2022年這些托福聽力備考的學(xué)習(xí)建議你都知道嗎

這些托福聽力備考的學(xué)習(xí)建議你都知道嗎托福聽力備考，靠著自己閉門造車題海苦練的收效有時(shí)候并不抱負(fù)，由于考生往往很難發(fā)覺自己身上存在的問題。今日我給大家?guī)磉@些托福聽力備考的學(xué)習(xí)建議你都知道嗎，盼望能夠關(guān)心到大家，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

這些托福聽力備考的學(xué)習(xí)建議你都知道嗎?

聽不懂肯定要看原文

練習(xí)過程中對(duì)于文章或段子聽不懂是否應(yīng)當(dāng)硬聽，直到聽懂為止呢?否，千萬不要這樣做，聽3到5遍之后，若發(fā)覺聽不懂應(yīng)立刻看原文才是正確做法。但看過原文之后應(yīng)當(dāng)反復(fù)聽，直到聽到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射，做到不用想也能知道記住。對(duì)于聽力而言，反復(fù)聽已聽懂的要比聽聽不懂的重要的多，同時(shí)效果也好許多。由于當(dāng)你聽不懂而去翻原文時(shí)很少是由于單詞不熟悉耳聽不懂，大多是熟詞但消失場(chǎng)合轉(zhuǎn)變所造成的。

聽力素材反復(fù)聽十遍

在考試前肯定要把全部的聽力過一遍，可能要花兩天時(shí)間。你可以一邊做事一邊聽，要求是你一聽到小段子，你就知道答案是什么，是考大事，還是時(shí)間，或人物!這段子的重點(diǎn)是想考你什么。同時(shí)培育耳朵和大腦的條件反射。這樣會(huì)使你在考試時(shí)能夠在心態(tài)起伏之前就聽出答案，這對(duì)于大家穩(wěn)定和提升考場(chǎng)表現(xiàn)是很有好處的。

要學(xué)會(huì)帶著問題去聽

帶著問題去聽，會(huì)使你聽力一聽完，就能直接找到答案。而且也可以關(guān)心大家有選擇的去聽取需要的信息，這個(gè)技巧在面對(duì)長(zhǎng)文章時(shí)是特別有效率的?？忌瓤次恼碌念}目，再看答案，把文章的內(nèi)容和重點(diǎn)先有所了解，而且要有對(duì)答案，文章的問題提法有所猜想，把自己的猜想和實(shí)際聽力去對(duì)比，你會(huì)發(fā)覺聽力講的事你有所了解的事情，而且有過思索的事，這樣化被動(dòng)為主動(dòng)，是很有關(guān)心的。大家要能夠使自己的猜想精確?????，就需要平常的多聽，多練，多想。除了練沒有別的任何方法。

2022托福聽力練習(xí)：嘈雜環(huán)境中青蛙發(fā)出視覺信號(hào)

Askanyonewhatsoundafrogmakesandtheyllprobablysayribbit.

Buttheresonlyonefrogthatmakesthatsound:thePacificchorusfrog.

Itmayhavebecomethego-tofrogcallbecauseitjusthappenstolivenearsoundartistsinHollywood.

Herpetologistshavelongknownthatfrogcallsaremorediversethanjustribbit.

Buttheircommunicationsaremorediversethanjustcalls—theyalsosignaleachotherbysight.

SayyoureamaleofaspeciescalledtheBraziliantorrentfrog.

Andyoulivealongsideafast-flowingstreamintheAmazonjungle.

Youhappilychirpaway,advertisingyouravailabilitytowhateverfemaletorrentfrogsarearound.

Butwhenanothermalecomestooclose,yourchirpsgivewaytopeepsandsqueals.

Soyouwaveyourredandbrownarminfrontofyourcream-coloredface.

Theensuingcolorcontrastturnsyourbodyintoawarninglight.

Theintrudergetsthehintandhopsawaytobothersomeoneelse.

BrazilianzoologistFabioP.deSawitnessedBraziliantorrentfrogsusingeighteendifferentvisualdisplays,fiveofwhichhadneverbeenseenbeforeinotherfrogs.

HeandcolleaguespublishedtheirfindingsinthejournalPLOSONE.

Thefrogsemaphoresystemprobablydevelopedbecausestreamsarenoisyplaces.

Insteadofshoutingoverthesoundofrushingwater,thesefrogscommunicatebyjumping,headbobbing,armwavingorevenwaggingtheirtoes.

Thesetofsignalsisthemostsophisticatedeverdocumentedforafrog,butdeSathinksthatotherfrogscouldhavesimilarlycomplexrepertoires,ifonlyresearcherswouldtakethetimetolook.

Onethingiscertain:itsnoteasybeinggreen,butitssimpletobeseen.

假如你問別人青蛙的叫聲是什么樣，得到的答案可能會(huì)是呱呱聲。但只有一種青蛙會(huì)發(fā)出這樣的叫聲，

那就是太平洋合唱哇。

由于碰巧居住在好萊塢的聲音藝術(shù)家四周，因此這種青蛙的叫聲就顯得特別獨(dú)特。

爬蟲學(xué)家很早以前就已知曉青蛙的叫聲不只呱呱，而且又多種多樣的叫聲。

但青蛙的溝通方式除了叫聲外還有多種形式—它們彼此之間也會(huì)通過發(fā)送信號(hào)進(jìn)行溝通。

假如你是一只雄性巴西湍蛙。

青蛙的信號(hào).gif

而且你在亞馬遜叢林激流邊生活。

你對(duì)四周生活的雌性歡樂的發(fā)出吸引的叫聲。

但當(dāng)其它雄性漸漸靠近，你的叫聲立刻變?yōu)檫筮蠹饨小?/p>

這時(shí)你就在自己的奶白色臉前揮舞紅褐色的手臂。

這種鮮亮的對(duì)比色會(huì)將你的身體變成警示色。

收到這種訊號(hào)的入侵者就會(huì)跳走去打攪別人。

巴西動(dòng)物學(xué)家法比奧·德薩就曾親眼目睹巴西湍蛙使用18種不同的可視信息，而其中5種在其它青蛙中從未消失過。

他和同事們?cè)凇豆部茖W(xué)圖書館》雜志上發(fā)表了這項(xiàng)討論結(jié)果。

由于河流湍急，青蛙的信號(hào)系統(tǒng)可能會(huì)因此進(jìn)化。

這些青蛙不再用響亮的歌聲喊過湍急的河流，而是通過跳動(dòng)，晃動(dòng)頭部，搖擺手臂或甚至搖擺腳趾等方式溝通。

這種信號(hào)是蛙類討論中有記載以來最為簡(jiǎn)單的方式，但德薩認(rèn)為只要討論人員們肯花時(shí)間觀看就會(huì)發(fā)覺其它種類的青蛙或許有著同樣簡(jiǎn)單的行為方式。

而能夠確認(rèn)的一件事情是，變綠不易，但不難被發(fā)覺。

1.happento偶然;發(fā)生

例句:Ifyouhappentotalktohim,havehimcallme.

假如你碰巧能和他說話，讓他給我打個(gè)電話。

2.turninto轉(zhuǎn)化為;轉(zhuǎn)變;變?yōu)?/p>

例句:IthinkIhavegottostoporImightturnintoamachine.

我想我得停下來了，否則我就會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器。

3.insteadof而不是

例句:Thefarmerswillbepaidfortheirgrainincash,insteadofIOUs.

農(nóng)夫賣糧，將以現(xiàn)金支付，而不是白條了。

4.shoutover喊過

例句:Thepainesttearshoutovergravesafterthewordsleftunsaidanddidsleftundone.

最苦痛的淚水從墳?zāi)估锪鞒觯瑸榱诉€沒有說過的話和還沒做過的事。

2022托福聽力練習(xí)：氣候變化影響美西南部針葉林

AsyousitroundtheChristmastree,considertheTLCyougiveOTannenbaum:plentyofwaterandarelativelycomfortableclimate.

Wouldntwanttodryoutthetree,afterall.

Nowconsiderthatinthehousewealllivein—theplanet—werehardlygivingthesamecourtesytoyourChristmastreeswildcousins.

(Who,Imightadd,areactuallystillalive.)

Astheplanetwarms,droughtsaregettingevendrier—andtheyregettinghottertoo.

InfactitsgettingsobadthatresearchersarenowforecastingthatconifersinthearidsouthwesternUnitedStatescouldbecompletelywipedoutbytheendofthecentury.

Nomorepinyonpines,ponderosasorjunipers.Nomoreforests.

Itsdefinitelyadistressingresultforallofus.

Noneofuswanttoseethishappen.

Itsabummer,honestly.

SaraRauscher,aclimatescientistandgeographerattheUniversityofDelaware.

Sheandhercolleaguesgathereddataonhowreal-worldevergreensinthesouthwestrespondtodroughtandheat—theybasicallystarve,unabletocarryonphotosynthesisortransportwater.

Theresearchersthencombinedthosephysiologicaldatawithahalfdozenprojectionsofhowclimatechangemightproceed.

Butnomatterwhatmodelweused,wealwayssawtreedeath.

Specifically,72percentofthetreesdeadby2050,andanear-completeannihilationbytheyear2100.

TheresultsareinthejournalNatureClimateChange.

ButwellalwayshaveParis,right?

EvenifweusedascenariosimilartowhattheParisaccordshaveagreedupon—solimitingglobalwarmingto2degrees—westillsawwidespreaddie-off.

Ithappenedlaterinthecentury,butitstillhappened.

Thatsaid,thestudydoesnotaccountfortreesabilitytoadapt,orwhethernewpopulationscouldfindfriendlierclimes.

Thatis,whetherconifersinthesouthwestcanpulluprootsfastenoughtobeatclimatechange.

AsyousitroundtheChristmastree,considertheTLCyougiveOTannenbaum:當(dāng)你圍著圣誕樹坐下，想著對(duì)它的細(xì)心呵護(hù)：

plentyofwaterandarelativelycomfortableclimate.足夠的水份及相對(duì)舒適的氣候條件。

Wouldntwanttodryoutthetree,afterall.至少你不會(huì)想到這棵樹會(huì)干枯而死。

NowconsiderthatinthehouseweallliveintheplanetwerehardlygivingthesamecourtesytoyourChristmastreeswildcousins.現(xiàn)在想想我們居住的房子，我們所生活的地球我們從未對(duì)它們有對(duì)圣誕樹這般的禮遇。

Who,Imightadd,areactuallystillalive.補(bǔ)充一下，假如它們實(shí)際上還活著的話。

Astheplanetwarms,droughtsaregettingevendrierandtheyregettinghottertoo.隨著地球變暖，干旱問題變得越來越嚴(yán)峻也越來越酷熱。

InfactitsgettingsobadthatresearchersarenowforecastingthatconifersinthearidsouthwesternUnitedStatescouldbecompletelywipedoutbytheendofthecentury.實(shí)際上，狀況變得越來越糟糕，以致于討論人員現(xiàn)在猜測(cè)美國(guó)西南部的針葉樹可能會(huì)在本世紀(jì)末滅亡。

Nomorepinyonpines,ponderosasorjunipers.Nomoreforests.那時(shí)候?qū)⒉粫?huì)有松樹、黃松木及杜松。而且森林也將不復(fù)存在。

Itsdefinitelyadistressingresultforallofus.“對(duì)我們來說這肯定是令人傷心的結(jié)果。

Noneofuswanttoseethishappen.任誰都不想看到這種狀況發(fā)生。

Itsabummer,honestly.坦白說，這肯定是令人不開心的經(jīng)受。

SaraRauscher,aclimatescientistandgeographerattheUniversityofDelaware.特拉華高校氣候?qū)W家及地質(zhì)學(xué)家薩拉勞斯?fàn)栒f道。

Sheandhercolleaguesgathereddataonhowreal-worldevergreensinthesouthwestrespondtodroughtandheattheybasicallystarve,unabletocarryonphotosynthesisortransportwater.薩拉和她的同事們收集了美國(guó)西南部常青樹如何應(yīng)對(duì)干旱及樹木在失去養(yǎng)分不能夠進(jìn)行光合作用運(yùn)輸水分的高溫?cái)?shù)據(jù)。

Theresearchersthencombinedthosephysiologicaldatawithahalfdozenprojectionsofhowclimatechangemightproceed.討論人員將這些樹木的生理數(shù)據(jù)同將來氣候變化的猜測(cè)進(jìn)行結(jié)合。

Butnomatterwhatmodelweused,wealwayssawtreedeath.“但無論我們使用何種模型，得出的結(jié)論都是樹木會(huì)面臨滅頂之災(zāi)。

Specifically,72percentofthetreesdeadb