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文檔簡介
Word-12-大學(xué)生逃課現(xiàn)象調(diào)查報告3篇高校生逃課現(xiàn)象調(diào)查報告
調(diào)查高校生逃課現(xiàn)象的意義
高校是學(xué)問的殿堂,是無數(shù)人的幻想,但是如今的校內(nèi)里卻充滿這一種逃課的風氣,而且這種不良風氣的蔓延的范圍廣,持續(xù)的時光長,對校內(nèi)文化有很大的破壞性。
所以我們希翼利用對高校生逃課問題的調(diào)查,找出高校生逃課問題的主要緣由,為大學(xué)轉(zhuǎn)變現(xiàn)有些教導(dǎo)模式提供協(xié)助,強化老師、同學(xué)以及小學(xué)社會之間的共同進展,提升高校生的整體素養(yǎng),融洽師生關(guān)系、改進教導(dǎo)辦法、提升教導(dǎo)質(zhì)量等措施,盡早解決高校生的逃課問題,提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
高校生逃課狀況抽樣設(shè)計計劃
本調(diào)查實行抽樣調(diào)查。我們將從周口師范學(xué)院同學(xué)中抽取600名舉行抽查。
抽樣辦法實行分層抽樣和整群抽樣相結(jié)合的辦法。首先把全部同學(xué)按班級分成三個層次,每個層次抽取200人。第二在每個層次中分系別舉行整群抽樣,以20:1為比例在各系舉行調(diào)查。
高校生逃課狀況調(diào)查
問卷設(shè)計
本次問卷調(diào)查利用網(wǎng)上查找資料,咨詢學(xué)生等辦法設(shè)計出以下個問題。
因為大四同學(xué)正在實習無法舉行有效地調(diào)查,故本次調(diào)查主要以大一,大二,大三班級在校同學(xué)為對象。
開卷語
友愛的學(xué)生:
您好!我們是周口師范學(xué)院新聞系05級的同學(xué)。為了了解高校生的逃課狀況,并進一步探尋其中的緣由,協(xié)助小學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,我們誠摯地希翼獲得您的合作,幫助我們完成這份調(diào)查問卷。謝謝你的協(xié)作?。ū敬螁柧韺嵭胁挥浢绞剑?/p>
高校生逃課現(xiàn)象調(diào)查問卷
(一)基本資料
1請問你的性別?
a男b女
2請問你是大幾的同學(xué)?
a大一b大二c大三
3請問你的系別?__________
【第2篇】高校生逃課現(xiàn)象優(yōu)秀調(diào)查報告
調(diào)查高校生逃課現(xiàn)象的意義
高校是學(xué)問的殿堂,是無數(shù)人的幻想,但是如今的校內(nèi)里卻充滿這一種逃課的風氣,而且這種不良風氣的蔓延的范圍廣,持續(xù)的時光長,對校內(nèi)文化有很大的破壞性。
所以我們希翼利用對高校生逃課問題的調(diào)查,找出高校生逃課問題的主要緣由,為大學(xué)轉(zhuǎn)變現(xiàn)有些教導(dǎo)模式提供協(xié)助,強化老師、同學(xué)以及小學(xué)社會之間的共同進展,提升高校生的整體素養(yǎng),融洽師生關(guān)系、改進教導(dǎo)辦法、提升教導(dǎo)質(zhì)量等措施,盡早解決高校生的逃課問題,提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
高校生逃課狀況抽樣設(shè)計計劃
本調(diào)查實行抽樣調(diào)查。我們將從周口師范學(xué)院同學(xué)中抽取600名舉行抽查。
抽樣辦法實行分層抽樣和整群抽樣相結(jié)合的辦法。首先把全部同學(xué)按班級分成三個層次,每個層次抽取200人。第二在每個層次中分系別舉行整群抽樣,以20:1為比例在各系舉行調(diào)查。
高校生逃課狀況調(diào)查
問卷設(shè)計
本次問卷調(diào)查利用網(wǎng)上查找資料,咨詢學(xué)生等辦法設(shè)計出以下個問題。
因為大四同學(xué)正在實習無法舉行有效地調(diào)查,故本次調(diào)查主要以大一,大二,大三班級在校同學(xué)為對象。
開卷語
友愛的學(xué)生:
您好!我們是周口師范學(xué)院新聞系05級的同學(xué)。為了了解高校生的逃課狀況,并進一步探尋其中的緣由,協(xié)助小學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,我們誠摯地希翼獲得您的合作,幫助我們完成這份調(diào)查問卷。謝謝你的協(xié)作?。ū敬螁柧韺嵭胁挥浢绞剑?/p>
高校生逃課現(xiàn)象調(diào)查問卷
(一)基本資料
1請問你的性別?
a男b女
2請問你是大幾的同學(xué)?
a大一b大二c大三
3請問你的系別?__________
(二)調(diào)查內(nèi)容
4您在高校期間有逃過課嗎?
a從不
b基本不
c.有時
d.常常
5假如您有逃課,您認為
a.逃課是不對的
b.間或逃一次無所謂
c.有的課不得不逃
d.不逃課不算高校生
6.逃課的時候您普通做什么?
a.上網(wǎng)
b.上自習或去圖書館
c.運動
d.去逛街購物
e與男(女)伴侶在一起
f.做兼職
f.其他
7你認為逃課的緣由是:(多選)
a教師講課很無聊
b課程本身很無聊,沒有愛好
c的確有事只是不想上課
d不喜愛?某個教師去了也是睡覺,沒什么心得
e教師不常??记?/p>
f認為反正最后考試教師會劃重點,去不去無所謂
g另外
8.您常常逃的課___(多選)
a.馬哲,鄧論等基礎(chǔ)課
b教導(dǎo)學(xué)心理學(xué)等公共課
c.英語
d.專業(yè)課
e.選修課
f.視狀況而定
9請問你一周逃幾節(jié)課?
a1節(jié)-3節(jié)
b4節(jié)-6節(jié)
c7節(jié)-10節(jié)
d11節(jié)以上
10你所在的年級對逃課是否有相關(guān)的條文約束?
a.是
b.否
11你認為高校生逃課是否會影響其專業(yè)學(xué)問和綜合本事的提升?
a.是
b.否
(三)逃課行為檢測
11你逃課后的心理?
a很內(nèi)疚
b比較自責,但下次還會逃
c無所謂
12.對常常曠課的學(xué)生的意見?
a、影響了年級榮譽
b、徹低理解他
c、好艷羨
d、真的佩服,做了自己想做而不敢做的事
e、____________
(四)對削減逃課行為的建議
13您認為要想使您不逃課,教師該怎樣改進自己的教學(xué)?
a.風趣幽默一點
b.多講點課本以外的學(xué)問
c.學(xué)識淵博一點
d.與同學(xué)有些溝通
14你認為怎樣才能夠使大家削減逃課?(多選)
a.小學(xué)出臺柔和的措施
b.教師改善課堂教學(xué)方式
c.舉行良好的學(xué)前教導(dǎo)
d.學(xué)生之間相互監(jiān)督
e.出勤率作為綜合測評的一項指標與獎學(xué)金掛鉤
f.其他
15您認為以后逃課的現(xiàn)象會怎樣?
a.不會消逝,將成為一項“高校傳統(tǒng)”
b.一定會消逝
c.不好說
本次調(diào)查不足的地方,請學(xué)生們多多提出看法,我們將十分謝謝!
【第3篇】2022年9月高校生逃課現(xiàn)象調(diào)查報告范文
高校生逃課現(xiàn)象調(diào)查報告
調(diào)查高校生逃課現(xiàn)象的意義
高校是學(xué)問的殿堂,是無數(shù)人的幻想,但是如今的校內(nèi)里卻充滿這一種逃課的風氣,而且這種不良風氣的蔓延的范圍廣,持續(xù)的時光長,對校內(nèi)文化有很大的破壞性。
所以我們希翼利用對高校生逃課問題的調(diào)查,找出高校生逃課問題的主要緣由,為大學(xué)轉(zhuǎn)變現(xiàn)有些教導(dǎo)模式提供協(xié)助,強化老師、同學(xué)以及小學(xué)社會之間的共同進展,提升高校生的整體素養(yǎng),融洽師生關(guān)系、改進教導(dǎo)辦法、提升教導(dǎo)質(zhì)量等措施,盡早解決高校生的逃課問題,提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
高校生逃課狀況抽樣設(shè)計計劃
本調(diào)查實行抽樣調(diào)查。我們將從周口師范學(xué)院同學(xué)中抽取600名舉行抽查。
抽樣辦法實行分層抽樣和整群抽樣相結(jié)合的辦法。首先把全部同學(xué)按班級分成三個層次,每個層次抽取200人。第二在每個層次中分系別舉行整群抽樣,以20:1為比例在各系舉行調(diào)查。
高校生逃課狀況調(diào)查
問卷設(shè)計
本次問卷調(diào)查利用網(wǎng)上查找資料,咨詢學(xué)生等辦法設(shè)計出以下個問題。
因為大四同學(xué)正在實踐無法舉行有效地調(diào)查,故本次調(diào)查主要以大一,大二,大三班級在校同學(xué)為對象。
開卷語
友愛的學(xué)生:
您好!我們是周口師范學(xué)院新聞系05級的同學(xué)。為了了解高校生的逃課狀況,并進一步探尋其中的緣由,協(xié)助小學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,我們誠摯地希翼獲得您的合作,幫助我們完成這份調(diào)查問卷。謝謝你的協(xié)作!(本次問卷實行不記名方式)
高校生逃課現(xiàn)象調(diào)查問卷
(一)基本資料
1請問你的性別?
a男b女
2請問你是大幾的同學(xué)?
a大一b大二c大三
3請問你的系別?__________
(二)調(diào)查內(nèi)容
4您在高校期間有逃過課嗎?
a從不
b基本不
c.有時
d.常常
5假如您有逃課,您認為
a.逃課是不對的
b.間或逃一次無所謂
c.有的課不得不逃
d.不逃課不算高校生
6.逃課的時候您普通做什么?
a.上網(wǎng)
b.上自習或去圖書館
c.運動
d.去逛街購物
e與男(女)伴侶在一起
f.做兼職
f.其他
7你認為逃課的緣由是:(多選)
a教師講課很無聊
b課程本身很無聊,沒有愛好
c的確有事只是不想上課
d不喜愛?某個教師去了也是睡覺,沒什么心得
e教師不常??记?/p>
f認為反正最后考試教師會劃重點,去不去無所謂
g另外
8.您常常逃的課___(多選)
a.馬哲,鄧論等基礎(chǔ)課
b教導(dǎo)學(xué)心理學(xué)等公共課
c.英語
d.專業(yè)課
e.選修課
f.視狀況而定
9請問你一周逃幾節(jié)課?
a1節(jié)-3節(jié)
b4節(jié)-6節(jié)
c7節(jié)-10節(jié)
d11節(jié)以上
10你所在的年級對逃課是否有相關(guān)的條文約束?
a.是
b.否
11你認為高校生逃課是否會影響其專業(yè)學(xué)問和綜合本事的提升?
a.是
b.否
(三)逃課行為檢測
11你逃課后的心理?
a很內(nèi)疚
b比較自責,但下次還會逃
c無所謂
12.對常常曠課的學(xué)生的意見?
a、影響了年級榮譽
b、徹低理解他
c、好艷羨
d、真的佩服,做了自己想做而不敢做的事
e、____________
(四)對削減逃課行為的建議
13您認為要想使您不逃課,教師該怎樣改進自己的教學(xué)?
a.風趣幽默一點
b.多講點課本以外的學(xué)問
c.學(xué)識淵博一點
d.與同學(xué)有更多的溝通
14你認為怎樣才能夠使大家削減逃課?
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