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文檔簡介
碳和碳的氧化物期末復習課題1
金剛石、石墨和C60一、碳的單質(zhì)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的
,但由于結構中
不同,因此它們的性質(zhì)(尤其是物理性質(zhì))存在著較大的差異,而性質(zhì)的差異又導致它們具有不同的用途。由此可見,在學習中應體會物質(zhì)的結構、性質(zhì)和用途之間的關系,即結構決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;反過來,用途反映了性質(zhì),性質(zhì)反映了結構。二、碳的化學性質(zhì)在常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定。在點燃或高溫的條件下碳有如下化學性質(zhì)。1.可燃性
2.還原性(與氧化物反應)基礎檢測
1.下列物質(zhì)中一定是純凈物的是(
)①木炭;②純凈的金剛石;③鉛筆芯;④黑火藥;⑤冰水混合物A.①③B.①②③C.②③D.②⑤2.下列關于C60的說法正確的是(
)A.屬于單質(zhì)B.屬于混合物C.由30個碳原子構成的分子D.相對分子質(zhì)量為603.石墨炸彈爆炸時能在方圓幾百米范圍內(nèi)撒下大量的石墨纖維,造成輸電線路、電廠設備損壞。這是因為石墨(
)A.有放射性B.能導電C.易燃、易爆D.有毒性4.金剛石、石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是(
)A.金剛石是單質(zhì),石墨是化合物B.金剛石和石墨的結構中碳原子排列方式不同C.金剛石和石墨是由不同種元素組成的D.金剛石不含雜質(zhì),石墨含雜質(zhì)5.“鉆石恒久遠,一顆永流傳”這句廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是(
)A.硬度大B.不能導電C.化學性質(zhì)穩(wěn)定D.熔點低6.書寫檔案規(guī)定使用碳素墨水,其理由是(
)A.單質(zhì)碳不與其他任何物質(zhì)反應B.常溫下,碳的化學性質(zhì)不活潑C.碳易與紙張反應生成化學性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì)D.這種墨水是經(jīng)過加工的性質(zhì)穩(wěn)定的化合物8.當氧化銅中混有少量炭粉時,除去炭粉的方法是(
)A.隔絕空氣加熱混合物B.在氫氣流中加熱混合物C.在氧氣流中加熱混合物D.在一氧化碳氣流中加熱混合物9.某物質(zhì)在空氣中燃燒,其產(chǎn)物之一是二氧化碳,則該物質(zhì)(
)
A.一定是碳的某種單質(zhì)B.一定是含氧元素的物質(zhì)C.一定是含碳元素的物質(zhì)D.一定是碳、氧元素組成的化合物10.試管里有某種黑色粉末狀固體,加熱后有紅色固體生成,同時還生成一種無色無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。此固體物質(zhì)可能是(
)A.氧化銅和木炭粉的混合物B.氧化鐵和木炭粉的混合物C.木炭粉D.氧化銅和二氧化錳的混合物11.化學方程式:,則X的化學式是(
)A.2.
C.
D.12.二氧化錳粉末與鋁粉在較高溫度下發(fā)生如下反應:,并放出大量的熱。在工業(yè)上可用此法冶煉難熔金屬錳。從得氧、失氧的角度看,二氧化錳在此反應中_________氧而變成單質(zhì)錳,發(fā)生了_______反應。13.已知木炭粉與某紅棕色粉末在高溫下反應生成二氧化碳和鐵。某同學設計了一個實驗,證明紅棕色粉末中含有氧元素,并測定其中氧元素的質(zhì)量分數(shù),裝置如右圖所示。(1)實驗前,首先要進行的操作是________;
(2)實驗中,盛放澄清石灰水的大試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________,原因是___________;(3)實驗中通入純凈而干燥的氮氣,其目的是______;(4)如果g該紅棕色粉末與碳充分反應,測得澄清石灰水增重g,則該紅棕色粉末中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為______________。
課題2二氧化碳制取的研究一、實驗室里制取二氧化碳的反應原理在實驗室里,常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應來制取二氧化碳,反應的化學方程式是:
一般不用其他藥品代替的原因是:①濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體使得收集到的氣體不純;②稀硫酸與大理石反應生成微溶于水的硫酸鈣,包在大理石表面,使反應難以繼續(xù)進行;③碳酸鈉或純碳酸鈣粉末等與稀鹽酸反應速率太快,很難控制。二、實驗室里制取二氧化碳的裝置的探究1.實驗室里制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分。(1)確定氣體發(fā)生裝置時應從兩個方面考慮:①反應物的狀態(tài);②反應的條件。其具體裝置如右圖所示:
(2)確定氣體收集裝置時主要考慮:①氣體的密度;②氣體在水中的溶解性。當收集氣體的密度比空氣的密度小時,可用向下排空氣法;當收集氣體的密度比空氣的密度大時,可用向上排空氣法;當收集不易溶于水、不與水反應的氣體,可用排水法。各種收集裝置如右圖所示:
2.實驗室里制取和收集二氧化碳的裝置由于二氧化碳常用大理石或石灰石(固體)與稀鹽酸(液體)在常溫下反應制得,并且的密度比空氣的大,能溶于水且與水反應。因此,實驗室里制取和收集二氧化碳的裝置一般選擇如右圖所示的裝置?;A檢測1.下列方法適用于實驗室里制取二氧化碳的是(
)A.燃燒木炭B.稀鹽酸與大理石反應C.煅燒石灰石D.稀硫酸與大理石反應2.檢驗是否收集滿的方法是(
)A.將燃著的木條放在集氣瓶口B.倒入澄清石灰水C.將燃著的木條放在集氣瓶內(nèi)D.將帶火星的木條放在集氣瓶口3.已知實驗室里制取氣體丙的化學方程式為:甲(固)+乙(固)丙↑+丁,且氣體丙易溶于水,密度比空氣的大,則應選用的裝置和收集方法是(
)A.制取的發(fā)生裝置和排水法收集B.用制取的發(fā)生裝置和向上排空氣法收集C.制取的發(fā)生裝置和向下排空氣法收集D.用制取的發(fā)生裝置和排水法收集4.實驗室里制取二氧化碳氣體應選用的儀器是(
)A.長頸漏斗、集氣瓶、水槽、導氣管B.集氣瓶、試管、水槽、導氣管C.酒精燈、廣口瓶、集氣瓶、長頸漏斗D.廣口瓶、集氣瓶、長頸漏斗、帶導管的橡皮塞5.實驗室里制取并收集二氧化碳氣體時一般有以下操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②連接裝置;③加入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集;⑥驗滿。其中排列順序正確的是(
)A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥6.要鑒別空氣、、三瓶氣體最簡便的方法是(
)A.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶內(nèi)B.分別通入澄清石灰水中C.將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi)D.測定和比較三種氣體的密度7.在化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。同學們對此氣體展開了一系列探究。
(1)如果推測此氣體是二氧化碳,驗證它的實驗方案如下:
猜想實驗步驟現(xiàn)象與結論此氣體可能是
產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是___________________________;(2)若想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取下頁圖中的__________,收集裝置應選用_________(填序號);(3)如用下圖中F裝置收集該氣體,氣體應由_____端導入(填“a”或“b”)。
A
B
C
D
E
F
課題3二氧化碳和一氧化碳
一、二氧化碳的性質(zhì)與用途1.二氧化碳的物理性質(zhì)2.二氧化碳的化學性質(zhì)(1)在通常情況下,不能燃燒,也不能支持燃燒;(2)與水反應:
(生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅),碳酸很不穩(wěn)定,容易分解生成二氧化碳和水:
。另外,綠色植物能利用二氧化碳和水進行光合作用。(3)與澄清石灰水反應:
此反應可以用來檢驗二氧化碳)。3.二氧化碳的用途
4.溫室效應(思考下目前時髦的詞語)二、一氧化碳的性質(zhì)與用途1.一氧化碳的物理性質(zhì)在通常狀況下,一氧化碳是一種無色無味的氣體,密度比空氣的略小,難溶于水。2.一氧化碳的化學性質(zhì)(1)毒性一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合,造成生物體缺氧而中毒。(2)可燃性(3)還原性3.一氧化碳的用途(1)作燃料(利用一氧化碳燃燒時放出熱量)(2)冶煉金屬(利用其還原性,通常還原一些金屬氧化物)
基礎檢測1.二氧化碳占空氣總體積的%,正常情況下能維持這個含量基本不變是因為自然界存在如右圖所示的循環(huán)過程,圖中A處不包括下列哪項?(
)A.人和動物的呼吸
B.植物的呼吸作用C.用H2作燃料驅(qū)動火箭D.含碳燃料的燃燒2.下列有關的實驗中,只能證明物理性質(zhì)的是(
)
3.的下列用途中,既利用了的物理性質(zhì),又利用了的化學性質(zhì)的是(
)A.用于滅火
B.參與光合作用
C.干冰用于人工降雨
D.干冰作制冷劑4.下列物質(zhì)中,不能與反應的是(
)A.紫色石蕊溶液
B.灼熱的氧化銅
C.石灰水
D.灼熱的木炭5.將干冰放到空氣中,其周圍產(chǎn)生大量的白霧,因而舞臺上常用其制造云霧繚繞的幻境。干冰能產(chǎn)生白霧的原因是(
)A.干冰升華出大量的水蒸氣B.干冰升華時產(chǎn)生大量白色的氣體C.干冰被空氣中的氧氣氧化產(chǎn)生大量的白色氣體D.干冰升華時吸收大量的熱,使周圍溫度降低,大量的水蒸氣凝結成小液滴6.向紫色石蕊溶液中通入,溶液變?yōu)開___色,反應的方程式是______,加熱后溶液呈___________色,反應的方程式是______________;盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜,這層白膜的成分主要是_________________,要洗凈表面的白膜要用__________,其反應的化學方程式可表示為_______。7.下列敘述不正確的是(
)A.碳酸不穩(wěn)定,容易分解成二氧化碳和水B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,利用這個反應可以用來檢驗二氧化碳C.一氧化碳有毒性,因此夜間應在煤爐上放一壺水吸收一氧化碳D.一氧化碳具有還原性,在冶金工業(yè)上常用作還原劑8.等質(zhì)量的,一份通入石灰水中,生成沉淀xg,另一份經(jīng)過轉化后,再通入足量澄清石灰水中得到沉淀yg,則x與y的關系是(
)A.x=y
B.2x=y
C.x=2y
D.無法確定9.已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉化關系。(1)寫出X的化學式___________________;(2)寫出Z與稀鹽酸反應生成Y的化學方程式_________________________;(3)氣體X、Y都含有___________元素和___________元素,但它們的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)都不同。請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子_________________。10.某鈣片的標簽如右圖所示,根據(jù)圖文信息回答下列問題。(1)
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