-巴利綜合征與周期性麻痹的鑒別診斷⑵人次：1～3人

、2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)課題內(nèi)容1、急性脊髓炎的臨床表現(xiàn)及輔助檢查2、急性脊髓炎的治療3、急性脊髓炎的鑒別診斷掌握要點(diǎn)1、急性脊髓炎的臨床特點(diǎn)2、典型表現(xiàn)3、臨床種類4、治療舉例急性脊髓炎的典型臨床表現(xiàn)①運(yùn)動(dòng)阻擋②感覺阻擋③自主神經(jīng)功能阻擋發(fā)問如何依照感覺平面判斷病灶所處的脊椎地址3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)急性脊髓炎的臨床表現(xiàn)及治療方法4、部署作業(yè)1、上升性脊髓炎的發(fā)病特點(diǎn)？2、脫髓鞘性脊髓炎的臨床表現(xiàn)？

第七章脊髓疾病第一節(jié)急性脊髓炎一、病因二、病理三、臨床表現(xiàn)四、輔助檢查五、診斷及鑒別診斷六、治療第七章脊髓疾病課題授課目標(biāo)

第五節(jié)脊髓亞急性結(jié)合變性掌握脊髓亞急性結(jié)合變性的病因，病理，臨床表現(xiàn)，診斷，治療及鑒別診斷授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解亞急性結(jié)合變性的病因病理，診斷及鑒別診斷授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解該病的診斷與鑒別診斷授課方法講解法教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課脊髓炎的臨床發(fā)病特點(diǎn)，臨床表現(xiàn)，引出該節(jié)所急的脊髓亞急性聯(lián)合變性的發(fā)病特點(diǎn)及臨床表現(xiàn)復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴急性脊髓炎如何治療⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)課題內(nèi)容第五節(jié)脊髓亞急性結(jié)合脊髓亞急性結(jié)合變性的發(fā)病急發(fā)病體系，病變性理與臨床表現(xiàn)，輔助檢查及診斷、治療一、病因及發(fā)病體系掌握要點(diǎn)二、臨床表現(xiàn)1、脊髓亞急性結(jié)合變性的神經(jīng)定位三、輔助檢查2、脊髓亞急性結(jié)合變性的診斷步驟四、診斷及鑒別診斷3、脊髓亞急性結(jié)合變性的臨床表現(xiàn)五、治療舉例1、V-B12500-1000mg/脊髓亞急性結(jié)合變性的診斷要點(diǎn)dim①中年發(fā)病，呈亞急性或慢性臨床過程2、貧血：鐵劑②脊髓后索，錐體束及周圍神經(jīng)受損的神經(jīng)3、肢體癱瘓重者可用系統(tǒng)癥狀康復(fù)療法，針刺、理療③合并貧血④輔助檢查：血清維生素B12缺乏提問脊髓亞急性結(jié)合變性的臨床表現(xiàn)？3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)脊髓亞急性結(jié)合變性的發(fā)病體系、臨床表現(xiàn)，相關(guān)治療4、部署作業(yè)脊髓亞急性結(jié)合變性如何治療？第七章脊髓疾病課題

第七節(jié)

運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病授課目標(biāo)1．掌握運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的臨床分型、輔助檢查、診斷及鑒別診斷授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的臨床表現(xiàn)授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的臨床表現(xiàn)授課方法講解法練習(xí)法教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)課所講的是病因明確所致的神經(jīng)系統(tǒng)損害，本節(jié)課講解的是病理不明確的神經(jīng)系統(tǒng)損害相對固定的變性疾病。復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴脊髓亞急性結(jié)合變性的診斷要點(diǎn)⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)課題內(nèi)容第七節(jié)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的發(fā)病原因及發(fā)病體系，臨床一、病因就發(fā)病體系表現(xiàn)，輔助檢查，診斷及鑒別診斷，治療二、臨床表現(xiàn)掌握要點(diǎn)1、肌萎縮性側(cè)索硬化運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的臨床表現(xiàn)2、進(jìn)行性脊肌萎縮癥1、肌萎縮性側(cè)索硬化癥3、進(jìn)行性延髓麻痹2、進(jìn)行性脊髓萎縮癥4、原發(fā)性側(cè)索硬化癥3、進(jìn)行性延髓麻痹三、輔助檢查4、原發(fā)性側(cè)索硬化癥1、生化舉例2、腦電圖SEPBAEP原發(fā)性側(cè)索硬化癥的臨床表現(xiàn)3、CTMRI①更少見，中年或更晚發(fā)?、诓l(fā)癥為雙下4、肌電圖肢對稱性強(qiáng)直性無力，痙攣步態(tài)，進(jìn)展遲緩，涉四、診斷及鑒別診斷及上肢，四肢錐體束征，感覺正常。③皮質(zhì)延髓五、治療束變性，可見假性球麻痹伴情緒不穩(wěn)，強(qiáng)哭強(qiáng)笑提問進(jìn)行性脊肌萎縮癥的臨床表現(xiàn)3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的臨床表現(xiàn)4、部署作業(yè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的臨床分型及主要臨床表現(xiàn)第八章

腦血管疾病課題

第二節(jié)

短暫性腦血血發(fā)生授課目標(biāo)掌握TIA的發(fā)病體系、臨床表現(xiàn)及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解TIA的臨床表現(xiàn)授課難點(diǎn)要點(diǎn)講TIA的診斷及鑒別診斷授課方法講解法結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：2～5分鐘上節(jié)課表達(dá)的是相關(guān)神經(jīng)的變性的疾病，本節(jié)所講的是相關(guān)血管病變引起的腦功能阻擋復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴進(jìn)行性脊肌萎縮癥的臨床表現(xiàn)？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第八章腦血管疾病課題內(nèi)容第二節(jié)TIA發(fā)生TIA的病因及發(fā)病體系、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、一、病因及發(fā)病體系診斷及鑒別診斷二、臨床表現(xiàn)掌握要點(diǎn)1、發(fā)病年齡1、TIA的臨床表現(xiàn)2、頸內(nèi)動(dòng)脈系統(tǒng)TIA2、TIA的預(yù)防性藥物治療3、椎-基底動(dòng)脈系統(tǒng)TIA3、TIA的鑒別診斷三、輔助檢查4、TIA的病因及發(fā)病體系四、診斷及鑒別診斷舉例1、部分性難過TIA的病因及發(fā)病體系2、梅尼爾氏病1、微栓塞3、心臟疾病2、腦血管痙攣4、其他3、血液成分血流動(dòng)力學(xué)改變五、治療4、其他1、病因治療提問2、預(yù)防性藥物治療①TIA椎基底動(dòng)脈時(shí)特點(diǎn)性癥狀有哪些？①抗血小板齊聚3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）②抗凝藥物簡要總結(jié)TIA的臨床表現(xiàn)及預(yù)防性藥物治療③擴(kuò)血管及中藥制劑4、部署作業(yè)④腦保護(hù)治療①頸內(nèi)動(dòng)脈系統(tǒng)TIA時(shí)的表現(xiàn)？第八章腦血管疾病課題

第三節(jié)

腦梗死授課目標(biāo)掌握腦血栓形成、腔隙性梗死及腦栓塞的病因病理、臨床表現(xiàn)及診斷治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解各型腦梗死的臨床表現(xiàn)及治療授課難點(diǎn)要點(diǎn)講各型腦梗死的臨床表現(xiàn)授課方法講解法教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：2～5分鐘上節(jié)課表達(dá)的是血管一過性血液障礙，本節(jié)課要點(diǎn)表達(dá)血液中斷引起的神經(jīng)功能阻擋復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴椎-基底動(dòng)脈系統(tǒng)TIA臨床表現(xiàn)⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第八章腦血管疾病課題內(nèi)容第三節(jié)腦梗死1、腦血栓形成的病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療一、腦血栓形成2、腔隙性梗死的病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療、病因病理13、腦擁塞的病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療、種類2掌握要點(diǎn)3、臨床表現(xiàn)重要掌握各種缺血性腦血管及疾病的發(fā)病體系4、輔助檢查及臨床表現(xiàn)、老例治療方法5、診斷及鑒別診斷舉例6、治療腔隙性腦梗死的臨床表現(xiàn)二、腔隙性梗死1、發(fā)病年齡1、病因病理2、起病形式2、臨床表現(xiàn)3、臨床表現(xiàn)多樣性3、輔助治療提問4、診斷及鑒別診斷腔隙性腦梗死最常有的四種臨床種類及其表現(xiàn)5、治療是什么？三、腦栓塞3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）1、病因病理簡要總結(jié)以上各型腦血管疾病的診斷及治療方法2、臨床表現(xiàn)4、部署作業(yè)3、實(shí)驗(yàn)檢查①腦血栓形成腦梗死早期治療病理基礎(chǔ)及治療方法4、診斷及鑒別診斷②腦栓塞常有的原應(yīng)是什么？5、治療第八章

腦血管疾病課題

第四節(jié)

腦出血授課目標(biāo)掌握腦出血病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解腦出血的臨床表現(xiàn)積極性期的治療授課難點(diǎn)要點(diǎn)講腦出血的臨床表現(xiàn)授課方法講解法教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：2～5分鐘上堂課表達(dá)了缺血性腦血管疾病，本節(jié)課講解出血性腦血管疾病的發(fā)病體系及臨床表現(xiàn)、治療方法復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴腦血栓形成超早期治療的方法是什么？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第八章腦血管疾病課題內(nèi)容第四節(jié)腦出血腦出血的病因及病理、臨床表現(xiàn)及診斷治療一、病因及發(fā)病體系掌握要點(diǎn)二、病理1、腦出血的常有病因病理三、臨床表現(xiàn)2、腦出血的臨床表現(xiàn)1、發(fā)病年齡及發(fā)病形式3、腦出血的診斷2、基底節(jié)出血4、腦出血的治療3、腦橋出血舉例4、中腦出血腦出血的病因5、小腦出血1、高血壓6、腦葉出血2、動(dòng)脈粥樣硬化7、腦室出血3、血液病四、輔助檢查4、動(dòng)脈瘤五、診斷及鑒別診斷提問六、治療①殼核出血的特點(diǎn)性臨床表現(xiàn)是什么？1、內(nèi)科治療3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）①一般護(hù)理簡要總結(jié)腦出血的病因病理，臨床表現(xiàn)及治②水電解質(zhì)平衡療方法③控制腦水腫4、部署作業(yè)④并發(fā)癥防治①腦出血與腦梗死應(yīng)如何進(jìn)行臨床鑒別？2、外科治療第八章

腦血管疾病課題

第五節(jié)

蛛網(wǎng)膜下腔出血授課目標(biāo)掌握蛛網(wǎng)膜下腔出血病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解臨床表現(xiàn)及治療授課難點(diǎn)SAH的臨床表現(xiàn)授課方法講解法練習(xí)法教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：2～5分鐘上節(jié)課所講解的是腦實(shí)質(zhì)的出血本節(jié)課要點(diǎn)講解蛛網(wǎng)膜下腔出血復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴腦出血與腦梗死在臨床如何鑒別⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第八章腦血管疾病課題內(nèi)容第五節(jié)蛛網(wǎng)膜下腔出血1、蛛網(wǎng)膜下腔出血的病因及發(fā)病體系、病理一、病因及發(fā)病體系2、蛛網(wǎng)膜下腔出血的臨床表現(xiàn)二、病理3、蛛網(wǎng)膜下腔出血的輔助檢查三、臨床表現(xiàn)4、蛛網(wǎng)膜下腔出血的診斷及鑒別診斷四、輔助檢查5、蛛網(wǎng)膜下腔出血的治療1、CT2、CSF掌握要點(diǎn)3、DSA蛛網(wǎng)膜下腔出血的臨床表現(xiàn)、輔助檢查及4、MRT、MRA治療5、TCD舉例6、實(shí)驗(yàn)室、血Rt、凝血①SAH的臨床表現(xiàn)：發(fā)病年齡、典型表現(xiàn)、時(shí)、肝功誘因、60歲上老年人SAH患者的典型表現(xiàn)及常五、診斷及鑒別診斷見并發(fā)癥。六、治療提問1、內(nèi)科辦理①SAH常有病因？（）一般辦理13.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）（2）降顱壓治療簡要總結(jié)蛛網(wǎng)膜下腔出血的病因病理、臨床表（3）防范再出血現(xiàn)、診斷要點(diǎn)及治療。（4）預(yù)防繼發(fā)性血管4、部署作業(yè)痙攣SAH常有的并發(fā)癥，如何治療？（5）腦脊液置換療法2、手術(shù)治療第九章第一節(jié)

中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染歸納課題

第二節(jié)

病毒感染性疾病授課目標(biāo)掌握單純皰疹病毒性腦炎病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解HSE的臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解HSE的診斷授課方法教具

講堂講解：講解法圖表、掛圖

練習(xí)法授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：2～5分鐘上一章要點(diǎn)表達(dá)了腦血管疾患的發(fā)病特點(diǎn)及治療；本節(jié)課講解中樞系統(tǒng)感染性疾患復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴蛛網(wǎng)膜下腔出血的治療原則⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第九章中樞神經(jīng)系統(tǒng)課題內(nèi)容感染單純皰疹病毒性腦炎的病因病理、臨床表現(xiàn)、第二節(jié)病毒感染性腦炎診斷、鑒別診斷及治療一、單純皰疹病毒性腦炎掌握要點(diǎn)1、病因病機(jī)單純皰疹病毒性腦炎的病因病理、臨床表現(xiàn)、2、病理輔助檢查、診斷及治療原則3、臨床表現(xiàn)舉例單純皰疹病毒性腦炎的診斷要點(diǎn)①口唇或生殖道皰疹史②發(fā)熱眩暈、精神行為異常、抽搐、意識障礙發(fā)問①單純皰疹病毒性腦炎早期治療原則3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）單純皰疹病毒性腦炎的病因病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷及治療原則4、部署作業(yè)單純皰疹病毒性腦炎的病理表現(xiàn)？單純皰疹病毒性腦炎臨床表現(xiàn)？單純皰疹病毒性腦炎輔助檢查？

4、輔助檢查5、診斷及鑒別診斷6、治療第九章中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染第五節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)核病課題一、結(jié)核性腦膜炎授課目標(biāo)1．掌握結(jié)核性腦膜炎的診斷及治療方法授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解結(jié)腦的臨床表現(xiàn)、診斷授課難點(diǎn)結(jié)腦的診斷及治療授課方法講解法教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)課表達(dá)的是中樞神經(jīng)系統(tǒng)病毒感染；本節(jié)表達(dá)結(jié)核桿菌感染復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴單純皰疹病毒性腦炎的病理是什么？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第九章中樞系統(tǒng)感染課題內(nèi)容第五節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)腦的病因及體系結(jié)核病結(jié)腦的臨床表現(xiàn)一、結(jié)核性腦膜炎結(jié)腦的診斷1、病因、發(fā)病體系結(jié)腦的治療2、臨床表現(xiàn)掌握要點(diǎn)3、輔助檢查：CSF結(jié)腦的臨床表現(xiàn)4、診斷結(jié)腦的輔助檢查5、治療舉例診斷要點(diǎn)：①結(jié)核病史及接觸史②神經(jīng)癥狀及體征③CSF特點(diǎn)性改變發(fā)問①結(jié)腦的CSF表現(xiàn)3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)結(jié)腦的臨床表現(xiàn)、診斷及治療4、部署作業(yè)1、結(jié)腦的臨床表現(xiàn)？2、結(jié)腦的治療原則、方法？第九章中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染第八節(jié)腦寄生蟲病課題一、腦囊蟲病授課目標(biāo)掌握腦囊蟲病的診斷及治療方法授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解腦囊蟲病的臨床表現(xiàn)及診斷要點(diǎn)授課難點(diǎn)腦囊蟲病的治療授課方法講解法練習(xí)法教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)課講解了結(jié)核性腦膜炎的診斷及治療；本節(jié)課要點(diǎn)講腦囊蟲病的診斷及治療復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴結(jié)腦的臨床表現(xiàn)⑵結(jié)核與隱型球菌腦膜炎經(jīng)過何種檢查方法鑒別？人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第九章中樞神經(jīng)系統(tǒng)課題內(nèi)容感染1、腦囊蟲病的病因病機(jī)第八節(jié)腦寄生蟲病2、腦囊蟲病的臨床表現(xiàn)一、腦囊蟲病3、腦囊蟲病的診斷

1、病因及發(fā)病機(jī)理4、腦囊蟲病的治療

2、病理掌握要點(diǎn)

3、臨床表現(xiàn)1、腦囊蟲病的臨床表現(xiàn)

4、輔助檢查2、腦囊蟲病的輔助檢查

5、診斷及鑒別診斷3、腦囊蟲病的治療

6、治療舉例輔助檢查：①血老例、

CSF②血傳囊蟲抗體（

+）③CT

、MRI發(fā)問①腦囊蟲病有哪些癥狀、體征？3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)腦囊蟲病的臨床表現(xiàn)及治療方法4、部署作業(yè)腦囊蟲病的治療？第十章第一節(jié)

中樞神經(jīng)系統(tǒng)脫髓鞘疾病概括課題

第二節(jié)

多發(fā)性硬化授課目標(biāo)掌握多發(fā)性硬化的臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)及老例治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解多發(fā)性硬化的臨床表現(xiàn)和診斷授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解多發(fā)性硬化的診斷授課方法講解結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)課講解了腦囊蟲病的診斷、治療；本節(jié)課要點(diǎn)講解中樞神經(jīng)脫髓鞘疾病——多發(fā)性硬化復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴腦囊蟲病常有哪些癥狀？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十章中樞神經(jīng)系統(tǒng)課題內(nèi)容脫髓鞘疾病多發(fā)性硬化的病因?qū)W及可能發(fā)病體系、病理、第一節(jié)概述臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷及治療方法第二節(jié)多發(fā)性硬化一、病因病理掌握要點(diǎn)二、臨床表現(xiàn)1、多發(fā)性硬化的臨床表現(xiàn)三、臨床分型2、多發(fā)性硬化的診斷標(biāo)準(zhǔn)四、實(shí)驗(yàn)室及其他輔助檢3、多發(fā)性硬化的治療方法查舉例五、診斷標(biāo)準(zhǔn)多發(fā)性硬化的診斷標(biāo)準(zhǔn)六、鑒別診斷①臨床確診標(biāo)準(zhǔn)七、治療②實(shí)驗(yàn)室檢查支持的標(biāo)準(zhǔn)提問多發(fā)性硬化實(shí)驗(yàn)室常有的檢查有哪些？3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)MS的臨床診斷步驟及治療方法4、部署作業(yè)1、多發(fā)性硬化的腦脊液實(shí)驗(yàn)室檢查有哪些？2、多發(fā)性硬化的治療原則？第十一章第一節(jié)

運(yùn)動(dòng)阻擋疾病概括課題

第二節(jié)

帕金森病授課目標(biāo)掌握帕金森病病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解帕金森病的臨床表現(xiàn)及治療方法授課難點(diǎn)帕金森的鑒別診斷授課方法講解結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)課表達(dá)的是中樞神經(jīng)系統(tǒng)脫髓鞘疾??；本節(jié)課表達(dá)的是錐體外路疾病。復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴多發(fā)性硬化的診斷要點(diǎn)？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十一章運(yùn)動(dòng)阻擋疾病課題內(nèi)容第一節(jié)概括帕金森病的病因病理第二節(jié)帕金森病帕金森病的臨床表現(xiàn)一、病因及發(fā)病體系帕金森病的鑒別診斷二、病理及生化病理帕金森病的治療方法三、臨床表現(xiàn)掌握要點(diǎn)四、輔助檢查帕金森病的臨床表現(xiàn)要點(diǎn)及常有幾種病的鑒五、診斷及鑒別診斷別診斷六、治療舉例帕金森病的臨床表現(xiàn)要點(diǎn)①震顫、②肌強(qiáng)直、③運(yùn)動(dòng)遲緩、④慌張步態(tài)、面具臉提問①帕金森病的輔助檢查有哪些？3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)帕金森病的臨床表現(xiàn)及治療方法4、部署作業(yè)帕金森病的治療方法?第十一章運(yùn)動(dòng)阻擋疾病課題

第四節(jié)

肝豆?fàn)詈俗冃允谡n目標(biāo)掌握肝豆?fàn)詈俗冃缘牟∫虿±?、臨床表現(xiàn)、診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解肝豆?fàn)詈俗冃缘脑\斷及治療授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解肝豆?fàn)詈俗冃缘脑\斷授課方法講解結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)表達(dá)中樞神經(jīng)系統(tǒng)錐體外路疾病——帕金森??；本節(jié)表達(dá)遺傳性銅代謝障礙性疾病——肝豆?fàn)詈俗冃詮?fù)習(xí)發(fā)問：⑴帕金森病常有的藥物治療方法？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十一章運(yùn)動(dòng)阻擋疾病課題內(nèi)容第四節(jié)肝豆?fàn)詈俗冃愿味範(fàn)詈俗冃缘牟∫虿C(jī)及病理一、病因及發(fā)病體系肝豆?fàn)詈俗冃耘R床表現(xiàn)二、病理肝豆?fàn)詈俗冃缘脑\斷及鑒別診斷三、臨床表現(xiàn)肝豆?fàn)詈俗冃缘闹委熕?、輔助檢查掌握要點(diǎn)五、診斷及鑒別診斷肝豆?fàn)詈俗冃缘牟∫虿±?、臨床表現(xiàn)、診斷及六、治療治療舉例肝豆?fàn)詈俗冃栽\斷要點(diǎn)①肝病史或肝病征②血清銅藍(lán)蛋白降低③角膜K-F循環(huán)④陽性家族史提問①肝豆?fàn)詈俗冃缘呐R床表現(xiàn)3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)肝豆?fàn)詈俗冃缘脑\斷要點(diǎn)及治療方法4、部署作業(yè)肝豆?fàn)詈俗冃缘闹委煼椒?？第十二章癲癎第一節(jié)概括課題第二節(jié)部分性發(fā)生第三節(jié)全面發(fā)生授課目標(biāo)掌握癲癎定義、部發(fā)散生及全面發(fā)生的病因及臨床表現(xiàn)授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解癲癎部分性發(fā)生及全面性發(fā)生的臨床表現(xiàn)及鑒別診斷授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解癲癎部分性發(fā)生及全面性發(fā)生的鑒別診斷授課方法講解結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘本節(jié)課要點(diǎn)表達(dá)癲癎的定義、病因及部分性發(fā)生、全面性發(fā)生的臨床表現(xiàn)復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴肝豆?fàn)詈俗冃缘闹委煼椒á迫舜危?～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十二章癲癎課題內(nèi)容第一節(jié)歸納一、概括一、病因二、部分性發(fā)生二、臨床表現(xiàn)三、全面性發(fā)生三、診斷方法掌握要點(diǎn)第二節(jié)部分性發(fā)生一、病因及發(fā)病體系一、病因及發(fā)病體系二、臨床表現(xiàn)二、臨床表現(xiàn)三、診斷及鑒別診斷三、診斷及鑒別診斷舉例第三節(jié)全面性發(fā)生全面性發(fā)生的臨床表現(xiàn)？一、病因及發(fā)病體系①失神發(fā)生二、臨床表現(xiàn)②肌陣攣發(fā)生三、診斷及鑒別診斷③陣攣性發(fā)生四、治療④強(qiáng)直性發(fā)生提問①癲癎全面性發(fā)生的診斷要點(diǎn)？3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)癲癎部分性發(fā)生及全面性發(fā)生的臨床表現(xiàn)4、部署作業(yè)癲癎部分性發(fā)生的臨床表現(xiàn)？第十二章

癲癎課題

第五節(jié)

癲癎連續(xù)狀態(tài)授課目標(biāo)掌握癲癎連續(xù)狀態(tài)的病因病理、分類與治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解癲癎連續(xù)狀態(tài)的治療授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解癲癎連續(xù)狀態(tài)的治療授課方法講解結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)課表達(dá)了癲癎的部分性發(fā)生和全面性發(fā)生的臨床表現(xiàn)及治療方法；本節(jié)課要點(diǎn)介紹癲癎連續(xù)狀態(tài)的治療方法。復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴全面性發(fā)生的治療方法⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十二章癲癎課題內(nèi)容第五節(jié)癲癎連續(xù)狀態(tài)癲癎連續(xù)狀態(tài)的病因病理一、病因與病理生理癲癎連續(xù)狀態(tài)的分類治療二、分類與治療1、驚厥性全身性癲癎持掌握要點(diǎn)續(xù)狀態(tài)癲癎連續(xù)狀態(tài)的分類與治療2、非驚厥性全身性癲癎連續(xù)狀態(tài)舉例3、單純部分性發(fā)生連續(xù)①驚厥性全身性癲癎連續(xù)狀態(tài)的的治療要點(diǎn)狀態(tài)4、復(fù)雜部分性發(fā)生連續(xù)狀提問態(tài)①癲癎連續(xù)狀態(tài)的治療3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)癲癎連續(xù)狀態(tài)的的分類及治療方法4、部署作業(yè)非驚厥性全身性癲癎連續(xù)狀態(tài)的的治療方法？第十三章第一節(jié)

頭痛歸納課題

第二節(jié)

偏頭痛授課目標(biāo)掌握偏頭痛的病因及發(fā)病體系、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療方法授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解偏頭痛的臨床表現(xiàn)及診斷授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解偏頭痛的鑒別診斷授課方法講解結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)表達(dá)了癲癇的診斷及治療方法；本節(jié)課要點(diǎn)講解偏頭痛的診斷及治療方法復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴癲癇連續(xù)狀態(tài)的整體治療方法⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十三章頭痛課題內(nèi)容第一節(jié)歸納偏頭痛的病因及發(fā)病體系第二節(jié)偏頭痛偏頭痛的臨床表現(xiàn)一、病因及發(fā)病體系偏頭痛的診斷二、臨床表現(xiàn)偏頭痛的鑒別診斷三、診斷偏頭痛的治療四、鑒別診斷掌握要點(diǎn)五、治療偏頭痛的臨床表現(xiàn)及治療要點(diǎn)舉例①偏頭痛的臨床表現(xiàn)發(fā)問①偏頭痛的治療要點(diǎn)3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)偏頭痛的病因、臨床癥狀、鑒別診斷及治療方法4、部署作業(yè)偏頭痛的治療方法第十四章第一節(jié)

癡呆歸納課題

第二節(jié)

Alzheimer

病授課目標(biāo)掌握阿爾茨海默病的病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解Alzheimer病的臨床表現(xiàn)及診斷授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解Alzheimer病的診斷授課方法講解結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘本節(jié)課講解老年人最常有的神經(jīng)變性疾病復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴先兆性偏頭痛臨床分幾期，表現(xiàn)如何？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十四章癡呆課題內(nèi)容第一節(jié)歸納Alzheimer病的病因，發(fā)病體系、臨床表現(xiàn)、第二節(jié)Alzheimer病輔助診斷、診斷及鑒別診斷，治療一、病因及發(fā)病體系二、病理掌握要點(diǎn)三、臨床表現(xiàn)Alzheimer病的臨床表現(xiàn)四、輔助檢查Alzheimer病的診斷要點(diǎn)五、治療舉例Alzheimer病的臨床表現(xiàn)①記憶阻擋②認(rèn)知阻擋③精神④其他發(fā)問①Alzheimer病診斷要點(diǎn)有哪些？3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)Alzheimer病臨床表現(xiàn)、診斷依照及治療方法4、部署作業(yè)Alzheimer病治療方法第十四章

癡呆課題

第三節(jié)

血管性癡呆授課目標(biāo)掌握血管性癡呆病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解血管性癡呆/多梗死性癡呆的臨床表現(xiàn)及治療授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解血管性癡呆的臨床表現(xiàn)及鑒別診斷授課方法講解結(jié)合多媒體教具圖表授課進(jìn)度板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)課表達(dá)了老年性癡呆，本節(jié)課要點(diǎn)表達(dá)血管性癡呆/多梗死性癡呆復(fù)習(xí)發(fā)問：Alzheimer病臨床表現(xiàn)？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十四章癡呆課題內(nèi)容第三節(jié)血管性癡呆血管性癡呆的臨床表現(xiàn)一、病因治療血管性癡呆的診斷二、臨床表現(xiàn)血管性癡呆的治療方法三、診斷及鑒別診斷掌握要點(diǎn)四、治療血管性癡呆的臨床表現(xiàn)血管性癡呆的診斷要點(diǎn)血管性癡呆的治療原則舉例血管性癡呆的治療原則①控制高血壓并保持合適水平②改進(jìn)腦循環(huán)③抗血小板凝聚④腦代謝活化劑提問①血管性癡呆的診斷標(biāo)準(zhǔn)3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)血管性癡呆的臨床表現(xiàn)，診斷標(biāo)準(zhǔn)及治療方法4、部署作業(yè)血管性癡呆與Binswarger并如何差異？第十六章第一節(jié)

神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病概括課題

第二節(jié)

遺傳性共濟(jì)失調(diào)授課目標(biāo)掌握遺傳性共濟(jì)失調(diào)幾個(gè)亞型的臨床表現(xiàn)及診斷方法授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解Fridreich共濟(jì)失調(diào)與脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)的臨床表現(xiàn)授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解上述兩種病的診斷授課方法教具

講解結(jié)合多媒體圖表授課進(jìn)度

板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘本節(jié)課要點(diǎn)講解遺傳性共濟(jì)失調(diào)疾病以及Fridreich共濟(jì)失調(diào)與脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴血管性癡呆的治療原則？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十六章神經(jīng)系統(tǒng)遺傳課題內(nèi)容性疾病1、Fridreich共濟(jì)失調(diào)的臨床表現(xiàn)與治療第一節(jié)歸納2、脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)臨床表現(xiàn)與治療第二節(jié)遺傳性共濟(jì)失調(diào)掌握要點(diǎn)一、Fridreich共濟(jì)失調(diào)Fridreich共濟(jì)失調(diào)與脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)的臨1、病因病理床表現(xiàn)及鑒別要點(diǎn)2、臨床表現(xiàn)舉例3、輔助檢查脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)的臨床表現(xiàn)4、診斷及鑒別診斷①年齡，發(fā)病形成5、治療②首發(fā)癥狀二、脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)③遺傳傾向1、病因病理④其他2、臨床表現(xiàn)提問3、輔助檢查①脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)的診斷要點(diǎn)？4、診斷及鑒別診斷3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）5、治療簡要總結(jié)Fridreich共濟(jì)失調(diào)與脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)的臨床表現(xiàn)及診斷要點(diǎn)4、部署作業(yè)脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)的共有癥狀和多亞型的特有癥狀第十七章第一節(jié)

神經(jīng)—肌肉接頭疾病歸納課題

第二節(jié)

重癥肌無力授課目標(biāo)掌握重癥肌無力的病因病理、臨床表現(xiàn)及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解重癥肌無力的發(fā)病體系、診斷要點(diǎn)及治療方法授課難點(diǎn)要點(diǎn)講解重癥肌無力的病因病理授課方法講解結(jié)合多媒體教具

圖表授課進(jìn)度

板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)言（時(shí)間）：3～5分鐘上節(jié)課表達(dá)了遺傳性的共濟(jì)失調(diào)的兩種亞型；本節(jié)課要點(diǎn)表達(dá)重癥肌無力疾病復(fù)習(xí)發(fā)問：⑴脊髓小腦共濟(jì)失調(diào)的臨床表現(xiàn)？⑵人次：1～3人2.講解（時(shí)間）2學(xué)時(shí)第十七章神經(jīng)—肌肉課題內(nèi)容接頭疾病重癥肌無力病因、發(fā)病體系及病理第一節(jié)歸納重癥肌無力的臨床表現(xiàn)及分型第二節(jié)重癥肌無力重癥肌無力的實(shí)驗(yàn)室檢查一、病因病理重癥肌無力的診斷及鑒別診斷二、臨床表現(xiàn)重癥肌無力的治療三、分型掌握要點(diǎn)四、實(shí)驗(yàn)室檢查重癥肌無力的臨床表現(xiàn)、分型及治療要點(diǎn)五、診斷及鑒別診斷舉例六、治療重癥肌無力分型Ⅰ型：眼肌型Ⅱa型：輕度全身型；Ⅱb：中度Ⅲ型：重癥急進(jìn)型Ⅳ型：遲發(fā)重癥型提問①重癥肌無力實(shí)驗(yàn)診斷有哪些？3.小結(jié)（時(shí)間）（3～5分鐘）簡要總結(jié)重癥肌無力的臨床表現(xiàn)、分型、診斷及治療4、部署作業(yè)重癥肌無力的治療有哪些方法？第十八章第一節(jié)

肌肉疾病歸納課題

第二節(jié)

進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良授課目標(biāo)掌握進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良臨床表現(xiàn)、診斷及治療授課要點(diǎn)要點(diǎn)講解進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的臨床表現(xiàn)及診斷要點(diǎn)授課難點(diǎn)要點(diǎn)