初三九年級化學(xué)下冊各地真題2019年四川省雅安市中考化學(xué)試題word版含答案_第1頁
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初中課件教學(xué)資料九年級初三

雅安市2019年初中畢業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試化學(xué)試題本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分為90分??荚嚂r間:物理、化學(xué)共150分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共36分)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號及座位號用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2.選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號位置上;非選擇題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并收回。計算可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Na-23選擇題(本大題共12個小題,每小題3分;每小題只有一個選項符合題意,多選、錯選均不給分。)1.(2019·雅安中考)空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是A.氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.水蒸氣2.(2019·雅安中考)下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.不銹鋼 B.澄清石灰水 C.空氣 D.氧化鈣3.(2019·雅安中考)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是A.酒精作燃料 B.鐵鍋?zhàn)鞔毒逤.二氧化碳滅火 D.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣4.(2019·雅安中考)某份午餐的搭配:米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。為均衡攝入營養(yǎng)素,這份午餐還需搭配的食物是A.水果 B.蔗糖 C.食鹽 D.豆腐5.(2019·雅安中考)硒元素是動物體必需營養(yǎng)元素和植物有益的營養(yǎng)元素。硒在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。下列關(guān)于硒元素的說法錯誤的是A.硒的原子序數(shù)為34B.硒的相對原子質(zhì)量是78.96C.硒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D.硒化氫的化學(xué)式是H2Se6.(2019·雅安中考)下列關(guān)于水的說法正確的是A.用特殊催化劑可把水變成汽油B.活性炭能吸附水中的雜質(zhì),降低水的硬度C.鑒別軟水和硬水:加入肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性7.(2019·雅安中考)某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設(shè)計了以下四種實驗方案,其中能達(dá)到目的的是A.將Fe絲、Cu絲分別放入AgNO3溶液中B.將Fe絲、Cu絲、Ag絲分別放入稀鹽酸中C.將Fe絲分別放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中D.將Fe絲、Ag絲分別放入QUOTECuSO4溶液中8.(2019·雅安中考)下列知識整理的內(nèi)容正確的是A.進(jìn)入地窖前——先做燈火實驗B.煤、石油等化石能源——可再生的重要戰(zhàn)略資源C.人體適量補(bǔ)鈣——防止患甲狀腺疾病D.森林大火的滅火原理——降低可燃物著火點(diǎn)9.(2019·雅安中考)已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X,則下列關(guān)于該反應(yīng)說法錯誤的是A.O2與X的相對分子質(zhì)量之比為1∶2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.X屬于空氣污染物之一D.該反應(yīng)中硫元素的化合價升高10.(2019·雅安中考)下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是A.水通直流電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子B.“酒香不怕巷子深”,是因為分子在不停地運(yùn)動C.10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL,是因為水分子的體積減小D.CO和CO2具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同11.(2019·雅安中考)右圖是化合物M和化合物N的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是A.30℃時,M和N的溶解度相等B.將60℃時N的飽和溶液降溫至40℃,有晶體析出C.M的溶解度隨溫度的升高而增大D.N的飽和溶液在40℃時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12.(2019·雅安中考)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(zhì)(雜質(zhì))試劑主要操作AKNO3溶液(K2SO4)適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液(CaCl2)過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉結(jié)晶DO2(H2O)濃硫酸洗氣第Ⅱ卷(非選擇題共54分)注意:回答第Ⅱ卷時,只能用0.5毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。13.(2019·雅安中考)農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴的生物質(zhì)能資源。農(nóng)作物秸稈綜合利用對于促進(jìn)農(nóng)民增收、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展意義重大。秸稈的主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。(1)纖維素分子中C、H、O原子個數(shù)比為。(2)發(fā)電廠將秸稈粉碎壓縮成顆粒,作為燃料用于發(fā)電。如果直接在農(nóng)田中燃燒秸稈的主要危害是。(3)將秸稈還田,可作為農(nóng)家肥料,但某植物在生長過程中還需要施用復(fù)合肥。下列屬于復(fù)合肥的是(填標(biāo)號)。A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.NH4H2PO4(4)以秸稈為原料可生產(chǎn)出可降解塑料餐盒;該塑料屬于(選填“合成有機(jī)高分子”、“天然有機(jī)高分子”、“合金”)材料(5)利用秸稈可生產(chǎn)乙醇,加入到汽油中制成乙醇汽油。生產(chǎn)過程中涉及到如下反應(yīng)C6H12O62C2H5OH+2X↑,則X的化學(xué)式為。(6)在農(nóng)村,秸稈曾經(jīng)作為燃料廣泛使用,但秸稈不完全燃燒會產(chǎn)生氣體與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。隨著社會的進(jìn)步,農(nóng)村可以推廣使用下列哪些能源替代秸稈作燃料。A.沼氣 B.天然氣(或液化氣) C.太陽能14.(2019·雅安中考)以CO2為碳源,與電解水產(chǎn)生的H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的有機(jī)物,此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國化學(xué)家使用特殊的催化劑實現(xiàn)了CO2和H2轉(zhuǎn)化為A或B等有機(jī)物,反應(yīng)原理如下圖所示:請回答下列問題:(1)B的化學(xué)式是。(2)根據(jù)催化劑的特性可知,催化劑在該反應(yīng)前后,其質(zhì)量和不變。(3)在催化劑Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)由CO2和H2反應(yīng)生成A的總反應(yīng)化學(xué)方程式是。(5)如果該反應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)后的重要意義是。15.(2019·雅安中考)從化合價和物質(zhì)類別兩個維度認(rèn)識元素及其化合物性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方式。下圖是Fe及其化合物的化合價——物質(zhì)類別二維圖?!局R卡片】:在化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價升高,則必有元素化合價降低,且化合價升高的總數(shù)一定等于化合價降低的總數(shù)。請回答下列問題:(1)A物質(zhì)所屬物質(zhì)類別是。(2)D的化學(xué)式是。(3)可以用(寫化學(xué)式)和D在高溫下反應(yīng)生成A。(4)G可以是硫酸鹽,這種硫酸鹽可用作貧血病人的補(bǔ)血劑,寫出可生成該硫酸鹽的化學(xué)方程式(只寫一個)。(5)C在潮濕的空氣中很容易發(fā)生化合反應(yīng)變成E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。16.(2019·雅安中考)某化學(xué)興趣小組用實驗室常用藥品(或溶液)對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究?!局R卡片】:氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水?!緦嶒炋骄俊浚海?)方案Ⅰ:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色。①實驗結(jié)論。②從微觀的角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是。③在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的可能原因(用化學(xué)方程式表示)。(2)方案Ⅱ:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條若稀鹽酸過量若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)【實驗反思】:(3)另有同學(xué)提出方案Ⅱ不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是。(4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用,也能證明“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”(填序號)。A.銅片 B.pH試紙 C.氧化銅 D.紫色石蕊試液17.(2019·雅安中考)閱讀短文后回答下列問題。燃料電池(Fuelcell),是一種使用燃料進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能的裝置,最早于1839年由英國的Grove發(fā)明。燃料的選擇性非常多,包括純氫氣(H2)、甲醇(CH3OH)、乙醇(CH3CH2OH)、天然氣,甚至于現(xiàn)在運(yùn)用最廣泛的汽油,都可以作為燃料電池的燃料。這是目前其他所有動力來源無法做到的。而以燃料電池做為汽車的動力,已被公認(rèn)是二十一世紀(jì)必然的趨勢。2017年,我國共有8個品牌的10款車型燃料電池汽車在產(chǎn),總產(chǎn)量為1272輛,2018年國產(chǎn)燃料電池汽車已經(jīng)超過3000輛。燃料電池是以特殊催化劑作電極使燃料與氧氣發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳和水。因其不需推動渦輪等發(fā)電器具,也不需將水加熱至水蒸氣再經(jīng)散熱變回水,所以能量轉(zhuǎn)換效率高達(dá)70%左右,足足比一般發(fā)電方法高出了約40%;優(yōu)點(diǎn)還不只如此,其二氧化碳排燃料電池主要由正極、負(fù)極、電解質(zhì)溶液和外部電路4部分組成,其正極和負(fù)極分別通入燃料氣和氧氣(空氣),負(fù)極上燃料氣放出電子,外電路傳導(dǎo)電子到正極并與氧氣結(jié)合生成離子,在電場作用下,離子通過電解質(zhì)轉(zhuǎn)移到負(fù)極上再與燃料氣進(jìn)行反應(yīng),最后形成回路產(chǎn)生電能。與此同時,因為燃料自身的反應(yīng)及電池存在的內(nèi)阻,燃料電池也要排出一定的熱量,以保持電池恒定的工作溫度。右圖是甲烷燃料電池的工作原理示意圖。(1)燃料電池是將能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(2)下列說法錯誤的是。A.化學(xué)反應(yīng)放出的能量可以是光能、熱能、電能等B.燃料電池可以廣泛用于新能源汽車。C.氫燃料電池汽車所需要的H2可電解水生成。D.燃料電池都要排放CO2氣體(3)寫出甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式。(4)甲烷燃料電池釋放能量的總反應(yīng)化學(xué)方程式是。18.(2019·雅安中考)【知識卡片】:潔廁靈有效成分是HCl,潔廁靈中其它成分均不跟NaHCO3反應(yīng)。(1)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為克。(2)該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程。)

雅安市2019年初中畢業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試化學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)本次閱卷過程中:(1)化學(xué)專用名詞、化學(xué)式書寫錯誤相應(yīng)給分點(diǎn)不給分。(2)化學(xué)方程式未配平,相應(yīng)化學(xué)方程式不給分。書寫化學(xué)方程式時,必要的反應(yīng)條件未寫或?qū)戝e誤,要適當(dāng)扣分。(3)除提供的參考答案外,考生其它合理的回答也參考給分。第Ⅰ卷(共36分)選擇題(本大題共12個小題,每小題3分;每小題只有一個選項符合題意,多選、錯選均不給分。)1.A 2.D 3.B 4.A 5.C6.C 7.D 8.A 9.B 10.C11.B 12.D第Ⅱ卷(共54分)13.(本題共9分)(1)6∶10∶5(1分)(2)污染空氣(或污染環(huán)境等合理回答)(1分)(3)AD(2分,答對一個給1分,錯答一個扣1分。)(4)合成有機(jī)高分子(1分)(5)CO2(1分,書寫名稱不給分)(6)CO(1分),ABC(2分,回答其中兩個給1分,只回答1個不給分)14.(本題共10分)(1)C6H6(2分)(2)化學(xué)性質(zhì)(2分)(3)CO2+H2CO+H2O(2分)(4)4CO2+13H2C4H10+8H2O(2分)(5)減少溫室氣體,減少化石能源使用(等其它合理回答)(2分)15.(本題共10分)(1)單質(zhì)(2分)(2)Fe2O3(2分)(3)CO、C(2分,各1分。)(4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(等其它合理回答,2分)(5)4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3(2分)16.(本題共9分)(1)①證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。(2分)②H+和OH-反應(yīng)生成H2O分子(離子方程式也可以)。(1分)③2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O(2分)(2)有氣泡產(chǎn)生(1分)(3)稀鹽酸量不足的情況下,也無明顯現(xiàn)象(1分)(4)B、D(2分,答對一個給1分,錯答一個扣1分。)17.(本題共8分)(1)化學(xué)(2分)(2)D(2分,錯答一個扣1分。)(3)2CH3O

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