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PAGEPAGE8Module9unit1一預(yù)習(xí)案重點(diǎn)單詞噪音2)準(zhǔn)備3)筆記4)污染5)垃圾6)十億7)第五8)出生2重點(diǎn)短語五分之一2)公共服務(wù)3)關(guān)閉4)交通擁擠和噪音太多5)解決問題6)搬到3.重點(diǎn)句子1)中國人口大約是十三億七千萬。2)人口增長問題在許多國家都是一個(gè)大問題。3)那就意味著每年有一億三千一百四十萬嬰兒出生。4)太難以置信了!二探究案population的用法(詳見練習(xí)冊第8頁)活學(xué)活用:1)中國人口大約是十三億七千萬。ThepopulationofChinaabout1.37billion.=Chinaapopulationofabout1.37billion.印度人口眾多。Indiahasapopulation.3)北京有多少人口?isthepopulationofBeijing?=isthepopulationofBeijing?注意:population是集體名詞,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù),(例如第1句)但和分?jǐn)?shù)一起構(gòu)成短語作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。例如:這個(gè)國家大約三分之一的人口是農(nóng)民。Aboutonethirdofthethepopulationofthecountryarefarmers.(這句謂語are是復(fù)數(shù)形式)2.數(shù)字的讀法(詳見課本132頁)注意:1)讀的時(shí)候,百位與十位之間要加and。2)具體數(shù)字表達(dá)法:hundred,Thousand,million,billion前面有基數(shù)詞時(shí),這些詞不能加“s”.3)概數(shù)表達(dá)法:hundred,Thousand,million,billion前面沒有基數(shù)詞,且后面有介詞of時(shí),這些詞一定要加“s”.表示“數(shù)……”。4)分?jǐn)?shù)表達(dá)法:分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,如果分子大于1,分母的序數(shù)詞要加s,變成復(fù)數(shù)。表示“……幾分之幾”,常用結(jié)構(gòu)為“分?jǐn)?shù)+of+名詞”活學(xué)活用:1)Ourgradehaseight(hundred/hundreds)students.2)Thereare(millionsof/millionof)treesonthemountains.3)Ofthestudentsinourschoolareboys.我們學(xué)校三分之二是男生。4)4532156789讀作3.soundnoise與voice的辨析sound指自然界一切聲音,用作不可數(shù)名詞。noise指噪音,可用作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。voice指人的嗓音,用作可數(shù)名詞?;顚W(xué)活用:1).travelsslowerthanlight.2).Thereistoomuchinthestreet.3).Theboycyiedatthetopofhis4.Prepare...for...意為“為……作準(zhǔn)備”我們必須為客人準(zhǔn)備一個(gè)房間。1)Wemustpreparearoomourguest.2)preparesth.“準(zhǔn)備某事”媽媽正在準(zhǔn)備晚餐。Motherispreparing.3)preparetodosth“準(zhǔn)備做某事”她正在準(zhǔn)備開會(huì)。Sheispreparinghaveameeting.4)preparefor“為……作準(zhǔn)備”抱最好的希望,做最壞的打算。Hopeforthebestandpreparetheworst.report作名詞,意為“報(bào)告;匯報(bào)”report作動(dòng)詞意為“報(bào)告;報(bào)道”increase即可作名詞,又可作動(dòng)詞,意為“增大;增長”born意為“出生”,是動(dòng)詞,如wasborn;birth作名詞,意為“出生”9.suchas=forexample意為“例如”辨析:suchas意為“例如”,舉“幾個(gè)”為例,后接幾個(gè)同類的人或物的詞語,不用逗號與后面的詞語分開。forexample意為“例如”,舉“一個(gè)”為例,后接句子,用逗號與后面的句子分開?;顚W(xué)活用:1)Welearnmanysubjectsatschool,Chinese,mathsandEnglish.2)Therearemanykindsofpollution,,noiseisakindofpollution.10.toomuch,toomany與muchtoo的辨析toomuch意為“太多”,后接不可數(shù)名詞。toomany意為“太多”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。muchtoo意為“太,非?!?,后接形容詞?;顚W(xué)活用:1)Therearepeopleintheworld.2)YoumakenoiseandIcouldn’theartheteacher.3)I’mtired,becauseIhavehomework.練習(xí)1.thetHongKong?Sevenbillion.A.HowisB.HowmuchisC.WhatareD.Whatis2.ofhistimebeenspentonstudieseveryday.Threefourths;hasB.Threefourths;haveC.Thirdfours;hasD.Thirdsfour;have3.Thepopulationofthecityisabout.twomillionsB.millionofC.twomillionD.twomillionsof4.Look!mannexttoourteacherisfamoussinger.The;theB.The;aC.The;anD.A;the5.Sheworksasaworkerina(當(dāng)?shù)氐?factory.Module9unit2一預(yù)習(xí)案重點(diǎn)單詞造成2)巨大的3)增長4)問題5)安靜的6)當(dāng)?shù)氐?)公眾的8)報(bào)告2重點(diǎn)短語1)為……準(zhǔn)備2)我們增長的人口3)在將來4)等一下5)有一天6)離得近3.重點(diǎn)句子1)北京是一個(gè)擁有眾多人口的大城市。2)乘公共汽車去那里需要花一個(gè)小時(shí)。3)將來中國的人口增長不會(huì)那么快了,因?yàn)榧彝フ饾u變小。4)居住在市中心很貴!二探究案1.冠詞的用法的用法(詳見課本第130——132頁)活學(xué)活用:用冠詞(a,an,the,/)填空1)populationofChinaisabout1.37billion.=Chinahaspopulationofabout1.37billion.2)Mysisterisuniversitystudents.3)Heishouestboy.4)earthgoesaroundsun.5)Heismostcarefulstudentinourclass.6)Theyarehavingbreakfastnow.7)YellowRiverissecondlongestriverinChina.8)InUnitedStates,Father’sDayisonthirdSundayinJune.9)Lilycanplaypinobutshecan’tplayfootball.10)SpringFestivalismostimportantfestivalinChina.2.closedown意為“停工;關(guān)閉”代詞作賓語要放在close和down的中間。活學(xué)活用:Youshould(closeitdown/closedownit).3.closeto=nearto意為“距……很近”4.traffic作名詞為不可數(shù),表示“交通狀況”。如:Thereisalotof(traffic/traffics).意為“交通擁擠,車水馬龍”。traffic還可以作定語,修飾名詞。trafficlights意為“交通燈”。5..Ittakessb.+sometime+todosth.意為“某人花費(fèi)多長時(shí)間去做某事”。例如:我每天花費(fèi)一個(gè)小時(shí)做作業(yè)。Ittakeshourmyhomeworkeveryday.leave+地點(diǎn)意為“離開(某地)”.leavefor+地點(diǎn)表示“前往(某地)”活學(xué)活用:1)Theywillthecountryside.他們將離開農(nóng)村。2)Theywillthecountryside.他們將前往農(nóng)村。job=work但job是可數(shù)名詞,意為“工作;職業(yè)”.work是不可數(shù)名詞。8.problem與question的辨析1)problem指等待解決的問題或數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科上的難題。常與動(dòng)詞solve或settle(解決)連用。2)question指需要回答的問題或疑問,常與動(dòng)詞ask或answer連用。活學(xué)活用:1).Canyouworkoutthismaths(problem/question)?2).Canyouanswertheteacher’s.(problem/questio)?9.Itis+adj.+todosth.是固定句型。it是形式主語,動(dòng)詞不定式是真正的主語。意為“做某事是……的”。活學(xué)活用:學(xué)好英語是很重要的。ItistolearnEnglishwell.10.over=morethan練習(xí)Thenumberofthestudentsinourschoolisabout.ofthemareboys.twothousand;TwothirdsB.twothousand;Twothirdtwothousands;TwothirdsD.twothousands;Twothird2.BecauseofProjec
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