高考語文專題復(fù)習高考字形復(fù)習課件

高考字形復(fù)習高考字形復(fù)習2005江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是A、禪讓震撼針砭懲前毖后B、薈萃蘊籍屠戮天花亂墜C、糟塌疲憊寒暄標新立異D、慪氣佇立痙孿遠見卓識A.(B“蘊藉”。C“糟?！盌“痙攣”)2005江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是A.(B“蘊藉”。（2006）年江西下列詞語中有錯別字的一組是A.殄滅設(shè)伏口訥聲名鵲起B(yǎng).稗官尺牘佝僂竭澤而魚C.發(fā)軔惶悚湊和恣意妄為D松弛親睞岑寂義憤填膺答案A。B魚——漁C和——合D親——青（2006）年江西下列詞語中有錯別字的一組是答案A。B魚——2007江西下列詞語中，有兩個錯別字的一組是

A．籍貫籌劃家具百廢待新B．翔實瞭望暴燥斐然成章C．肖像贏弱修葺一愁莫展D．遷徙戳穿針砭如愿以嘗答案C。(A．百廢待新（興）B．暴燥（躁）C．贏（羸）弱一愁（籌）莫展D．如愿以嘗（償）)2007江西下列詞語中，有兩個錯別字的一組是答案C。(A．百2008江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是A.訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B.赦免落寞蓬蒿好高鶩遠C.哂笑自詡告罄倍道兼程D.輟學倩影消弭功虧一匱【答案】C(A“訣巧”應(yīng)為“訣竅”。B“好高鶩遠”應(yīng)為“好高騖遠”，“鶩”指野鴨，“騖”有追求的意思。D“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”，“簣”指籃子，從竹旁。)2008江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是【答案】C(A“2010年下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A．風靡吻頸之交自詡一籌莫展

B．寒磣禮尚往來償試殺一儆百

C．端倪改弦更章虐殺原形畢露D．肆意淋漓盡致編撰理屈詞窮答案：D。（A、吻（刎）頸之交B、償（嘗）試C、改弦更章（張）比喻改革制度或變更計劃、方法。）2010年下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）答案：D。（A2011年江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是Ａ、渲染候補霎時不落言簽Ｂ．端詳肄業(yè)坐鎮(zhèn)怨天尤人Ｃ．國粹吞噬神采要言不煩Ｄ．蠱惑鐘磐親睞惹是生非【解題透析】B[A．侯——候；C．萃——粹；D．親——青]2011年江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是【解題透析】B[2012年江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A。家具

贗品

氣概

水乳交融

B。萎靡

帳篷

更疊

暴殄天物

C。國粹

輸贏

蟄伏

旁證博引

D。慚怍

詬病

九洲

嘔心瀝血答案：A(B、更迭；C、旁征博引；D、九州。)2012年江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是答案：A(B、更考什么？？？怎么考？？？怎么做？？？考什么？？？[考點說明]

本考點主要是從兩方面考查學生的能力

1．漢字書寫的正確與規(guī)范能力。主要包括：不寫錯字、別字，不寫繁體字和已淘汰的異體字，不寫不規(guī)范的簡化字，書寫工整，等等。這一要求主要體現(xiàn)在第二卷的作文寫作中，在作文的評分標準中書寫占5分，而根據(jù)以往的經(jīng)驗，作文書寫正確規(guī)范，所帶來的評分結(jié)果就不僅僅是多5分的問題了。

2．對詞語（特別是成語）中的錯別字的辨識能力。由于電腦打印的原因，這里主要考查的是對別字的辨識能力。其考查范圍淺層次上是漢字字形的識記，深層次上是詞語意義的理解。

對字形的考查是近幾年高考語文試卷中相對穩(wěn)定系數(shù)較大的一個考點，但是其題干的變化也最多，且難度變化也較大。有選錯題，有選對題，還有要求找出錯別字數(shù)目符合要求的項，或者對語句中錯別字的辨識。但總的來說，其規(guī)范題型是：選擇題，從四個選擇肢中選出符合題干要求的一項；每個選擇肢由四個詞語組成，詞語多為雙音節(jié)和四字詞組，后者又多為成語，每個詞語中至多有一個錯別字（疊詞除外）。2．對詞語（特別是成語）中的錯別字的辨識能力。由于電腦打印的如何備考?1考查角度(一)音同形近字的辨析注意

常見的音同形近字例如：默守成規(guī)的默應(yīng)為墨，以逸代勞的代應(yīng)為待2考查角度(三)音同義近字的辨析注意常見的音同義近字

例如：鳩占鵲巢容易誤寫為雀；融會貫通容易誤寫為匯3考查角度(二)形近字的辨析注意

常見的形近字例如：贗品容易誤寫為膺；羸弱容易誤寫為嬴；戍卒容易誤寫為戌。4考查角度(四)形、音、義相近字的辨析注意常用的形、音、義相近的字例如：奔馳一張一弛寒暄喧嘩如何備考?1考查角度(一)音同形近字的辨析注意常見的別字規(guī)律別字規(guī)律三【透視焦點】

從近幾年的高考語文試題看，考查字形辨析的重點是六類字：

①音近（同）而誤

國籍（藉）嬴政（贏）松弛（馳）安（按）排編輯（緝）脈搏（膊）脈絡(luò)（胳)興（性）趣提（題）綱

牢（勞）騷神秘（密）坐鎮(zhèn)（陣）挖墻腳（角）.竣（峻）工

.水龍（籠）頭

國籍

嬴政松弛安排編輯脈搏脈絡(luò)興趣提綱

牢騷神秘坐鎮(zhèn)挖墻腳竣工

.水龍頭三【透視焦點】

從近幾年的高考語文試題看，考查字形辨析的金璧（碧）輝煌大姆（拇）指

按步（部）就班一愁（籌）莫展義不容詞（辭）破斧（釜）沉舟卑恭（躬）屈膝貌和（合）神離迫不急（及）待前據(jù)（倨）后恭聲名雀（鵲）起

事（適）得其反

嘔（漚）心瀝血滿臉皺（縐）紋再接再厲（勵）紛至沓（踏）來

首屈一指明信片禮尚往來金璧（碧）輝煌大姆（拇）指金（碧）輝煌大（拇）指

按（部）就班一（籌）莫展義不容（辭）破（釜）沉舟卑（躬）屈膝貌（合）神離迫不（及）待前（倨）后恭聲名雀起

（適）得其反

嘔心瀝血滿臉皺紋再接再厲紛至沓來

首屈一指明信片禮尚往來金（碧）輝煌大（拇）指走頭（投）無路談笑風聲（生）人情事（世）故

金榜提（題）名做（坐）月子世外桃園（源）伶牙利（俐）齒渡（度）假村

防（妨）礙

幅（輻）射

一幅（副）對聯(lián)一股（鼓）作氣懸梁刺骨（股）

走頭（投）無路談笑風聲（生）②形近而誤

“如火如荼”的“荼”誤為“茶”；“草菅人命”的“菅”誤為“管”；“修葺”的“葺”誤為“茸”；

“肄業(yè)”的“肄”誤為“肆”；“針砭時弊”的“砭”誤為“貶”；“鋌而走險”的“鋌”誤為“挺”；“相形見絀”的“絀”誤為“拙”。

②形近而誤

“如火如荼”的“荼”誤為“茶”；“草菅人命”痙孿（攣）殺戳（戮）修茸（葺）追朔（溯）膺（贗）品寒喧（暄）

有持（恃）無恐磬（罄）竹難書鬼鬼崇崇（祟祟）趨之若騖（鶩）入場卷（券）床第（笫）之私編篡（纂）灸（炙）手可熱飲鳩（鴆）止渴不能自己（已）痙孿（攣）殺戳（戮）修茸（葺）大有稗（裨）益裨（稗）官野史相形見拙（絀）無獨有隅（偶）批（紕）漏百出磬（罄）竹難書侯（候）車室泊（舶）來品針貶（砭）時弊草管（菅）人命

言簡意駭（賅）英雄氣慨（概）

黃梁（粱）美夢班（斑）馬線馳（聘）騁大有稗（裨）益裨（稗）官野史

③同義異形詞

如“詳實”同“翔實”、“攀緣”同“攀援”、“弘揚”同“宏揚”、“可望而不可即”同“可望而不可及”、“詞不達意”同“辭不達意”等。

③同義異形詞

如“詳實”同“翔實”、“攀緣”同“攀援”

④義近致誤

弱不禁（經(jīng)）風歪風邪（斜）氣直截（接）了當英雄輩（倍）出墨守成（陳）規(guī)貽（遺）笑大方

唉（哀）聲嘆氣墮（墜）胎

掠（略）奪穿（串）插

④義近致誤

弱不禁（經(jīng)）風歪風邪（斜）氣

④義近致誤

弱不禁風歪風邪氣直截了當英雄輩出墨守成規(guī)貽笑大方

唉聲嘆氣墮胎

掠奪穿插

④義近致誤

弱不禁風歪風邪氣

⑤受前后字偏旁影響而寫成別字粉粹——粉碎

清淅——清晰

恣態(tài)——姿態(tài)

純結(jié)——純潔編緝——編輯

槍枝——槍支

滋沫——滋味

煅煉——鍛煉⑤受前后字偏旁影響而寫成別字

⑥因不理解字義而致別原形必露——原形畢露

陰謀鬼計——陰謀詭計再接再勵——再接再厲

一口同聲——異口同聲

破斧沉舟——破釜沉舟

濫芋充數(shù)——濫竽充數(shù)

不脛而走墨守成規(guī)不容置喙輕歌曼舞川流不息⑥因不理解字義而致別解題方法解題方法六解題指導(dǎo)

1、找別字點

2、熟練運用別字辨析的技巧六解題指導(dǎo)

1、找別字點

2、熟練運用別字（一）音辨法◆辨別字形的技巧：例

（1）惦量[“掂量”的“掂”音，“惦”音]（2）無恥濫言[“無恥讕言”的“讕”音，“濫”音]（3）贖于職守[“瀆于職守”的“瀆”音，“贖”音]（4）切腹之痛[“切膚之痛”的“膚”音，“腹”音]

即通過朗讀該詞，發(fā)現(xiàn)詞中字的書寫錯誤。（一）音辨法◆辨別字形的技巧：例

（1）惦量[“掂量”的（二）推形記

例：“謳歌英雄(謳)”和“漚心瀝血(嘔)”中混淆的三個'字,“謳、嘔、漚”,都是形聲字,讀音相近,字形相近,聲旁相同,但形旁卻完全不同。“謳”形旁是“讠”,即"言"字,表示該字與語言或話語有關(guān),"謳歌英雄"當然需要用優(yōu)美的語言歌頌杰出的英雄了。因此,“謳歌英雄”中的."謳"必須寫作"謳"。"嘔"的形.旁是"口"表明和嘴有關(guān)的一個.動作,即"嘔吐"。"嘔心瀝血"指的是傾吐心血,極端勞苦,應(yīng)該用."嘔"字。"謳"的形旁是"氵",.表明和水有關(guān),糞肥加水經(jīng)過長.時間的浸泡俗稱"漚肥"。

即利用形旁明義之后推斷字形。（二）推形記例：“謳歌英雄(謳)”和“漚心瀝血(嘔)（三）義辨法例：（1）一愁莫展

[“籌”本義是指“竹木或象牙等制成的小棍兒或小片兒，主要是用來計數(shù)或作為領(lǐng)取物品的憑證”。引申為“計策”“辦法”，“一籌莫展”即一個辦法也想不出。]（2）不徑而走

[“脛”是“小腿”，“不脛而走”指沒有腿卻能跑，形容傳布迅速。]（3）針貶時弊

[“砭”是指古代治病的石頭針，“針砭”比喻發(fā)現(xiàn)或指出錯誤。]（4）誓不兩立

[“勢”是指情勢。]（5）功虧一匱

[“簣”是盛土的筐。]

即通過掌握、分析詞語的意義來辨析字的書寫是否正確。俗話說“字不離詞、詞不離句、句不離篇”。在理解詞語含義的基礎(chǔ)上去掌握字形，更不易出錯。（三）義辨法例：（1）一愁莫展[“籌”本義是指“竹木或象牙（四）結(jié)構(gòu)辨析法

即借助詞語（特別是成語）語法結(jié)構(gòu)、詞義對應(yīng)來判斷字形書寫是否正確。

如"前倨后恭"一詞,"倨"和"恭"結(jié)構(gòu)相對,是一對反義詞,"倨"是態(tài)度傲慢,"恭"是態(tài)度謙恭。明白了這一點就不會把"恭"寫成表動作鞠躬的"躬"了。

（四）結(jié)構(gòu)辨析法即借助詞語（特別是成語）語法（1）人情事故

[“事”應(yīng)改為“世”，因為“情”“故”對應(yīng)，“人”“世”對應(yīng)，意思是為人處世的道理。]（2）惹事生非

[“事”應(yīng)改為“是”，因為“惹”“生”對應(yīng)，“是”“非”對應(yīng)（沒有“事”“非”對應(yīng)的）]（3）嘻笑怒罵

[“嘻”應(yīng)改為“嬉”，我們可看出“笑”“怒”“罵”均為動詞，從詞語的結(jié)構(gòu)對應(yīng)的角度可判斷前邊不應(yīng)該是可作嘆詞或象聲詞的“嘻”，而應(yīng)該是可作動詞的“嬉”。]（4）仗義直言

[“直”應(yīng)該為“執(zhí)”，這個成語由兩個動賓短語“仗義”和“執(zhí)言”組成，而不是由一個動賓短語“仗義”、一個偏正短語“直言”組成。]（1）人情事故[“事”應(yīng)改為“世”，因為“情”“故”對應(yīng)，（五）探源法即通過探究詞的本義來確定字形

例：如"再接再厲",常有人把它寫作"再接再勵",因為這個成語常用來作為鼓勵人更上一層樓的話,"勵"有鼓勵義。實際上該詞最早記錄了古代斗雞游戲中的一個常見的行為:為了斗雞時自己的雞獲勝,每次接斗時,都要在磨刀石上磨磨斗雞的嘴啄,使它嘴尖鋒利,一下啄傷對方,制敵于死命。"厲"通"礪",磨刀石的意思。由于特定含義的限定,"再接再厲"的"厲"只能寫作"厲"。

默守成規(guī)(墨:指墨子,古代他曾經(jīng)很成功地阻止了魯班的攻城方略,有墨子善守的說法。)

針貶(砭:中醫(yī)治病的石針,和針一樣是中醫(yī)治病的工具。)

名列前矛(茅:古時楚國行軍時走在前面的軍士均持茅草)

（五）探源法即通過探究詞的本義來確定字形例：如"再接再（五）探源法即通過探究詞的本義來確定字形

例：如"再接再厲",常有人把它寫作"再接再勵",因為這個成語常用來作為鼓勵人更上一層樓的話,"勵"有鼓勵義。實際上該詞最早記錄了古代斗雞游戲中的一個常見的行為:為了斗雞時自己的雞獲勝,每次接斗時,都要在磨刀石上磨磨斗雞的嘴啄,使它嘴尖鋒利,一下啄傷對方,制敵于死命。"厲"通"礪",磨刀石的意思。由于特定含義的限定,"再接再厲"的"厲"只能寫作"厲"。

默守成規(guī)(墨:指墨子,古代他曾經(jīng)很成功地阻止了魯班的攻城方略,有墨子善守的說法。)

針貶(砭:中醫(yī)治病的石針,和針一樣是中醫(yī)治病的工具。)

名列前矛(茅:古時楚國行軍時走在前面的軍士均持茅草)

（五）探源法即通過探究詞的本義來確定字形例：如"再接再（八）激趣法

把枯燥的字形聯(lián)想為有趣味的故事或形象的場景來幫助記憶。

如“真知灼見”,因為該詞常用來形容高明機智的見解,而“灼”又常被誤寫為“卓”字,故而可以把它聯(lián)想為“閃爍智慧火花的見解”。一籌莫展:一根筷子(似的籌碼)都擺布不開,還能有什么辦法呢?(避免寫成"→愁莫展")按部就班:按部門上班。(避免寫成“按步就班”)

（八）激趣法如“真知灼見”,因為該詞常用來形容高明機智（九）詩意記憶法

即把詞營造成富有意境的詩性文字，在獲得美的享受的同時，輕松記住。

如:清和秀一-一在任何時候,“清”“秀”組合,“清”都必須帶三點水。因此可描繪為這樣的語句：有水分,山才朗潤(山清水秀)；眉才靈秀(屑清目秀)；美才誕生!

溝通和勾通一一因為勾通指暗中勾結(jié),就有骯臟交易之嫌。而溝通沒有這些意味。抓住帶三點水和不帶三點水的區(qū)別,可這樣描述:有水的清洗,溝通才純潔。采和彩一一"采"常用于神采和文采,"彩"常用于色彩和喝彩。據(jù)此可這樣描述:神采照亮全部精神,文采撫媚一篇文章,色彩繽紛整個大地,喝彩宣示滿腹熱腸。

（九）詩意記憶法如:清和秀一-一在任何時候,“清”“秀例（2003年全國題）下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A、部署備受青睞恰如其分可望而不可即B、報道伶牙利齒群賢畢至一年之計在于春C、揣度共商國是唾手可得冒天下之大不違D、通諜猝不及防大相徑庭盛名之下其實難副高考怎么考:A俐牒韙及例（2003年全國題）下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（小試牛刀,比一比:一、劃出下列句中錯別字，將正確的字填在后邊括號中。1.義氣用事（）2.平水相逢（

）3.直迷不悟（

）4.永保青春（

）5.進升職務(wù)（

）6.新聞報到（

）7.舉一返三（

）8.強努之末（

）9.推已急人（

）10.出神入畫（

）

11.氣勢兇兇（

）

12.史無前列（

）13.趁伙打劫（

）14.犬牙交挫（

）15.水瀉不通（

）16.智理名言（

）17.指高氣揚（

）18.堅忍不拔（

）19.坐想其成（

）20.正音正意（

）21.冒然行動（

）22.出類拔翠（

）

23.吃里扒外（

）

24.入不付出（

）25.受治于人（

）26.言不由中（

）27.害人聽聞（

）28.遺笑大方（

）29.自吹自雷（

）30.事在必行（

）31.狗且偷安（

）32.其貌不洋（

）33.自立更生（

）34.稼禍于人（

）35.鮮而易見（

）36.上躥下跳（

）小試牛刀,比一比:一、劃出下列句中錯別字，將正確的字填在后小試牛刀,比一比:一、劃出下列句中錯別字，將正確的字填在后邊括號中。

1.義氣用事（

意）

2.平水相逢（

萍）

3.直迷不悟（執(zhí)

）

4.永保青春（

葆）5.進升職務(wù)（

晉）

6.新聞報到（道

）

7.舉一返三（

反）

8.強努之末（

弩）9.推已急人（及

）

10.出神入畫（

化）

11.氣勢兇兇（洶

）

12.史無前列（

例）13.趁伙打劫（

火）

14.犬牙交挫（錯

）

15.水瀉不通（

泄）

16.智理名言（至

）17.指高氣揚（趾

）18.堅忍不拔（

韌）

19.坐想其成（享

）

20.正音正意（義

）21.冒然行動（

貿(mào)）

22.出類拔翠（

萃

）23.吃里扒外（

爬）

24.入不付出（

敷）25.受治于人（制

）

26.言不由中（衷

）

27.害人聽聞（駭

）

28.遺笑大方（

貽）29.自吹自雷（擂

）

30.事在必行（

勢）

31.狗且偷安（

茍）

32.其貌不洋（

揚）33.自立更生（力

）

34.稼禍于人（

嫁）

35.鮮而易見（顯

）

36.上躥下跳（

竄）小試牛刀,比一比:一、劃出下列句中錯別字，將正確的字填在后37.以逸代勞（

）38.濤濤不絕（

）

39.前撲后繼（

）40.勢力小人（

）41.山呼海哮（

）

42.哀聲嘆氣（

）43.密而不宣（

）

44.莫可明狀（

）45.風塵樸樸（

）

46.水火不融（

）

47.鬼鬼崇崇（

）48.不識時物（

）49.轟堂大笑（

）50.情不自盡（

）

51.不卑不抗（

）

52.隨聲附合（

）53.窮愁了倒（

）

54.棉里藏針（

）

55.洽如其分（

）

56.儒子可教（

）57.試目以待（

）

58.一踏糊涂（

）

59.無用諱言（

）

60.當物之急（

）61.慰然成風（

）

62.容光渙光（

）

63.整齊化一（

）

64.冠免堂皇（

）65.傾窠出動（

）

66.

無則加免（

）

67.變換莫測（

）68.打報不平（

）

37.以逸代勞（

）38.濤濤不絕（

）

39.前撲后繼37.以逸代勞（

待）

38.濤濤不絕（

滔）

39.前撲后繼（

仆）

40.勢力小人（利

）41.山呼海哮（嘯

）

42.哀聲嘆氣（

唉）

43.密而不宣（

秘）

44.莫可明狀（

名）45.風塵樸樸（仆

）

46.水火不融（

容）

47.鬼鬼崇崇（

祟）48.不識時物（

務(wù)）

49.轟堂大笑（哄

）50.情不自盡（

禁）

51.不卑不抗（亢

）

52.隨聲附合（和

）53.窮愁了倒（潦

）

54.棉里藏針（

綿）

55.洽如其分（

?。?/p>

56.儒子可教（

孺）57.試目以待（

拭）

58.一踏糊涂（塌

）

59.無用諱言（庸

）

60.當物之急（務(wù)

）61.慰然成風（蔚

）

62.容光渙光（

煥）

63.整齊化一（劃

）

64.冠免堂皇（冕

）65.傾窠出動（巢

）

66.

無則加免（勉

）

67.變換莫測（幻

）68.打報不平（

抱）

37.以逸代勞（

待）

38.濤濤不絕（

滔）

39.前撲69.莫忠一是（

）

70.失口否認（

）

71.因咽廢食（

）

72.雨露甘林（

）73.憨態(tài)可鞠（

）

74.腦羞成怒（

）

75.詡詡?cè)缟?/p>

）

76.激流勇退（

）77.削足適屐（

）

78.相倚為命（

）

79.承上起下（

）80.貪臟王法（

）81.鳴羅開道（

）

82.忠貞不瑜（

）

83.故技重演（

）

84.耳儒目染（

）85.稀來攘往（

）

86.憂柔寡斷（

）

87.死不溟目（

）

88.大相經(jīng)庭（

）89.針貶時弊（

）

90.五彩賓紛（

）

91.班發(fā)獎狀（

）92.一發(fā)千均（

）

93.巧取毫過（

）

94.形勢嚴竣（

）

95.虎居龍盤（

）

96.題綱挈領(lǐng)（

）97.腆不知恥（

）

98.為國捐驅(qū)（

）

99.病人膏盲（

）肓

100.接長補短（

）69.莫忠一是（

）

70.失口否認（

）

71.因咽廢食（69.莫忠一是（

衷）

70.失口否認（矢

）

71.因咽廢食（

噎）

72.雨露甘林（霖

）73.憨態(tài)可鞠（掬

）

74.腦羞成怒（

惱）

75.詡詡?cè)缟ㄨ?/p>

）

76.激流勇退（急

）77.削足適屐（履

）

78.相倚為命（依

）

79.承上起下（啟

）

80.貪臟王法（枉

）81.鳴羅開道（鑼

）

82.忠貞不瑜（

渝）

83.故技重演（

）伎

84.耳儒目染（

濡）85.稀來攘往（

熙）

86.憂柔寡斷（

優(yōu)）

87.死不溟目（瞑

）

88.大相經(jīng)庭（

徑）89.針貶時弊（

砭）

90.五彩賓紛（繽

）

91.班發(fā)獎狀（

頒）92.一發(fā)千均（

鈞）

93.巧取毫過（豪

）

94.形勢嚴竣（峻

）

95.虎居龍盤（踞

）

96.題綱挈領(lǐng)（提

）97.腆不知恥（

恬）

98.為國捐驅(qū)（

軀）

99.病人膏盲（

肓）

100.接長補短（

截）69.莫忠一是（

衷）

70.失口否認（矢

）

71.因咽廢1（1997年）2．下列四組詞語中都有錯別字，其中只有一個錯別字的一組是[]

A．渾渾噩噩針貶時弊狗茍蠅營貪臟枉法

B．脫潁而出繁文縟節(jié)回腸蕩氣不徑而走

C．風聲鶴唳紛至踏來積毀消骨穿鑿附會

D．人才匯萃草菅人命風靡一時步履維艱

【分析】D項中的“匯”有“匯合”、“聚集”的意思，但現(xiàn)代漢語中沒有“匯萃”這個詞。作為“英俊的人或精美的物會集”義的應(yīng)寫成“薈萃”。A項中的“貶”和“臟”應(yīng)為“砭”和“贓”B項中的“穎”和“徑”應(yīng)為“穎”和“脛”C項中的“踏”“消”應(yīng)為“沓”和“銷”A、B、C三項，每項都有兩個錯別字，唯獨D項只有一個錯別字，所以D為正確項。激活思維：草菅人命風靡一時步履維艱,紅色字會寫錯解決辦法：讀準字音,以音辨形,多查字典，以義辨形，拿不準的字切忌放過，最應(yīng)一查到底，直到會寫、會用為止。1（1997年）2．下列四組詞語中都有錯別字，其中只有一個錯例2（1998年）2．下列各組詞語中有錯別字的一組是：[]

A．具備萬事俱備風聲談笑風生

B．求實實事求是世故人情事故

C．陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心

D．直接直截了當劇增與日俱增

【分析】本題的正確選項是B項。其中“人情事故”的“事”字有誤，應(yīng)為“世”。成語“人情世故”指為人處世的道理。其中的“世故”是處世經(jīng)驗。如果寫成“事故”就變成意外的損失或災(zāi)禍了。激活思維：

A項中“(萬事)俱備”誤為“具備”；C項中“(漫不)經(jīng)心”誤為“精心”；D項中“直截(了當)”誤為“直接”等。另外C項“墨守成規(guī)”可能有人認為應(yīng)該寫作“墨守陳規(guī)”，解決辦法：注意結(jié)構(gòu),辨析字形,注意典故,以義辨形。例2（1998年）2．下列各組詞語中有錯別字的一組是：[]

例3（1999年）1．下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是：[]

A．翔實詞不達意冷寞一愁莫展

B．痙孿不經(jīng)之談偏辟勵精圖治

C．風靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D．傾軋氣沖宵漢弘揚撲溯迷離

分析：本題的正確選項為C項，只有“蘗”應(yīng)寫作“孽”A項中“冷莫”應(yīng)為“冷漠”，“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”。B項中有兩個錯別字：“痙孿”應(yīng)為“痙攣”，“偏辟”應(yīng)為“偏僻”。D項中也有兩個錯別字：“氣沖宵漢”應(yīng)為“氣沖霄漢”，“撲溯迷離”應(yīng)為“撲朔迷離”。激活思維：造成這些錯別字的原因有的是音同，如“愁”與“籌”，有的是形近音異，如“溯”(sù)與“朔”(shuò)；有的是形近音同，如“寞”(mò)與“漠”，“孿”(luán)與“攣”(luán)，“辟”(pì)與“僻”(pì)，“宵”(xiāo)與“霄”(xiāo)。解決辦法：讀準字音,以音辨形,多查字典，以義辨形，拿不準的字切忌放過，最應(yīng)一查到底，直到會寫、會用為止。例3（1999年）1．下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是例4（2000年高考題）：下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A、拖沓嬌生貫養(yǎng)伶俐倜儻不羈

B、造次索然寡味遷徙慘絕人圜

C、描摹幅員遼闊惶恐法網(wǎng)恢恢

D、窺測慷慨激昂裝禎提要鉤玄

答案：C

。A項貫—慣，原詞指對小孩寵愛、縱容、放任、不加管束；忄是形旁，跟心有關(guān)。B項圜—寰，寰指廣大地域，圜通圓，跟原詞意思不搭配。D項禎—幀。幀的形旁是巾，說明此語境跟絲織品有關(guān)系；禎指吉祥，形旁礻說明跟祭祀有關(guān)。（16個詞只有3個錯別字，量上比去年有所減少，意在降低難度。）激活思維：描摹容易寫成摩；幅員遼闊容易寫成圓。解決辦法：多查字典，以義辨形，拿不準的字切忌放過，最應(yīng)一查到底，直到會寫、會用為止。例4（2000年高考題）：下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是例5（2001年高考題）：下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A、戳穿力挽狂瀾曖昧食不果腹

B、震撼融匯貫通喧囂響徹云霄

C、深奧死不瞑目氣慨雍容華貴

D、凋蔽嘩眾取寵輟學憤世嫉俗

答案：A。B項匯—會，匯只指水的匯合，會有領(lǐng)會、理解之意。C項慨—概，只是形似，讀音、意義均不同。D項蔽—敝，蔽有遮遮擋、擋住之意，敝本義指破爛、破舊，引申為衰敗。激活思維：A項戳容易寫成戮，食不果腹容易寫成裹。警示：平時一定把字寫對，應(yīng)試時才會胸有成竹。例5（2001年高考題）：下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是例6．（2002年全國題）下列各組詞語中，有錯別字的一組是（）A．留戀流連忘返厲害利害得失B．質(zhì)疑不容置疑符合隨聲附合C．變換變幻莫測旁證旁征博引D．株連珠聯(lián)璧合大意微言大義

答案：B。隨聲附合—和，指跟著人家的意思，依從應(yīng)和，與符合不同。沒有附合一詞。激活思維：流連容易被認為錯，但留戀、留連詞義基本相通，屬于雙聲的連綿詞。旁征博引的征容易寫成證，珠聯(lián)璧合的聯(lián)容易寫成連。例6．（2002年全國題）下列各組詞語中，有錯別字的一組是（1．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（北京題）

A．臨摹變換莫測脈絡(luò)融會貫通

B．竣工仗義直言姆指荒謬絕倫

C．影牒旁征博引辭書沓無音訊

D．禆益湮沒無聞坐落矯揉造作

2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是(福建題)

A．賠償嬌揉造作寥廓閑情逸志

B．煦暖綿里藏針靚麗待價而沽

C．寒愴得魚忘筌俾益正襟危坐

D．讒言死心踏地深邃黃梁美夢

1．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（北京題）

A．3．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（湖北題）

A．恣意虎視眈眈遷徒暴殮天物

B．隕落蓬蓽生輝針砭流言蠻語

C．贍養(yǎng)毛骨悚然煩燥蓬頭垢面

D．寒暄好高騖遠松弛如火如茶

4．下列詞語中沒有錯別字的一組是（全國題）

A．夢魘春風和煦不可或缺有志者事競成

B．置喙如日中天輕歌曼舞燕雀安知鴻鵠之志C．忤逆毛骨聳然拭目以待桃李不言，下自成蹊

D．什物荊棘叢生天隨人愿工欲善其事，必先利其器

3．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（湖北題）

A．恣意5．下列詞語中沒有錯別字的一組是（湖南題）

Ａ.彗星白熾燈莘莘學子言者無罪，聞?wù)咦阏]

Ｂ.藝苑入場券如雷灌耳萬事具備，只欠東風

Ｃ.躋身殺手锏響遏行云月滿則虧，水滿則溢

Ｄ.精湛孵化器洞若觀火瓜熟締落，水到渠成

5．下列詞語中沒有錯別字的一組是（湖南題）

6．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（江蘇題）

A．晦澀待價而估茶毒生靈差之毫厘，謬以千里

B．杜撰殺一儆百欲蓋彌彰勝不嬌，敗不餒

C．斑駁集腋成裘毛骨悚然欲加之罪，何患無辭

D．端祥輕歌曼舞煥然一新玉不琢，不成器

6．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（江蘇題）

A．晦澀7．下列語句中，沒有錯別字的一項是（遼寧題）

A．他的這部新作，對人性丑陋一面的揭露、剖析和撻伐，鞭辟人里，發(fā)人深思。

B．說起去年發(fā)生的那件事，兩個人臉上依如往常，目光中帶著幽怨和冷漠，相對許久許久。

C．明年，他只打算完成一部電視劇本，其他的事不想做。關(guān)于電視劇本的詳細情況，他說，不易過早泄密。

D．她把海南的荔枝、芒果，新疆的哈密瓜、紫葡萄等珍果和自家產(chǎn)的黃橙橙的菠蘿放在一起，裝滿了一籃子。

7．下列語句中，沒有錯別字的一項是（遼寧題）

A．他的8．下列詞語中沒有錯別字的一組是（上海用全國題）

A．班配藏污納垢草菅人命看菜吃飯，量體裁衣

B．凌厲怙惡不悛不落巢臼己所不欲，勿施于人

C．懵懂挺而走險流言蜚語如臨深淵，如履薄冰

D．慪氣徒有虛名鬼斧神工失之毫厘，謬以千里

8．下列詞語中沒有錯別字的一組是（上海用全國題）

A9．下列詞語中沒有錯別字的一組是（天津題）

A.抱負威懾流芳百世源遠流長

B.寒暄署名曲意逢迎各行其事

C.偏袒蒙昧重蹈覆轍積腋成裘

D.學藉暴躁浮想聯(lián)翩山清水秀

10．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（浙江題）

A．耗費坐標系仗義執(zhí)言憂柔寡斷

B．疏浚度假村良晨美景各行其事

C．渲染編輯室饑腸漉漉枉費心機

D．彈劾協(xié)奏曲融會貫通志大才疏

9．下列詞語中沒有錯別字的一組是（天津題）

A.抱負11．下列詞語中沒有錯別字的一組是（甘肅題）

A．蹂躪深邃急流勇退各行其事

B．聯(lián)袂贗品翻云復(fù)雨世外桃園

C．璀燦蟄伏明火執(zhí)仗出奇制勝

D．盤桓羸弱如法炮制別出心裁

11．下列詞語中沒有錯別字的一組是（甘肅題）

A．蹂躪復(fù)習中還千萬別忘:1.高中語文課本中出現(xiàn)過的同音字和形近字。2.成語、俗語中的容易讀錯的字。3.不寫錯別字。平時一定把字寫對，應(yīng)試時才會胸有成竹。多查字典，以義辨形，拿不準的字切忌放過，最應(yīng)一查到底，直到會寫、會用為止。復(fù)習中還千萬別忘:1.高中語文課本中出現(xiàn)過的同音字和形近字二、關(guān)于成語字形的識記：1.掌握成語的基本意思，分辨音同、音近或形似的字。如：同音字和音近字混淆的根本原因是沒有正確理解成語的含義。如：膾炙人口的炙是烤肉的意思，針灸的灸是針灸之意；竭澤而漁的漁是動詞捕魚，不能寫成魚字。2.注意常用成語典故的來源。如：墨守成規(guī)；名列前茅。3.了解成語的構(gòu)成方式，不宜隨便改動。如：望洋興嘆改成望錢興嘆、望山興嘆，即使講得通，也不是成語。二、關(guān)于成語字形的識記：三、2012年高考真題訓(xùn)練三、2012年高考真題訓(xùn)練（山東卷）2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.鑲嵌精萃休閑裝輕描淡寫B(tài)．瑕疵鄙薄邀請賽賠理道歉C.憮然琵琶和稀泥玲瓏剔透D.推辭觀摩元霄節(jié)伶牙俐齒（山東卷）2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.鑲嵌精萃休閑裝輕描淡寫B(tài)瑕疵鄙薄邀請賽賠理道歉C.憮然琵琶和稀泥玲瓏剔透D.推辭觀摩元霄節(jié)伶牙俐齒A選項“精萃”應(yīng)為“精粹”；B選項“賠理道歉”應(yīng)為“賠禮道歉”；D選項“元霄節(jié)”應(yīng)為“元宵節(jié)”，C選項沒有錯別字，所以正確答案應(yīng)該選C項。（山東卷）2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）（安徽卷）15.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（3分）A.脈搏/平添造型/攝像機強檔/輕歌慢舞B.慈祥/影牒摩挲/萬金油返聘/鳳毛麟角C.峰會/對峙修葺/結(jié)骨眼戲謔/張皇失措D.貿(mào)然/夜宵竣工/終身制熨貼/扶老攜幼.D【解析】本題考查現(xiàn)代漢語常用字字形的辨析能力。A.輕歌慢舞→輕歌曼舞B.影牒→影碟C.結(jié)骨眼→節(jié)骨眼安徽卷）15.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（3分）湖北卷）2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A.羞澀裊娜歌聲緲茫荷塘薄霧B.霜天廖廓崢嶸歲月浪遏飛舟C.細膩簫索落蕊殘葉秋蟬嘶叫D.嫩黃蔥蘢婆娑起舞繁茂蒼翠答案】D【解析】A項“歌聲渺?！保籅項“寥廓”；C項“蕭索”；D項全都正確。湖北卷）2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是答案】D湖南卷）2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．冀望建檔捷足先登寧缺毋爛B．抵御修葺玲瓏剔透信馬由韁C．壁壘贖職心馳神往視如仇寇D．緘默疏浚得壟望蜀望風響應(yīng)B。具體為A項中的“寧缺毋爛”應(yīng)為“寧缺毋濫”。C項中的“贖職”應(yīng)為“瀆職”，D項中的“得壟望蜀”應(yīng)為“得隴望蜀”。解答本題需要考生平時正確的讀寫的積累，否則很容易錯選。湖南卷）2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）B。具體為（四川卷）2．下列詞語中，沒有錯別字的A．諱疾忌醫(yī)微言大義萬事具備，只欠東風B．磬竹難書兩全其美一言既出，駟馬難追C．擲地有聲曲意逢迎桃李不言，下自成蹊D．至高無上原型必露失之東隅，收之桑榆．C【解析】本題考查現(xiàn)代漢語常用字字形的辨析能力。A.萬事具備→萬事俱備B.磬竹難書→罄竹難書D.原型必露→原形畢露（四川卷）2．下列詞語中，沒有錯別字的．C【解析】本題考查現(xiàn)天津卷）2.下列詞語中沒有錯別字的一組是A.概率陶治冠名權(quán)眾志成城B.渲泄開銷暴發(fā)力杯水車薪C.余暇神彩發(fā)祥地掉以輕心D.傾瀉湊合攝相機攝像機相儒以沫A【解析】B項“渲泄”應(yīng)寫為“宣泄”。C項“神彩”應(yīng)寫為“神采”。D項“相儒以沫”應(yīng)寫為“相濡以沫”。天津卷）2.下列詞語中沒有錯別字的一組是A【解析】B項“渲泄（重慶卷）2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是A.修煉俏皮話集腋成裘動則得咎B.朱砂冷颼颼錐心泣血犯而不校C.恭候岔路口廢話連篇故弄玄虛D.敲詐副作用大塊朵頤分庭抗禮D【解析】本題考查辨析現(xiàn)代漢語常用字字形的能力。C項的“塊”應(yīng)為“快”。（重慶卷）2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是D【解析】本題浙江卷）2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（）

A．散文是倍受讀者青睞的文體，古今中外的散文家憑借生花妙筆，寫下了無數(shù)文采斐然、膾炙人口的名篇。

B．上課鈴聲過后，他才慌慌張張地沖進教室，“報告”聲剛落，同學們轟堂大笑，原來他衣服的紐扣錯位了。

C．毋庸諱言，得過且過、敷衍塞責的教師確實存在，但像“最美女教師”張麗莉那樣愛生如子、恪盡職守的人，才是教師隊伍中的主流。

D．作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對群眾時需要很強的親和力，只有貼近群眾，和顏悅色而不是急言厲色，才能真正聽到群眾的心聲。浙江卷）2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（）

解析：A“倍受應(yīng)為”\備受；B轟堂大笑應(yīng)為\哄堂大笑；D急言厲色應(yīng)為\疾言厲色。解析：A“倍受應(yīng)為”\備受；B轟堂大笑應(yīng)為\哄堂大笑；D急高考字形復(fù)習高考字形復(fù)習2005江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是A、禪讓震撼針砭懲前毖后B、薈萃蘊籍屠戮天花亂墜C、糟塌疲憊寒暄標新立異D、慪氣佇立痙孿遠見卓識A.(B“蘊藉”。C“糟?！盌“痙攣”)2005江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是A.(B“蘊藉”。（2006）年江西下列詞語中有錯別字的一組是A.殄滅設(shè)伏口訥聲名鵲起B(yǎng).稗官尺牘佝僂竭澤而魚C.發(fā)軔惶悚湊和恣意妄為D松弛親睞岑寂義憤填膺答案A。B魚——漁C和——合D親——青（2006）年江西下列詞語中有錯別字的一組是答案A。B魚——2007江西下列詞語中，有兩個錯別字的一組是

A．籍貫籌劃家具百廢待新B．翔實瞭望暴燥斐然成章C．肖像贏弱修葺一愁莫展D．遷徙戳穿針砭如愿以嘗答案C。(A．百廢待新（興）B．暴燥（躁）C．贏（羸）弱一愁（籌）莫展D．如愿以嘗（償）)2007江西下列詞語中，有兩個錯別字的一組是答案C。(A．百2008江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是A.訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B.赦免落寞蓬蒿好高鶩遠C.哂笑自詡告罄倍道兼程D.輟學倩影消弭功虧一匱【答案】C(A“訣巧”應(yīng)為“訣竅”。B“好高鶩遠”應(yīng)為“好高騖遠”，“鶩”指野鴨，“騖”有追求的意思。D“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”，“簣”指籃子，從竹旁。)2008江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是【答案】C(A“2010年下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A．風靡吻頸之交自詡一籌莫展

B．寒磣禮尚往來償試殺一儆百

C．端倪改弦更章虐殺原形畢露D．肆意淋漓盡致編撰理屈詞窮答案：D。（A、吻（刎）頸之交B、償（嘗）試C、改弦更章（張）比喻改革制度或變更計劃、方法。）2010年下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）答案：D。（A2011年江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是Ａ、渲染候補霎時不落言簽Ｂ．端詳肄業(yè)坐鎮(zhèn)怨天尤人Ｃ．國粹吞噬神采要言不煩Ｄ．蠱惑鐘磐親睞惹是生非【解題透析】B[A．侯——候；C．萃——粹；D．親——青]2011年江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是【解題透析】B[2012年江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A。家具

贗品

氣概

水乳交融

B。萎靡

帳篷

更疊

暴殄天物

C。國粹

輸贏

蟄伏

旁證博引

D。慚怍

詬病

九洲

嘔心瀝血答案：A(B、更迭；C、旁征博引；D、九州。)2012年江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是答案：A(B、更考什么？？？怎么考？？？怎么做？？？考什么？？？[考點說明]

本考點主要是從兩方面考查學生的能力

1．漢字書寫的正確與規(guī)范能力。主要包括：不寫錯字、別字，不寫繁體字和已淘汰的異體字，不寫不規(guī)范的簡化字，書寫工整，等等。這一要求主要體現(xiàn)在第二卷的作文寫作中，在作文的評分標準中書寫占5分，而根據(jù)以往的經(jīng)驗，作文書寫正確規(guī)范，所帶來的評分結(jié)果就不僅僅是多5分的問題了。

2．對詞語（特別是成語）中的錯別字的辨識能力。由于電腦打印的原因，這里主要考查的是對別字的辨識能力。其考查范圍淺層次上是漢字字形的識記，深層次上是詞語意義的理解。

對字形的考查是近幾年高考語文試卷中相對穩(wěn)定系數(shù)較大的一個考點，但是其題干的變化也最多，且難度變化也較大。有選錯題，有選對題，還有要求找出錯別字數(shù)目符合要求的項，或者對語句中錯別字的辨識。但總的來說，其規(guī)范題型是：選擇題，從四個選擇肢中選出符合題干要求的一項；每個選擇肢由四個詞語組成，詞語多為雙音節(jié)和四字詞組，后者又多為成語，每個詞語中至多有一個錯別字（疊詞除外）。2．對詞語（特別是成語）中的錯別字的辨識能力。由于電腦打印的如何備考?1考查角度(一)音同形近字的辨析注意

常見的音同形近字例如：默守成規(guī)的默應(yīng)為墨，以逸代勞的代應(yīng)為待2考查角度(三)音同義近字的辨析注意常見的音同義近字

例如：鳩占鵲巢容易誤寫為雀；融會貫通容易誤寫為匯3考查角度(二)形近字的辨析注意

常見的形近字例如：贗品容易誤寫為膺；羸弱容易誤寫為嬴；戍卒容易誤寫為戌。4考查角度(四)形、音、義相近字的辨析注意常用的形、音、義相近的字例如：奔馳一張一弛寒暄喧嘩如何備考?1考查角度(一)音同形近字的辨析注意常見的別字規(guī)律別字規(guī)律三【透視焦點】

從近幾年的高考語文試題看，考查字形辨析的重點是六類字：

①音近（同）而誤

國籍（藉）嬴政（贏）松弛（馳）安（按）排編輯（緝）脈搏（膊）脈絡(luò)（胳)興（性）趣提（題）綱

牢（勞）騷神秘（密）坐鎮(zhèn)（陣）挖墻腳（角）.竣（峻）工

.水龍（籠）頭

國籍

嬴政松弛安排編輯脈搏脈絡(luò)興趣提綱

牢騷神秘坐鎮(zhèn)挖墻腳竣工

.水龍頭三【透視焦點】

從近幾年的高考語文試題看，考查字形辨析的金璧（碧）輝煌大姆（拇）指

按步（部）就班一愁（籌）莫展義不容詞（辭）破斧（釜）沉舟卑恭（躬）屈膝貌和（合）神離迫不急（及）待前據(jù)（倨）后恭聲名雀（鵲）起

事（適）得其反

嘔（漚）心瀝血滿臉皺（縐）紋再接再厲（勵）紛至沓（踏）來

首屈一指明信片禮尚往來金璧（碧）輝煌大姆（拇）指金（碧）輝煌大（拇）指

按（部）就班一（籌）莫展義不容（辭）破（釜）沉舟卑（躬）屈膝貌（合）神離迫不（及）待前（倨）后恭聲名雀起

（適）得其反

嘔心瀝血滿臉皺紋再接再厲紛至沓來

首屈一指明信片禮尚往來金（碧）輝煌大（拇）指走頭（投）無路談笑風聲（生）人情事（世）故

金榜提（題）名做（坐）月子世外桃園（源）伶牙利（俐）齒渡（度）假村

防（妨）礙

幅（輻）射

一幅（副）對聯(lián)一股（鼓）作氣懸梁刺骨（股）

走頭（投）無路談笑風聲（生）②形近而誤

“如火如荼”的“荼”誤為“茶”；“草菅人命”的“菅”誤為“管”；“修葺”的“葺”誤為“茸”；

“肄業(yè)”的“肄”誤為“肆”；“針砭時弊”的“砭”誤為“貶”；“鋌而走險”的“鋌”誤為“挺”；“相形見絀”的“絀”誤為“拙”。

②形近而誤

“如火如荼”的“荼”誤為“茶”；“草菅人命”痙孿（攣）殺戳（戮）修茸（葺）追朔（溯）膺（贗）品寒喧（暄）

有持（恃）無恐磬（罄）竹難書鬼鬼崇崇（祟祟）趨之若騖（鶩）入場卷（券）床第（笫）之私編篡（纂）灸（炙）手可熱飲鳩（鴆）止渴不能自己（已）痙孿（攣）殺戳（戮）修茸（葺）大有稗（裨）益裨（稗）官野史相形見拙（絀）無獨有隅（偶）批（紕）漏百出磬（罄）竹難書侯（候）車室泊（舶）來品針貶（砭）時弊草管（菅）人命

言簡意駭（賅）英雄氣慨（概）

黃梁（粱）美夢班（斑）馬線馳（聘）騁大有稗（裨）益裨（稗）官野史

③同義異形詞

如“詳實”同“翔實”、“攀緣”同“攀援”、“弘揚”同“宏揚”、“可望而不可即”同“可望而不可及”、“詞不達意”同“辭不達意”等。

③同義異形詞

如“詳實”同“翔實”、“攀緣”同“攀援”

④義近致誤

弱不禁（經(jīng)）風歪風邪（斜）氣直截（接）了當英雄輩（倍）出墨守成（陳）規(guī)貽（遺）笑大方

唉（哀）聲嘆氣墮（墜）胎

掠（略）奪穿（串）插

④義近致誤

弱不禁（經(jīng)）風歪風邪（斜）氣

④義近致誤

弱不禁風歪風邪氣直截了當英雄輩出墨守成規(guī)貽笑大方

唉聲嘆氣墮胎

掠奪穿插

④義近致誤

弱不禁風歪風邪氣

⑤受前后字偏旁影響而寫成別字粉粹——粉碎

清淅——清晰

恣態(tài)——姿態(tài)

純結(jié)——純潔編緝——編輯

槍枝——槍支

滋沫——滋味

煅煉——鍛煉⑤受前后字偏旁影響而寫成別字

⑥因不理解字義而致別原形必露——原形畢露

陰謀鬼計——陰謀詭計再接再勵——再接再厲

一口同聲——異口同聲

破斧沉舟——破釜沉舟

濫芋充數(shù)——濫竽充數(shù)

不脛而走墨守成規(guī)不容置喙輕歌曼舞川流不息⑥因不理解字義而致別解題方法解題方法六解題指導(dǎo)

1、找別字點

2、熟練運用別字辨析的技巧六解題指導(dǎo)

1、找別字點

2、熟練運用別字（一）音辨法◆辨別字形的技巧：例

（1）惦量[“掂量”的“掂”音，“惦”音]（2）無恥濫言[“無恥讕言”的“讕”音，“濫”音]（3）贖于職守[“瀆于職守”的“瀆”音，“贖”音]（4）切腹之痛[“切膚之痛”的“膚”音，“腹”音]

即通過朗讀該詞，發(fā)現(xiàn)詞中字的書寫錯誤。（一）音辨法◆辨別字形的技巧：例

（1）惦量[“掂量”的（二）推形記

例：“謳歌英雄(謳)”和“漚心瀝血(嘔)”中混淆的三個'字,“謳、嘔、漚”,都是形聲字,讀音相近,字形相近,聲旁相同,但形旁卻完全不同?！爸帯毙闻允恰摆ァ?即"言"字,表示該字與語言或話語有關(guān),"謳歌英雄"當然需要用優(yōu)美的語言歌頌杰出的英雄了。因此,“謳歌英雄”中的."謳"必須寫作"謳"。"嘔"的形.旁是"口"表明和嘴有關(guān)的一個.動作,即"嘔吐"。"嘔心瀝血"指的是傾吐心血,極端勞苦,應(yīng)該用."嘔"字。"謳"的形旁是"氵",.表明和水有關(guān),糞肥加水經(jīng)過長.時間的浸泡俗稱"漚肥"。

即利用形旁明義之后推斷字形。（二）推形記例：“謳歌英雄(謳)”和“漚心瀝血(嘔)（三）義辨法例：（1）一愁莫展

[“籌”本義是指“竹木或象牙等制成的小棍兒或小片兒，主要是用來計數(shù)或作為領(lǐng)取物品的憑證”。引申為“計策”“辦法”，“一籌莫展”即一個辦法也想不出。]（2）不徑而走

[“脛”是“小腿”，“不脛而走”指沒有腿卻能跑，形容傳布迅速。]（3）針貶時弊

[“砭”是指古代治病的石頭針，“針砭”比喻發(fā)現(xiàn)或指出錯誤。]（4）誓不兩立

[“勢”是指情勢。]（5）功虧一匱

[“簣”是盛土的筐。]

即通過掌握、分析詞語的意義來辨析字的書寫是否正確。俗話說“字不離詞、詞不離句、句不離篇”。在理解詞語含義的基礎(chǔ)上去掌握字形，更不易出錯。（三）義辨法例：（1）一愁莫展[“籌”本義是指“竹木或象牙（四）結(jié)構(gòu)辨析法

即借助詞語（特別是成語）語法結(jié)構(gòu)、詞義對應(yīng)來判斷字形書寫是否正確。

如"前倨后恭"一詞,"倨"和"恭"結(jié)構(gòu)相對,是一對反義詞,"倨"是態(tài)度傲慢,"恭"是態(tài)度謙恭。明白了這一點就不會把"恭"寫成表動作鞠躬的"躬"了。

（四）結(jié)構(gòu)辨析法即借助詞語（特別是成語）語法（1）人情事故

[“事”應(yīng)改為“世”，因為“情”“故”對應(yīng)，“人”“世”對應(yīng)，意思是為人處世的道理。]（2）惹事生非

[“事”應(yīng)改為“是”，因為“惹”“生”對應(yīng)，“是”“非”對應(yīng)（沒有“事”“非”對應(yīng)的）]（3）嘻笑怒罵

[“嘻”應(yīng)改為“嬉”，我們可看出“笑”“怒”“罵”均為動詞，從詞語的結(jié)構(gòu)對應(yīng)的角度可判斷前邊不應(yīng)該是可作嘆詞或象聲詞的“嘻”，而應(yīng)該是可作動詞的“嬉”。]（4）仗義直言

[“直”應(yīng)該為“執(zhí)”，這個成語由兩個動賓短語“仗義”和“執(zhí)言”組成，而不是由一個動賓短語“仗義”、一個偏正短語“直言”組成。]（1）人情事故[“事”應(yīng)改為“世”，因為“情”“故”對應(yīng)，（五）探源法即通過探究詞的本義來確定字形

例：如"再接再厲",常有人把它寫作"再接再勵",因為這個成語常用來作為鼓勵人更上一層樓的話,"勵"有鼓勵義。實際上該詞最早記錄了古代斗雞游戲中的一個常見的行為:為了斗雞時自己的雞獲勝,每次接斗時,都要在磨刀石上磨磨斗雞的嘴啄,使它嘴尖鋒利,一下啄傷對方,制敵于死命。"厲"通"礪",磨刀石的意思。由于特定含義的限定,"再接再厲"的"厲"只能寫作"厲"。

默守成規(guī)(墨:指墨子,古代他曾經(jīng)很成功地阻止了魯班的攻城方略,有墨子善守的說法。)

針貶(砭:中醫(yī)治病的石針,和針一樣是中醫(yī)治病的工具。)

名列前矛(茅:古時楚國行軍時走在前面的軍士均持茅草)

（五）探源法即通過探究詞的本義來確定字形例：如"再接再（五）探源法即通過探究詞的本義來確定字形

例：如"再接再厲",常有人把它寫作"再接再勵",因為這個成語常用來作為鼓勵人更上一層樓的話,"勵"有鼓勵義。實際上該詞最早記錄了古代斗雞游戲中的一個常見的行為:為了斗雞時自己的雞獲勝,每次接斗時,都要在磨刀石上磨磨斗雞的嘴啄,使它嘴尖鋒利,一下啄傷對方,制敵于死命。"厲"通"礪",磨刀石的意思。由于特定含義的限定,"再接再厲"的"厲"只能寫作"厲"。

默守成規(guī)(墨:指墨子,古代他曾經(jīng)很成功地阻止了魯班的攻城方略,有墨子善守的說法。)

針貶(砭:中醫(yī)治病的石針,和針一樣是中醫(yī)治病的工具。)

名列前矛(茅:古時楚國行軍時走在前面的軍士均持茅草)

（五）探源法即通過探究詞的本義來確定字形例：如"再接再（八）激趣法

把枯燥的字形聯(lián)想為有趣味的故事或形象的場景來幫助記憶。

如“真知灼見”,因為該詞常用來形容高明機智的見解,而“灼”又常被誤寫為“卓”字,故而可以把它聯(lián)想為“閃爍智慧火花的見解”。一籌莫展:一根筷子(似的籌碼)都擺布不開,還能有什么辦法呢?(避免寫成"→愁莫展")按部就班:按部門上班。(避免寫成“按步就班”)

（八）激趣法如“真知灼見”,因為該詞常用來形容高明機智（九）詩意記憶法

即把詞營造成富有意境的詩性文字，在獲得美的享受的同時，輕松記住。

如:清和秀一-一在任何時候,“清”“秀”組合,“清”都必須帶三點水。因此可描繪為這樣的語句：有水分,山才朗潤(山清水秀)；眉才靈秀(屑清目秀)；美才誕生!

溝通和勾通一一因為勾通指暗中勾結(jié),就有骯臟交易之嫌。而溝通沒有這些意味。抓住帶三點水和不帶三點水的區(qū)別,可這樣描述:有水的清洗,溝通才純潔。采和彩一一"采"常用于神采和文采,"彩"常用于色彩和喝彩。據(jù)此可這樣描述:神采照亮全部精神,文采撫媚一篇文章,色彩繽紛整個大地,喝彩宣示滿腹熱腸。

（九）詩意記憶法如:清和秀一-一在任何時候,“清”“秀例（2003年全國題）下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A、部署備受青睞恰如其分可望而不可即B、報道伶牙利齒群賢畢至一年之計在于春C、揣度共商國是唾手可得冒天下之大不違D、通諜猝不及防大相徑庭盛名之下其實難副高考怎么考:A俐牒韙及例（2003年全國題）下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（小試牛刀,比一比:一、劃出下列句中錯別字，將正確的字填在后邊括號中。1.義氣用事（）2.平水相逢（

）3.直迷不悟（

）4.永保青春（

）5.進升職務(wù)（

）6.新聞報到（

）7.舉一返三（

）8.強努之末（

）9.推已急人（

）10.出神入畫（

）

11.氣勢兇兇（

）

12.史無前列（

）13.趁伙打劫（

）14.犬牙交挫（

）15.水瀉不通（

）16.智理名言（

）17.指高氣揚（

）18.堅忍不拔（

）19.坐想其成（

）20.正音正意（

）21.冒然行動（

）22.出類拔翠（

）

23.吃里扒外（

）