第17課 國家出路的探索與列強(qiáng)侵略的加劇 導(dǎo)學(xué)案-高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊

少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。PAGE4

高一PAGE4課題：第17課國家出路的探索與列強(qiáng)侵略的加劇一．學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)社會(huì)各階級(jí)為挽救危局所作的努力及存在的局限性。2.認(rèn)識(shí)甲午中日戰(zhàn)爭對中國社會(huì)的影響，概述晚清時(shí)期中國人民反抗外來侵略斗爭的事跡，理解其性質(zhì)和意義。3.通過學(xué)習(xí)太平天國運(yùn)動(dòng)的興衰及其革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》《資政新篇》，分析太平天國運(yùn)動(dòng)的革命性和局限性?！局攸c(diǎn)】理清帝國主義列強(qiáng)侵華的相關(guān)歷史史實(shí)及性質(zhì)【難點(diǎn)】充分理解農(nóng)民階級(jí)、地主階級(jí)為挽救近代民族危亡所做的努力，并認(rèn)識(shí)其進(jìn)步性和局限性?！靖呖伎疾辄c(diǎn)】太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)、過程及歷史影響?！短斐锂€制》、《資政新篇》的主要內(nèi)容及所蘊(yùn)含的進(jìn)步思想。太平天國運(yùn)動(dòng)的失敗及中國近代農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的局限和認(rèn)識(shí)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國近代化的開端、對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的認(rèn)知。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對近代中國的影響。近代以來清政府的邊疆問題中日甲午戰(zhàn)爭及《馬關(guān)條約》內(nèi)容、影響。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的標(biāo)志性歷史事件。帝國主義列強(qiáng)對中國的瓜分與侵略方式的改變。三國干涉還遼問題二．課型及課時(shí)安排新授課，一課時(shí)三．自學(xué)自導(dǎo)1、結(jié)合課本95-101頁，完成歷史同步練習(xí)冊空格部分內(nèi)容的填寫和課本的標(biāo)劃。思維導(dǎo)圖2、自主繪制本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的思維導(dǎo)圖，梳理本課內(nèi)容的知識(shí)框架體系。思維導(dǎo)圖四．教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：閱讀課本內(nèi)容，回答下列問題，試一試，你能行！1.閱讀教材P96“史料閱讀”：說明《天朝田畝制度》分配土地的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？有何積極意義？2.閱讀教材P97“學(xué)思之窗”：閱讀上述史料，你能理解洋務(wù)新政的目的嗎？3.閱讀教材P98“甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖”。4.閱讀教材P98“思考點(diǎn)”：說說中國在甲午中日戰(zhàn)爭中失敗的原因。（二）反饋落實(shí)（3分鐘）：通過本節(jié)課的預(yù)習(xí)，你還有哪些疑惑的地方，可以小組討論？（三）梳理教材中的重點(diǎn)知識(shí)（10分鐘）：（四）例題導(dǎo)引（5分鐘）：閱讀課本內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對中國近代化進(jìn)程所起的作用五、當(dāng)堂檢測1.（2020·山東高考·6）1873年，華蘅芳等人翻譯的《地學(xué)淺釋》把英國學(xué)者賴爾的地質(zhì)學(xué)理論介紹到中國。賴爾認(rèn)為，地質(zhì)的進(jìn)化過程，不是由超自然力量或者巨大災(zāi)變造成的，而是由自然力量在漫長的歲月中逐漸形成的。這一理論在當(dāng)時(shí)受到中國進(jìn)步思想家的歡迎，是因?yàn)樗ǎ〢．對自然演進(jìn)規(guī)律進(jìn)行了科學(xué)闡釋B．傳播了西方先進(jìn)科學(xué)知識(shí)C．與中國社會(huì)變革產(chǎn)生了共鳴D．動(dòng)搖了恪守祖訓(xùn)的陳舊觀念2．（2020·新課標(biāo)全國Ⅲ卷高考·28）面對外商輪船航運(yùn)勢力進(jìn)一步擴(kuò)展，李鴻章認(rèn)為：“各口岸輪船生意已被洋商占盡，華商領(lǐng)官船另樹一幟，洋人勢必挾重資以侵奪”，因此“須華商自立公司，自建行棧，自籌保險(xiǎn)”。這表明（）A．商戰(zhàn)成為對外交往中心B．清政府鼓勵(lì)民間投資設(shè)廠C．求富以自強(qiáng)方針的改變D．洋務(wù)派準(zhǔn)備創(chuàng)辦民用企業(yè)3.（2022·山東濰坊5月模擬·5）1857年，清政府強(qiáng)烈反對在長江中游設(shè)置通商口岸。其后簽署的《天津條約》中規(guī)定，等到“軍務(wù)肅清再行酌辦”。1860年底，清政府轉(zhuǎn)而同意開放漢口、九江兩地。這一態(tài)度的變化主要是基于（