中考英語英語 完形填空練習題(及答案)100

中考英語英語完形填空練習題(及答案)一、英完形填空1．完形填空Richorpoor,youngorold,weallhaveproblems.Wecaneasilyunhappy1solveourproblems.2aboutourcanaffecthowthingsatschoolorathome.dowedealwithourproblems?Mostofprobablybeenangry3ourfriends,parentsorteachers.Perhapstheysaidsomethingyoudidn'tlike,oryoutheywereunfair.Sometimes,peoplecanstayangryforyearsaboutsmallproblem.Timeby,friendships4.areangry,however,areusuallytheonesaffected.Haveyoueverseenyoungchildrenplayingtogether?Butfightverysoon,decidenottotalkother.thisusuallydoesn't5forlong.Theybecomegoodfriendsagain.Thisisanimportant6forus,cansolveaproblembylearningtoforget.Manystudentsoftencomplainaboutschool.feeltheyhavetootodosometimes,orthinktherulestoo.mustlearnhowchangethese"problems"into"challenges(戰(zhàn)youngadults,itisourdutyourbesttodealwithchallengethehelpofourteachers.Bycomparingyourselfotherpeople,youfindyourproblemsarenotso9,ThinkaboutHawking,example,averycleverscientist.Hecan'twalkorevenspeak,butheconsidershismanyphysicalunimportant.Nowheisknown10greatscientistinworld.areprobablyquitehealthyandsmart.Let'snotworryaboutourproblems.Let'sfacechallengesinstead.A.unlessB.if

D.asA.B.WorriedToworryA.

B.to

withinA.lose

B.belostC.

keptA.last

B.do

D.A.programB.tool

class

lessonA.kindA.try

B.strictB.

put

freeA.terribleB.pleasantC.painlessD.useful10.A.for

with

as【答案】（）；2）；3）；（）；5）；6D；）；8A；9）A；）；【解析】【分析】文章大意：本介紹了怎么解決問題才能讓我們更快樂。（）意：如不解決問題，我們很容易變得不快樂：除非：如；：當.時；：當.....時根據前后句的意思，可知前句是后句發(fā)生的條件。要用從屬連詞unless，，選A。（）意擔我們的問題會影響我們在學?；蚣依镒鍪虑榈姆绞紸：使擔心；B：現在分詞；：過式過分詞；：To不定式。由句子結構可知，缺少主語，要用動名詞做主語，故選。（）意：我們中的大多數人可能對我們的朋友、父母或老師感到憤怒。：的B：向，到；C：with對D：在.里根據beangrywith，生某人的氣，固定短語。故選C。句意：時間一去不復返，好的友誼也會失去。：丟失；：lost被失；C：保；：kept被保護。根據根據Timegoesby可是失lose。friendship與之是被動關系，被丟失，要用被動語態(tài)be+過去分。空格前有情態(tài)動詞，要用助動詞be，要用原形lose的去分詞。選。句意：然而，這通常不會持續(xù)太久A：持；：做C：produce生；：作。根據Theybecomegoodfriendsagain.可此處表示動作或狀態(tài)的持續(xù)，故選。句意：這對我們來說是一個重要的教訓：目；：工；：課，班；：lesson教，功課。根據cansolveaproblemlearningforget，知是教訓，故選D。句意：他們有時會覺得自己有太多的工作要做，或者覺得規(guī)則太嚴格了：仁慈的；：strict嚴的C：弱；：空的，免費的。根據rules可知規(guī)則都是嚴格的，故選。（）意：作為年輕人，我們有責任盡最大努力在老師的幫助下應對挑戰(zhàn)。

：try盡力；B：有C：放Dkeep保。one'sbesttodosth.，定搭配盡某人最大努力，故選A句意：通過和別人比較，你會發(fā)現你的問題并不那么糟糕Aterrible可怕的；：pleasant令人愉快的；：無的；：有用的。根據can'twalkorevenspeak，可知是強調糟糕，故選。句意：現在他被稱為世界上最偉大的科學家Aabout關；：for為了；C：with帶；：as因。身或職業(yè)，known整體中的一部分，因.....而出名，greatscientist是份，故選D。【點評】考查完形填空。做完形填空題的基本步驟是：先通覽全文，掌握文章大意，然后再根據文章的語境特點從詞語搭配、習慣用法、上下文的邏輯關系以及一般的生活常識等方面進行分析，從而選出既合語法又符合語境的答案。2．完形填空Cathywantedtogoonaholiday.aplacecalledMaldives(馬代.Andtheydecided1therefortwoweeksinspring,theythatthereperfectatthattime.Theyworkedveryhardforseveralmonths.Finally,theymadeenoughmoneyfortheirdream.theirtripwasmorea夢)Theproblembeganwhentheflightputoffbecauseofthebadweather.Theycouldn'tleave3night.finallygottheplanetwelvehourslater!they4flyMaldivesbecausetherewasstorm.Theyhad1oflytothecapitalcityinstead.theystayedinasmall5theairport.Thehotelwasnexttothesea,thewas6dirtythattheycouldn'tswimAndthehotelswimmingpoolwasfullleaves!Thefoodwasawful,Forbreakfasttherewas7breadandmilk!Theworstpartwaswhenthestormtheyfeltreally8.Becauseofweather,theystayforanothernightinthesmallhotel.Andthey9todo.wassoboring.Finally,they10inMaldivesthreelater,andsomeonetoldthemthetherewonderfulthetime!A.

B.

stay

seeA.trip

B.job

collegeclothesA.after

B.since

until

fromA.needn't

B.couldn'tC.shouldn'tD.won'tA.nearA.hardlyA.onlyA.full

B.B.muchB.manyB.quiet

acrosssofewhappy

nextenoughterribleA.B.anythingC.nothingeverything10.A.arrivedC.got

moved【答案】（）；2）；3C；（）；（）；（）；）；（）；（9C；）；【解析】【分析】主要講了和Cathy一努力掙錢去馬爾代夫度假，結果是假期像一場噩夢。句意：他們決定春天在那待周。A.跑B.工作待；看和Cathy決定去馬爾代夫待兩周，故選C。句意：最后他們?yōu)榱怂麄兊膲粝肼眯袙炅俗銐虻腻X。A.旅行；工作；大；衣服。去馬爾代夫旅行是他們的夢想，故選A。句意：他們直到晚上才離開。在之；自；直；從直到才故選C句意：但是他們沒能飛往馬爾代夫，因為有暴風雨。A.沒要；B.不；不該；不將。因為暴風雨他們不能飛往馬爾代夫，故選B。句意：他們在飛機場附近的一家小旅館待著A.在.....附B.從C.通；表示在附近用next。near=next，......附近，故選。（）意但是大海是如此臟以至于他們不能再里面游泳。A.幾不；許多；如；足夠so+形詞或者副+that+句子，表示如......以至于.，選C。句意：早飯僅僅有面包和牛奶。A.僅；許；幾沒有；D.任何。早飯僅僅是面包和牛奶，沒有別的食物，故選。句意：最糟糕的是當暴風雨來臨時他們感到真可怕。A.滿；安的；C.快樂的；可怕的。暴風雨來了，讓人感到可怕，故選D。句意：他們沒事可做。有；任事情；沒事；D.所有事情。暴風雨來了，以他們沒事可做，故選C。（）句意：最后，他們3天到達了馬爾代夫。到達；到達；C.得；D.搬。arrive地名=reach+地點名詞，表示達某地，故選B?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。3．完形填空EversinceIwasachild,hascausedtrouble.I'mnotabadperson,butIhavehardtimelearningwhentostopsayingthingsothers.Mymumhastold1againandagain,"Robert,youbadwordsarehurtingme.2youcontinuebethisrude,willgetbigtrouble."hasproblematschoolseveraltoo.Oneday,inEnglishclass,Iwasworkingonmyaclassmate3behindItwasNathaniel,wholikeddoingthatasusual.Ithoughtwhatmymotherhadsaidmeand4nicely,"Nathaniel,quiet?"However,Nathanielsayingtothenexttohimloud.I5shouted,"Nathaniel,shutup!"6thenextfiveminutes,wethrewhurtfulateachother."AtleastIdon'tanlazyeyelikeyou!"Icriedout.Iknewthiswouldanditwouldhurthisfeelingsshutup.WhatIfilledhimanger.Heranmy8andtriedtocatchasheshouted,"That'sit!That'sit!"Surprisedhisreaction,Isatbackinseat.IseenNathanielactthisbefore.Laterweweretakentotheteachers'There,Black.Englishteacher,toldusto10theproblemus.OnlyIfoundthathurtsomeone身上,hefinallygethealthyagain.whenIhurtmy12,sometimesthepainnevergoesaway.Atofdiscussion,I13toNathaniel.myroom,to14howoftensaidothers.I'llwhatmymomsaidtoandlearnwhento15closed.A.herA.Though

B.B.So

himIf

themTillA.singingA.A.happily

B.readingB.saidB.slowly

beatingD.talkingcopiedD.heardcarefullyangrilyA.ForA.relaxed

B.AtB.worried

sad

happyA.classroomB.bag

book

seatA.often

B.never

usually10.A.discuss

B.read

make

doA.whileA.wordsA.goodbye

B.afterB.actionB.thanks

advicesorry

experience14.A.thinkaboutB.writeC.pointoutD.workout15.A.

B.

windowsdoor【答案】（）；（）；（）；（4B；5）；6）；）；（）；（9）B；）；（11）；）；13C；（14）；（）B；【解析】【分析】短文大意：本介紹了的是作者小時候很不會說話，經常給別人造成誤解。從而告訴我們大家：語言造成的傷害是很難愈合的。代詞辨析。句意：我母親一再告訴我“羅特，你的不好的話傷到我了。這兩者之間的對話，所以是母親告訴我her她me我him他them他，故選。連詞辨析。句意：如果你繼續(xù)這么粗魯，你將有大麻煩。此處是i引的件狀語從句，假如這種情況發(fā)生，將會發(fā)生某事though雖；因此如；直，故選C。（）詞辨析句意：一天，在英語課上，當我聽到我后面的同學在談話時我正寫作業(yè)。根據However,Nathanielkeptsayingsomethingtotheboynexthimloud.可知他在和臨近的男孩交談sing唱；read讀書；beat打；談，故選。（）詞辨析句意：我想去了我母親說過的話好好地“Nathaniel請安靜好嗎”根據"Nathaniel,youbequiet?"說的容，可知此處說，寫said說；copied抄，復制heard聽，故選B。（）詞辨析句意：我生氣地大“，嘴。根據However,Nathanielkeptsayingsomethingtotheboynexttoloud.可我好話說讓他停下來說話他不聽，所以我生氣了，高地slowly慢；carefully細地angrily生氣地，故選D。（）詞辨析句意：接下來五分鐘，我們彼此惡語相向。介詞for后一時間的時間狀語，為at……時間；具，和……一起to到達，故選A（）容詞辨。句意：我知道這話使他生氣了，并且這話傷了他的感情，他閉了。根據leastIdon'thaveanuglylazyeyelikeyou!"Icriedout.可我說他丑，所以他會傷心的relaxed松的worried焦的sad傷心的；happy興的，故選。（）詞辨析句意：他一邊喊他一邊跑到我的座位這里試圖想抓住我。我們在一個教室里，所以跑到我座位這兒想給我打架classroom教bag包；book書；seat位，故選D。（）詞辨析句意：我一起從未看到Nathaniel樣所作所為。此處指Nathaniel從為未這樣生氣often經常never從未；通常sometimes有，故選B。（）詞辨析。句意：在那里，我們的英語老師Black先告訴我們要互相討論一下我們這個問題。老師來幫我們調解我們之間的問題，所以得討論問題所在discuss討論；read讀書；制；制造do做，故選A。（）詞辨析。句意：直到那時我才發(fā)現當我傷害到某人身體時，最后他能再次恢復健康。此處是引導的時間狀語從句while當…時候；引導的從句是進行時after在…之后；當時候；where哪，故選。（）詞辨析。句意：但是當我用語言傷害某人時，有時痛苦將永不消逝。根據OnlythenIfinallythat11Ihurtsomeonephysically(上,hecanfinallygethealthyagain.和文的身體傷害想對比，可知此處是語言傷害words話action行；advice建；經，故選A。（）詞辨析。句意：在討論結束時，我對Nathaniel說抱。可知上文Butwhenhurtwithmy12,sometimesthepainnevergoesaway.可我知道自己錯了，所以給Nathaniel道。goodbye再見；多；抱；吧，故選C。短語辨析。句意：當我回到我的房間時，我開始思考多久一次我說話傷害他人。此處指作者反思自己以前說話傷害人的事thinkabout考慮；about寫；out指出；workout算；解決，故選A。名詞辨析。句意：我將記住我母親對我所說的話并且學會什么時候閉嘴。根據上文所述，文章講的是語言對人的傷害，所以該閉嘴時就閉嘴。

eyes眼；mouth嘴；windows窗戶；door門，故選。【點評】此題考查完形填空。我們先了解短文大意，然后根據上下文的聯系和句意，確定句子所缺的成分，根據英語語法知識和固定短文及句式結構，從所給的選項選出正確答案。4．完形填空ouanisanarchery射)teacherinsportsschoolandhadtrainedoutstandingarchers.parentssenttheirchildrento1Onemorning,SouanisKimtookstudentstoatreefor2.toaboutahead,putatoybirdthetrunksaid,"Thetaskisshootbird3.hestudentsstoodinalinequickly.ThefirstwasSandy.Hewalkedfewsteps,putthearrowonthestring弦,drewthe弓)andattoy"What's5thebird?"SouanisKimsuddenly."Thebluesky,"Sandyanswered.ouanisKimsmiled.HeaskedSandystandaside.students6whatteacher'smeaningwas,butnoneofthemasked.he7Keston.LikeSandy,heup.Justhereadytoshootthearrow,SouanisKimhimthe8question."Iseethetrunkandleaves,"answeredKeston.SouanisandKestontostandaside,too.ThethirdwasJobes.Just10hewasdrawingtheSouarusKimasked,"What'soverbird,Jobes?"Jobesstaredthebirdandhavebuttoybird.""Great!"SouanisKim.Thenheshouted,"12!"JobesshotthearrowandthebirdThestudents13withvoice.SouanisKimlookedatthe14studentssaidseriously,"Remember:Whenanarcherisshowing,only15butnothingelse."A.them

B.her

him

hisA.playing

B.beatingresting

trainingA.down

B.up

throughA.

B.C.backwardforwardA.

B.

inside

behindA.explainedexpectedwonderedbelievedA.first

B.next

third

lastA.same

B.differentC.usual

specialA.shoutedA.as

B.criedB.since

worriedafter

smileduntil11.A.B.anythingC.everythingD.nothingA.ShutupA.offeredA.tiredA.sky

B.TakeoffLookoutGoaheadB.explainedC.acceptedB.surprisedC.annoyedD.relaxedB.C.goalbird【答案】（）；2）；3）；4）；5）；（）；（7B；）；9）；（10）；（）；）；（）；）；）C；【解析】【分析】短文大意：這一篇記敘文．講述了射箭教練SouanisKim通過一次射箭訓練教會學生們的道理。他帶學生們進行訓練，任務是將樹干上的玩具鳥射下來；在每個學生射箭之前，會問他們同一個問題，即在的上方你看見了什么"，生的回答不一，第三個學生的回答讓他感到滿意，即除了鳥什么也沒看到，并通過這個故事告訴學生們一個好的射箭選手的眼里應該只有他射擊的目標。代詞辨析。句意：因為很多父母把他們的孩子們送給他。根據SouanisKimwasanarchery(射箭teacherinasportsschoolandhadtrainedoutstandingarchers.可父母想要把孩子們帶到Souains那里，所以此處指SouainsKim教練，“他，介詞，后面跟代詞賓格them他，賓格her她賓格；他，賓格his他的，容詞性物主代詞，故選。動詞辨析。句意：一天上午，Souanis把生們帶到一棵高樹邊訓練。根據SouanisKimwasanarchery(射)teacherinasportsschoolandhadtrainedoutstandingarchers.可知教練是訓練孩子們的。play玩beat打rest休息train訓練；故選D。詞義辨析。句意：任務是把這個玩具鳥射下來。根據Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoyontrunk他到前面大約20米的棵樹，把一個玩具鳥放在樹枝上。可知任務是把小鳥射下來下面；上on在…上；通過，故選。介詞辨析。句意：他向前走了幾步然后把箭放在弦上，拉弓，瞄準了玩具鳥向里面；toward朝backward后；前，此處表示在射箭時向前走了幾步，故選。介詞辨析。句意：根據sky,"Sandyanswered.姍迪回答說藍天”可知問鳥的上方是什么，over在上；below在…方；inside在里面；behind在后面，故選A動詞辨析。句意：學生們想知道老師是什么意思，但是他們中沒有一個人問。根據butnoneofthemasked.這句是轉折關系，可知學生們想知道老師的意思，解釋；盼；想道；疑惑；相，認為，故選。詞義辨析。句意：下一個是Keston.根上文可知有很多學生，所以老師一個接一個教。前面叫了可知此處指下一個是誰first第一next下個third第三；最后一個，故選。形容詞辨析。句意：SouanisKim問他同的問題。根據下文SouarusKimasked,"What'soverthebird,Jobes?"可老師問的問題是相同的same相的different不的；尋常的；special特殊的，故選。動詞辨析。句意：SouanisKim笑笑，讓Keston站旁邊。根據Souanissmiled.HeaskedSandytostandaside.可老師也是微笑著讓

Keston站在旁邊。shouted朝某人大喊；cried大，大喊worried著急；微，故選。（）詞辨析。句意：正當他要拉弓時Souarus問鳥的上方是什么Jobes?just當時候，固定短語as由于；既然；在之后；直…，故選。（）定代詞辨析。句意：Jobes盯玩具鳥說“除鳥之外我什么也沒看到?！备鶕henanarcherisshowing,hemusthaveonlynothingelse."當個射手出現時，他必須只能有目標而不是其它的東西。可知他看到鳥其它什么也沒看到，something某；任事情；everything每東西；nothing沒有東西，故選。（）短語辨析。句意：“好極了”Kim說然后他大喊繼！”Jobes射了箭，玩具鳥掉了下來。SouanisKim對Jobes的回答很滿意，然后讓他繼續(xù)進行shutup閉嘴；takeoff脫，起飛lookout向看；goahead繼，故選。動詞辨析。句意：學生們異口同聲地歡呼。Jobesshotthearrowandthebirdfell.看鳥被射下來所以他們歡呼offer提；解；歡accept接，故選。形容詞辨析。句意：SouanisKim看看吃驚的孩子們然后嚴肅的說記?。寒斠粋€射手出現時，他必須只有母親而不是其它東西。看到Jobes射來，而沒人其他人射擊，所以學生們很吃驚。tired勞的；surprised吃的；annoyed生氣的relaxed放的，故選B名詞辨析。句意：SouanisKim看看吃驚的孩們然后嚴肅的說“記?。寒斠粋€射手出現時，他必須只有母親而不是其它東西。射擊是要有射擊目標的，sky天；bow彩虹；目；小鳥，故選C。【點評】此題考查完形填空。快閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項去讀，邊讀邊做，注意聯系上下文。5．閱讀下面的短文，掌握大意，然后A、、、四個選項中選出最佳選項。Asellingmagazineswalkeduptoahousethatpeopleseldomvisited.Thehousewasoldandtheowner1cameout.Whenouthewouldn'tsay2toanybodybutsimplylookedatthem.Thetheotherchildrentoldto3thehousetheirparents.Theontheandwaited.hewasreadytowalkedtheslowlyopened."Uh,sir,uh,amsellingtheseandwaswondering5you'dlikebuyone?"Theoldjustlookedattheboy.Theboycouldseetheinsideofthehouseand6some小像.7dogfigurines?"asked."Yes,Icollections,theyarefamilyhere."Thefeltsorryfortheseemedtobevery8.havemagazineaboutdogshereforcollectors.It'sperfectforyou."Butoldmanneed9ofthemagazines,goodbye."Thewassad.Hewenthomeandhadidea.Hehadadogfigurine!Hebacktooldman'shousewiththe10.ontheagainthistimetheoldmancame11tothedoor."Boy,Itoldyouno12"No,sir.Iwantedtobringyouagift."Theboyhandedhimthefigurine."Ihaveoneatandnowthisis13you."Theoldmanwas14Nooneevergivenhimsuchashownhimmuchkindness."Boy,youhavea(n)15heart.Thankyou!"Fromthatdayonthestartedcomingoutthehousegreetingpeople.Heandtheboyfriends.evenbroughthisdogtomanweekly.A.nearlyA.OK

B.neverB.sorry

onlyD.hardlygoodbyeD.helloA.stayawayfromB.beinterestedinC.lookoutofD.takeprideA.IfA.

B.B.

AlthoughSincewhetherD.A.boughtA.makeA.happyA.nothingA.bag

B.sawB.sellB.lonelyB.B.

heardcollectshyeitherfigurine

laidtrustkindnonefriend11.A.directly

B.quietly

carefullyD.actively12.A.newspapersB.magazines

letters

books13.A.on

B.

for

from14.A.surprised

B.disappointedC.tired

relaxed15.A.big

B.weak

kind

honest【答案】（）；；（）；（）；（）；）；7）；（）；）；（10）；（11）；（）；）；14）A；）；【解析】【析】大意：本文講的是一個賣報紙的男孩和一個獨居老人成為好朋友的故事。句意：房子很舊了，主人也幾乎不出門A幾，從，僅，幾乎不。根據上文housethatpeopleseldomvisited.人很少拜訪的房子，可知主很少出門。故選。句意：當他出來的時候，他不會打招呼說你好，只是看著你。根據常識可知，見面首先打招呼說你好，故選。句意：這個男孩和其他的孩子被他們的父母告知遠離這個房子A遠離，感趣，C往看D以為驕傲根據上文可知，人們很少去拜訪屋子的古怪的主人，父母們應該是讓孩子離遠點。故選A。句意：當他準備要走的時候，門慢慢地打開了。兩件事情同時發(fā)生，用when，引導時間狀語從句。故選。句意：我在想你是否想要每一份報紙。用weather引賓語從句，表是否。故選C。（）意男孩可看到屋子的里面，然后看到了一些狗狗的小雕像。A買，B看到，C聽到，躺下。根據Theboycouldseeinsideofthehouse.男可以看到屋子的里面，可知應該是看到小雕像。故選。句意：你收藏狗狗的小雕像嗎？制作，B賣，收藏，信任。根據文Ihavemany我很多收藏，可知是收藏小雕像。故選。句意：男孩感到很抱歉，因為老人好像很孤獨。根據上文theyaremyfamilyhere.他們是我在這里的家人，可致老人應該是孤獨的。故選。句意：我不需要任何雜志，再見。沒有任何東西，可直接作賓語；B任；C任一；沒，通常接；據nowgoodbye可知，老人不想買雜志。故選。句意：他帶著小雕像走回老人的房子。根據上文Hehadadogfigurine!他一個小狗的雕塑，可知后面是拿著雕塑去找老人。故選C。句意：這次老人直接來到了門邊直地，安地C小地D活地。根據上文可知，這是男孩第二次敲門，而且老人第一次已經拒絕了，所以此時老人是有點生氣的直接來到門邊。故選。句意：孩子，我告訴過你不要雜志。根據上文可知，上次老人拒絕了買報紙。故選B。句意：我有一只在家，現在這是給你的。給某人，用介詞。選C。句意：老人非常的驚喜。根據下文onehadevergivenhimsuchagiftandshownhimmuchkindness.沒有人過他禮物并展示這樣的友好，可知老人很驚喜。故選A。（）句意：孩子，你有顆善良的心A大，柔的C善的D誠的。根據上文可知男孩同情老人并把自己的小雕塑送給了老人，可知他是善良的。故選?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。6．完形填空Notonlyadultsbutalsoteenagersproblemstheirlife.Hereisasurveythemainproblemsof.Theyfeelstressedbecausethey2bothatschoolandathome.Theyhavelotsofexams.Andparentsusuallythem4differentclassesatweekends.Asresult,ofthemalmostbecomebookworms(書).Duringholidays,theycouldhardly5timetodotheyinterestedin.Nowmoreteenagers6short-sighted.Theyoftenreadinbedorkeep7forlongwithouthavingrest.Someofthemarecrazyaboutplayingcomputergames.Some8toomuchwatchingTV.9seriousamongteenagersisthatofthemfat.Theyeatmuchfood,theytakeexercise.Iteenagersshouldthinkofwaysto10theproblems.Theyshouldaplanforstudyhobbiesandtimetorelaxasmuchaspossible.A.adult

B.adultsC.teenagersA.manyB.toomuchC.muchA.joinA.A.ourA.isgetting

B.tobetakenC.totakeB.forC.ofB.theirownC.hisownB.aregettingC.gotA.redA.payA.Another

B.readB.costB.

readingspendOthers10.A.doingwith

deal【答案】（）；2）B；（3）；4）；（5）；6）；）C；8C；9A；）；【解析】【分析】主要講了青少主要問題的調查結果及作者認為解決的方法。句意：這是表明青少年主要問題的一項調查。A.成人；B.成人；C.青年。根據后文可知主要講了青少年的問題，故選C。句意：他們感覺有壓力的，因為他們在家里和在學校有太多的作業(yè)要做。太，修飾可數名詞復數；太多，修飾不可數名詞；太修形容詞或者副詞是不可數名詞，所以用too修，故選B。句意：他們參加許多考試。加入；B.被加；C.參。takeexams參考試，totake做的語，故選。（）意：父母通常在周末送他們去上不同的課。到，故選A

send地名詞，某人送句意：在假期期間，他們幾乎不能有他們自己的時間做他們感興趣的事情。我們自己的；B.他自己的；C.自己的。主語是，以用their他自己的，故選B。句意：現在越來越多的青少年正在變近視。主語是復數，除A。表明時態(tài)是現在進行時，結構是doing，以be用are，選B。句意：他們經常在床上讀書或者沒有休息一直讀很長時間keepdoingsth.一做某事，故選C。（）意：一花費太多時間看電視。A.支，主語是人金錢+sth.某物支付多少錢；花，語是物；C.花，主語是人，時間或者金錢doing做事花費多少時間或者金錢spendtoomuchwatchingTV花太多時間看電視，故選C。（）意：青少年中另一個嚴重的問題是他們中許多正變得肥胖。另一個，后面接可數名詞單數B.他的，后面接可數名詞復數；C.其他的人或者事物。problem是數，所以用，另一，故選。（）意：我認為青少年應該思考處理問題的方法。A.處；處理；C.處。todosth.，某事的方法，故選。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。7．完形填空isfirstschoolthatteachesusrightandwrong.isdearestplacethat1usfromdanger.Itisourfamily.Inmany2countries,families(家庭areInsomebigcities,familiesusuallythreegenerations(代人living3thehouse.WhilemostWesterncountries,people4nuclearfamilies(

核心家庭.5thedaytime,workingparentssendtheirchildrentheirgrandparents'homeadaycarecentre.Andafterwork,they6thechildrenbackInChina,it'snormalforparentsto7children'scollegetuition(學).After8,manyparentsalsohelpfindjobfortheirchildren,orbuyapartmentforthem.InWesterncountries,9,childrensupposedbequiteindependentaftertheyreachageof18.Aftergraduation,parentsusuallywon'tcovermosttheircostoflivingany10.AlthoughfamiliesintheEastWestbedifferent,theytheplacestowarmandteachimportantvaluesofloveandcare.A.protectedC.protectsA.AsiaA.withA.likeA.OutA.pickA.cost

B.AsianB.B.B.DuringB.B.

Asians/preferspendA.graduateB.graduationA.butA.long

B.thereforehoweverB.longerC.short【答案】（）；（2）；（）；）C；5）；6）；（）；8C；9C；）；【解析】【析】短文大意：該文主要介紹了在東西方國家中人們關于家庭結構以及父母對孩子的責任的不同。句意：它我最親愛的地方，保護我們免受危險。描述客觀事實用一般現在時，主語是place故謂語動詞是單三式，故選。句意：在許多亞洲國家，大家庭是常見的。countries是詞其前是形容詞，Asian，亞洲的，是形容詞，故選B。句意：在一些大城市，家庭通常有三代人住在同一幢房子里。with，......一起住，故選B。句意：而在大多數西方的國家，許多人更喜歡的核心家庭。喜歡，有C更歡，此處是亞洲和西方國家的比較，故用更喜歡，故選。句意：白天，工作的父母會把孩子送到祖父母家或托兒所duringthe，定搭配，在白天，故選。（）句意：下班后，他們把孩子接回來。根據白天送走可知，下班接回來，backup，某人接回來，故選A。

picksb句意：在中國，父母支付子女的大學學費是正常的?；?，做主語，支付，花費，人做主語，根據collegetuition可是支付學費，故選。句意：畢業(yè)后，許多父母還幫助孩子找工作，或為他們買公寓。是詞其后是名詞，是詞，故選C。句意：然而，在西方國家，孩子到十八歲后都應該是獨立的。根據前文描述中國父母為孩子安排一切和bequiteindependentaftertheyreachtheageof18西國家的孩子18歲后獨立可知是轉折關系，故用但是，有逗號用however，選C。句意：畢業(yè)后，父母通常不再支付大部分生活費用。anylonger固定搭配，不再，故選B。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。8．完形填空Canimaginethatcouldbuildabeautifulcitywithrubbish?Maybeyouwillthinkitis1.canbetrue!NothingwasteifcreativeLetsomethingabout2rubbish.Sometimesseetonsrubbishthestreets,ontheroads,nearthehereandthere.Manylargecitiesbecamesougly3it.Nobodylikesrubbish,butinfact,somerubbishcanbeusedagain.Alluswanttosolvetheproblem,mustdosomethingto4rubbish.Weshouldtakeactionfromnowon.5,somegoodthingswillnotbewasted.Dooftenthingsyoudon'tneedanymore?Haveyouthoughtaboutthesethingscanactuallybeputgooduse?ForExample,acargetstooold,itmaynotrunanymore.Butcanusethemetalofthecartosomethingelse.abottleempty,it6aswaste.Youdon'tknowbottleglasscanmadeintosandandusedtobuildstreets.Rubbish7foodbeintofertilizermakeplantsgrowbetter.Itischeapandsafe.Andotherrubbishcanalsobeusedtomakebuildingblocks.Now,8machinesaredesignedforthat.9,peoplewillfilmsinabeautifulwhichisoutofrubbish.Besidesbuildingsroads,citiesbemaderubbish.Butsofar,buildingbeautifulcitiesfromrubbishisonly.A.importantA.returningA.because

B.understandingB.reusingB.becauseof

unbelievablereflectinginsteadof

possiblerepeatingasforA.makelivingas

B.makepromisesmakeupourmakeuseofA.Ontheway

B.Byway

Inthis

OutofwayA.bethrownawayB.willthrowC.threwaway

wasthrownawayA.fromA.andA.Someday10.A.symbol

B.B.lessandlessB.otherdayB.aletter

alesson

lessIntheday【答案】（）；2）B；（）；4）；5）；）；（）；8）；9）A；）；【解析】【分析】本文介紹了用圾建筑城市的夢想。句意：也許會認為這是難以信的A重要的，同的C難以置信的D可能的，根據行為However,itcanbetrue可知能與能構成轉折關系的是難以置信的，故選C。句意：讓我你看一些關于垃再利用的東西歸還B再用C反射D重，根據Nothingisaifwehaveacreativemind如果我們有創(chuàng)造性的頭腦，沒有什么是浪費可知是再利用，選B。句意：許多大城市因為它變得此丑陋A因，引導從句B因為，接賓語C代替，for至，根據Sometimeswecanseetonsofrubbishinthestreets,ontheroads,nearthebuildings...有，我們可以在街道上、道路上、建筑物附近看到大量垃圾，可知因為這些垃圾使得城市丑陋是賓格作賓語，故用of，故。句意：我都想解決這個問題，我們必須做些什么來利用垃圾。A以.....某，B向作承諾，下決心，D利，根據rubbishcanbeusedagain可是來及利用，故選。句意：以種方式些好東西不會被浪費A在上B順，用這種方式，不礙事，根據垃圾再利用是一種方式，故選C。句意：當個瓶子空了，它就被當做廢物扔掉引的時間狀語從句，主語時態(tài)是一般將來時，主語it和throw是動關系，故是一般將來時被動語態(tài)，故選。句意：來自食品的垃圾可以變成料，使植物長得更好A來.，在里C在上D到根據本文將垃圾利用，故此處指垃圾的出處用from，故選A。（）意：現，越來越多的機器就是為此而設計的。machines是名詞復數，less修飾不可數名詞故排除B和，fewer更，此處根據designedforthat知是越來越多的機器被設計，故C。句意：有朝日人會在用垃圾建造的美麗電影院看電影。A有一日，另天，目前，在天，根據peoplewillwatch可知是對未來的預測故是有朝一日，故A。句意：但是目前為止，用垃建造美麗的城市只是夢想A符，信，C課，D夢想，根據Canyouimaginethatcouldbuildabeautifulcityrubbish，可知此處是設想，夢想，故。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。9閱讀下面短文，從短文后所給的AB、三個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。Aprimaryschoolbusdriverstoppedthebusinagasstationbecausehehadtousethebathroom.Insteadof1theenginetakinghim,2driverlefttherunning.Andhe3tosetthebrake(

剎車becausehewasinahurry."Itwas4outside,didn'twanttheofthecoachtofast,"hetoldapoliceofficer.The5startedawayfromthe6.thepickedupspeed,kidsshoutingandcrying.Ten-year-oldJake7forwardthedriver'sseatandhelpthesteeringwheel(方向盤immediately.Hepressedhardonthebrakepedal(踏板andmanagedstopthebusitcamenearer8.Jaketurnedofftheenginelast.Afterthe9arrivedatscene,theypraisedJakeforhiseffortcaptured捉thedriver."Itwouldbehopelessifthecarintoriver,"saidpoliceJakewasn'timpressedwithwhathehaddone."Stoppingthebus,"hesaid,"wasas10asplayingGrandTheftAutoⅢ."hisfavouriteactionvideogame.Hewasnotinterestedinbeingaatall.A.turningB.turningoffC.gettingupA.

B.careful

carelessA.decidedB.rememberedC.forgotA.hotA.slowly

B.coldB.safely

sunnyluckilyA.bathroombusstationC.gasstationA.lookedA.fiverA.parents

B.ranB.B.teachers

station10.A.easy

B.interestingC.dangerous【答案】（）；（）；（3C；（）；5）；（）；7B；8）；（）C；）；【解析】【析】文章大意：講述了一位粗心的司機去上廁所，沒有關掉發(fā)動機，結果公共汽車自己向前跑去，十歲的男孩Jake用力按住剎車，沒有讓公共汽車掉進河里的故事。（）查動詞短語。句意：沒有關掉發(fā)動機帶走鑰匙，這位粗的司機讓公共汽車運轉著。開點，出現，關，起床，根據leftthebusrunning可知司機沒有關掉發(fā)動機，故選B。考查形容詞辨析。句意：沒有關掉發(fā)動機帶走鑰匙，這位粗心的司機讓公共汽車運轉著。聰的細的粗的，根據語境可司機要去上廁所，卻沒有關掉發(fā)動機，說明他是粗心的，故選C。考查動詞辨析。句意：因為他很匆忙，他忘記了剎車A.決定，記得，忘，根據后文Thebus5started，可知他忘記了剎車，故選?？疾樾稳菰~。句意：外面很冷，我不想讓車廂的溫度下降得快A.熱B.冷陽光充足的，根據didn'twanttheofthecoachtodropfast，知外面冷，故選B。考查副詞。句意：公共汽車慢慢地從加油站離開了慢地B.安全地，幸運地，根據推理可知是慢慢地離開，故選A?？疾槊~。句意：公共汽車慢慢地從加油站離開了。A.廁，B.汽車站，C.加站。根據上文Aprimaryschoolbusdriverstoppedtheinagasstation可知司機把車停在了加油站，故選?？疾閯釉~。句意：十歲的向跑到司機的座位看，B.跑，C.游，根據推理，公共汽車司機下車了，而公共汽車自己開始向前移動，可知孩子會跑向司機的座位，故選?？疾槊~。句意：當公共汽車離一條河更近的時候，他用力按剎車踏板，成功地把公共汽車停了下