四年級感動的作文匯總八篇

第四年級感動的作文匯總八篇四年級感動的作文篇1

春天來了，校園里柳樹冒出了綠芽，廣玉蘭也不甘示弱，長出了新葉子。在這美麗的季節(jié)里，我卻受傷了，同學們都幫助我，真讓我感動。

那是三年級的一天中午，我來的比擬早，開門的同學還沒來，我就在花壇邊上沿著玩。一不小心，摔倒了，頭磕在了花壇角上。同學們聞聲趕來，有的拿紙給我擦血，有的問痛不痛，還有的二話不說，背起我就向醫(yī)務室跑去。在醫(yī)務室里，我的鐵哥們一直陪著我，老師給爸爸打電話，同學們在外面等著。我看到這一幕，默默地說：“同學們，謝謝！〞

爸爸媽媽來了，把我接到了三院，縫了三針。第二天我一到校，同學們又圍上來，有的問縫針疼不疼呀？有的說，要是看不清黑板上題就看我的；有的還說，有事了你喊我。老師來了，我們坐在位置上，老師說：“我們班一位同學受了傷，我們要不要幫助他？〞“要。〞同學們異口同聲地說。我的淚又一次涌出了眼框，說“謝謝同學們。〞一位同學說：“謝什么，我們是同班同學，就應該相互幫助。〞

同學們的關心就像春天的風，溫暖著我。

四年級感動的作文篇2

感動，像寒冷冬天里的一盆炭火，給我溫暖。感動，像酷暑中的一杯清茶，讓我清涼。在我記憶的長河里，有這樣一件事，每每回想時，都令我感動不已。

記得在我上五年級的時候，我的手指得了一種病，這是一種很難醫(yī)好的病，手指越腫越大，跟花生的樣子差不多，又痛又癢很難受。當我要去盛飯的時候，我的姥姥飛快地去給我盛飯，當我要去拿水果的時候，姥姥總是說：“你在那待著，別動，我去幫你拿。〞姥姥成了我的另一雙手，不管我做什么事，只要用手指能碰到的事情，我的姥姥總會給我拿。

記得一天早上，陽光透過窗戶，灑落在屋子里，溫暖而愜意。我睜開眼睛，看見姥姥正坐在床邊。她把我手指上的紗布輕輕地一層一層地解開。然后，伸出粗糙的手，放進身旁裝滿中藥的盆子里，感覺中藥的溫度適宜的時候，她就小心翼翼地把我的手放到了中藥里泡。一雙大手緊緊地托著我的胳膊。過了一會兒，姥姥又把我的手從中藥里拿出來，再用紗布精心地包扎起來。就在這時，我發(fā)現(xiàn)堅強永不落淚的姥姥居然哭了，淚珠從姥姥滿是皺紋的臉上滴落下來，落在我的手上。姥姥因為我落淚了，因為我是姥姥的寶貝，所以我的傷都刻在了姥姥的心上。就這樣經(jīng)過一個多月，在姥姥精心的照顧下，我的手指慢慢恢復了靈活自如，姥姥的臉上終于露出了笑容。

姥姥啊！您對我的愛，我永遠銘記在心，時時溫暖著我，感動著我！

四年級感動的作文篇3

在一個陽光明媚的早晨。我從夢中醒來，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在。我只好自己找點東西吃，我找好東西，就一屁股坐在沙發(fā)上，翻開電視，邊吃邊看。突然我看到了一條新聞。是很窮很窮的一位老爺爺把他自己的所有的積蓄捐給剛剛發(fā)生過大地震的四川。事情內(nèi)容是這樣的：

這位老爺爺是靠撿塑料瓶來賺錢。有一天，這為老爺爺騎著三輪車在路邊走，他走著走著看到了一份當天的報紙，就撿起來看一看。他死死的盯住了一個地方直看，報紙上的內(nèi)容是這樣的：我們四川剛剛發(fā)生了大地震，請各地的好心人來捐款。那個老爺爺回到家趕緊把他的那個保密的箱子翻開，那個箱子是他所有的積蓄，他就拿著他的積蓄準備出發(fā)。臨走前他心想：我拿著這么多一毛、兩毛的紙幣和許多硬幣，肯定會別很多人嘲笑的，這樣多不好意思呀。

他拿著錢就到銀行去，把他那些零錢都換成整的了。換完錢后他就到去四川的車上了，他坐著車渡過了一天多才到四川。他到四川的時候才凌晨六點多，離捐款活動還有一個多小時，他就等著人來了才去捐。當他去捐的時候很多人都在說：看看這個人，能捐幾個錢？他拿出他那幾百多元錢的時候，在場的所有人都驚呆了。問他從哪來的那么多錢？他說，我賣罐子賺的錢。他說完話就把錢交上去了，所有人都感動得哭了。

我看玩兒也感動得哭了，我們一定要像這位老爺爺一樣堅持不懈。

四年級感動的作文篇4

在童年的長河里，令我感動的事如同天上的繁星一般，多如牛毛，但這件事始終讓我記憶猶新。

有一天，媽媽下班回來時拿著一疊厚厚的卷子，對我說：“你看，媽媽要批這么多卷子，你可不要來吵我哦。〞

“媽媽，不要緊的，明天批也可以的。〞

“不行不行，你想，我的學生都在等著我，而且總是明天明天的，這怎么能行呢？你不是也懂“明日復明日，明日何其多〞嗎？〞說罷，媽媽就走進書房，埋頭批了起來。

期間，媽媽端坐在書桌前，聚精會神地批著。時而皺起眉頭，似乎不知該怎么批，有時而眉頭又舒展開，好似挺快樂的樣子。時而紅筆在試卷上快速地飛舞，時而又放慢了速度。書房里不時傳來寫字的刷刷聲。一張、兩張……五張，咦，怎么才批了五張？不對，肯定我數(shù)錯了。我又數(shù)了一遍，還是五張?？磥?，媽媽批得太認真仔細了。

“吃飯了！〞我催促著媽媽?！暗任野堰@張批完。〞這種無趣的對話持續(xù)了三分鐘，媽媽才無奈地放下卷子，來吃飯。我剛想趁機與媽媽聊會兒天，只見她三下五除二，狼吞虎咽地吃完了飯，“嗯嗯，啊啊〞地敷衍了我，又回書房批了起來。

時間如同沙漏，一轉(zhuǎn)眼都到了九點鐘，可媽媽還在書桌前批著卷子。

“媽媽，睡吧，剩下的明天再批吧。〞

“不，讓我批批完吧，馬上就批完了啊。〞

媽媽說說是馬上，但是一分、五分、十分……整整四十分鐘過去了。難道數(shù)學上有這樣一條換算公式：“馬上〞=40分鐘？

雖然我曾在心里埋怨媽媽，但她為了學生廢寢忘食地工作，著實感動著我，她這份對待工作的.認真與執(zhí)著深深觸動著我。媽媽，在我心里你是最了不起的！

四年級感動的作文篇5

在我成長的道路上，有許許多多令我感動的事。它們就像天空中閃爍的星星，但有一顆極其明亮，格外耀眼，在我心中也是最難忘的。

在我二年級的一天晚上，老師布置了一個超難寫的作文，我絞盡腦汁地思考著，但我還是無法寫出如此困難的作文。讓我感到十分地絕望，最后，我只好去小區(qū)旁的公園散散步，解解悶。

在我來到公園時，霧氣太重，看不見一點東西，在我前方隱約傳來一陣陣木頭撞擊地板的聲音，并且模模糊糊地看見了一個人正拄著拐杖走路，近點看，我看見了一個滿頭大汗，穿著軍裝，并且只有一條腿的一位軍人。我從他的表情中發(fā)現(xiàn)，他是在忍受著痛苦努力地跑步，練習。突然，“砰〞的一聲，我發(fā)現(xiàn)那位軍人摔倒了。我連忙跑過去扶他。但那位軍人卻對我說：“不用了，小朋友，我可以自己起來。〞我看他臉上不停地冒著汗，慢慢地爬著去拿他的那一個拐杖，痛苦地用手撐在地上，慢慢地爬了起來。汗水浸濕了他的衣服。

我看了他這種堅強不屈的精神讓我感到十分地感動，心想：一個殘疾人竟然能這么地堅持，面對困難從不放棄，而我面對這么小的困難都不能勇敢地面對，我一定要像那位軍人學習，像他一樣堅強不屈，面對困難不放棄。

四年級感動的作文篇6

一個周日的下午，火辣辣的陽光有些刺眼，樹上的知了叫得正歡，我被曬得昏昏欲睡。正想休息打個盹，卻被媽媽一把拽了起來：“培培，毛筆課調(diào)課了，時間太急，我們現(xiàn)在就出發(fā)！〞隨著汽車發(fā)動聲響起，我們倆上路了。媽媽看上去很著急的模樣，開車的速度也比平時快了很多，突然她來了一個急剎車，把我嚇了一大跳：“媽媽，你干嘛急剎車啊？〞我往前一看，原來車子正停在斑馬線前，幾個行人正在過馬路，其中有一位老人走得顫顫巍巍，等了很久看著他走到馬路對面后，媽媽才重新啟動車輛，一路飛奔著趕往上課地點。

媽媽一邊開車，一邊喃喃自語道：“只剩下5分鐘了，千萬別遲到。〞車窗外的風景吼叫而過，我似乎清醒了很多，突然車子停了下來，原來又到了一條斑馬線前。“媽媽，斑馬線前禮讓行人，對嗎？〞

媽媽點點頭說到：“禮讓行人是每一個杭州駕駛員都應該遵守的，也是城市中一道美麗的風景線。〞這時一位阿姨抱著一個小寶寶，手上還挎著一個塑料袋，裝滿了蔬菜和水果，看起來很沉的樣子。阿姨走的不快，她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑，媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時候，“啪〞得一聲塑料袋破了，蔬菜瓜果全掉了出來，七零八落散在地上，阿姨愣了一下，慌慌張張彎下腰來撿，可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳，“哇哇〞地哭了起來。阿姨既要哄著寶寶，又要忙著撿東西，她的臉漲得通紅，別提多狼狽了！

媽媽朝車后望了一眼，已經(jīng)有五、六輛車子停著等待。她毫不猶豫拿了一個環(huán)保袋下車，迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜，不一會就撿完了放進袋子，親手交到阿姨的手里。阿姨連聲道謝，媽媽搖搖手示意她趕緊過馬路。當媽媽重新上車后，只見阿姨已經(jīng)走到了斑馬線的另一側，她朝著我們的方向豎起了大拇指，還有后面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動，她說：“我們在斑馬線前伸手相助，還有后面那些耐心等待的駕駛員，一定溫暖了阿姨和小寶寶的心。〞我朝車后望去，阿姨抱著小寶寶還站著，目送著我們離去…‥

那節(jié)毛筆課我華美麗地遲到了，可是媽媽和我卻感到很值得，因為我們也成為杭州斑馬線上一道亮麗的風景線！

四年級感動的作文篇7

生活中有很多的事讓我感動。有一件讓我最最感動，那就是我的小泰迪狗在我傷心時陪我哭泣的事。

泰迪狗的名字叫球球，球球就像我的家人一樣，我們朝夕相處。球球只有兩歲，就非常通人性。有一次，媽媽打了我，我就給爺爺打電話，我到了爺爺家身上還疼，我就哭。小狗球球剛看見我快樂地跳了起來?？墒?，球球又看見我哭了，它馬上安靜了，“嗚——嗚——〞叫著，好似也在哭，我看它眼里好似有眼淚呢。我馬上就不哭了，和球球玩起來，它仰著頭看我，我笑了，它看見我笑了，又快樂地跳起來。

球球一直陪著我玩，爸爸媽媽回來了，我又害怕起來，球球看見我害怕了，就沖著爸爸和媽媽“汪汪〞叫。媽媽給我買了一個玩具汽車，我一看是玩具汽車，我又快樂了，球球也不叫了。球球好奇地看我玩汽車，我告訴它：“這是汽車〞。我讓汽車開動，把球球嚇跑了。

后來，可愛的球球吃魚時被魚刺卡住了喉嚨。我們找了幾個醫(yī)生也沒有治好，它吃不下東西，口里吐出白沫。過了幾天，它跑著跑著，就倒下了，死了。我傷心極了。

球球陪我傷心的事讓我很感動，雖然它死了，我卻永遠記著它的好。

四年級感動的作文篇8

我一向是一個敢于真言的好孩子，老師教育我們但凡要講誠信，于是我真的想誠信一番了。

話說我們的班主任老師是一個中年婦女，明明是師范職專畢業(yè)，常常妄稱是大學畢業(yè)。仗著她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對于我們這些小學生態(tài)度惡劣，經(jīng)常體罰。更為惡劣的事，當這位班主任老師在學校工作當中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落于下風的時候，就會將怒火放到我們這些小學生身上。

以上就是我本學期班級里感動的一件事的大背景。說到這個班主任老師經(jīng)常發(fā)火，而通常發(fā)火比擬平均，也就是這個同學罵罵，那個同學打打，有些同學迫于老師“吟〞威，害怕告訴父母會遭致以后