2020春科普版英語三年級(jí)下冊(cè)【精品系列】Lesson 2教學(xué)設(shè)計(jì)

Lesson2It’stooshort◆教學(xué)目【知識(shí)目標(biāo)】確保學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運(yùn)用，需要掌握的單詞：dress,but,short,then,skirt,。學(xué)習(xí)使用本單元重點(diǎn)句型及表達(dá)，掌握句型：WhatcolouryourIsnew/old?ThisisThenmake【能力目標(biāo)】能夠?qū)σ患路拇笮?，新舊等做出評(píng)價(jià)?！厩楦心繕?biāo)】鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)科的興趣?！艚虒W(xué)重點(diǎn)◆第1頁共4頁【教學(xué)重點(diǎn)】在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上，以單詞為載體，進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí)，并了解其中的語法現(xiàn)象，根據(jù)體情境，學(xué)會(huì)交流對(duì)話，側(cè)重句型語法學(xué)習(xí)，交際意向和課外拓展為重點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)】能夠?qū)σ患路拇笮?，新舊等做出評(píng)價(jià)?！粽n前準(zhǔn)◆Taperecorder,Multimedia◆教學(xué)過Step’stalk導(dǎo)人對(duì)話：本部分對(duì)話分成四部分導(dǎo)入，課件出示每部分示圖及對(duì)話。教師播放錄音，先將全段放一遍，后逐句放，讓學(xué)生逐句跟讀并譯成中文。(1)第部分對(duì)話為：--this,Mum?--dress.Itfor(2)第部分對(duì)話為：--Thankyou,butitshort.--Tooshort?Thenmakeskirt.(3)第部分對(duì)話為：--Oh,niceButMum,short.--Tooshort?Thenmakevest.(4)第部分對(duì)話為：--Avest?anicelike操練：學(xué)生聽錄音并逐句跟讀兩遍。同桌間充當(dāng)不同角色進(jìn)行對(duì)話。選三組學(xué)生，每組兩人，分角色表演對(duì)話。Step’slearn導(dǎo)入主題句：第2頁共4頁adress.long.教師課件出示主題句，然后指圖示范朗讀，讀過幾遍后略作解釋，說short和long和old分別是反義詞。教師讓學(xué)生用書中圖下的文字做替換詞進(jìn)行操練，同座的同學(xué)指著書上的圖互相造句練習(xí)。StepAskandanswer(1)本分注重操練對(duì)話，對(duì)話內(nèi)容為：--colourisyourdress?--red.--Isitold?--Yes,it/No,new.(2)教先讓同桌之間角色扮演，相互練習(xí)對(duì)話，加深對(duì)句型的掌握。練習(xí)幾輪之，教師選取幾組學(xué)生代表上臺(tái)表演對(duì)話，請(qǐng)下面的學(xué)生點(diǎn)評(píng)。StepDrawandsay請(qǐng)同學(xué)們畫出自己喜歡的衣服，并用英語描述這件衣服。Thisisdress.red.IStepwrite根據(jù)Lookandwrite部左側(cè)圖片，完成右側(cè)練習(xí)內(nèi)容。Step6Listenandnumber根據(jù)聽力材料將課本第10頁聽力進(jìn)行正確排序可以多聽兩遍教需強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽的時(shí)候根據(jù)圖形聽重點(diǎn)詞語或句型來判斷。Stepread教師帶領(lǐng)學(xué)生看圖朗讀Letread的8個(gè)詞意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這組單詞中的字母e的發(fā)音均為/e。Step8HomeworkWritethenew