【精華】初二周記匯編8篇

第9頁共9頁【精華】初二周記匯編8篇初二周記篇1放暑假了，好多小學生不約而同都參加了劉教師的硬筆書法班，我也毫不例外地參加了這個龐大的隊伍。剛開場，我有點害怕，因為來這里跟劉教師練字的人太多了，有比我大的，有比我小的，還有與我同齡的。其中有好多都是老生，擔憂自己寫得不好，被他們笑話，所以，我暗暗下定決心要專心練字，超越他們。和藹可親的劉教師看到我害怕的樣子，輕輕走到我身邊，微笑著撫慰我說：“不要害怕，我來教你寫。”說著，他握著我的手一筆一畫地教我寫，讓我漸漸找感覺。“寫好字的關鍵首先是坐姿端正，做到‘三個一’，其次是心要平靜下來，心靜那么筆正，寫字時做到‘橫平豎直’，注意字的間架構造……”劉教師邊教我邊耐心地說。聽了劉教師的話，我便漸漸找著了感覺。有了劉教師的鼓勵，我恢復了自信心，無論多熱的天氣，我都會堅持每天兩個小時的專心鍛煉，就這樣，我寫的字一天比一天好了。轉眼一個多月過去了，我的字有了不小的進步，書法技巧也有了很大進步。每當得到教師的表揚時，一種幸福的喜悅就會涌上心頭，更加堅決了我練好字的信心。就連寫的作文草稿，都是干凈又整齊了呢！如今，我仍然一如既往地跟劉教師練書法，雖然在練習的過程中我也曾想偷懶，也想放棄，但一想到開學后惠子教師驚喜的面孔，一想到擁有一手好字，我又下定決心，堅持堅持再堅持！因為我知道：不經歷風雨，怎能見彩虹！與書法相伴的日子里，我漸漸體會到了書法對于培養(yǎng)我良好的學習和生活習慣帶來的好處，最重要的是它磨煉了我堅強的意志。因此，我愛上了書法，更愛練書法時的那種快樂和享受！初二周記篇2人生中充滿了“盼”，在生命的長河中，總會有幾件我們盼著到來的事，如過春節(jié)、過生日、過兒童節(jié)……可我最盼的還是那令人興奮的過春節(jié)。自從我懂事時起，我就開場盼春節(jié)，過春節(jié)的時候會去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂，為什么不盼呢？春節(jié)時盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時，我過春節(jié)時盼著晚上的降臨，因為每年春節(jié)時物業(yè)公司都要買大量的煙花燃放，慶賀春節(jié)的到來，那時的我覺得看放煙花是世界上最最美妙快樂的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時是流星狀〔只不過是上升的〕，到達一定高度時，做會爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時像一朵盛開的花兒，美麗動人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的.如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？我漸漸長大后，開場喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點燃后就會爆炸，但這種快樂只有春節(jié)時才有，所以我就強烈地盼望著新年的到來，那時我可以用壓歲錢買很多爆竹，過足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因為玩起來刺激、有趣。一過年，我就會有一袋子各種各樣的爆竹，點燃它們，體驗放爆竹那無窮無盡的樂趣和驚險，所以我盼著，盼著。過春節(jié)的好處多多，何樂而不盼？初二周記篇3人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的方案來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的答復是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。自從上學那天起，我的成績就成為家庭永久的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚與叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好?！背煽儾缓玫臅r候，也會受到媽媽的嚴厲指責與叮囑：“下次再考不好，就有你的好看?！背煽兊降资鞘裁?？是分數還是自我進步？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力仍然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得擅長考慮，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。初二周記篇4那是8月25日的下午，三姨媽要帶哥哥去游泳，我叫道：“我也要去！”姨媽連忙捂住我的嘴說：“想去就別叫?！薄芭丁！蹦赣H點點頭。姨媽大聲地說：“老爹，我把李暢帶去看顧宇游泳，6點鐘回來吃飯?！蓖夤f：“好的?！币虌尯湍赣H帶著我們去了游泳池旁的一個商店，那里面專門賣泳衣、泳鏡和泳圈。母親走進商店，給我買了游泳衣和游泳圈。我穿上游泳衣，套上游泳圈。剛走進游泳池，就看見了梅宇飛的母親，她告訴我：“梅宇飛在那邊！”姨媽的準備工作都還沒做好，我已經跳進水池里，差點嗆了一口水，母親趕快把我拉上來。梅宇飛看見了我，叫我快過去，我說：“我第一次游泳，還不會呢！”哥哥把他的游泳圈也給了我，可是，我游了半天，還在原地打轉轉。這時，二姨媽換上游泳衣，跳進水池里，教了我蛙泳的動作。于是，我一下就游到了梅宇飛那兒，一邊游，一邊聊天。晚上，母親回家，問父親：“你相不相信樂樂會游泳了？”父親說：“什么相不相信呀！是想都不敢想！”母親哈哈大笑起來。第二天，母親把這件事告訴了我們，大家都笑得合不攏嘴。初二周記篇5一天，我組裝好了一輛四驅車，準備和好朋友王天比賽。主裁判馬奇說；準備!我倆翻開開關，把車放在跑道上。我吞了吞口水，豎起耳朵，嚴陣以待。開場!主裁判大聲宣布我倆同時松手，車像離弦之箭似的沖了出去。他的是蜘蛛王，金黃色的，我的是新三角箭，銀灰色的。一黃一灰，在陽光下閃閃發(fā)光。有時他的車超過我的車一二厘米，有我的車超過他的車一二厘米。該上立交橋了。他的車擅長拐彎一下就超出半米多。我著急了，這可怎么辦呀，我心里像著了火似的。我的一過立交橋就超過了蜘蛛王還差一個山洞就玩成了比賽，我倆互不上下快完成比賽的時候王天的快沒電了哈哈。我快樂起來我要贏了。我們的四驅車到了極限。我的新三角箭和蜘蛛王差0.5厘米的間隔，我贏了!雖然我贏了我不驕傲。我對王天說勝敗乃兵家常事。初二周記篇6在我們家門前有條玉帶似的小河。它是那樣的晶瑩，那樣的清澈。那清清的小河流淌著我多少歡樂，多少遐想……小河水暖鴨先知，家鄉(xiāng)的小河是鴨子的樂園。早晨，我揮舞著小樹枝，趕著嘎嘎歡叫的鴨子，興高采烈地唱著：“我的家里養(yǎng)一群小鴨子。我每天趕著它們到河里……”歌聲中它們你追我趕，展開游戲比賽，好似一只只小船輕盈地劃過，在水面上留下淡淡的波痕；有的那么把頭伸進水中，只留下一個毛茸茸的屁股在水面，不一會兒，便撲騰著翅膀，嘴里叼著小魚，洋洋得意；有的三五成群，聚在岸邊，聊著天。我出神的望著，好奇。驚喜。羨慕。贊嘆都在我的心中。我多么希望自己也是它們當中的一員，投入小河的懷抱，自由自在地。無憂無慮地游啊，游啊游……“桃花流水鱖魚肥”，陽春三月，雖說天氣雖暖還寒，可是魚兒卻已勤快的繁忙起來。自然，我們也隨之活潑起來。放學后，結伴拿著瓶瓶罐罐，組成一只捕魚大軍，浩浩蕩蕩地涌向小河。嘿，河兒魚兒可多哩：象大腹便便的麥穗魚，可是卻很機靈呢，一有風吹動草，便逃之夭夭；有魚兒中的“靚女”瓏魚，它生得嬌巧玲瓏，惹人喜歡，身著“銀毛絨大衣”更顯的與眾不同，身價百倍，它的動作更是神速無比，我常?！巴~興嘆”；最狡猾的是泥鰍，當我捉住它，洋洋得意的時候，他會出其不意地扭動一下柔軟的身子，用尖尖的小腦袋，翻開打破口，然后一躍跳下水，擺擺尾巴，溜之大吉。門前的小河喲，是我們孩童的樂園。初二周記篇7我的侄兒叫譚雨澤，今年三歲。小小的身子，不胖不瘦，白白的皮膚.國字形的臉上一雙大大的眼睛，還有一張?zhí)貏e愛笑的小嘴，看起來活潑得意。但是他卻太淘氣了！記得有一次，我和穎兒抱了一大堆動物玩具玩起了大森林的游戲。正在我們玩得快樂時，澤澤過來了，他一看見這些動物玩具，眼睛都亮了，伸出小手，就想把它們全部拿走。我們不讓，他就開場搶。只見他一把抓住一個玩具，又羊上伸出手去抓另一個，兩手不空了，又攤開手臂把玩具全部摟在懷里。玩具不停地往下落，他一會兒撿這個，一會兒撿那個，一邊撿還一邊尖叫，就好似是我們欺負他似的。穎兒生氣了，推了澤澤一下，澤澤摔倒在地，哇哇大哭起來?！罢嬗憛?，愛哭鬼！”我們不理他，只去撿落在地上的玩具。澤澤見我們沒人理他就哭著跑去向大人告狀。這下，挨罵的是我們了！。過年時舅舅給澤澤買了一個玩具斧頭，紅銅色的斧頭上刻著龍的圖案，真威武！我羨慕不已，心想：“要是我有一把就好了！”澤澤拿著斧頭，一會兒砍墻“當當當”，一會兒砍樹“咔咔咔”，玩得好不亦樂乎！可沒過多久，澤澤卻哭著跑過來了，原來漂亮的小斧頭被他弄成兩截了，一半頭，一半斧把。澤澤臉上的淚痕還沒干，他又拿著斧把耍起了孫悟空的金箍棒，嘴里還不停地“哼哼哈嘿”。吃晚飯時，澤澤手里什么也沒有了，原來斧把被他扔到臭水溝里去了。唉，這么好的斧頭被澤澤弄得粉身碎