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文檔簡介
普通話中的變調(diào)棗莊職業(yè)學(xué)院宋鳳玲1ppt課件普通話中的變調(diào)棗莊職業(yè)學(xué)院宋鳳玲1ppt課件什么是語流音變說話或朗讀時,要把許多音節(jié)連續(xù)發(fā)出,在連續(xù)的語流中,音節(jié)之間、聲調(diào)之間會互相影響,產(chǎn)生一些語音上的變化,這就是音變。普通話的音變主要包括變調(diào)、輕聲、兒化和語氣詞“啊”的變化等。2ppt課件什么是語流音變說話或朗讀時,要把許多音節(jié)連續(xù)發(fā)出,在連續(xù)的語變調(diào)
普通話的音節(jié)在連續(xù)發(fā)出時,其中有一些音節(jié)的調(diào)值會受到后面的音節(jié)聲調(diào)的影響,從而發(fā)生改變,這種現(xiàn)象就叫變調(diào)。
上聲變調(diào)“一”、“不”變調(diào)3ppt課件變調(diào)
普通話的音節(jié)在連續(xù)發(fā)出時,其中有一些音節(jié)的上聲變調(diào)二字格
上聲音節(jié)在后,此音節(jié)不變調(diào);
上聲音節(jié)+非上聲音節(jié):
每天每年每月,“每”字念半上;
上聲音節(jié)+上聲音節(jié):
每秒本領(lǐng)導(dǎo)演等,上聲音節(jié)念成陽平三字格
展覽館
雙單格陽平+陽平+上聲
紙老虎
單雙格半上+陽平+上聲
4ppt課件上聲變調(diào)二字格4ppt課件一、變調(diào)(調(diào)值發(fā)生變化)(一)上聲的變調(diào)
1、上聲字單念時——上聲走你想甩海嘴鐵曉寬廣大膽使癟我醒
2、上聲+上聲——陽平(35/214)+上聲領(lǐng)(214)+導(dǎo)(214)領(lǐng)導(dǎo)(35+214)演(214)+講(214)演講(35+214)了解處理廣場所以粉筆管理勇敢水果洗澡手指廠長影響
5ppt課件一、變調(diào)(調(diào)值發(fā)生變化)(一)上聲的變調(diào)5ppt課件3、上聲+非上聲半上聲(211)+非上聲(1)上聲+陰平火(214)+車(55)火車(211+55)老(214)+師(55)老師(211+55)小說首先指揮緊張普通主觀本身眼光主張武裝紡織體貼產(chǎn)生好書(2)上聲+陽平祖(214)+國(35)祖國(211+35)朗(214)+讀(35)朗讀(211+35)幾何語言總結(jié)美人旅行可能以前女人感情小時委員仿佛本來有時6ppt課件3、上聲+非上聲半上聲(211)+(3)上聲+去聲討(214)+論(51)討論(211+51)感(214)+謝(51)感謝(211+51)感動請假美術(shù)馬上表示美麗主動保證掌握反映鞏固土地整個總是(4)上聲+輕聲尾(214)+巴(0)尾巴(211+0)腦(214)+袋(0)腦袋(211+0)
耳朵姐姐斧頭老爺椅子老實矮子奶奶老婆馬虎口袋伙計嘴巴喇叭7ppt課件(3)上聲+去聲7ppt課件4、上聲+上聲+上聲(1)前兩個音節(jié)為一個詞語——前兩個變陽平展(214)+覽(214)+館(214)展覽館(35+35+214)蒙(214)+古(214)+語(214)蒙古語(35+35+214)洗臉?biāo)⒐蔷乒芾斫M水彩筆手寫體洗染組草稿紙選舉法跑馬表勇敢者(2)后兩個音節(jié)為一個詞語——半上+陽平+上很(214)+理(214)+想(214)很理想(21+35+214)8ppt課件4、上聲+上聲+上聲8ppt課件
?。?14)+兩(214)+口(214)小兩口(21+35+214)老保守小拇指孔乙己耍筆桿紙雨傘請允許好總理魯廠長小海島冷處理(5)三個以上的上聲音節(jié)相連,則按詞或語氣先劃分若干部分,再按上述規(guī)律變調(diào)。永遠/友好(35+214+35+214)請/往北/走(35+35+214+214)我/很/了解/你給/你/兩碗/炒米粉老李/想走請你/給我/打點兒/洗臉?biāo)褂[館/里/有/好/幾百種/展覽品9ppt課件?。?14)+兩(214)+口(214)9ppt課件1、朗讀下面的句子或片斷,注意需要變調(diào)的地方。
A一切反動派都是紙老虎。
B兩國人民是永遠友好下去,還是挑起事端燃起戰(zhàn)火?
C柳廠長批評了管理組的做法,要求他們整改。
D有些演講者全神貫注在自己的講稿上,從來不正視聽眾一眼。
E這是五百塊錢,你去買兩百箱無塵粉筆。綜合練習(xí)10ppt課件1、朗讀下面的句子或片斷,注意需要變調(diào)的地方。綜合練習(xí)10p2、朗讀詩歌,注意下劃橫線的詞語的變調(diào)。也許我們的心事
總是沒有讀者
也許路開始已錯結(jié)果還是錯
也許我們點起一個個燈籠又被大風(fēng)一個個吹滅
也許燃盡生命燭照別人身邊卻沒有取暖之火
也許淚水流盡土地更加肥沃
11ppt課件2、朗讀詩歌,注意下劃橫線的詞語的變調(diào)。也許我們的心事11p
也許我們歌唱太陽也被太陽歌唱著
也許肩上越是沉重信念越是巍峨
也許為一切苦難疾呼對個人的不幸只好沉默由于不可抗拒的召喚我們沒有其他選擇舒婷《也許》12ppt課件也許我們歌唱太陽12ppt課件“一”的變調(diào)
“一”的本調(diào)是陰平。單念,或在句尾詞末念本調(diào)?!耙弧痹诜侨ヂ曇艄?jié)前念去聲:
一天一年一秒一起“一”在去聲音節(jié)前念陽平:
一半一切一座“一”在重疊動詞中念輕聲:
看一看聊一聊聽一聽
13ppt課件“一”的變調(diào)“一”的本調(diào)是陰平。單念,或在句尾詞末念本調(diào)。(二)“一”的變調(diào)
1、單念或在詞語末尾及序數(shù)詞、基數(shù)詞中
——讀陰平一一二一統(tǒng)一第一七·一第十一排三十一號座始終如一
2、在陰平、陽平、上聲前變讀為去聲(1)陰平一張一邊一些一封一方一家一般(2)陽平一頭一直一行一時一連一齊一團
14ppt課件(二)“一”的變調(diào)14ppt課件
(3)上聲一手一體一起一總一早一舉一己一本一晃一里一口一臉一嘴一把
3、在去聲前讀陽平一道一半一并一定一度一律一再一貫一切一致一部一輛一塊一段
4、夾在詞語中間讀輕聲看一看走一走說一說跳一跳讀一讀15ppt課件(3)上聲15ppt課件1、句子練習(xí)。
A星期一一大早,我就看完了一本書。
B你一走,他就給了我一張經(jīng)典CD碟。
C如果一定要走,也應(yīng)該把理由說一說。
D因為當(dāng)初一念之差,導(dǎo)致現(xiàn)在一事無成。
E一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠,一陣陣歌聲隨風(fēng)傳。
F一粥一飯都是來之不易的。
G我們一見如故。
綜合練習(xí)16ppt課件綜合練習(xí)16ppt課件2、練習(xí)A一帆一槳一漁舟,一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋。17ppt課件2、練習(xí)17ppt課件【繞口令練習(xí)】一個老僧一本經(jīng),一句一行念得清。不是老僧愛念經(jīng),不會念經(jīng)當(dāng)不了僧。
【朗讀練習(xí)】
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界、云的海洋。
一帆一槳一漁舟,一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋。
18ppt課件【繞口令練習(xí)】一個老僧一本經(jīng),一句一行念得清?!纠首x練習(xí)】“不”的變調(diào)“不”的本調(diào)是去聲,單念或在句末、詞末念本調(diào)?!安弧保侨ヂ曇艄?jié),“不”念去聲:
不聽不聞不吵“不”+去聲音節(jié),“不”念陽平:
不問不鬧“不”在重疊動詞、形容詞中間念輕聲:
是不是去不去
好不好19ppt課件“不”的變調(diào)“不”的本調(diào)是去聲,單念或在句末、詞末念本調(diào)。1(三)“不”的變調(diào)1、單念或在詞語末尾讀原調(diào)。不偏不決不她剛才高興不?2、在陰平、陽平、上聲前讀去聲(1)陰平不多不說不吃不高不安不堪不公不惜(2)陽平不同不來不能不讀不成不曾不凡不祥
20ppt課件(三)“不”的變調(diào)1、單念或在詞語末尾讀原調(diào)。20ppt課件“不”的變調(diào)1)“不”在去聲前變陽平不必búbì不變búbiàn不便búbiàn不測búcè不錯búcuò不待búdài不要búyào不但búdàn不定búdìng2)“不”夾在詞中間讀輕聲如:大不大、看不清練習(xí):你要不來,我也不去。信不信由你。不倫不類21ppt課件“不”的變調(diào)1)“不”在去聲前變陽平21ppt課件(3)上聲不想不買不遠不齒不等不法不軌不朽不許不準(zhǔn)不好不美不矮不懶3、在去聲前讀陽平。不便不必不對不利不快不妙不幸不會不料不測不愧不要不錯4、夾在詞語中間讀輕聲。好不好行不行跑不跑差不多睡不著打不開醒不了想不開22ppt課件(3)上聲22ppt課件①在去聲字前都變陽平。②在非去聲字前都讀去聲。③“一、不”夾在詞語中間讀輕聲。朗讀下列成語:一心一意一五一十一言為定一網(wǎng)打盡不三不四不倫不類不可思議不共戴天朗讀繞口令:一個大,一個小,一件衣服一頂帽。一邊多,一邊少,一打鉛筆一把刀。一個大,一個小,一個西瓜一顆棗。一邊多,一邊少,一盒餅干一塊糕。一個大,一個小,一頭肥豬一只貓。一邊多,一邊少,一群大雁一只鳥。王老漢手拿一根不長不短的鞭子,趕著一輛不新不舊的大馬車,拉著不計其數(shù)的糧食,奔馳在不寬不窄的大道上。23ppt課件①在去聲字前都變陽平。②在非去聲字前都讀去聲。朗讀下列成語:【繞口令練習(xí)】
不怕不會,就怕不學(xué)。一回學(xué)不會再來一回,一直學(xué)到會,我不信學(xué)不會。
【詞語朗讀練習(xí)】
一成不變一去不返一蹶不振一言不發(fā)一字不漏一文不值一毛不拔一唱一和
一塵不染一模一樣一竅不通一手一足一絲不茍一絲不掛一絲一毫一五一十
不知不覺不聞不問不屈不撓不折不扣不卑不亢不可一世不三不四不贊一詞長短不一不倫不類不拘一格不屑一顧不假思索不言而喻不清不白不謀而合
24ppt課件【繞口令練習(xí)】不怕不會,就怕不學(xué)。一回學(xué)不練習(xí):謎語
1)高山不見一寸土,平地不見半畝田。五湖四海沒有水,世界各地在眼前。2)水沖不走,火燒不掉,吃了不會飽,一刻不能少。25ppt課件練習(xí):謎語1)高山不見一寸土,平地不見半畝田。五湖四海1、句子練習(xí)。
A你要不來,我也不去。信不信由你。
B不了解情況就不要亂說,更不應(yīng)該隨便下結(jié)論。
C我不是不想去,是不能去。
D想起當(dāng)年這塊不毛之地,真讓人不寒而栗。
E這個人的打扮不倫不類,真讓人不舒服。
F這不假思索的一番話,搞得大家不尷不尬。綜合練習(xí)26ppt課件1、句子練習(xí)。綜合練習(xí)26ppt課件2、短文練習(xí)。我得不到答復(fù),不得已只好呆在小屋里。不久,他們送來了吃的,也不知道是些什么東西。本不想吃,可肚子不答應(yīng),勉強吃了一點兒,不甜不咸,不酸不辣,說不出是什么味兒。這樣過了幾天,每天不是聽海浪的呼嘯,就是遙望大海,不僅沒人能夠交談,也不敢隨便走動。27ppt課件2、短文練習(xí)。27ppt課件2、讀準(zhǔn)下列詞語,注意變調(diào)。
一清早一身膽一條龍一口氣一場空一點通一絲不茍一朝一夕一刀兩斷一籌莫展一馬平川不相干不規(guī)則不得已不起眼不倒翁不成文不勞而獲不言而喻不即不離不遺余力不可一世一輩子一系列一席話一而再一筆賬一品紅一技之長一諾千金一面之詞一瀉千里一箭雙雕不要緊不動產(chǎn)不象話不銹鋼不道德不自量不計其數(shù)不見經(jīng)傳不置可否不義之財不共戴天28ppt課件2、讀準(zhǔn)下列詞語,注意變調(diào)。28ppt課件本課總結(jié)變調(diào)上聲變調(diào)“一”的變調(diào)“不”的變調(diào)單念兩上聲連讀三或三以上單念陰平、陽平、上聲前去聲前夾在詞語中間單念陰平、陽平、上聲前去聲前夾在詞語中間29ppt課件本課總結(jié)變調(diào)上聲變調(diào)“一”的變調(diào)“不”的變調(diào)單念兩上聲連讀三綜合訓(xùn)練:作品22號(p47)
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。
一陣臺風(fēng)襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落到被卷到海洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了……
忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗啦”一聲落到了船上。許是累了,還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水乎攆它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心??蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮莢的魚肉分給它吃,天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào),返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
慈愛的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進那藍色的畫面……
30ppt課件綜合訓(xùn)練:作品22號(p47)沒有一片綠葉,沒有一縷普通話中的變調(diào)棗莊職業(yè)學(xué)院宋鳳玲31ppt課件普通話中的變調(diào)棗莊職業(yè)學(xué)院宋鳳玲1ppt課件什么是語流音變說話或朗讀時,要把許多音節(jié)連續(xù)發(fā)出,在連續(xù)的語流中,音節(jié)之間、聲調(diào)之間會互相影響,產(chǎn)生一些語音上的變化,這就是音變。普通話的音變主要包括變調(diào)、輕聲、兒化和語氣詞“啊”的變化等。32ppt課件什么是語流音變說話或朗讀時,要把許多音節(jié)連續(xù)發(fā)出,在連續(xù)的語變調(diào)
普通話的音節(jié)在連續(xù)發(fā)出時,其中有一些音節(jié)的調(diào)值會受到后面的音節(jié)聲調(diào)的影響,從而發(fā)生改變,這種現(xiàn)象就叫變調(diào)。
上聲變調(diào)“一”、“不”變調(diào)33ppt課件變調(diào)
普通話的音節(jié)在連續(xù)發(fā)出時,其中有一些音節(jié)的上聲變調(diào)二字格
上聲音節(jié)在后,此音節(jié)不變調(diào);
上聲音節(jié)+非上聲音節(jié):
每天每年每月,“每”字念半上;
上聲音節(jié)+上聲音節(jié):
每秒本領(lǐng)導(dǎo)演等,上聲音節(jié)念成陽平三字格
展覽館
雙單格陽平+陽平+上聲
紙老虎
單雙格半上+陽平+上聲
34ppt課件上聲變調(diào)二字格4ppt課件一、變調(diào)(調(diào)值發(fā)生變化)(一)上聲的變調(diào)
1、上聲字單念時——上聲走你想甩海嘴鐵曉寬廣大膽使癟我醒
2、上聲+上聲——陽平(35/214)+上聲領(lǐng)(214)+導(dǎo)(214)領(lǐng)導(dǎo)(35+214)演(214)+講(214)演講(35+214)了解處理廣場所以粉筆管理勇敢水果洗澡手指廠長影響
35ppt課件一、變調(diào)(調(diào)值發(fā)生變化)(一)上聲的變調(diào)5ppt課件3、上聲+非上聲半上聲(211)+非上聲(1)上聲+陰平火(214)+車(55)火車(211+55)老(214)+師(55)老師(211+55)小說首先指揮緊張普通主觀本身眼光主張武裝紡織體貼產(chǎn)生好書(2)上聲+陽平祖(214)+國(35)祖國(211+35)朗(214)+讀(35)朗讀(211+35)幾何語言總結(jié)美人旅行可能以前女人感情小時委員仿佛本來有時36ppt課件3、上聲+非上聲半上聲(211)+(3)上聲+去聲討(214)+論(51)討論(211+51)感(214)+謝(51)感謝(211+51)感動請假美術(shù)馬上表示美麗主動保證掌握反映鞏固土地整個總是(4)上聲+輕聲尾(214)+巴(0)尾巴(211+0)腦(214)+袋(0)腦袋(211+0)
耳朵姐姐斧頭老爺椅子老實矮子奶奶老婆馬虎口袋伙計嘴巴喇叭37ppt課件(3)上聲+去聲7ppt課件4、上聲+上聲+上聲(1)前兩個音節(jié)為一個詞語——前兩個變陽平展(214)+覽(214)+館(214)展覽館(35+35+214)蒙(214)+古(214)+語(214)蒙古語(35+35+214)洗臉?biāo)⒐蔷乒芾斫M水彩筆手寫體洗染組草稿紙選舉法跑馬表勇敢者(2)后兩個音節(jié)為一個詞語——半上+陽平+上很(214)+理(214)+想(214)很理想(21+35+214)38ppt課件4、上聲+上聲+上聲8ppt課件
?。?14)+兩(214)+口(214)小兩口(21+35+214)老保守小拇指孔乙己耍筆桿紙雨傘請允許好總理魯廠長小海島冷處理(5)三個以上的上聲音節(jié)相連,則按詞或語氣先劃分若干部分,再按上述規(guī)律變調(diào)。永遠/友好(35+214+35+214)請/往北/走(35+35+214+214)我/很/了解/你給/你/兩碗/炒米粉老李/想走請你/給我/打點兒/洗臉?biāo)褂[館/里/有/好/幾百種/展覽品39ppt課件?。?14)+兩(214)+口(214)9ppt課件1、朗讀下面的句子或片斷,注意需要變調(diào)的地方。
A一切反動派都是紙老虎。
B兩國人民是永遠友好下去,還是挑起事端燃起戰(zhàn)火?
C柳廠長批評了管理組的做法,要求他們整改。
D有些演講者全神貫注在自己的講稿上,從來不正視聽眾一眼。
E這是五百塊錢,你去買兩百箱無塵粉筆。綜合練習(xí)40ppt課件1、朗讀下面的句子或片斷,注意需要變調(diào)的地方。綜合練習(xí)10p2、朗讀詩歌,注意下劃橫線的詞語的變調(diào)。也許我們的心事
總是沒有讀者
也許路開始已錯結(jié)果還是錯
也許我們點起一個個燈籠又被大風(fēng)一個個吹滅
也許燃盡生命燭照別人身邊卻沒有取暖之火
也許淚水流盡土地更加肥沃
41ppt課件2、朗讀詩歌,注意下劃橫線的詞語的變調(diào)。也許我們的心事11p
也許我們歌唱太陽也被太陽歌唱著
也許肩上越是沉重信念越是巍峨
也許為一切苦難疾呼對個人的不幸只好沉默由于不可抗拒的召喚我們沒有其他選擇舒婷《也許》42ppt課件也許我們歌唱太陽12ppt課件“一”的變調(diào)
“一”的本調(diào)是陰平。單念,或在句尾詞末念本調(diào)?!耙弧痹诜侨ヂ曇艄?jié)前念去聲:
一天一年一秒一起“一”在去聲音節(jié)前念陽平:
一半一切一座“一”在重疊動詞中念輕聲:
看一看聊一聊聽一聽
43ppt課件“一”的變調(diào)“一”的本調(diào)是陰平。單念,或在句尾詞末念本調(diào)。(二)“一”的變調(diào)
1、單念或在詞語末尾及序數(shù)詞、基數(shù)詞中
——讀陰平一一二一統(tǒng)一第一七·一第十一排三十一號座始終如一
2、在陰平、陽平、上聲前變讀為去聲(1)陰平一張一邊一些一封一方一家一般(2)陽平一頭一直一行一時一連一齊一團
44ppt課件(二)“一”的變調(diào)14ppt課件
(3)上聲一手一體一起一總一早一舉一己一本一晃一里一口一臉一嘴一把
3、在去聲前讀陽平一道一半一并一定一度一律一再一貫一切一致一部一輛一塊一段
4、夾在詞語中間讀輕聲看一看走一走說一說跳一跳讀一讀45ppt課件(3)上聲15ppt課件1、句子練習(xí)。
A星期一一大早,我就看完了一本書。
B你一走,他就給了我一張經(jīng)典CD碟。
C如果一定要走,也應(yīng)該把理由說一說。
D因為當(dāng)初一念之差,導(dǎo)致現(xiàn)在一事無成。
E一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠,一陣陣歌聲隨風(fēng)傳。
F一粥一飯都是來之不易的。
G我們一見如故。
綜合練習(xí)46ppt課件綜合練習(xí)16ppt課件2、練習(xí)A一帆一槳一漁舟,一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋。47ppt課件2、練習(xí)17ppt課件【繞口令練習(xí)】一個老僧一本經(jīng),一句一行念得清。不是老僧愛念經(jīng),不會念經(jīng)當(dāng)不了僧。
【朗讀練習(xí)】
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界、云的海洋。
一帆一槳一漁舟,一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋。
48ppt課件【繞口令練習(xí)】一個老僧一本經(jīng),一句一行念得清?!纠首x練習(xí)】“不”的變調(diào)“不”的本調(diào)是去聲,單念或在句末、詞末念本調(diào)?!安弧保侨ヂ曇艄?jié),“不”念去聲:
不聽不聞不吵“不”+去聲音節(jié),“不”念陽平:
不問不鬧“不”在重疊動詞、形容詞中間念輕聲:
是不是去不去
好不好49ppt課件“不”的變調(diào)“不”的本調(diào)是去聲,單念或在句末、詞末念本調(diào)。1(三)“不”的變調(diào)1、單念或在詞語末尾讀原調(diào)。不偏不決不她剛才高興不?2、在陰平、陽平、上聲前讀去聲(1)陰平不多不說不吃不高不安不堪不公不惜(2)陽平不同不來不能不讀不成不曾不凡不祥
50ppt課件(三)“不”的變調(diào)1、單念或在詞語末尾讀原調(diào)。20ppt課件“不”的變調(diào)1)“不”在去聲前變陽平不必búbì不變búbiàn不便búbiàn不測búcè不錯búcuò不待búdài不要búyào不但búdàn不定búdìng2)“不”夾在詞中間讀輕聲如:大不大、看不清練習(xí):你要不來,我也不去。信不信由你。不倫不類51ppt課件“不”的變調(diào)1)“不”在去聲前變陽平21ppt課件(3)上聲不想不買不遠不齒不等不法不軌不朽不許不準(zhǔn)不好不美不矮不懶3、在去聲前讀陽平。不便不必不對不利不快不妙不幸不會不料不測不愧不要不錯4、夾在詞語中間讀輕聲。好不好行不行跑不跑差不多睡不著打不開醒不了想不開52ppt課件(3)上聲22ppt課件①在去聲字前都變陽平。②在非去聲字前都讀去聲。③“一、不”夾在詞語中間讀輕聲。朗讀下列成語:一心一意一五一十一言為定一網(wǎng)打盡不三不四不倫不類不可思議不共戴天朗讀繞口令:一個大,一個小,一件衣服一頂帽。一邊多,一邊少,一打鉛筆一把刀。一個大,一個小,一個西瓜一顆棗。一邊多,一邊少,一盒餅干一塊糕。一個大,一個小,一頭肥豬一只貓。一邊多,一邊少,一群大雁一只鳥。王老漢手拿一根不長不短的鞭子,趕著一輛不新不舊的大馬車,拉著不計其數(shù)的糧食,奔馳在不寬不窄的大道上。53ppt課件①在去聲字前都變陽平。②在非去聲字前都讀去聲。朗讀下列成語:【繞口令練習(xí)】
不怕不會,就怕不學(xué)。一回學(xué)不會再來一回,一直學(xué)到會,我不信學(xué)不會。
【詞語朗讀練習(xí)】
一成不變一去不返一蹶不振一言不發(fā)一字不漏一文不值一毛不拔一唱一和
一塵不染一模一樣一竅不通一手一足一絲不茍一絲不掛一絲一毫一五一十
不知不覺不聞不問不屈不撓不折不扣不卑不亢不可一世不三不四不贊一詞長短不一不倫不類不拘一格不屑一顧不假思索不言而喻不清不白不謀而合
54ppt課件【
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