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第第7頁(yè)共7頁(yè)中班科學(xué)水油分離教案教案一:有趣的油和水活動(dòng)目標(biāo):1、了解生活中油和水會(huì)分離的科學(xué)現(xiàn)象,感知什么是乳化現(xiàn)象。2、通過(guò)操作感知油和水傾倒、攪拌后分離的現(xiàn)象,對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)感興趣。3、樂(lè)意并積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:水、花生油、一次性透明杯、筷子若干、記錄紙、筆、毛巾,洗衣粉。活動(dòng)過(guò)程:一、出示實(shí)物,引出主題。出示大記錄紙,根據(jù)幼兒猜測(cè)進(jìn)行集體記錄)。二、幼兒進(jìn)行第一次分組實(shí)驗(yàn)。察油和水的變化情況。作的時(shí)候動(dòng)作要輕輕的,要保持桌子和地板的干凈好嗎?三、教師根據(jù)幼兒操作結(jié)果進(jìn)行小結(jié)。你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?幼兒回答。老師小結(jié):油和水倒在一起后,油和水是分開(kāi)的,而且油總是在上面,水總是在下面。四、進(jìn)一步感知乳化現(xiàn)象。1、師:“如果我們的手不小心沾到油和水,要怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒大膽回答,并從中引出洗衣粉。師:“老師還給小朋友準(zhǔn)備了一些洗衣粉,等下請(qǐng)小朋友往裝有水和油的杯子加入一些洗衣粉看看會(huì)發(fā)生什么有趣的想象吧?!?、老師提出操作要求,幼兒進(jìn)行操作。3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。油和水放入洗衣粉之后變成了乳白色象牛奶一樣融合在一起。4、小結(jié):這叫做乳化現(xiàn)象。洗衣粉把原來(lái)不融合的水和油融合衣服、碗和盤(pán)子。五、活動(dòng)結(jié)束。媽。教案二:油水分離活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),從而知道兩種顏色加到一起會(huì)變成別的顏色。2、通過(guò)在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:1、一瓶黃顏色的水。每組三個(gè)透明的小缸,分別裝有紅、黃、藍(lán)色三種顏色及棉簽等2、記錄材料每組一份,涂色紙若干。3情境準(zhǔn)備:1經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:1活動(dòng)過(guò)程:1、情境導(dǎo)入:以看魔術(shù)表演來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?!埃S色。)“好了,小朋友仔細(xì)看清楚了,魔術(shù)師要開(kāi)始變魔術(shù)咯!千萬(wàn)不要眨眼睛喲!”顏色拉?”(綠色)教師揭開(kāi)謎底,將藍(lán)色和黃色混合就會(huì)變成綠色。2、幼兒動(dòng)手操作,探索顏色的變化。教師講解操作時(shí)注意事項(xiàng)。的要求:不能把顏料涂在衣服或者桌子上。幼兒操作,教師指導(dǎo)操作,并注意引導(dǎo)幼兒記錄操作結(jié)果。3、說(shuō)說(shuō)顏色的變化.你們用紅和黃兩種顏色變出了什么顏色的?還有哪一組和他們手變出什么顏色啦?幼兒說(shuō)一種,教師就出示一張調(diào)色卡。紅+黃=橘黃黃+藍(lán)=綠紅+藍(lán)=紫黃和藍(lán)手拉手,變出綠色畫(huà)葉子;藍(lán)和紅手拉手,變成紫色畫(huà)茄子。4、通過(guò)涂色游戲,發(fā)展幼兒對(duì)顏色的感知力。們的教室,好嗎?最后把幼兒的作品粘貼在主題墻“我變的顏色”。教案三:油和水活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)油和水互不相溶的現(xiàn)象。2、用語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)。3、嘗試用繪畫(huà)記錄的方式?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、水、油每人各一小杯,備用的油和水。2、筷子若干。3、記錄單、記錄筆、黃色油畫(huà)棒等?;顒?dòng)過(guò)程:一、游戲引入:《你問(wèn)我答》1、小朋友提有關(guān)實(shí)驗(yàn)物品的問(wèn)題,教師回答。2、杯子里有什么?這里還有一杯,這是什么?(水)把水和油倒在一起,會(huì)怎樣?把水和油倒在一起,可能會(huì)怎樣?二、猜想記錄1、把幼兒猜測(cè)結(jié)果圖出示在黑板上。油會(huì)在水的哪兒?2、統(tǒng)計(jì)幼兒每種預(yù)測(cè)結(jié)果人數(shù)并記錄在黑板上。3、簡(jiǎn)單介紹記錄表。4、幼兒記錄并講述自己的猜想。三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1、要求:認(rèn)真觀(guān)察,把你看到的記錄下來(lái)。取一杯油和一杯水,注意輕一點(diǎn)不要弄撒了哦。2、幼兒實(shí)驗(yàn),記錄。水的上面)3、幼兒驗(yàn)證預(yù)測(cè)結(jié)果教師記錄。油在水的上面,把黑板上剛才我們猜對(duì)的畫(huà)一個(gè)勾。4、攪拌后油在水的位置,教師出示第二組圖片??匆豢催@張圖是什么意思?幼兒:用筷子攪一攪。猜一猜我們用筷子攪一攪油會(huì)在水的哪里?5、幼兒實(shí)驗(yàn)并記錄。色的表示水,小朋友要記清哦。四、交流、討論1、你看到了什么?你看到了杯子里的油和水有什么樣的變化?(1

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