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文檔簡介
一年級數(shù)學(xué)口算教案教學(xué)目標(biāo):口算。、經(jīng)受操作、爭辯、溝通,養(yǎng)成自主探究的力量和遷移推理的力量,優(yōu)化算法。3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,感到想學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。876教學(xué)難點:養(yǎng)成遷移推理的力量。8幾、763教學(xué)設(shè)計說明:本小節(jié)的教學(xué)分兩局部,一局部是8、7、6口算。學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué);②引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀看圖意,體驗一樣的問題,觀看的角度不手段。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題情境9+5=514?1038+5=?)二、探究知8、7、618+5。卡上。有困難的可借助針劑藥盒。(教師參與小組爭辯。)8+5=13為什么把523?1023小結(jié):8+5=13,教師真為你們快活,同學(xué)們真了不起!22——突出湊十法的優(yōu)越性)176下來休息一下吧!你能從這幅圖里提出什么數(shù)學(xué)問題呢?怎樣解決?7565板書列式:7+56+57+56+5。(3)請同學(xué)介紹口算方法。7+5=12為什么把532?10326+5=11為什么把541?1041(4)98、7、68、7、61、小組合作玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。(88+48+87+67+8、6+66+833)(1)8+9①8+2=1010+7=17②9+1=1010+7=17③9+8=178+9=17(2)7+9、6+9三、穩(wěn)固練習(xí)1、圈一圈,算一算10412、說一說,算一算10423、坐火車15、14、13128、7、6四、拓展延長四、拓展延長小白兔可以吃哪兩根胡蘿卜,小灰兔呢?學(xué)生玩耍,設(shè)“才智星”,教
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