福特總統(tǒng)遇刺,幸而無(wú)恙導(dǎo)學(xué)案(師)

7/7《福特總統(tǒng)遇刺，幸而無(wú)恙》導(dǎo)學(xué)案（教師)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解新聞的基本知識(shí)及出題角度學(xué)習(xí)重點(diǎn)：新聞的真實(shí)性學(xué)習(xí)難點(diǎn):新聞?lì)愵}型歸納及練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程、方法：一、自主學(xué)習(xí)1、新聞的定義：新聞?dòng)址Q(chēng)消息，通常分為動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、典型報(bào)道和新聞述評(píng)四類(lèi)。其中,動(dòng)態(tài)新聞是報(bào)紙、廣播最常用的一種.它報(bào)道的是國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。2、新聞的結(jié)構(gòu)，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)和背景五部分。新聞要有標(biāo)題、要有導(dǎo)語(yǔ)、要有主體。（１)用一個(gè)語(yǔ)句單獨(dú)介紹新聞的內(nèi)容叫標(biāo)題.（２）用一段話(huà)或第一句話(huà)在開(kāi)頭介紹新聞的內(nèi)容叫導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭的第一段,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;(３）用幾段話(huà)具體地介紹新聞的內(nèi)容叫主體。主體是新聞的軀干，它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋?zhuān)唬?)背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景有時(shí)可以暗含在主體中。（5）結(jié)語(yǔ)：它一般是對(duì)新聞主體的總結(jié),有時(shí)也隱含在主體之中.另外，課文開(kāi)頭括號(hào)部分叫電頭。３、新聞的要素,也就是記敘要素，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果4、新聞的特點(diǎn):立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容真實(shí)、具體,反映迅速，語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。5、新聞的寫(xiě)法:以敘述為主，有時(shí)兼有議論、描寫(xiě)。6、新聞的作用，報(bào)道國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象。二、合作探究1.本文在表達(dá)方式上是怎樣體現(xiàn)出文學(xué)性特點(diǎn)的？細(xì)讀全文，請(qǐng)具體分析.明確:本文主要運(yùn)用描寫(xiě)而非概述的方法，通過(guò)具體的場(chǎng)景描寫(xiě)、氣氛渲染,人物對(duì)話(huà)和人物動(dòng)作,將現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)給讀者，使人如臨其境,這就體現(xiàn)了新聞的真實(shí)性。2．本文是如何刻畫(huà)人物形象的？明確：本文刻畫(huà)刺客形象，注意從外貌、語(yǔ)言、行為動(dòng)作、表情等方面進(jìn)行刻畫(huà)，有大量細(xì)節(jié)的支撐,使報(bào)道具有鮮明的現(xiàn)場(chǎng)感。３.本文的開(kāi)頭有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)的好處是什么？明確：本文開(kāi)頭采用懸念的手法，寫(xiě)晴朗的天氣，寫(xiě)嬌小玲瓏的紅衣女郎，寫(xiě)群眾等待總統(tǒng)從面前走過(guò)的情景，于波瀾不驚中設(shè)下伏筆,這與下文的突發(fā)事件帶來(lái)的驚險(xiǎn)氣氛形成了鮮明對(duì)照.4.本文的段落安排有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么好處?明確:本文段落安排短小精悍，以多分段的形式講述新聞事件過(guò)程，恰到好處地表現(xiàn)了情節(jié)的一波三折，形成講述的快節(jié)奏，突出了突發(fā)事件的急迫感和緊張感。5.本文具有濃郁的文學(xué)色彩，它違背了新聞?wù)鎸?shí)性的原則了嗎？明確:本文具有濃郁的文學(xué)色彩,但它并未違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則.因?yàn)閺男侣劦臅r(shí)效性要求看,它報(bào)道的是剛剛發(fā)生的事,而且所涉及的所有細(xì)節(jié)也都是事實(shí)。盡管作品中有大量描寫(xiě),但都實(shí)事求是，并無(wú)夸張與杜撰；而且從敘述視角看，本文主要采用引述目擊者和當(dāng)事者的話(huà),而且有兩位有名有姓的目擊者，還有作為當(dāng)事者的“警察”，這就交待了報(bào)道中各類(lèi)事件的消息源。6.本文體現(xiàn)了一種怎樣的情感態(tài)度？與《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》情感傾向的表達(dá)相比，本文的情感表達(dá)具有怎樣的特點(diǎn)？明確：本文的報(bào)道體現(xiàn)了西方媒體報(bào)道的客觀(guān)性原則，其情感態(tài)度傾向比較隱蔽。理解本篇報(bào)道的情感隱蔽性的特點(diǎn)是一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)。如何突破?教師在指導(dǎo)學(xué)生自讀的過(guò)程中，要從服務(wù)學(xué)生更深入地閱讀感知的需要予以必要的鋪墊.如何鋪墊？可用化難為易、化整為零的方法來(lái)設(shè)計(jì)一些激發(fā)學(xué)生探究興趣的問(wèn)題.比如,細(xì)讀全文，請(qǐng)思考:本文對(duì)刺客的描寫(xiě)是從什么角度入手的?而對(duì)被刺者的描寫(xiě)，又是從什么視角切入的？這樣描寫(xiě)的情感傾向,是否矛盾?通過(guò)討論、探究,學(xué)生終于達(dá)成意見(jiàn)的一致:表面上看，對(duì)刺客的描寫(xiě)多是正面的,比如外貌嬌好，行刺時(shí)從容不迫,其動(dòng)機(jī)出于“正義”，被捕時(shí)仍神色淡定,泰然自若；而對(duì)被刺者的描寫(xiě),則突出其惶恐、驚嚇的狀態(tài)，借目擊者之觀(guān)察來(lái)寫(xiě),具有消極、負(fù)面的色彩。兩相對(duì)比,似乎作者是站在同情刺客的立場(chǎng)；其實(shí)不然，文中已交代她是屬于恐怖主義團(tuán)體.本篇報(bào)道體現(xiàn)出鮮明的客觀(guān)性的原則,即把事實(shí)與意見(jiàn)分開(kāi),不對(duì)事件進(jìn)行先入為主的判斷，而重視大量細(xì)節(jié)的鋪陳，顯現(xiàn)人物的多面性、復(fù)雜性，因而其主觀(guān)傾向比較隱蔽。新聞閱讀教學(xué)，也要有深度閱讀的追求，像上述這篇新聞報(bào)道的解讀，應(yīng)該把西方新聞報(bào)道的“客觀(guān)性原理”作為一個(gè)著力點(diǎn)來(lái)組織探究性學(xué)習(xí),并適當(dāng)予以拓展遷移。三、拓展訓(xùn)練--新聞?lì)愵}型概述(一)擬寫(xiě)新聞標(biāo)題1、答題要點(diǎn)：(１）主體+事件(2）事件＋結(jié)果2、形式上：標(biāo)題一般為短句，有時(shí)為比較對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)短句（或?qū)ε季洌?，文末不用?biāo)點(diǎn)。3、內(nèi)容上：標(biāo)題往往不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素主體（人物、單位、事物)和事件。4、要求：標(biāo)題必須簡(jiǎn)潔、確切、醒目,即要概括主要內(nèi)容，又要有很強(qiáng)的吸引力（二）擬寫(xiě)新聞導(dǎo)語(yǔ)1、答題要點(diǎn)：時(shí)間+地點(diǎn)+人物+事件（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等)+原因２、形式上:一般采用“一句話(huà)"的形式，可以用單句、復(fù)句、對(duì)句的形式答題。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)法：有敘述式、描寫(xiě)式和結(jié)論式等。３、內(nèi)容上:一般導(dǎo)語(yǔ)的要點(diǎn)要求交代清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果及主旨，對(duì)于充實(shí)信息的背景材料,在壓縮時(shí)應(yīng)該舍去。說(shuō)明性或議論性語(yǔ)段,在抓關(guān)鍵詞的時(shí)候，不能遺漏并列信息。4、要求：簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，概括性強(qiáng)。（三）擬寫(xiě)一句話(huà)新聞１、答題要點(diǎn)：主體+事件+(時(shí)間+地點(diǎn)+原因)(留主去次)2、形式上:一句話(huà)新聞，可以是單句，也可以是復(fù)句，一般情況下以單句為主。句末有標(biāo)點(diǎn)。3、內(nèi)容上：嚴(yán)格而完全地反映新聞事實(shí)。它以最簡(jiǎn)約的語(yǔ)言表達(dá)較豐富的新聞內(nèi)容，大體包含以下要點(diǎn):①時(shí)間，②地點(diǎn),③人物（對(duì)象)，④事件（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），⑤原因（目的)，⑥方法（措施，手段，途徑)。4、它要求比導(dǎo)語(yǔ)精練,比標(biāo)題具體豐富.比較:三種新聞概寫(xiě)小結(jié)（１)標(biāo)題:主體＋事件（2)導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)間+地點(diǎn)＋人物+事件（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等)＋原因(3）一句話(huà)新聞：主體＋事件+（時(shí)間＋地點(diǎn)+原因）結(jié)論:有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段，需要擬寫(xiě)標(biāo)題和一句話(huà)新聞的時(shí)候，可以把主要焦點(diǎn)放在導(dǎo)語(yǔ)部分。(四）消息要點(diǎn)概括1、消息要點(diǎn)包含內(nèi)容重點(diǎn)把握新聞中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素。同時(shí)注意插入的有關(guān)背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。2、概括消息要點(diǎn)思路①閱讀材料+②找出要點(diǎn)語(yǔ)句+③提煉要點(diǎn)的思路,把消息中最基本、最核心的內(nèi)容以主謂句格式用最簡(jiǎn)明的話(huà)表達(dá)出來(lái)。3、注意點(diǎn)組織答案時(shí)，要突出新聞的基本要素，尤其是主體和主要事件，同時(shí)要?jiǎng)h去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容。如果一則新聞包含了幾層或幾個(gè)方面的內(nèi)容，應(yīng)按照先后順序分層壓縮排列.（五）新聞評(píng)價(jià)(1)讀懂新聞是前提。對(duì)所提供的新聞要認(rèn)真閱讀，了解這個(gè)新聞的有關(guān)背景，熟悉其主要事件及相關(guān)細(xì)節(jié)，把握其精神實(shí)質(zhì)，這樣就為點(diǎn)評(píng)打下了基礎(chǔ)。（2）選好角度是關(guān)鍵.點(diǎn)評(píng)的篇幅很小，但要選好角度，提煉觀(guān)點(diǎn),一語(yǔ)中的,目標(biāo)集中、準(zhǔn)確,而不分散。（3）深刻生動(dòng)是亮點(diǎn).好的點(diǎn)評(píng)應(yīng)做到事理清晰，鞭辟入里,以理服人，發(fā)人深省；另外，點(diǎn)評(píng)要講究藝術(shù)性，言簡(jiǎn)意賅，干凈利落，力求新穎、鮮明、生動(dòng),具有說(shuō)服力和感染力。（六）擬寫(xiě)結(jié)尾（1)結(jié)尾（有時(shí)可無(wú)）是整個(gè)消息的結(jié)束語(yǔ)，它用于揭示事實(shí)的意義，指出事件發(fā)展的趨向，具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。(2)規(guī)律方法:①除基本要素“對(duì)象”、“事件”(或“時(shí)間”）外,其他要素往往不必出現(xiàn).②形式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。四、鞏固練習(xí)1、給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題.（不超過(guò)1２字)衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告,決定撤銷(xiāo)全國(guó)牙病防治指導(dǎo)組,同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處,負(fù)責(zé)全國(guó)牙病防治管理工作.據(jù)介紹,全國(guó)牙防組是1９88年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來(lái),在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監(jiān)測(cè)口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。公告指出，隨著近年來(lái)政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展,牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求,衛(wèi)生部決定予以撤銷(xiāo)。牙防組撤銷(xiāo)后，原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排，群眾性牙病預(yù)防保健技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作，將以委托形式交專(zhuān)業(yè)社團(tuán)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)。標(biāo)題：______＿_(dá)_______＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)【解析】解答此題，可從該文本的第一句(即導(dǎo)語(yǔ)部分）抽取關(guān)鍵句—-“撤銷(xiāo)全國(guó)牙病防治指導(dǎo)組”，進(jìn)行整合，即可得到答案。標(biāo)題至少應(yīng)交代新聞五要素中的人物、事件等要素.【答案】衛(wèi)生部撤銷(xiāo)全國(guó)牙防組2、請(qǐng)給下面一則消息擬一條導(dǎo)語(yǔ).不超過(guò)３0個(gè)字。今年3月，南海市明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方法購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)“挑戰(zhàn)者號(hào)”時(shí)空穿梭機(jī)。時(shí)空穿梭機(jī)又名娛樂(lè)仿真模擬器,是仿真科技與多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。三維立體圖像，震撼人心的音響效果和高度仿真運(yùn)動(dòng)，使人驚心動(dòng)魄,會(huì)產(chǎn)生超越時(shí)空的感覺(jué)。這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)以來(lái)，三個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入就達(dá)到40萬(wàn)元人民幣,其中僅“五·一”節(jié)一天的收入就超過(guò)了公園３00條游船的總收入。在近兩年來(lái)許多公園經(jīng)濟(jì)效益很不景氣的情況下，明湖公園這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)所帶來(lái)的如此大的收益,使全園職工倍受鼓舞。據(jù)說(shuō)，娛樂(lè)仿真模擬器已經(jīng)成了國(guó)外許多公園、游樂(lè)園的換代的標(biāo)志性設(shè)備,無(wú)論是好萊塢還是日本海洋公園,仿真模擬器都是當(dāng)?shù)氐摹坝餍恰?導(dǎo)語(yǔ):____＿＿_(dá)＿_(dá)___＿＿＿＿_(dá)___＿_(dá)_____＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)＿＿＿_(dá)__＿＿＿_(dá)__＿_(dá)_____________解析:導(dǎo)語(yǔ)部分除時(shí)間、地點(diǎn)要有這兩個(gè)要素)外，其余要素(人物、事件——包括經(jīng)過(guò)和結(jié)果）均應(yīng)具有。答案：據(jù)此可將導(dǎo)語(yǔ)擬寫(xiě)為：(南海市）明湖公園利用籌資購(gòu)置的娛樂(lè)仿真模擬器獲得可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)效益。3、（２010·天津高考）根據(jù)下面這段文字提供的信息，擬一條一句話(huà)新聞。(限36字以?xún)?nèi)）(3分)在建的津門(mén)津塔將成為天津新的地標(biāo)式建筑。津門(mén)的設(shè)計(jì)理念源于法國(guó)著名建筑拉德芳斯門(mén)，兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門(mén)"字型，象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開(kāi)放。津塔高3３6．9米,地上75層，地下4層，其外形設(shè)計(jì)則采用中國(guó)傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型,是現(xiàn)代建筑科技與中國(guó)文化元素的有機(jī)融合。這組建筑將于2010年內(nèi)建成并投入使用。___＿_(dá)＿_(dá)___＿＿_(dá)____＿＿＿＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)_____＿_(dá)___＿_(dá)__＿_(dá)_______＿＿＿_(dá)_＿_(dá)__解析：這則新聞材料，一共四句話(huà)，第一句交代對(duì)象,第二、三句介紹其特征，第四句說(shuō)明結(jié)果。擬寫(xiě)一句話(huà)新聞，這些均為信息要點(diǎn).運(yùn)用主謂句形式來(lái)表述的話(huà)，應(yīng)該把最后一句作為中心句，用第一句中的表示對(duì)象的信息“天津地標(biāo)式建筑津門(mén)津塔”替代“這組建筑”，然后再提煉出表述其特征的主要信息進(jìn)行修飾，最后參考字?jǐn)?shù)要求,進(jìn)一步壓縮即可.參考答案:融合中西文化元素的天津新地標(biāo)津門(mén)津塔將于2010年內(nèi)建成使用4、概括下面一則消息的主要信息,不超過(guò)35字.《人民日?qǐng)?bào)》巴厘島5月３日電，東盟１0國(guó)與中日韓財(cái)長(zhǎng)會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布,亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)將在今年年底前正式成立并運(yùn)行，以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難,并作為現(xiàn)有國(guó)際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充.根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)中，中日韓3國(guó)出資８0%,東盟10國(guó)出資2０％。其中,中國(guó)、日本、各占32％，韓國(guó)占1６％。具體金額為中國(guó)3８4億美元、日本384億美元、韓國(guó)1９2億美元._________＿_(dá)__＿_(dá)____＿＿_(dá)____＿_(dá)___＿＿_(dá)___＿_(dá)____＿_(dá)_＿＿_(dá)____＿＿_(dá)____＿_(dá)【解析】這是一則新聞,共兩段，表達(dá)兩層意思,應(yīng)分別概括,第一段報(bào)道的主要內(nèi)容是“5月3日,東盟10國(guó)與中日韓財(cái)長(zhǎng)會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布，亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)將在今年年底前正式成立并運(yùn)行”，第二段報(bào)道的主要內(nèi)容是“中日韓３國(guó)出資的比例",剔除次要信息，就可得本題答案?！敬鸢浮縼喼迏^(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)將在年底前成立，中日韓出資最多（或“中日韓出資比例最大”)。５、閱讀下面這則新聞。請(qǐng)對(duì)這則新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（不超過(guò)40個(gè)字)。(4分)?在當(dāng)前學(xué)術(shù)界,不少人為自己能“加冠"而奔走呼號(hào),甚至不惜造假販假之時(shí)，北大教授季羨林卻在最近出版的《病榻雜記》中稱(chēng)，希望摘去民間封給他的“國(guó)學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”和“國(guó)寶"三頂桂冠，還自己

“一個(gè)自由自在身”。此事引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛議論。＿_(dá)_____＿_(dá)____________＿＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)_____＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_參考答案：所謂的學(xué)者追名逐利,可恥！真正的學(xué)者淡薄名利,可敬！6、例：根據(jù)下面這則新聞內(nèi)容,將這則新聞的結(jié)語(yǔ)補(bǔ)充完整。南方網(wǎng)訊至6月４日，三峽工程蓄水進(jìn)入第四天,越來(lái)越多的漂浮物,在庫(kù)區(qū)水面成片聚集,給三峽大壩垃圾清理工作帶來(lái)巨大壓力.

自秭歸縣鳳凰山頂放眼望去，一條條長(zhǎng)短