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文檔簡介
時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(每小題5分,共60分)1.下列除哪項(xiàng)外,均為對生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動特征的描述()A.食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的渠道B.食物鏈中初級消費(fèi)者越多,次級消費(fèi)者獲得的能量越多C.單向流動,逐級遞減D.食物鏈越短,可供養(yǎng)的消費(fèi)者越多解析:能量流動的特點(diǎn)是單向流動逐級遞減,選項(xiàng)B、C、D都是圍繞這一特點(diǎn)展開的,而A項(xiàng)不是。答案:A2.下圖是能量流動的圖解,對此圖解的理解不正確的是()A.圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少B.該圖中C所具有的能量為B的10%~20%C.該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.圖中所示四個營養(yǎng)級能量的關(guān)系為:A≥B+C+D解析:無機(jī)環(huán)境的能量進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,所以確定A為生產(chǎn)者,則B、C、D為消費(fèi)者,由于能量流動是逐級遞減的,所以圖中方框大小可以用來代表該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少。A所固定的能量,有四個去處:自身呼吸消耗,流向下一營養(yǎng)級,流向分解者,未被利用(圖中沒有標(biāo)出未被利用部分),所以顯然A具有的能量應(yīng)該大于B、C、D的能量之和。答案:D[高考學(xué)習(xí)網(wǎng)]3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確的是()A.一種蜣螂專以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%B.當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物時,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的解析:象糞中的能量屬于大象未同化的部分,所以蜣螂未從大象獲得能量。兔子等植食動物屬于第二營養(yǎng)級,狼等肉食動物屬于第三營養(yǎng)級。生產(chǎn)者是聯(lián)系無機(jī)環(huán)境和生物群落的橋梁,能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是從生產(chǎn)者開始的。能量流動逐級遞減不能夠循環(huán),流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量最終以熱能的形式散失。答案:C\a\vs4\al(2022·湛江模擬)在如下圖食物網(wǎng)中,a表示動物性食物所占比例,若要使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為()A.y≥90xa+10x B.y≤20xa+5xC.y≥20xa+5x D.y≥100xa+10x解析:根據(jù)能量流動效率為10%~20%,如果能量流動效率為20%,則ymin為:xa/20%/20%+x(1-a)/20%=20xa+5x;如果能量流動效率為10%,則ymax為:xa/10%/10%+x(1-a)/10%=90xa+10x;所以20xa+5x≤y≤90xa+10x。答案:C5.如果一個人食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物,1/4來自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物()A.0千克 B.28千克C.100千克 D.280千克解析:由題意可寫出三條食物鏈:分別是:①植物→人;②植物→食草動物→小型肉食動物→人;③植物→羊→人。設(shè)通過①②③三條食物鏈消耗的植物分別為a、b、c,則a×10%=1×1/2,b×10%×10%×10%=1×1/4,c×10%×10%=1×1/4,求出a=5,b=250,c=25,進(jìn)而求出a+b+c=280。[]答案:D\a\vs4\al(2022·濟(jì)南一模)下圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,下列敘述中正確的是()A.此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%B.該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動物構(gòu)成一個種群[]C.該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動物、食肉動物構(gòu)成群落D.該生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)彼此獨(dú)立解析:此水生生態(tài)系統(tǒng)中全部的食肉動物包括多個物種,不能組成一個種群;群落應(yīng)包括系統(tǒng)中全部的生物;該系統(tǒng)的能量由第一到第二、第二到第三營養(yǎng)級傳遞效率分別為%、8%;生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是能量的載體,而能量則是物質(zhì)循環(huán)的動力,二者不可分割。答案:A7.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類B.動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最初來源于太陽能解析:考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及能量流動的相關(guān)知識。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是分解者,少數(shù)細(xì)菌為生產(chǎn)者,如硝化細(xì)菌;動物不都是消費(fèi)者,如蚯蚓屬于分解者,但草食動物是初級消費(fèi)者,屬于第二營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性越高,恢復(fù)力穩(wěn)定性越低。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動起始于生產(chǎn)者固定太陽能。答案:D\a\vs4\al(2022·山東濰坊2月)某自然生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈:甲→乙→丙→丁,測得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d(單位:kg/年)。下列敘述中正確的是()A.丙種群個體所含有機(jī)物的平均值一定大于丁種群B.甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量等于a所含的量C.若能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是20%,則b+c+d=D.甲的同化作用類型為自養(yǎng)型解析:本題難度中等,主要考查生態(tài)系統(tǒng)中能量的有關(guān)知識。在食物網(wǎng)中個體含的能量或有機(jī)物是不確定的,生產(chǎn)者固定太陽能的總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,生產(chǎn)者含有的能量是總能量減去呼吸作用和傳給下一營養(yǎng)級后的能量。答案:D9.如下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是()A.①代表生產(chǎn)者,5可以代表化能合成作用B.碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C.在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是①D.①、②、③中含有的有機(jī)物可以作為動力來促進(jìn)碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán)解析:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者。首先需要確定這四種成分,①箭頭指向②、③、④可以確定①是生產(chǎn)者,因?yàn)樯锶郝淇偰芰苛鲃拥钠瘘c(diǎn)是生產(chǎn)者。由于生產(chǎn)者聯(lián)系了無機(jī)環(huán)境和生物群落,所以確定④為無機(jī)環(huán)境。然后根據(jù)生產(chǎn)者和消費(fèi)者都有箭頭指向分解者,確定③為分解者。5代表生產(chǎn)者的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。碳元素在①和④間,是以二氧化碳形式傳遞的。①、②、③之間是以有機(jī)碳的形式傳遞的。①是生產(chǎn)者,所含有的有機(jī)物最多。②是消費(fèi)者并不參與碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)。①生產(chǎn)者聯(lián)系無機(jī)環(huán)境和生物群落,和③分解者聯(lián)系生物群落和無機(jī)環(huán)境,它們促進(jìn)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)。答案:C10.在一般情況下,下列生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的主要渠道,正確的圖解是()解析:生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是由生產(chǎn)者和分解者接通了生物群落與無機(jī)環(huán)境的通道,生產(chǎn)者通過光合作用或化能合成作用,利用光能或氧化無機(jī)物釋放的能量,將無機(jī)物合成為有機(jī)物,這樣無機(jī)環(huán)境中物質(zhì)進(jìn)入生物群落,經(jīng)各級消費(fèi)者利用,最后經(jīng)分解者的分解作用又將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物歸還于無機(jī)環(huán)境中去。答案:A11.(2022·西城區(qū)測試)如下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是()注:①生產(chǎn)者呼吸釋放量,②分解者呼吸釋放量,③消費(fèi)者呼吸釋放量,④生產(chǎn)者光合作用消耗量A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示B.②的量越小,說明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多C.該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量的多少可用③表示D.該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等解析:④表示生產(chǎn)者光合作用消耗的CO2量,可表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多,分解者呼吸越旺盛,釋放的CO2量越多;生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量大于③表示的呼吸量,生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量小于消耗量,這是因?yàn)檫€有一部分能量儲存在生物體內(nèi)。答案:A12.(2022·深圳調(diào)研)下圖是對某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動分析調(diào)查后的結(jié)果,甲~戊表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分(戊是分解者)。GP表示總同化量,NP表示凈積累量,R表示呼吸消耗量。箭頭表示能量流動方向。據(jù)圖分析下列正確的是(數(shù)值單位:105J·m-2·a-1)()傳遞效率大約是16%C.生產(chǎn)者同化的總能量中約為×107(J·m-2·a-1)未被消費(fèi)者同化D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,即圖中所有GP之和解析:根據(jù)甲~丁中的能量多少可判斷出甲為生產(chǎn)者,丁為三級消費(fèi)者,所以該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)應(yīng)該為甲→乙→丙→丁,不包括分解者戊;能量從初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的傳遞效率大約是÷×100%≈%;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,即為×105J·m-2·a-1,并不是所有GP之和;生產(chǎn)者同化的總能量中未被消費(fèi)者同化的為×105-×105≈×107(J·m-2·a-1)。答案:C二、簡答題(共40分)13.(14分)下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實(shí)際測得的,單位為百萬千焦。_____%。(3)次級消費(fèi)者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得能量的百分比是____________。(4)由圖可知,下個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量,原因有:①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量被______________________________________________________________________;②上個營養(yǎng)級的部分能量________________________________________________________________________;③還有少量能量被____________利用。解析:(1)從圖中可以看出流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A固定的太陽能:+++=111(百萬千焦)。(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率應(yīng)為:eq\f(第二營養(yǎng)級所同化的能量,第一營養(yǎng)級的同化量)×100%=eq\f(15,111)×100%≈%;從第二到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率應(yīng)為eq\f,15)×100%=20%。(3)次級消費(fèi)者通過異化作用消耗的能量占其同化能量的百分比應(yīng)為eq\f,×100%=60%。(4)下一營養(yǎng)級之所以無法得到上一營養(yǎng)級的全部能量,主要是由于能量在流經(jīng)每一營養(yǎng)級時,各營養(yǎng)級生物都會因自身生命活動的需求而呼吸消耗,各營養(yǎng)級的生物因殘枝、敗葉、殘落物等被分解者分解而消耗,且每一營養(yǎng)級的生物總有一部分未被下一營養(yǎng)級利用。因而能量在流動中逐級損耗。答案:(1)111生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)全部生產(chǎn)者(2)20(3)60%(4)①呼吸作用消耗②未被下一營養(yǎng)級利用③分解者14.(12分)如下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖。圖中“→”表示碳的流動方向。請回答:(1)寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母表示)eq\x()→eq\x()→eq\x()(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著____________。若生產(chǎn)者有5000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第三營養(yǎng)級的生物可增重____________kg。(3)據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下;每小時釋放出32mg的O2,則生產(chǎn)者每小時實(shí)際產(chǎn)生的O2量為____________mg。解析:本題綜合性較強(qiáng),需利用生態(tài)系統(tǒng)的成分理解題意,用到光合作用,細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識。(1)根據(jù)上圖示可知:A為生產(chǎn)者,B為分解者,C為無機(jī)環(huán)境,D為初級消費(fèi)者,E為次級消費(fèi)者,所以食物鏈為A→D→E。(2)在物質(zhì)循環(huán)的同時伴隨著能量流動,生產(chǎn)者5000kg,按最大傳遞效率20%計(jì)算,第三營養(yǎng)級可增重5000×20%×20%=200(kg)。(3)生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,根據(jù)細(xì)胞呼吸的方程式:C6H12O6+6O2eq\o(→,\s\up7(酶))6CO2+6H2O+能量,可知生產(chǎn)者每小時細(xì)胞呼吸消耗O2:32mg;凈光合速率每小時釋放O232mg;所以實(shí)際光合速率=呼吸速率+凈光合速率。所以生產(chǎn)者實(shí)際每小時產(chǎn)生的O2量為32+32=64mg。答案:(1)ADE(2)能量流動200(3)6415.(14分)(2022·蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)查)下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值。請據(jù)圖作答:(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為________、______。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是_______________________________________________________________________。(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示________,C表示________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母表示)。(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點(diǎn)是
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