(全國版)高考語文一輪復(fù)習(xí)第5部分 教材文言文點(diǎn)線面 必修4 Ⅱ 點(diǎn)線整合 (含詳解)

基礎(chǔ)整合1．下列各組句子中，加點(diǎn)字的意思相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而藺相如徒以口舌為勞,徒慕君之高義也))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(欲勿予，即患秦兵之來,閹豎恐終為其患))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(左右或欲引相如去,帝引在帷幄，諷議左右))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(使臣奉璧，拜送書于庭,公車特征拜郎中))答案A解析A項(xiàng)相同，均為“只，不過”。B項(xiàng)動(dòng)詞，憂慮，擔(dān)心/名詞，憂患，禍害。C項(xiàng)牽、拉/延請(qǐng)。D項(xiàng)叩拜/授官。2．下列各組句子中，加點(diǎn)字的意思不同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(且相如素賤人,素與副張勝相知))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(會(huì)武等至匈奴,會(huì)其怒，不敢獻(xiàn)))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(此必及我,才能不及中人))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(上書乞骸骨，征拜尚書,公車特征拜郎中))答案C解析C項(xiàng)不同，前者為“牽連到”，后者為“比得上”。A項(xiàng)意思都是“向來、本來”。B項(xiàng)意思都是“適逢，恰巧”。D項(xiàng)意思都是“授官”。3．在下列各項(xiàng)中，選出加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語完全相同的一項(xiàng)。(1)()A．指從此以往十五都予趙B．漢亦留之以相當(dāng)C．本無謀，又非親屬D．覆蓋周密無際答案C解析C項(xiàng)“親屬”指跟自己有血統(tǒng)關(guān)系或婚姻關(guān)系的人，與古義相同。A項(xiàng)古義：到那里。今義：從前，以前。B項(xiàng)古義：相抵押。今義：適宜，合適；副詞，表示程度高。D項(xiàng)古義：嚴(yán)密。今義：周到而細(xì)密。(2)()A．京師學(xué)者咸怪其無征B．臣所以去親戚而事君者C．以貨物與常D．公車特征拜郎中答案A解析A項(xiàng)“學(xué)者”指有學(xué)問的人，古今義相同。B項(xiàng)古義：親屬，指父母兄弟等。今義：跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或它的成員。C項(xiàng)古義：一般財(cái)物。今義：供出售的物品。D項(xiàng)古義：特地征召。今義：可以作為人或事物特點(diǎn)的征象、標(biāo)志等。4．下列各組句子中，加點(diǎn)字的意思和用法不同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(寧許以負(fù)秦曲,見犯乃死，重負(fù)國))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(怒發(fā)上沖冠,陵與衛(wèi)律之罪上通于天))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(畢禮而歸之,盡歸漢使路充國等))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(趙王竊聞秦王善為秦聲,安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)))答案A解析A項(xiàng)不同，前者為使動(dòng)用法，使……承擔(dān)；后者意為“辜負(fù)，對(duì)不起”。B項(xiàng)均為名詞作狀語，向上。C項(xiàng)均為使動(dòng)用法，使……回去。D項(xiàng)均為形容詞用作動(dòng)詞，擅長。5．下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以勇氣聞?dòng)谥T侯,使不辱于諸侯))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(求人可使報(bào)秦者,及衛(wèi)律所將降者))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不欲與廉頗爭列,吾母與弟在漢))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(畢禮而歸之,衡乃詭對(duì)而出))答案D解析D項(xiàng)相同，均表順承。A項(xiàng)介詞，在/表被動(dòng)。B項(xiàng)定語后置的標(biāo)志/代詞，……的人。C項(xiàng)介詞，和/連詞，和。6．在下列句子中，選出與其他三項(xiàng)句式不同的一項(xiàng)。(1)()A．見犯乃死，重負(fù)國B．為降虜于蠻夷C．使不辱于諸侯D．舉孝廉不行，連辟公府不就答案B解析B項(xiàng)為狀語后置句，其他三項(xiàng)均為被動(dòng)句。(2)()A．君何以知燕王B．子卿尚復(fù)誰為乎C．自書典所記，未之有也D．驗(yàn)之以事答案D解析D項(xiàng)為狀語后置句，其他三項(xiàng)均為賓語前置句。7．判斷下列文化常識(shí)的正誤。(1)“齋戒”指古人在祭祀或行大禮之后，沐浴更衣，不喝酒，不吃葷，以示虔誠。()答案×解析應(yīng)是祭祀或行大禮之前。(2)“孝廉”是封建社會(huì)選拔人才的考試科目，始于漢代。其中“孝”指孝悌者，“廉”指清廉之士。明清時(shí)期也用“孝廉”來稱呼進(jìn)士。()答案×解析明清時(shí)期用“孝廉”來稱呼舉人。(3)“乞骸骨”意思是請(qǐng)求賜還自己的身體，回家鄉(xiāng)去。指在封建社會(huì)大臣年老了請(qǐng)求辭職回家。()答案√(4)“下車”指官員到職工作，“視事”指官吏初到任。()答案×解析“下車”指官吏初到任，“視事”指官員到職工作。重點(diǎn)突破一、重點(diǎn)實(shí)詞1．負(fù)(120個(gè)實(shí)詞之一)(1)說出下列句中加點(diǎn)詞的義項(xiàng)。①秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧(《廉頗藺相如列傳》)：______________________________②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(《廉頗藺相如列傳》)：__________________________________③相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城(《廉頗藺相如列傳》)：__________________________④使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫(《阿房宮賦》)：__________________________________⑤均之二策，寧許以負(fù)秦曲(《廉頗藺相如列傳》)：________________________________⑥故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣(《六國論》)：________________________________________答案①憑借，倚仗②辜負(fù)，對(duì)不起③違背④擔(dān)負(fù)，承擔(dān)⑤使……承擔(dān)⑥失敗識(shí)記方法“負(fù)”的本義是“用背馱物”。故有“背、載”之義。抽象表達(dá)為“承擔(dān)”(如“負(fù)債”)；背上背物，即背上有所“靠”，再引申為“倚仗，憑借”；古代“敗”用“北”表示，而“北”即“背”字，故又有“敗”義。“失敗”了當(dāng)然“對(duì)不起”人(自己或他人)。成語助記忘恩負(fù)義忍辱負(fù)重負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)屈含冤負(fù)隅頑抗久負(fù)盛名披裘負(fù)薪?jīng)Q一勝負(fù)負(fù)弩前驅(qū)不負(fù)眾望(2)遷移運(yùn)用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點(diǎn)詞語的翻譯。①先生(指梁皙)獨(dú)淡泊寧靜，下直輒焚香掃地，晏坐終日，如退院僧。暇即與其友汪琬、劉體仁、董文驥、王士禛輩出游豐臺(tái)、草橋諸勝地，或會(huì)食浮屠、老子之宮。諸子酒酣耳熱，辨難蜂起，各負(fù)氣不肯相下。先生默坐，或微笑不發(fā)一語。偶出一語，則人人自失，覺我言為煩。(節(jié)選自王世禛《御史梁皙次先生傳》，2015年安徽卷第7題)譯文：________________________________________________________________________答案眾人酒興正濃時(shí)，辯駁問難紛然并起，人人憑恃意氣不肯服輸。解析酒酣耳熱：酒興正濃的時(shí)候。辨難：辯駁。蜂起：像群蜂飛舞，紛然并起。負(fù)氣：憑恃意氣。負(fù)，憑仗，依恃。參考譯文只有先生淡泊寧靜，當(dāng)值結(jié)束后就焚香掃地，平靜地坐上一整天，就像脫離了寺院的閑僧一樣。有空閑時(shí)就與他的朋友汪琬、劉體仁、董文驥、王士禛這些人外出游覽豐臺(tái)、草橋等風(fēng)景名勝，有時(shí)大家也一起到寺廟、道觀聚餐。眾人酒興正濃時(shí)，辯駁問難紛然并起，人人憑恃意氣不肯服輸。(這時(shí)候)先生默然坐在那里，或者微笑著一言不發(fā)。先生偶爾說出一句話，每個(gè)人就會(huì)覺得自己說錯(cuò)了，覺得自己說得太煩瑣了。②去歲乞假，自江、漢間歸京，乃知足下出官之由，勇于為義，向者仆之期足下之心，果為不繆，私自喜賀，足下果不負(fù)天所付與、仆所期向，二者所以為喜且自賀也，幸甚，幸甚。(節(jié)選自杜牧《上池州李使君書》)譯文：________________________________________________________________________答案你果然沒有辜負(fù)上天托付給予的、我期望仰慕的。解析足下：對(duì)對(duì)方的敬稱。負(fù)：辜負(fù)。仆：謙詞，男子自稱。參考譯文去年請(qǐng)假，從江、漢之間回京城，才知道您調(diào)任地方官的緣由，敢于做正義的事，以前我期望您的心思，果然不是謬誤，私下里自己恭喜道賀，您果然沒有辜負(fù)上天托付給予的、我期望仰慕的，這兩者就是我恭喜道賀您的原因，好啊，好啊。③(墨子)見楚王，曰：“臣聞大王舉兵將攻宋，計(jì)必得宋而后攻之乎？亡其苦眾勞民，頓兵挫銳，負(fù)天下以不義之名，而不得咫尺之地，猶且攻之乎？”(節(jié)選自《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》)譯文：________________________________________________________________________答案蒙受被天下指責(zé)為不義的名聲，卻得不到尺寸大小的地方。解析負(fù)：承擔(dān)，擔(dān)負(fù)。咫尺：形容距離很近或地方狹小。參考譯文(墨子)拜見楚王，說：“我聽說大王您要發(fā)兵攻打宋國，您是估計(jì)一定能攻占宋國，然后才攻打它的嗎？使勞苦大眾逃亡，損兵折將，蒙受被天下指責(zé)為不義的名聲，卻得不到尺寸大小的地方，還要進(jìn)攻它嗎？”2．易(120個(gè)實(shí)詞之一)(1)說出下列句中加點(diǎn)詞的義項(xiàng)。①秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧(《廉頗藺相如列傳》)：______________________________②世易時(shí)移，變法宜矣(《呂氏春秋·察今》)：_____________________________________③以亂易整，不武(《燭之武退秦師》)：__________________________________________④馮唐易老，李廣難封(《滕王閣序》)：__________________________________________⑤當(dāng)與秦相較，或未易量(《六國論》)：__________________________________________⑥高祖為亭長，素易諸吏(《史記·高祖本紀(jì)》)：___________________________________⑦地形險(xiǎn)易盡知之(《戰(zhàn)國策》)：________________________________________________答案①換取，交換②改變，更改③替代④容易⑤容易⑥輕視，看不起⑦平坦識(shí)記方法“易”的基本意義有兩個(gè)：一是“改變，變更”(從日從月，意為日月變換)；一是“容易”(也許古人認(rèn)為日月變換是平常容易的事吧)。由“改變”引申出“交換，互換”的意義；由“容易”引申出“平坦”(平坦的路容易走)的意義。成語助記易如反掌平易近人改弦易轍不易之論(2)遷移運(yùn)用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點(diǎn)詞語的翻譯。①蓋自為雖闔門恒淡泊，而安榮及子孫；為人雖然如可樂，而禍患生幾席也。二者之間，非真知深悟者，未易與言。有官君子，其審擇焉。(節(jié)選自張養(yǎng)浩《三事忠告》)譯文：________________________________________________________________________答案如果不是真正懂得深切領(lǐng)悟的人，是不輕易與他講的。做官的君子，一定要謹(jǐn)慎作出選擇。解析真知：真正了解，真正懂得。深悟：深切領(lǐng)悟。易：輕易。與言：與之言。其：語氣詞，一定。審：謹(jǐn)慎。②吳德基者，名履，婺之蘭溪人也。有司舉于朝，為南康丞。南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如。(節(jié)選自宋濂《吳德基傳》)譯文：________________________________________________________________________答案那里的人認(rèn)為南康丞是一個(gè)書生，瞧不起他。解析“丞儒者也”是判斷句。易：輕視，瞧不起。3．當(dāng)(120個(gè)實(shí)詞之一)(1)說出下列句中加點(diǎn)詞的義項(xiàng)。①當(dāng)窗理云鬢(《木蘭詩》)：____________________________________________________②前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日(《項(xiàng)脊軒志》)：________________________________③料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎(《鴻門宴》)：________________________________________④一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開(《蜀道難》)：____________________________________________⑤當(dāng)侍?hào)|宮(《陳情表》)：______________________________________________________⑥北邀當(dāng)國者相見(《指南錄后序》)：____________________________________________⑦漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死(《蘇武傳》)：____________________________________⑧當(dāng)是時(shí)也，商君佐之(《過秦論》)：____________________________________________⑨不久當(dāng)歸還(《孔雀東南飛》)：________________________________________________⑩臣知欺大王之罪當(dāng)誅(《廉頗藺相如列傳》)：____________________________________?匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)(《蘇武傳》)：______________________________________?安步以當(dāng)車(《戰(zhàn)國策》)：____________________________________________________?古法采草藥，多用二月八月，此殊未當(dāng)(《夢溪筆談》)：__________________________答案①對(duì)著，向著②遮擋③對(duì)等，比得上④占據(jù)，把守⑤任，充當(dāng)⑥主持，執(zhí)掌⑦判處⑧表時(shí)間，值，在，正在⑨必定，一定⑩應(yīng)當(dāng)，理當(dāng)?抵押?當(dāng)作?適宜，恰當(dāng)識(shí)記方法“當(dāng)”的原義是“面對(duì)、對(duì)著”。“阻擋”當(dāng)然要“面對(duì)”，對(duì)著某個(gè)時(shí)候、某個(gè)地方自然就是“處在某個(gè)地方和某個(gè)時(shí)候”。由互相“面對(duì)”引申出勢力“相當(dāng)”。由“相當(dāng)”引申出“適合、適當(dāng)”等義。成語助記門當(dāng)戶對(duì)獨(dú)當(dāng)一面當(dāng)機(jī)立斷當(dāng)務(wù)之急當(dāng)之無愧老當(dāng)益壯首當(dāng)其沖安步當(dāng)車長歌當(dāng)哭當(dāng)仁不讓(2)遷移運(yùn)用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點(diǎn)詞語的翻譯。①謝侍郎墉提學(xué)江左，特取先生(指汪容甫)為拔貢生。每試，別為一榜，列名諸生前。侍郎嘗謂人曰：“予之先容甫，以爵也；若以學(xué)，則予于容甫當(dāng)北面矣。”其見重如此。(節(jié)選自王引之《汪容甫先生行狀》，2017年江蘇卷第8題)譯文：________________________________________________________________________答案我超過容甫，是憑借官位；如果論學(xué)問，那么我應(yīng)以容甫為老師。解析先：超過。以：憑借。當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。北面：即面北，弟子行敬師之禮。參考譯文侍郎謝墉到江東做提學(xué)，特地選拔先生為拔貢生。每次考試，另外為他設(shè)一榜，排名在其他貢生前面。謝墉曾經(jīng)對(duì)別人說：“我超過容甫，是憑借官位；如果論學(xué)問，那么我應(yīng)以容甫為老師。”他被重視到如此程度。②及宣帝起兵誅爽(曹爽，人名)，芝(魯芝，人名)率余眾犯門斬關(guān)，馳出赴爽，勸爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪見黜，雖欲牽黃犬，復(fù)可得乎！若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從！舍此而去，欲就東市，豈不痛哉！”爽懦惑不能用，遂委身受戮。芝坐爽下獄，當(dāng)死，而口不訟直，志不茍免。宣帝嘉之，赦而不誅，俄而起為并州刺史。(節(jié)選自《晉書·魯芝傳》)譯文：________________________________________________________________________答案魯芝因受到曹爽的牽連而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，判處了死罪，但他口中并不申辯是非曲直，氣節(jié)沒有隨便改變。解析坐：因?yàn)椤．?dāng)：判決，判罪。訟直：申辯是非曲直。參考譯文等到宣帝起兵要?dú)⒉芩臅r(shí)候，魯芝又率領(lǐng)手下強(qiáng)行打開城門，斬殺守關(guān)的將領(lǐng)，奔馳出去找曹爽，并勸曹爽說：“將軍您處在執(zhí)掌朝政(伊周：指商朝的伊尹和西周的周公旦，兩人都曾攝政，后常并稱)的高位，一旦獲罪被罷免，即使想牽黃犬(指過悠閑自得的日子)，又怎么可能呢！如果挾制天子保住許昌，倚仗帝王的威儀征召天下的軍隊(duì)，誰敢不聽從您呢！如果放棄這個(gè)決策而束手待斃，那就是想去東市被殺頭，難道不令人痛心嗎！”曹爽懦弱又被人迷惑，沒有聽取魯芝的意見，于是束手就擒。魯芝因受到曹爽的牽連而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，判處了死罪，但他口中并不申辯是非曲直，氣節(jié)沒有隨便改變。宣帝很欣賞他，赦免沒有殺他。不久，(魯芝)又被起用為并州刺史。4．坐(120個(gè)實(shí)詞之一)(1)說出下列句中加點(diǎn)詞的義項(xiàng)。①項(xiàng)王則受璧，置之坐上(《鴻門宴》)：_________________________________________②項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐(《鴻門宴》)：_____________________________________________③停車坐愛楓林晚(杜牧《山行》)：_____________________________________________④副有罪，當(dāng)相坐(《蘇武傳》)：_______________________________________________⑤王曰：“何坐？”曰：“坐盜?！?《晏子使楚》)：_____________________________⑥以手撫膺坐長嘆(《蜀道難》)：_______________________________________________⑦與其坐而待亡，孰若起而拯之(《馮婉貞》)：___________________________________答案①通“座”，座位②席地而坐③因?yàn)?，由于④治罪，判罪⑤犯法；犯……罪⑥徒，空⑦坐守，?jiān)守識(shí)記方法“坐”的本義是人在席子上的跪跽之形，即“兩膝著席，臀部壓在腳跟上”。既是“坐”自然就有“座位”，“坐”是不動(dòng)的，故又有“堅(jiān)守”義。成語助記坐以待斃坐吃山空坐懷不亂坐井觀天如坐針氈正襟危坐(2)遷移運(yùn)用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點(diǎn)詞語的翻譯。①瑾(劉瑾，人名)恨文(韓文，人名)甚，日令人伺文過。逾月，有以偽銀輸內(nèi)庫者，遂以為文罪。詔降一級(jí)致仕，瑾恨未已，坐以遺失部籍，逮文下詔獄。數(shù)月始釋，罰米千石輸大同。(節(jié)選自《明史·韓文傳》)譯文：________________________________________________________________________答案劉瑾的怨恨沒有停止，以遺失部籍治罪，逮捕韓文關(guān)入詔獄。解析已：停止。坐：治罪，判罪。②又有鄆州牧怒屬令之清直與己異者，誣以罪，榜掠死獄中。妻子弱不能自訴，太初素與令善，憐其冤死，作《哭友人》詩，牧亦坐是廢。(節(jié)選自司馬光《顏太初雜文序》)譯文：________________________________________________________________________答案顏太初向來與屬令交好，同情他冤死，寫《哭友人》詩，鄆州牧因此被罷免。解析素：向來。善：交好。坐：因?yàn)?。廢：(被)罷免。③其年，遷憙(趙憙，人名)平原太守。時(shí)平原多盜賊，憙與諸郡討捕，斬其渠帥(渠帥，指首領(lǐng))，余黨當(dāng)坐者數(shù)千人。憙上言：“惡惡止其身，可一切徙京師近郡。”帝從之，乃悉移置潁川、陳留。(節(jié)選自《后漢書·趙憙傳》)譯文：________________________________________________________________________答案趙憙和各郡一起追捕，殺死他們的頭領(lǐng)，其余黨應(yīng)判罪的有幾千人。解析當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。坐：治罪，判罪。二、重點(diǎn)句式——定語后置句1．指出下面定語后置句的中心語，并翻譯句子。(1)求人可使報(bào)秦者，未得。(《廉頗藺相如列傳》)中心語：________譯文：________________________________________________________________________(2)太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。(《荊軻刺秦王》)中心語：________譯文：________________________________________________________________________(3)客有吹洞簫者，倚歌而和之。(《赤壁賦》)中心語：________譯文：________________________________________________________________________(4)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。(《勸學(xué)》)中心語：________譯文：________________________________________________________________________(5)仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。(《蘭亭集序》)中心語：________譯文：________________________________________________________________________(6)石之鏗然有聲者，所在皆是也。(《石鐘山記》)中心語：________譯文：________________________________________________________________________(7)大閹之亂，縉紳而能不易其志者，……有幾人歟？(《五人墓碑記》)中心語：________譯文：________________________________________________________________________(8)我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王，玉斗一雙，欲與亞父。(《鴻門宴》)中心語：________譯文：________________________________________________________________________答案(1)中心語：人。譯文：尋找可派去回復(fù)秦國的人，沒有找到。(2)中心語：賓客。譯文：太子和知道這件事的賓客，都穿著白衣服，戴著白帽子來送他們。(3)中心語：客。譯文：有一個(gè)吹洞簫的客人，依照歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍應(yīng)和著。(4)中心語：爪牙、筋骨。譯文：蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，沒有強(qiáng)健的筋骨。(5)中心語：宇宙、品類。譯文：抬頭觀望廣大無窮的宇宙，低頭細(xì)察地上繁多的萬物。(6)中心語：石。譯文：敲擊后能發(fā)出聲響的石頭，到處都這樣。(7)中心語：縉紳。譯文：魏忠賢作亂，能不改變自己志向的官員，……能有幾個(gè)人呢？(8)中心語：白璧、玉斗。譯文：我?guī)硪粚?duì)白璧，打算獻(xiàn)給項(xiàng)王，一對(duì)玉斗，打算獻(xiàn)給亞父。一定語后置句一般有以下幾種形式：1.用“者”字表示，如上面的1～3句。2.用“之”字表示，如上面的45句。3.用“之而＋者”表示，如上面的67句。4.數(shù)量詞后置，如上面的8句。二定語后置句是高考文言文考查的重點(diǎn)句式之一，翻譯句子時(shí)如不能準(zhǔn)確翻譯出句式特點(diǎn)則會(huì)失分。所以，在翻譯定語后置句時(shí)，一定要把定語提至中心語之前，使之符合現(xiàn)代漢語的語序。如“馬之千里者”，需譯作“日行千里的馬”，而不能譯作“馬能跑一千里的”。2．遷移運(yùn)用(1)選出下列選項(xiàng)中與其他三項(xiàng)句式特點(diǎn)不同的一項(xiàng)。①()A．人馬燒溺死者甚眾B．城北徐公，齊國之美麗者也C．村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲D．群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞答案B解析B項(xiàng)為判斷句，其他三項(xiàng)均為定語后置句。②()A．軍書十二卷，卷卷有爺名B．古之人不余欺也C．凌萬頃之茫然D．楚人有涉江者答案B解析B項(xiàng)為賓語前置句，其他三項(xiàng)均為定語后置句。③()A．之二蟲又何知B．句讀之不知，惑之不解C．孤帆一片日邊來D．夫晉，何厭之有答案C解析C項(xiàng)為定語后置句，其他三項(xiàng)均為賓語前置句。④()A．乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者B．居廟堂之高則憂其民C．銷鋒鏑，鑄以為金人十二D．非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也答案D解析D項(xiàng)為判斷句，其他三項(xiàng)均為定語后置句。(2)翻譯下面的句子，注意畫線部分的翻譯。①帝以芝(魯芝，人名)清忠履正，素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間。(2018年全國卷Ⅰ第13題)譯文：________________________________________________________________________②會(huì)添設(shè)京衛(wèi)知事一員，詔吏部選可者。(2014年福建卷第5題)譯文：________________________________________________________________________③縉紳之交于孟祥(徐孟祥，人名)者，為詩以歌詠之，征予為之記。(2014年湖南卷第9題)譯文：________________________________________________________________________答案①皇上因?yàn)轸斨デ辶艺\、行為端正，一向沒有私宅，讓士兵為他建造五十間房屋。②恰逢(要)增設(shè)一位京衛(wèi)知事，皇帝下令吏部挑選適合的人。③與徐孟祥交往的士大夫作詩來歌詠它，叫我給它作(一篇)記。隨堂鞏固1．在下列各組句子中，選出加點(diǎn)字的意義不同的一組。(1)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(見犯乃死，重負(fù)國,忽忽如狂，自痛負(fù)漢))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(大王加惠，以大易小，甚善,寒暑易節(jié)，始一反焉))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(臣知欺大王之罪當(dāng)誅,副有罪，當(dāng)相坐))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(秦王坐章臺(tái)見相如,以手撫膺坐長嘆))答案D解析D項(xiàng)動(dòng)詞，席地而坐/副詞，徒，空。A項(xiàng)均為動(dòng)詞，辜負(fù)，對(duì)不起。B項(xiàng)均為動(dòng)詞，換取，交換。C項(xiàng)均為副詞，應(yīng)當(dāng)，理當(dāng)。(2)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(閹豎恐終為其患,今有一言，可以解燕國之患))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(引佩刀自刺,引壺觴以自酌))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(唯大王與群臣孰計(jì)議之,顧計(jì)不知所出耳))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(會(huì)有四方之事,會(huì)武等至匈奴))答案C解析C項(xiàng)動(dòng)詞，商議，商量/名詞，計(jì)策。A項(xiàng)均為名詞，憂患，禍害。B項(xiàng)均為動(dòng)詞，舉，拿。D項(xiàng)均為副詞，適逢，恰巧。2．翻譯下面文段中畫橫線的句子。(1)孔子行道而息，馬逸，食人之稼。野人取其馬。子貢請(qǐng)往說之，畢辭，野人不聽。有鄙人始事孔子者，曰：“請(qǐng)往說之?！币蛑^野人曰：“子不耕于東海，吾不耕于西海也。吾馬何得不食子之禾？”其野人大說相謂曰：“說亦皆如此其辯也！獨(dú)如向之人？”解馬而與之。(節(jié)選自《呂氏春秋》)譯文：________________________________________________________________________答案有個(gè)剛剛跟隨孔子學(xué)習(xí)的粗俗的人，說：“請(qǐng)讓我去說服他?！苯馕觥笆际驴鬃诱摺笔恰氨扇恕钡亩ㄕZ，該分句的正常語序是“有始事孔子者鄙人”。參考譯文孔子走(累了)在路上休息，馬逃脫了束縛，吃了別人的莊稼。農(nóng)夫把馬牽去了。子貢(以能言善辯著稱)請(qǐng)求去說服那農(nóng)夫，什么話都說了，那農(nóng)夫不聽他的。有個(gè)剛剛跟隨孔子學(xué)習(xí)的粗俗的人，說：“請(qǐng)讓我去說服他?！?這個(gè)人)接著對(duì)農(nóng)夫說：“您不是在東海種地，我不是在西海種地，我的馬怎么可能會(huì)不吃你的莊稼呢？”那農(nóng)夫很開心，對(duì)他說：“說話就要這樣明白了當(dāng)，怎么能像剛剛那個(gè)人那樣？”(農(nóng)夫)解開韁繩就(把馬)給了他。(2)客有歌于郢(楚國國都)中者，其始曰《下里》《巴人》，國中屬而和者數(shù)千人；其為《陽阿》《薤露》，國中屬而和者數(shù)百人；其為《陽春》《白雪》，國中有屬而和者不過數(shù)十人；引商刻羽，雜以流徵，國中屬而和者不過數(shù)人而已。是其曲彌高，其和彌寡。(節(jié)選自宋玉《對(duì)楚王問》)譯文：________________________________________________________________________答案有一個(gè)在楚國郢都唱歌的客人，起初他唱《下里》《巴人》，都城里跟著他唱的有好幾千人。解析“客有歌于郢中者”中，“