5年級優(yōu)秀讀后感600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——5年級優(yōu)秀讀后感600字5篇5年級優(yōu)秀讀后感我們大家讀得短淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。下面是我為大家整理的5年級優(yōu)秀讀后感，假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。

5年級優(yōu)秀讀后感600字篇1

這個暑假，我讀了《四大名著》之一的《西游記》一書。雖然已經(jīng)讀過好幾遍了，但是我還是看的津津有味，細細品味里面的每一個環(huán)節(jié)，每一個人物。

里面的孫悟空神通廣大，豬八戒貪財好色，唐僧誠懇向佛，還有一個悄悄地挑著擔子的沙悟凈，并看見了一個個藏在他們身后的故事：

《西游記》講的是孫悟空被壓在五行山下后，他的師父來搭救他，并一起去西天取經(jīng)。路上，遇到了豬八戒和沙悟凈，也把他們收入門下。在路上，他們遇到了各種妖怪，孫悟空斬妖除魔，殺死了好多妖怪。其中，我最喜歡三打白骨精這個故事了，這個故事講了唐僧誤會了孫悟空，把孫悟空趕到了花果山。后來唐僧被白骨精抓了，豬八戒回來告訴孫悟空，孫悟空毫不躊躇的去救了師父，為民除害。

孫悟空，《西游記》里的主角。每次他都英勇機靈，實在是個捉妖怪的好手。他有七十二變、筋斗云等大量才干，還有一根變大變小、金光閃閃的金箍棒，能擊敗妖怪是理所當然的。我也好想變成孫悟空，上天入地，無所不能。

豬八戒，原本就是一頭豬，八戒，意味著戒去八項事，他貪財好色，老是惦記著高老莊的老婆；他好吃懶動，別人吃一碗飯，他要吃三碗飯，怪不得肚皮那么大。

沙悟凈，原來是天上的大將，犯了錯誤被玉帝貶下人間，變成了妖怪。后來，被孫悟空他們戰(zhàn)勝了，成了三師兄。沙悟凈厚道老實，每日幫他們挑著擔子，和孫悟空是好同伴，平日總是牽著個白龍馬挑這個扁擔走在后面，讓人覺得好辛苦。

唐僧，是他們的師父，他誠懇向佛，一心想著去西天取經(jīng)。但是，他經(jīng)不住妖怪的誘惑，每次都要孫悟空來救他，和妖怪斗個幾百回，才把唐僧救出。我想，唐僧這么經(jīng)不住誘惑，以后要三思后才行啊！

后來他們經(jīng)過九九八十一難終究到達了西天，取到了真經(jīng)，多不簡單啊！要是平日我們學習有他們這種去西天取經(jīng)的精神，那該有多好啊！

5年級優(yōu)秀讀后感600字篇2

從小學到現(xiàn)在每個暑假都會有讀后感，而讀的書呢，不過都是四大名著什么之類的。

所以說《西游記》我已經(jīng)讀了幾遍了，可讀的最認真的還是這次，由于當時年少，所以對這種名著完全不感興趣，那今天我就好好談一談讀完這本書的感悟和了解。

《西游記》此書主要講了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果。

此書中的的師徒四人指的是：師傅唐僧，大徒弟孫悟空，二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧。

唐僧是一個良善，耳根軟的一個人，有時會一時糊涂聽信八戒和妖精的胡言亂語，被妖精抓走。在“三打白骨精〞這一章中，唐僧因聽信了八戒的挑撥，把打死妖精的孫悟空趕走，斷絕師徒關系，后來被妖精抓走，悟空又去救他。

孫悟空是一個天性野蠻，但是對師傅忠心耿耿的人物，時常拼死拼活，與妖怪斗智斗勇，救出師傅。從每一章幾乎都能看出孫悟空救師傅時想盡方法，不顧一切的精神。

豬八戒是一個好吃懶做，沉迷于女色，喜歡挑事的人物，偶爾行俠仗義，往往由于亂說，導致師傅對悟空失去信任?！叭虬坠蔷曋械乃墙?jīng)典案例，三番五次挑撥師傅與悟空的關系，最終還是自己倒霉，被妖精抓去。

沙僧是一個老實，忠厚的人物，在此書中雖然沒有太大的存在感，但是每次與敵人對抗都全力參與，一路拿行李，在生活上幫了唐僧好多，有時會勸告大師兄。

從這四個人的性格看來，他們應當完全合不來，可是他們?nèi)耘f在作戰(zhàn)時團結一心，擊敗敵人，對師傅掏心掏肺，盡心盡力，毫不怠惰。

所以他們的努力和忠心得到了成果，在歷經(jīng)最終一難時冷靜冷靜，取得真經(jīng)。

因他們途中歷經(jīng)了九九八十一難，學習收獲了好多，最終唐僧與孫悟空修成佛，而其余兩位也獲得了自己的官位。

這本書告訴了我不管敵人有多強大，只要團結一心，就能擊敗敵人，只要堅持不懈，就能如愿以償。

5年級優(yōu)秀讀后感600字篇3

月光照在清幽的窗前。我坐在我自己的椅子上，悄悄地翻著一本《愛的教育》這本書。

首先，我要想給大家推薦這本《愛的教育》這本書。我之所以要給大家推薦這本書的原因是：第一，這本書的內(nèi)容豐富、語句幽美、成語詞語都好多；其次，里面的故事情節(jié)十分感動，里面還有一些好玩兒的問答題和填空題?？戳诉@本書后，會讓你增長不少的知識。

《愛的教育》在這本感人的書中，四處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。就拿小主人公恩利科來說吧！他是小學四年級的學生，生活相對富足，家庭環(huán)境輕松、開心、和諧。父親是位工程師，父母都是樂善好施的人，往往不但指導恩利科要幫助窮人和有困難的人，也往往以身作則。恩利科有一本與父母共享的日記，里面記載了恩利科平日的所作所為、所感所想、父母所寫的勸勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上所宣讀的每月故事。它告訴我們這些小讀者們：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學、對周邊所有人的愛與尊重。

我讀了這本書之后在我印象中最深刻的一篇日記是《我們的新老師》。這篇日記里寫了老師很親切，很溫柔，不管學生做錯了什么事都會原諒他，就像對待自己兒女一樣，總是不舍得批評他們。把老師和學生寫得十分親切、感人，把他們之間發(fā)生的事情寫得很具體，從中我知道了老師對學生的愛，就像空氣，每天都在我們身邊，因其無影無形往往會被我們所忽視，其實它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。

同學們，以后請多讀一讀《愛的教育》這本書，它就好像是把我們帶進了愛的海洋里暢游一樣。讓我們把《愛的教育》中的知識演繹到我們的生活中來吧！

5年級優(yōu)秀讀后感600字篇4

我讀了意大利作家亞米契斯寫得《愛的教育》，我很喜歡這本書。

這本書的每個故事都能告訴我一個道理。

書中九個陳述老師的故事讓我懂得了為什么要尊敬老師、愛老師、感恩每一位老師。讀了這本書，我感覺我們的老師跟書里的波巴尼老師一樣，也跟我們的爸爸媽媽一樣和藹可親。學校的老師辛勤地工作，教我們學習語文、數(shù)學、英語、美術、音樂、體育知識。老師教育我們要熱愛祖國、努力學習才能，長大為祖國服務。老師關心愛護我們，像愛自己的孩子一樣愛我們。

老師嚴格要求我們學習和做事要努力做到最好，我們做得不好的時候，我們有了錯誤的時候，老師總是比家長還要耐心，苦口婆心地教育和幫助我們，為了我們進步，那么忙還經(jīng)常跟家長交流。記得這學期我們上二年級了，一開學我就上了“榮譽榜〞：我們十幾位同學由于暑假作業(yè)的語文書寫完成得不合格，香香老師點名要求我們補寫。每天在生字本上書寫三行，九個詞，直到書寫貼合要求為止。老師就是為我們好，為我們都能寫出一手美麗的字，才這樣嚴格要求我們的，對誰都不例外。

我在一年級學到了好多知識，現(xiàn)在我是二年級的學生了，我們親眼看到老師為我們付出的辛苦，親身體會到老師對我們的愛。我們在學校過得特別高興。我們長大了，現(xiàn)在已經(jīng)明白了好多道理。老師就是辛勤的園丁，我們就是一棵棵小樹苗。老師不辭勞苦地培育著一棵棵小苗，讓我們茁壯地成長。

這本書和家長都告訴了我們要尊敬和感謝老師，告訴我們?nèi)魏螘r候都要有一顆感恩的心。我感謝我的老師，我愛我的老師。

5年級優(yōu)秀讀后感600字篇5

讀著魯迅先生那透出年少輕狂的童真的文字，我仿佛又回到了那段青蔥歲月中去了。

阿長與《山海經(jīng)》中的阿長是一個很不辛又渴望一生平安的勞動婦女。“我〞一開始由于她謀害隱鼠而厭惡她，并且她“切切察察〞，愛告“我〞的狀，睡覺像“大〞字，讓“我〞沒有余地翻身，讓“我〞去做一些煩瑣的事……讀著這些事情我覺得阿長也是一個名間文化的傳承者，她良善而樸實。后來阿長為了“我〞買來了《山海經(jīng)》，對于這本書沒有人真實的回復“我〞，只有大字不識的阿長來問我，并想方設法地帶“我〞買到了。阿長為魯迅的童年抹上一道別樣的色調(diào)。我又覺得她是一位關愛、關懷孩子的好保姆。她身上有著懇切熱心，樂于助人，善良、寬厚、良善的美德，值得我們學習。

《五猖會》中魯迅先生記敘兒時要去看五猖會，興奮得不得了。剛要出發(fā)，父親卻要他背書。父親一盆冷水把他的興致澆滅了?？蓱z的魯迅先生，為他默哀。其實我也有點感同身受，那些毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩的父母們該反省反省了。

魯迅先生的童年并不乏味，《從百草園