部編版四年級上冊語文《期末》考試卷加答案

部編版四年級上冊語文《期末》考試卷加答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總得分一、看拼音寫詞語mùsè chényín tímù cèmiàn shānfēnglúshān yuánfèn tóuxiáng làngfèi sèsè二、用“√”給下面加點的字選擇正確的讀音。立（yìqǐ） 時（dùn dūn） 波（shēyú）橫bèi） 稻shuì） 歸cháo）占（bàyuè） 搖搖欲zhuì）三、比一比，組詞語。況 敗 祝 販

恨 潰 豪 根 饋 毫 四、根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容把詞語補充完整，再按照提示分類。一絲不（ ）（ ）長而去大（ ）大樣不勝其（ ）三（ ）一板（ ）吭大叫厲聲呵（ ）局（ ）不安鵝的叫聲： 鵝的步態(tài)： 1/7PAGEPAGE7/7鵝的吃相： 鴨的步態(tài)： 寫人的心情： 小心謹(jǐn)慎 小心翼翼這項實驗關(guān)系重大，必須（ ），只許成功，不許失敗。船長站在駕駛室里，（ ）地駕駛著他的“諾曼底”號謀面 見面等我的病好了，咱們就可以（ ）了。她沒有想到能和一個素未（ ）的人聊得如此投機。六、按要求寫句子。他的肝臟被鷲鷹吃光了。（改為把字句）蟋蟀蓋房子大多是在十月，冬天初寒的時候。（修改病句）一會兒工夫。溪水流著。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）七、閱讀課文，完成練習(xí)：第一自然段作者把 比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水 的情景。作者把三月桃花水想象成（ ），（ ），還可以想象成（ 和（ ）。文章第四自然段運用了（ ），（ ），（ ）的修辭手法。“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌?！边@是一種 的寫，寫出了 4．感悟全文，請你從三個方面說說桃花水的美5．“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你聰明鏡中看到了哪些景物我看見 ，我還看見 6．短文表達(dá)了作者對三月桃花水的喜愛之情，請找出句子并抄下來。八、課外閱讀樂園。埋藏了六十年的故事這是一個真實的故事。這件事整整埋藏(cángàng)了六十個年頭。故事發(fā)生在廣東中ft縣（現(xiàn)中ft市）的一個廣場上。時間約在1943年。時一隊日本兵駐(zhāzhá)在那里。一天，幾個日本兵在喂馬，一個十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問不出什么名堂，便對小孩說：“皇軍寫幾個字，你照著寫了，我們便放了你。”一個日本士兵蹲在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國”這六個字。小孩接過日本兵的石塊，蹲在地上也寫了六個字“中國戰(zhàn)勝日本”。日本兵嘰嘰喳喳討論了一會兒，估計小孩不明白他們的用意，一個日本兵又重(chóngzhòng)新寫了一遍“日本戰(zhàn)勝中國”，指著這幾個字朝小孩嚷道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，槍斃槍斃的！”小孩拿起石塊，重寫：“中國戰(zhàn)勝日本”。把小孩放了?？傻谌煊职阉チ嘶厝?。原因之一是小孩的家人“頑固不化”，家長沒帶孩子向皇軍“認(rèn)罪”。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過近一個月的關(guān)押折(zhē zhé)磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但他就不向日本兵求饒，不將“中國戰(zhàn)勝日本”這幾個字顛倒過來。日本兵眼看小孩快要死了，便假裝仁慈放了他?；丶也坏狡咛?，小孩就離開了人間。小孩的名字叫鄭振華——假如他還活著——現(xiàn)在應(yīng)該是七十多歲的老伯伯了……1．把短文括號中不正確的讀音用“\”故事發(fā)生在什么年代？那個年代中國正在和哪個國家的侵略者作戰(zhàn)？小男孩為何拒絕寫“日本戰(zhàn)勝中國”？了……”這句話表達(dá)了作者什么樣的心情？九、習(xí)作表達(dá)。你還記得你和媽媽在一起發(fā)生一件難忘的事情么？是不是讓你到現(xiàn)在為止仍然記憶猶新，用你的雙手寫下來吧。教學(xué)要求：內(nèi)容詳細(xì)，感情真實，語句通順，有一定條理。書寫工整，注重不寫錯別字，會用常用的標(biāo)點符號。參考答案1、暮色 沉吟 題目 側(cè)面 ft峰廬ft 緣分 投降 浪費 瑟瑟2、yìdùnyú guànsuìcháo bàzhuì3、情況 失敗 仇恨 潰敗 自豪 祝福 販賣 根本 饋 毫米4、茍 揚 模 煩 眼 引 斥 促 引吭大叫、厲聲呵揚長而去、大模大樣 一絲不茍、三眼一板 局促不安 不勝其煩5、小心謹(jǐn)慎 小心翼翼 見面 謀面6、鷲鷹把他的肝臟吃光了。 蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候霎時煙花絢麗無比，閃耀著金光。過了一會兒有一條瀑布似的煙花，從天上流了下來。紅的似火，黃的如金，白的如雪，綠的如草，天空中真是一幅美麗的圖畫。 如長龍般的小溪靜靜地流著。7、三月的桃花水融化 歡快地向前奔騰 小鈴鐺 絲綢 豎琴 鏡 比喻 排比 擬人 擬人 河水映照著朝霞向前流動的情景（1）美在有聲（2）美在有色（3）美在有情：春水如油，滋潤萬物。燕子直沖云霄、垂柳吐露新芽、姑娘們野外踏青村莊升起裊裊炊煙。三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。8、cáng zhá zhòng zhē20401943壓迫，一定能夠打敗日本侵略者，取得最后勝利。4．表達(dá)了作者對小男孩的崇敬和懷念之情。9、孩子，媽媽不冷刺骨的寒風(fēng)，大雪紛紛。抬眼望去，大地披上了一層厚厚的銀裝，路邊樹枝被雪壓得彎了腰，凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花吹過，是那么的寒冷。街上幾乎看不到人，偶爾看到也都是穿得厚厚的，走在路上顯得很笨重。從學(xué)校往家走的路上，凜冽的寒風(fēng)從我耳邊刮過，我一邊走一邊打著哆很堅強。這時，一只熱乎乎的手搭在我的肩膀上，原來是媽媽，她看著我已被凍得通紅的脖子和耳朵，很是心疼，順手就把自己身上的圍巾圍在了我的脖子上，頓時，我心里涌上一股暖流。那圍巾上散發(fā)出一股淡淡清香，記得那是在媽媽過生日的時候，我用賣廢品積攢的零花錢給媽媽買的香水，我斷定媽媽每天都在用。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽那慈祥的笑容，如同綻開的鮮花般美麗。“媽媽，您不冷嗎？”我解下圍巾給媽媽?！澳魃习?，天這么冷，我不怕冷，您不是常說小孩屁股上有三把火嗎，我真的不冷?！蔽冶憩F(xiàn)出很堅強的樣子，將圍巾給了媽媽。媽媽停下腳步，拿著圍巾重新幫我戴好，撫摸著我的頭，笑著說：“好孩子，真懂事，媽媽不冷。”看著媽媽被凍得發(fā)紫的嘴唇，我的眼眶濕潤了。一片