小學我的同學集錦15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學我的同學集錦15篇小學作文：我的同學集錦15篇在學習、工作、生活中，大量人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的小學作文：我的同學，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文：我的同學1

我有一個同學，他的名字叫做黃曉奇，他和平常人一樣正?？墒俏覀兊恼Z文老師往往叫它做千年老妖或者妖怪，一說到妖怪你們可能會想到一些令人覺得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學一點也不令人覺得驚悚和可怕反而還覺得他十分的簡單相處，讓人覺得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺得他人不錯。他有一個缺點就是有一點忘恩負義。

一天，我們放學就去鼎泰風華打籃球結(jié)果打著打著黃曉奇他拿一顆球在腳上頂高頂?shù)徒Y(jié)果她卻一不提防把球頂?shù)搅司W(wǎng)球場那邊了網(wǎng)球場的門緊鎖著，唯一的入口時爬進去，不過天對比亮所以我們到了天暗些才進拿籃球。

下午，這時天暗了些了這時我們準備開始行動我們一個一個嘗試可就是不行后來有人把籃球拿出來了，可是一拿出來黃曉奇就去打球了，連一句感謝也不說。她就這一點忘恩負義。

可是總體是對比不錯的只有那一小小的缺點，可使人怎么可能沒有缺點呢？人沒有十全十美。

小學作文：我的同學2

看，那邊走來了一位個子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛

翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛；這就是我的好閨蜜——畢筱雪。

她從來不斤斤計較。有一次，我和她玩游戲，我不提防踢著她了，我以為她會很生氣，沒想到她卻說：沒事，沒事，你又不是有意的。

對不起呀！我小聲的說。不用說對不起了，我又沒傷筋動骨。她滿不在乎地說。所以，我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。

她還很好學，學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會悲傷

但她卻說：我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神，以后我要以她為模范。

俗話說：聽君一席話，勝讀十年書。而我覺得有這樣的同學，卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學在一起，是一件十分幸運的事！

小學作文：我的同學3

我有一位聰明、可愛無比的同學——謝軻。

他全身胖乎乎的，又高又壯，頭發(fā)短短的，平日眼睛瞇瞇的，可表情好像有誰難為了他。

他體育特差，我懷疑他是太胖了，他跑步時特好笑，有時跑的時候，全身的肉都在抖動著。

我們?nèi)嗳硕枷矚g他，由于他學習好，有一次我們204班投票班干部，我特想當，可是又想，沒人會投我的，由于謝軻一定全票！投票當天，果真是謝軻全票。

有一天，我想學習最好的人——謝軻的眼里都有我，于是，下課后我跑到謝軻的眼前，可不知過了多久，他開始逃開我，我當然也是一個勁地跑過去：“走進〞他的視線，跑著跑著，我們累了，看著對方笑了起來。

你看，這就是我班聰明、可愛無比的謝軻！

評：外貌特別逼真，細節(jié)特真實好玩兒。

小學作文：我的同學4

我有一個十分要好的同學，她在每次考試中都能排在前十名，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。譬如，有些同學上課時沒有認真聽講，她就會像一位老師一樣在教學生。

記得有一次，我的默寫本忘掉帶了，她是收默寫本的，全班就就差我一本了，我羞愧的對她說：“我忘掉帶了，我明天交可以嗎?〞“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!〞她微笑著地對我說。

她也是我學習的模范!放學回家的路上，她會管理同學，讓我們寧靜下來，讓我們沒有半點聲音。在學校組織的活動上，總會有她的名字的一個第一其次的.，假如，班級里有同學悲傷，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友情。當然，她自己也從不和同學打鬧，在休息的時候，她總是會一本正經(jīng)、安寧靜靜地看書!

她是我的同學，是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學，最優(yōu)秀的同學，是老師喜歡的學生!

小學作文：我的同學5

金涵榕是我的同班同學，她不僅學習好，長得也很可愛。紅撲撲的小臉蛋，長長的睫毛，扎著一個長長的小辮子。說起話來,兩個眼珠一閃一閃,宛如一對敞亮的珍珠，使人感到特別親切。走起路來，一蹦一跳的，像只開心的小鳥。她有時候也會愁眉苦臉。譬如她遇到難題時，總會急得滿頭大汗。只見她一會兒拍拍自己的小腦袋瓜子，一會兒在草稿紙上做工。直到最終把難題做出來，她的臉上才會重新露出微笑。金涵榕很勤快，喜歡勞動，喜歡幫助同學干活。假如你在削鉛筆，大聲喊：“金涵榕，削鉛筆。〞她就會跑過來，拿起鉛筆，開始認認真真削。一支又一支，削得滿手是筆灰，往臉上一擦，臉上立刻變成一個大花臉，逗得大家哈哈大笑。可她不僅豪不在乎，還向你做鬼臉。

你了解金涵榕了嗎？我十分了解她，所以既是她的同學，又是她的好朋友，你也想跟她做好朋友吧！

小學作文：我的同學6

我們這個班級，應(yīng)當算是一個水果班級了，每個人的特性都可以用一種水果來形容。

就說說我們班的張偉濤吧，他就像榴蓮一樣扎手，讓老師都不得平靜。但是他一鬧起來我們都覺得很開心，就像吃了榴蓮里的果肉一樣甜甜的，軟軟的。真是讓人捉摸不定啊。

再說說我們班章昱，他可以用龍眼來形容，他為了什么可以用龍眼來形容，他可是我們班出了名的花心男生。外殼摸起來的感覺挺硬的，這可謂“不咬不知道，咬了嚇一跳啊〞。原來殼這么軟啊，剝開，里面的果肉白而多汁，就像女孩子的心境一樣，這不正好用來形容花心的他嗎？

最終就來說一位我們在夏日中，不能缺少的一人，他就是夏遠驍。能給我們驅(qū)散夏日的炎日。我們一到下課，他就開始耍寶了，這這可搞笑了。有些人忍不住也上去一起鬧了，我們貌似感覺不到了夏日的火熱。

六年時光呼呼離去，不知我們這個水果班何時才能再次團聚。

小學作文：我的同學7

我最喜歡的同學，是郁舒惠，她和我一起寫作業(yè)、玩游戲，無所不談，由于她成績很好，朗讀聲很幽美，我一聽見她的聲音我就迷醉了，老師也經(jīng)常表揚她，所以我們成為了好朋友。

我喜歡她還由于她長得很美麗，長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只黑溜溜的眼睛，像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，像很小很小的小山，可她又像一只小饞貓，一看見好吃的東西就狼吞虎咽。

有一次大課間，我們正玩得開心，突然，從窗戶上爬下來一只蜘蛛，它全身毛茸茸的很可怕，雙眼一直盯著我們，好像在說：“我要吃了你們。〞連大膽的男生都不敢上去打它，還有女生都在尖叫呢。我看見了，說心里話也很畏懼，不知道怎樣對付它，這下怎么辦呢？沒想到這時大膽的郁舒惠沖了過來，拿起一本數(shù)學書大步向那只小怪物沖過去，“啪〞的一聲，蜘蛛掉在了地上，她還用腳踩了蜘蛛幾下，就像奧特曼打怪物一樣，很大膽，很霸氣。

回到座位上我想：我要像郁舒惠一樣大膽，還要向她學習。

小學作文：我的同學8

的同桌是女生，叫xx。她有一對水汪汪的眼睛，烏黑的亮發(fā)，大大的耳朵，一張愛嘲諷別人的嘴巴。她喜歡來左一個右一個，愛裝著一個生氣的樣子撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個天真浪漫表情的說：“好玩！〞

別看他這么淘氣，可學習上我們可是死對頭。上次數(shù)學成績發(fā)下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個可憐的樣子說：“91比我少4分。〞不知此時有多意呢！她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū)，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個人了，老師想啦想說：“你們四個來清潔教室衛(wèi)生好了。〞可每次史文婷都來晚，偶爾有一次來早了吧，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿清潔衛(wèi)生。

這就是我的同桌，她普普通通，并不優(yōu)秀，十分懶做，愛嘲諷別人，至今我還沒有找出她的一個優(yōu)點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌！

小學作文：我的同學9

星期六的下午，我和我的同學小明乘車去書店買書，剛找到位置，就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。

我們迅速站起來，笑著對白胡子老爺爺說：“老爺爺，請到這里坐。〞

“感謝你，小朋友。〞白胡子老爺爺說

“現(xiàn)在的孩子真是太好了！〞“不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)當做的！〞

抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨，都夸獎我們說：“這兩個孩子真是尊老愛幼??！〞

我們班上的小明不僅有愛心，還很懂事。

今天學校要補課，由于四川有大地震，所以學校還要進行一個“捐款大行動〞。

捐款開始了，同學們紛紛走向捐款箱。有的同學捐了五元，有的同學捐了十五元，還有的甚至捐了一百元。

我們班的小光說：“小明平日那么小氣，他今天捐錢，確定不到五元。〞

只見小明從書包里拿出一個存錢罐，走向捐款箱，把所有的錢都倒進捐款箱里面，“嘩啦啦！〞錢落入到了捐款箱里

我想落入的不僅僅是錢，還有他滿腔的愛心?？吹搅诉@一幕，小光羞紅了臉，慚愧地低下了頭。

小學作文：我的同學10

我的同學

我有一個好同學，他叫黎敞亮。今年九歲，讀三年級。他一米三五的個兒，廋臉蛋，小眼睛，皮膚有點黒。他數(shù)學成績很好，寫字也很美麗。特別讓同學們佩服的還是他對工作的高度責任心。

黎敞亮家在黃竹，從他們家來學校要五公里遠，每天都是他爸騎摩托車帶他上學來的，一年四季，但他從沒遲到過，由于他紀律性強，班上的門鑰匙由他管理，每天他按時到校，從來沒有耽擱過同學們進教室的時間。還有他們組的清潔區(qū)任務(wù)對比多，早上他都是第一個到位認真清潔。在他的帶領(lǐng)下，他們組的清潔區(qū)都干潔凈凈，老師經(jīng)常表揚他們組，特別表揚黎敞亮對工作負責任的精神。

黎敞亮不但對工作負責任，而且學習特別認真。每天上課，無論是語文數(shù)學，還是其他各門功課，他都認真聽講，積極回復(fù)。他讀書聲音洪亮，讀音確切，感情豐富。在今年的班級讀書匯報會上，我們班選他當代表朗讀《三字經(jīng)》。他認真準備，讀的滾瓜爛熟，在臺上表演時他冷靜鎮(zhèn)靜，感情豐富，把全校師生都吸引住了，當他走下臺時，場下響起了同學們雷鳴班的掌聲，我們班的同學都豎起拇指稱贊他。

這就是我的同學——黎敞亮，你喜歡這樣的同學嗎？

小學作文：我的同學11

她是我的新伙伴叫——王靜怡。我一聽到她的名字就可以想象出她是什么樣的，可她和我想象的完全不一樣：一雙炯炯有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋；有一個櫻桃小嘴；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。還有一顆良善而漂亮的心。

王靜怡的良善，我從一方面就能看到：有一天上體育課。我被男同學推到了，血流不止。大家產(chǎn)做沒看見?？伤銎鹞?，帶我去陳老師那請假，用紙巾幫我把傷口擦潔凈，有用白開水清洗包扎，抹藥粉。后來又問我：“還疼嗎？要不要去校醫(yī)室？〞“不用了，王靜怡感謝你！〞我感謝地說。“大家不都是一家人嘛。不用謝。〞她轉(zhuǎn)身想了一會，轉(zhuǎn)頭說：“以后有什么需要幫助。〞

看見了吧，王靜怡你的熱心腸會讓大家喜歡，你永遠是我的好姐妹——王靜怡我會學習你的熱心腸和認真、自信。你永遠是我的模范。

小學作文：我的同學12

我有33位同學，最愛助人為樂的就是張翼同學了。他是個男孩子，有短短的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。

有一天，做眼保健操的時候，我與一些同學都沒帶紅領(lǐng)巾，我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗檢查的同學抓到，這樣就會給我們十星班級扣分了。這可怎么辦？大家慌張的向周邊的同學借紅領(lǐng)巾，可是一些同學不是沒帶那么多，就是不借，怕我們不還給他。我們急得直跺腳，不住地說：“怎么辦呀！怎么辦呀！〞這時張翼向我們揮手，大聲說：“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾，借給你們吧！〞我們終究在紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗?fù)瑢W檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感謝張翼，在我們最需要幫助的時候，伸出援助之手，幫助我們。來自：作文大全還有一次，我們班有一個同學上樓梯時被高年級的同學推倒了，坐在樓梯上哭。高年級的同學看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見了，立刻跑過去扶他起來，問他摔傷沒有，還提防翼翼的拍掉他身上的灰塵。

這就是我們班愛助人為樂的張翼同學，你說我該不該夸夸他呢？

小學作文：我的同學13

張訊，跟我玩得最好，我們是無話不談的哥們。

高個子張訊長著一個圓圓的腦袋，一張長臉上有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子下下面是一張能說話道的大嘴巴。張訊聰明，學習很好，而且喜歡幫助人。他的品性對我影響很深。

有一次放晚學，我和張訊一起走在回家的路上，走著走著，突然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路，車來車往的，兩位老人走得慢，很危險。張訊對我說：“我們過去扶一下兩位老人。〞我點頭同意。我們急忙走過去，一人扶一位老人過馬路。

老奶奶對我說：“小朋友，你們早點回家吧，不用管我們。〞

老爺爺對張訊說：“是啊，你也別扶我了，我這個老骨頭還走得動，只是走得慢些。〞

我一只手提著老奶奶的竹籃，一只手扶著老奶奶說：“老師教我們說，見到老人過馬路，要主動去扶老人過馬路。〞

張訊一只手幫老爺爺拿著健身器，一只手扶老爺爺，說：“老爺爺，做這點小事算什么，這是我們應(yīng)當這的。〞

幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路，都停下來，對我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對我們微笑。我知道他們是在稱贊我們做得對。

夕陽的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。

小學作文：我的同學14

我們班有一個很優(yōu)秀的同學，她不光學習是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優(yōu)秀的學生，每年的三好學生非她莫屬，她還很熱愛班集體。

昨天放學的時候，同學們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她突然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里十分雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們慌張出去玩，沒來得及掃整理，我們來整理吧！〞說完，拉著我一