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文檔簡介

第初二開學周記范文合集五篇初二開學周記篇1

又是一個明朗的晴天,又是那溫暖的陽光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。

起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區(qū)后面的那個高坡,靠著護欄看著下面的綠草,好美啊,小草迎著微風輕輕搖動著,小草上的露水透過陽光閃爍著,美了我的眼。風又撫摸著我的臉,真是有著說不出的舒服,在陽光的照射下,我隱約看見了巖壁上有幾個東西,仔細的看,好似葫蘆,我蹲了下來又仔細的看了看真是是葫蘆,我看見了一個紅的,心想可能還有別的,我就抱著我的希望我就沿著那個紅的葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個葫蘆,現(xiàn)在有五個葫蘆啦,一個紅的,兩個綠的,剩下的都是快枯萎的,誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。

這兒花草很多,當陽光照下來時,你會感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅的、黃的什么顏色的都有,五顏六色,美麗是不用說的,這兒是我最喜歡的地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的,到處都是那討厭的汽油味,那像這,簡直沒法拿來比擬,在這我的心情是平靜的,因為我聞到了新鮮的空氣,當我在馬路里的時候,我的心情是煩躁的,因為我聞到了難聞的空氣,真是截然不同啊。

我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么方法呢?

初二開學周記篇2

度過了漫長的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又開學了。

當我走進久違的校園考棚街小學時,校內(nèi)校外熙熙攘攘的學生中,然而多半就是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

由于我已就是初二年級的學生了,進校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二〔2〕班。嗬!我已辭別低年級,走向高年級的感覺真好!

剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位五組最后一排。

對于我的新教室我就是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。

但得知老師把比擬淘氣的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了做個被老師看好的乖學生,盡管以坐后排為代價,值!

數(shù)學老師一來,對我們說的第一句話就是:同學們,暑假玩的快樂嗎我們答復說:快樂!話音剛落,一個與我們持不同意見者〔但卻代表著我們的心聲〕的聲音響起:然而作業(yè)那么多,然而做都做不完,還玩的快樂引得全體同學哄堂大笑。

老師聽了這另類的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地翻開花名冊點起名來。

當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活潑、熱鬧的氣氛。名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。

第二節(jié)課也就是數(shù)學課,老師叫我們談?wù)勑聦W期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習方案,頗給人啟發(fā)。

在接下來的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,仿佛有半年似的久遠,這天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

開學第一天,感覺不一般!

初二開學周記篇3

新學期開學寄語我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。

因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。

我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室清掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。

相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。

我們?nèi)w師生必定會在新學期取得新進步。

為了實現(xiàn)我們的新進步:首先,我們要有一個新目標。

我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應(yīng)當是各不相同的。

因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和鼓勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有三個新的努力。

第一是自己的努力。

自己的事要靠自己做,自己是自己開展、進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。

學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出奉獻的國家。

同時學習必定會有負擔。

沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。

老師是我們的指導者,他們的.教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。

因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感謝,感謝老師給的每一份教育和幫助。

沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。

對老師的努力越感謝,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。

第三是好朋友的努力。

好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。

只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。

好朋友是知心者。

我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!初二的感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學生;今天的我們已經(jīng)辭別童年,走向青春。

帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

開學已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。

面對初二生活也有許多感受。

上初二了,第一個感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

開學典禮上,我們懷著沖動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速開展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的根底,朝目標一步步邁進。

上初二了,再有的感覺便使緊張。

在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當劇烈,從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。

我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了,既沖動又期待還緊張。

但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初二開學周記篇4

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許屢次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

初二開學周記篇5

開學了,在校園與家里來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學第一天了,但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個“良好〞的開始。

新學期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反響過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞〞。

我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,朋友們一個個看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,朋友們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“朋友們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。〞老師的話音剛落,朋友們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

第三節(jié)課是科學課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《

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