九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探索水世界21運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試題(有)

2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1.“生態(tài)君山，荷香天下”。荷花綻放，芬芳四溢，這一現(xiàn)象說明( )A.分子很小B.分子間有間隔C.分子老是在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子是組成物質(zhì)的獨(dú)一粒子2.以下對(duì)于分子的說法正確的選項(xiàng)是（）全部物質(zhì)都是由分子組成的B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子分子是不可以再分的粒子D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子3.以下物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.干冰B.空氣C.海水D.石油4.百花綻放，陣陣花香，動(dòng)人肺腑．花香四溢的現(xiàn)象說明( )A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.分子是由原子組成的分子擁有必定的質(zhì)量D.分子之間有必定的間隔5.化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象，以下對(duì)宏觀現(xiàn)象解說不正確的選項(xiàng)是（）A.干冰升華﹣﹣分子的體積變大B.聞到遠(yuǎn)處花香﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.水變成水蒸氣體積變大﹣﹣分子間間隔增大D.氧化汞受熱分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中能夠再分6.以下實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）1A.蒸發(fā)結(jié)晶B.檢查氣密性C.滴管用后不清洗，直接放回原瓶D.塞緊橡皮塞7.家庭平時(shí)生活中常常用到的以下物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.降溫用的冰水共存物B.“衛(wèi)崗”牌學(xué)生飲用奶C.調(diào)味用的食醋D.餐飲用的啤酒8.以下物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.鐵銹B.小蘇打C.汽水D.石油9.以下物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.糖水B.冰水混淆物C.空氣D.石油10.以下屬于純凈物的是（）A.冰水混淆物B.大理石C.加碘食鹽D.食醋屬于純凈物的物質(zhì)是（）2A.干凈的空氣B.部分結(jié)冰的蒸餾水C.消毒酒精D.生理鹽水二、填空題經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已能用所學(xué)的知識(shí)解說一些問題．請(qǐng)按要求回答以下問題：（1）鐵路工人在鋪設(shè)鐵路時(shí)，鋼軌與鋼軌之間留有必定空隙，用分子的性質(zhì)解說其原由是________．（2）水中加入少許蔗糖，靜止一段時(shí)間后形成均一、穩(wěn)固的混淆物，其原由是________．13.分子是保持物質(zhì)________的最小粒子．14.將相關(guān)分子的特色的編號(hào)，填在對(duì)應(yīng)的表達(dá)后邊：①將大批的氧氣壓縮在鋼瓶中（________）；②將食鹽加到水中，水變咸了（________）；③經(jīng)過餐館，聞到酒席香味(________)；④木炭能夠焚燒，以后獲得二氧化碳卻不可以焚燒（________）。A．分子很小B．分子間有間隔C．分子在不斷的運(yùn)動(dòng)D．分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)在水的沸騰和通電分解水兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中請(qǐng)從宏觀和微觀（原子和分子的看法）兩個(gè)角度描繪它們的變化過程。（1）宏觀：________；微觀：________；（2）宏觀：________；微觀：________?！澳纤闭{(diào)”工程規(guī)劃經(jīng)過50年的考據(jù)，于2002年12月27日全面動(dòng)工．這項(xiàng)世界創(chuàng)舉總投資將超出5000億．（1）“南水北調(diào)”說明我國(guó)的水資源在地理上的散布特色是________（填“﹣多﹣少“）；（2）相關(guān)專家指出，“南水北調(diào)”工程一定按照三個(gè)重要原則：其一、先節(jié)水，后調(diào)水．如圖________（填代碼）是節(jié)儉用水的徽記；其二、先治污后通水．其三、先環(huán)保后用水．舉出一個(gè)說明你環(huán)保行動(dòng)的例子________17.依據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答以下問題．（1）A中察看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．32）B中水面下白磷不焚燒的原由是________．3）C中察看到燒杯內(nèi)壁有無色液滴，快速將燒杯倒轉(zhuǎn)過來，倒入澄清石灰水，石灰水變污濁．若該氣體為純凈物，其可能是________．三、實(shí)驗(yàn)研究題某同學(xué)將污濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采納圖所示的裝置進(jìn)行過濾。請(qǐng)問：（1）加明礬的作用是________，圖中還缺乏的一種儀器是________其作用是________，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了________；2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原由可能是________；3）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍污濁，可能的原由是________；4）改良后獲得澄清、透明的水，他喜悅地宣告，我終于制得了純水，對(duì)此你有無不一樣的見解？原由是________，若要制取純水，還需采納的凈水方法是________。四、綜合題用分子的知識(shí)解說以下現(xiàn)象．1）造成不抽煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙，說明________．2）將大批氧氣壓縮在鋼瓶里，說明________．有以下物質(zhì)依據(jù)要求回答以下問題(用序號(hào)填空)：①冰水混淆物②干凈的空氣③液氮④石灰水⑤食鹽水⑥二氧化碳依據(jù)要求回答以下問題(用序號(hào)填空)：1）屬于純凈物有________，2）屬于混淆物有________。4答案分析部分一、單項(xiàng)選擇題【答案】C【答案】D【答案】A【答案】A【答案】A【答案】D【答案】A【答案】B【答案】B【答案】A【答案】B二、填空題【答案】鐵原子之間有間隔，夏季氣溫高，鐵原子間的間隔變大；蔗糖分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了【答案】化學(xué)性質(zhì)【答案】B；C；C；D【答案】水沸騰是水由液態(tài)變成氣態(tài)，物質(zhì)種類沒有發(fā)生變化，所以是物理變化；水沸騰是水分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中，分子自己沒有發(fā)生變化，所以是物理變化；水通電生成氫氣和氧氣，物質(zhì)種類發(fā)生變化，所以是化學(xué)變化；水分子分了成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子從頭組合形成氫分子和氧分子，分子本身發(fā)生變化，所以是化學(xué)變化【答案】南方水量豐富，北方水量較少；；D；不使用含磷洗衣粉；不亂丟垃圾；生活廢水不直接排入河水中；【答案】乙中液體變紅；水面下白磷不與氧氣接觸；甲烷三、實(shí)驗(yàn)研究題【答案】（1）吸附雜質(zhì)，使懸浮物沉降；