競選學(xué)校初三年級主任的演講辭

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)競選學(xué)校初三年級主任的演講辭競選學(xué)校初三年級主任的演講辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫徐永紅，現(xiàn)年43歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師職稱。8年7月分配到市第二中學(xué)工作。我競聘的崗位是初三年級主任。我之所以競聘這個職位，基于以下幾點(diǎn)考慮：

一、本人86年畢業(yè)于師范學(xué)院分配在市第二中學(xué)任教至今，一直擔(dān)任

初中數(shù)學(xué)的循環(huán)教學(xué)和班主任工作。86年至89年擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委組織委員，擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教研組組長，破格評為中學(xué)高級教師。

我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，長期滿負(fù)荷工作無怨言。勤勤懇懇教書育人。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織考試。規(guī)范教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué)，努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意，家長放心。

二、本人本著務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學(xué)中取得顯著的成績。

1、初中數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)成績，在歷次中考中均列同類班級之首。

2、1998年5月輔導(dǎo)初三學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽，二等獎1人，三等獎2人，獲獎層次與獲獎人均列同類學(xué)校之首。

3、98年在市“青年教師說課比賽”中獲二等獎。

4、被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

5、市人民政府記“三等功”。

6、兩年都被評為“校教學(xué)能手”

7、都次被評為校先進(jìn)工作者。

8、被學(xué)校聘為初二年級主任

三、十多年來的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策，學(xué)生干部輪訓(xùn)制、學(xué)生干部競聘制、紀(jì)律委員督查制等管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔(dān)班級多次被評為文明班級。身為初中數(shù)學(xué)教研組長，我能組織開展各項(xiàng)工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，公開教學(xué)，教研科研均到崗到位，組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在各方面均取得驕人的成績。被評為學(xué)校先進(jìn)教研組。

因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起

1．堅(jiān)持第一線工作.第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本.也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑.同時我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時俱進(jìn)

2．在年級管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.使人人滿負(fù)荷,事事爭榮光

3．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人.我的態(tài)度是.無論何時何地何事,立場要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草.以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者.按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮.以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持,適時建議,對下做好代表者.在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距

4．倡導(dǎo)民主