2023禮儀學習心得范文

第10頁共10頁2023禮儀學習心得范文禮儀學習心得學習素材1近期，我們參加了由區(qū)老師進修學院為我們組織安排的有關老師禮儀的培訓講座，講座由朱好德老師主講，朱老師不僅以幽默詼諧的語言生動形象的圖片對老師禮儀做了詳細的解讀，而且她還現場示范，并與臺下的新老師們良性互動，我們一起跟著朱老師進展站姿坐姿等的實際操作，對老師禮儀有了更深化的理解與體會。著名教育家葉圣陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表?！弊鳛槔蠋熅鸵谌似穼W問等各方面做別人學習的典范。因此，老師應有老師的風度，要樹立老師的光芒形象，給學生做好表率。我們必需要標準自己的言行舉止，注重老師的個人禮儀，樹老師形象，展人格魅力。首先，形象是一個人綜合素質的最初展示，良好的儀表形象對一名老師來說，是一種修養(yǎng)，一種文化，也是一種精神文明的表達。形象禮儀的外在表現最直接的莫過于服飾，服飾可以展示個性揚長避短反映精神相貌。身為老師，職業(yè)的特點具有明顯的特殊性，在穿著服飾上就不能隨心所欲，不加選擇，必須穿著得體，沒有奇裝異服。因為老師的穿著對于學生是無聲的教育，能在潛移默化中使學生得到良好的教益。我們的穿著品味，價值取向，服裝風格，服飾特點，整潔程度無不表達著我們的文化品位，生活態(tài)度，生活習慣和個人修養(yǎng)。我們的著裝必須符合老師的角色特點，要根據我們自身的形象條件來搭配服飾，要求美觀得體，整潔衛(wèi)生，表達出老師的良好形象。其次，在舉止方面，老師行為舉止最根本的要求是穩(wěn)重，穩(wěn)重就是舉止得體莊重瀟灑不卑不亢落落大方。坐站行都要有可供學生效仿的好的舉止，坐有坐樣，站有站樣，體態(tài)活潑而不失端莊。老師要特別注意舉止不可輕浮，說笑不能放肆，作風不可散漫，行為不可粗俗，要擅長控制自己的情緒，不可裝腔作勢，大發(fā)威嚴，無論在任何情況和場合下，都應沉著冷靜慎重有條不紊，沉著不迫。以莊重的舉止大方的體態(tài)給學生以嚴肅穩(wěn)重親切的精神威懾力，進步身教的效果，給學生一個美妙的形象，獲得學生的敬重和愛戴。在與學生交流時，老師要與學生保持適當的間隔，盡量防止給學生造成不必要的心理壓力;對于不擅長發(fā)言或比擬害怕的學生，老師要恰到好處的點頭，這種動作能讓學生增強信心。再者，良好的溝通從微笑開場，接待家長和孩子時，面帶微笑，以自信真誠友善的態(tài)度接待他們，讓他們體會老師對工作的熱情以及對孩子的愛。親切溫馨的微笑，能和不同文化背景的人縮小彼此間的心理間隔，能創(chuàng)造出交流和溝通的良好氣氛。老師的微笑是重要的教育資和教育力量，老師是一份需要發(fā)揮微笑魅力的工作。老師每天必須面對的是一個個向往將來與憧憬的學生，其一言一行對學生都是潛移默化的教育。微笑是老師永久的主題，是老師永久的魅力，微笑更是老師最美的語言。因此，常讓微笑洋溢在臉上吧。我們是幼兒老師，面對的是一群天真活潑的孩子們，我們的一言一行一舉一動都可能成為他們模擬的對象，所以我們必須注重對老師形象的自我塑造，言行舉止都吻合老師的身份，展現老師的標準禮儀，樹立良好的典范。禮儀學習心得學習素材2為促進學生進步禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統文化，使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。我中隊在本學期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動。詳細是：開展“我身邊的禮儀”故事傳說比賽，“校園競開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動。利用國旗下講話周會中隊會等時間，對學生深化開展日常行為標準教育，大力推進文明禮儀。通過活動，我想談幾點體會：1老師一定要以身作那么，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承當著教書育人為人師表的榮耀職責。老師的儀容表情舉止服飾談吐待人接物等都成為學生和社會的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因為那會影響到學生，作為學校班主任一定要嚴格要求自己。2建立文明監(jiān)視小隊，各小隊要認真施行監(jiān)視任務。3在學生中開展“做文明學生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學識禮關心同學尊師愛校，遇到師長要問好行鞠躬禮，同學之間使用文明禮貌用語，做一個好學生;能在家孝順父母關心親人節(jié)儉節(jié)約愛惜東西自覺做家務勞動，做一個好孩子;能在社會敬老愛幼保護公物遵守交通規(guī)那么遵紀守法。4結合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學生文明禮儀的一次莊重而嚴肅的教育活動。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直行禮最標準歌聲最嘹亮的比賽，我們應該把愛國教育理想教育集體教育禮儀養(yǎng)成教育有機的結合起來。既莊嚴實在又有教育效果。5把樹立典型與帶動全面結合起來。我們要弘揚先進，樹立典型。定期開展評比“文明小標兵”“文明好學生”“雛鷹爭章評比”活動，每月評比一次。表揚先進，鼓勵后進。6把學校與家庭結合起來。學生的禮儀教育需要家長的配合，應該經常和家長獲得聯絡，和他們多交流，爭取他們的支持和理解，共同教育好學生。鼓勵學生爭當文明小標兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣。要最大限度地落實家庭教育與學校教育互相配合，使學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。相信，通過學校，家庭的共同努力，學生勤學知禮，講文明懂禮貌的行為習慣會進一步養(yǎng)成，會把中華民族的優(yōu)良傳統進一步發(fā)揚光大。禮儀學習心得學習素材3文明禮儀是什么?是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是見到老師時禮貌的問好;是不小心撞到人時的一聲“對不起”;是人與人相處的親切……中國素來有“禮儀之邦”的稱號，“香九齡，能溫席”“孔融讓梨”“程門立雪”……，這些事都在告訴我們，文明禮儀其實就在我們身邊。幾天前，我看到過這樣一個情景：一個大約6歲的小男孩，手上拿著一根棒棒糖，這時，他對站在旁邊的爸爸說：“爸爸，你吃一口吧，很甜的?！卑职中α?，把他抱起來：“爸爸不吃，兒子吃。”小男孩吃掉了糖，正要把棒子扔到地上，爸爸的臉色頓時大變，嚴肅地說：“兒子，前面就是垃圾桶，不要扔在地上。”小男孩也聽話，乖乖地把棒子放進垃圾桶內。此時，我頗有感觸，在我6歲的時候，不是吵著買玩具就是吵著買零食，什么垃圾都扔在地上，大人說的話都沒聽進去，反正最后爸爸媽媽都會去整理，以“事不關已”，“理所當然”的態(tài)度去對待。和這個小男孩的態(tài)度簡直天差地別，一點“文明禮儀”都不講。這個小男孩的行為，讓我進入反思，得到教育：不管身在何處，都要從自己做起，遵守文明禮儀!少吐一口痰，少扔一片紙……,這些在我們眼中似乎沒什么，但是，假如一個人做了，就會有兩個人做，兩個人做了，就會有一些人做，一些人做了，就會有一群人做……，最后，整個世界人會一起做。也許需要很長的時間，但你的一個動作，就會觸動身邊的人，從而可以讓所有人都變得講文明懂禮儀。人人懂文明禮儀，世界會更加美妙。人人講禮儀，生活將更和諧更幸福。禮儀學習心得學習素材4文明是每個人必備的品德，一個人在成長的路途中都要先學會文明。不過在生活中也有很多不文明的行為比方:隨地吐痰，亂丟垃圾，亂停車。在生活中一種職務讓人敬仰不已，它就是城市美容師——清潔工，他與我也有一段回憶，直到今天也歷歷在目，因為它那我受益不淺：那一天，晴空萬里，我正喝著美味十足的牛奶。對面走來因為白發(fā)蒼蒼的老人，在越過我的時候，溫和地對我說:“喝完后，記得扔到垃圾桶?！蔽也灰詾橐?，喝完后，直接隨手一丟。我正準備離去，那個老清潔工又來了，他看看地上的牛奶瓶，又看看我。我也猛然想起老師常常教誨我們:要做一個講文明懂禮貌的小公民。但是我卻亂丟垃圾，我慚愧地低下頭。本來以為他會冷聲呵斥我，但是他并沒有，而是用行動告訴我：他彎下腰撿起瓶子。我心里的內疚感又多了一分，我趕緊奪過他手上的瓶子，迅速地丟到垃圾桶?！罢媸莻€好孩子”清潔工說，但是我卻不能心安理得的承受“好孩子”這三個字，因為我亂丟垃圾。“孩子，不要內疚，知錯能改，善莫大焉”聽到這句話，我的內疚感頓時一掃而光，我也開心了不少。是啊!文明就在我們身邊，不要小看一個小小的垃圾，積少成多，它就會污染環(huán)境。文明只是一個簡單的是與非的問題，它其實離我們是很近的，但理論起來卻很難，只要我們肯為文明邁出這一小步，文明將會邁出一大步!同學們，趕快行動起來，讓我們一起播種文明禮儀的種子，讓文明之花開滿世界的每個角落!禮儀學習心得學習素材5假如你失去了知識，你還不算失敗，因為知識還可以再學;假如你失去了金錢，你也不算失敗，因為金錢還可以再掙;假如你失去了時機，你一樣不算失敗，因為時機還有再有下次;但是假如你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的底線。記得一年級的時候，老師曾經給我們講過一個故事傳說：一個小學生在小區(qū)的池塘邊玩耍。突然一個“大肚子”錢包映入了他的眼簾，他朝四周看了看，一個人也沒有，他趕緊撿起來了，到一個隱蔽的地方，翻開錢包一看，一張張嶄新的百元大鈔多不勝數，厚厚的一大疊，少說也有幾千元?？吹竭@些，小學生的心快速地跳了起來。哇，這么多錢，我可以買很多想要的玩具，可以吃各種可口的零食，還能成為班級赫赫有名的“土豪”呢，對，就這么定了。于是，他快速的向家的方向走去，剛走出幾步，突然感覺耳朵邊有一個聲音：這可怎么辦呀，我剛借來的母親的救命錢，怎么就不見了;這是第一個合同，今天交定金，沒有按時付定金是要賠償的;這是給兒子上大學的學費呀，可憐的人啊…….小學生仿佛聽到了丟錢人心急如焚的哭喊聲。終于，經過劇烈的思想斗爭之后，他決定將錢包交給警察叔叔。后來，他把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽豎起了大拇指：“我的兒子可真棒!”這名小學生就是我們學習的典范，要做一名文明小衛(wèi)士，我們不但要具備像他一樣的拾金不昧的好品質，而且要做一個時時刻刻有禮貌的人。禮貌可以是你對所有人投以的一個由衷而發(fā)的甜甜微笑;也可以是你講話時謹