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大班教案加法教學(xué)目標(biāo):讓幼兒來理解加法的含義讓幼兒掌握4加法使幼兒學(xué)會解答簡單的口述加法應(yīng)用題,培養(yǎng)幼兒初步的分析問題的能力教學(xué)準(zhǔn)備:蘋果卡片個、動物卡片:小鳥、小兔各4張,畫有4個圖案的圖片四張;數(shù)卡若干(1-----4)幼兒用書教學(xué)過程:碰球游戲:復(fù)習(xí)4組成出示直觀教具,學(xué)習(xí)的加法小兔去拔蘿卜,先來了一只小兔(出示一只小兔圖片)過了一會又來了三只小(出示三只小兔圖片問1只小兔再添上三只小兔是幾只小兔呢?幼兒列算式13=4請幼兒說出1、4的含義依次出示小鳥、小狗、表示加法算式(方法同上)4.引導(dǎo)幼兒觀察和31=4兩道算式,發(fā)現(xiàn)他們的秘密。三引導(dǎo)幼兒看圖編以內(nèi)的加法應(yīng)用題四玩誰最快游戲教師出題,幼兒用數(shù)卡擺算式,看誰擺得又快又對五看圖寫算式讓幼兒書寫加法算式教師檢查,對書寫有錯誤的幼兒給予幫助六教師進(jìn)行小結(jié)。
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