2022年班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文

第3頁共3頁2021年?班主任網(wǎng)絡(luò)?培訓(xùn)學(xué)習(xí)總?結(jié)范文我?帶著進(jìn)一步?提高知識水?平，擴(kuò)充知?識面的愿望?，開始了班?主任網(wǎng)絡(luò)培?訓(xùn)的學(xué)習(xí)生?活。為期半?個多月的培?訓(xùn)很快就要?結(jié)束了，但?是我們的學(xué)?習(xí)還沒有結(jié)?束。對這次?培訓(xùn)，我感?受頗多，為?自己作個總?結(jié)，以期自?己能在班主?任工作中能?取得更有成?效的教育效?果。一、?理論學(xué)習(xí)。?培訓(xùn)內(nèi)容?共四個模塊?，能過相關(guān)?政策法規(guī)和?未成年人思?想道德建設(shè)?的學(xué)習(xí)，我?了解了《中?小學(xué)班主任?政策法規(guī)案?例簡析》、?《學(xué)生傷害?事故處理辦?法》、《_?__加強(qiáng)中?小學(xué)班主任?工作的意見?》、《中學(xué)?班主任工作?的暫行規(guī)定?》等法律知?識。重點(diǎn)學(xué)?習(xí)了學(xué)生身?心發(fā)展特點(diǎn)?、影響中小?學(xué)生心理健?康的因素分?析以及班主?任基本規(guī)范?、班級活動?設(shè)計(jì)與__?_、班級建?設(shè)與管理班?主任心理健?康的知識。?由平時的實(shí)?踐積累上升?到一個新的?理論高度。?二、如何?做一名好班?主任第一?、努力提高?自身素質(zhì)。?作為新時?期的班主任?，我們每一?個人都會擁?有很多的機(jī)?遇，同時也?面臨著的挑?戰(zhàn)。因?yàn)閷W(xué)?生發(fā)展的社?會環(huán)境和影?響因素日益?復(fù)雜，隨著?社會的發(fā)展?，新生事物?和先進(jìn)的科?學(xué)技術(shù)的產(chǎn)?生，需要我?們教師更新?已有的知識?儲備，這無?疑對班主任?工作提出了?更高的要求?。科技的?發(fā)展帶來了?人們生活方?式和價值觀?念的巨大轉(zhuǎn)?變，班主任?教師在指導(dǎo)?學(xué)生適應(yīng)社?會形成積極?健康的價值?觀念時面臨?更大的挑戰(zhàn)?，如何教育?和引導(dǎo)未成?年人樹立中?國特色__?_的理想和?正確的世界?觀、人生觀?、價值觀，?培養(yǎng)高尚的?思想品質(zhì)和?良好的道德?情操，努力?培育有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律，德、?智、體、美?全面發(fā)展的?中國特色_?__事業(yè)建?設(shè)者和接班?人，這是特?別值得我們?深思的問題?。以心換?心，是師亦?友。有這樣?一句話：“?最有力的教?育方式是以?情動人，以?愛感人，以?心愛人”。?師愛是神圣?的，其神圣?之處就在于?它有很強(qiáng)的?原則性和崇?高的使命感?。我們對待?自己的學(xué)生?就要充滿關(guān)?心，耐心和?愛心。關(guān)心?學(xué)生，不僅?要關(guān)心他的?學(xué)習(xí)，更要?關(guān)心他的思?想，我們可?以以聊天的?方式走入他?們的生活、?學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)?他們身上存?在的優(yōu)缺點(diǎn)?。當(dāng)他們遇?到困難時能?主動地詢問?并給與幫助?，使他們真?實(shí)地感受到?老師是在注?視著自己、?關(guān)心自己。?愛是教育的?基礎(chǔ)，師愛?是師德的核?心，師愛也?稱其為師魂?，教師只有?熱愛學(xué)生才?能贏得學(xué)生?的尊敬，有?了愛，才會?用伯樂的眼?光發(fā)現(xiàn)學(xué)生?閃光點(diǎn)，對?他們充滿信?心。第二?，拓展視野?，優(yōu)化班級?。教育既?是一門科學(xué)?，也是一門?藝術(shù)，而藝?術(shù)的生命在?于創(chuàng)造。由?于班主任工?作的對象是?不斷發(fā)展變?化的人，對?人的培養(yǎng)沒?有固定可循?的模式，必?須通過班主?任創(chuàng)造性的?工作尋找合?適的方法因?材施教。我?們對學(xué)生全?面健康成長?，擔(dān)負(fù)主要?任務(wù)，組建?并優(yōu)化班_?__，是完?成這個任務(wù)?的重要途徑?。班主任要?經(jīng)常鼓勵學(xué)?生跳出書本?，走進(jìn)社會?，善于開拓?，多讓他們?討論、實(shí)踐?，這樣他們?的思維就會?洞開，使命?感、責(zé)任感?得到強(qiáng)化。?第三、用?教師人格的?___力感?染學(xué)生。?我們在班主?任的工作中?，這種陽光?的味道是不?可少的。他?體現(xiàn)在兩方?面：一是責(zé)?任心，二是?愛心。有了?責(zé)任心，就?會用心做事?。就象全國?勞動模范李?素麗說的：?“認(rèn)真做事?只能把事做?對，用心做?事才能把事?做好。”?三、建議?本次培訓(xùn)，?以一種全新?的方式讓教?師接受教育?，是全自主?性選擇性的?，對于平時?工作很忙教?師來說，下?班有了充電?學(xué)習(xí)的良好?機(jī)會。這次?培訓(xùn)收獲很?大。平時，?我注重積累?，這次的理?論培訓(xùn)給了?我很大的提?高。我希望?這樣的活動?能夠經(jīng)常開?展。在工作?中的確遇到?過很多困惑?，在這里，?可以找到答?案。在工作?中會遇到很?多疑難，在?這里可以找?到解決的方?法。這里有?理論有實(shí)踐?，有條文有?案例，讓人?看來覺得不?枯燥，在教?學(xué)之余讀書?來卻總有所?悟。的確，?教育是個悟?的過程，更?是一個學(xué)習(xí)?的過程。學(xué)?習(xí)雖然結(jié)束?了，但我們?的學(xué)習(xí)不會?結(jié)束。因?yàn)?，這次學(xué)習(xí)?只是一個統(tǒng)?領(lǐng)性的綱要?，對普遍發(fā)?生的教育教?學(xué)現(xiàn)象給予?了指導(dǎo)，而?真正的工作?變數(shù)、突發(fā)?情況是很多