2021年黑龍江省齊齊哈爾市成考專升本語文自考測試卷(含答案)

2021年黑龍江省齊齊哈爾市成考專升本語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.《米龍老爹》的作者是（）

A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰

2.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）

（1）這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整

了八個小時。

（2）封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農民起義。

（3）銅鼓出土時口朝上，鼓面朝下，這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實C.持續(xù)策動證實D.繼續(xù)策動證明

3.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里

D.參與題綱牽強附會功虧一潰

4.《水調歌頭》(明月幾時有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的（）A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天

5.依次填人下面一段文字橫線處的詞語，恰當的一項是

不管是修繕

是重建，對于文化遺跡來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，

把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢。吏何況，收拾起來的

前夜的殘夢，

今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是

6.

第

9

題

下列對古樹年輪研究的益處，表述不正確的是（）

7.“計中國之在海內”中的“中國”是指（）A.A.神州B.中國C.中原D.九州

8.

第

7

題

下列各組句子中，兩句話所表達的意思相同的一組是（）。

9.《李將軍列傳》一文選自（）

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

10.

第

6

題

下列各組詞語中，字形、詞義解釋全都正確的一組是（）

11.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）

①我們要耐心教育孩子，不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了，怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候，單調枯燥的生活，___________沒有難住他，___________磨煉出了他堅韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

12.依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是（）①他對別人都很好，唯獨對他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應該清楚地知道，在資本的轉換和___過程中，人的作用始終是第一位的。③對于各種不正確的治學方法，我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止

13.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨特風格的作家是（）

A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑14.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C.殺戮嚴懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

15.下列成語中，不出于《季氏將伐顓臾》的是（）A.A.禍起蕭墻B.季孫之憂C.望洋興嘆D.分崩離析

16.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾17.依次填入下列句子中最恰當的一組詞是()。

①嗜血成性的敵人仗著他們人多，工事堅固，一步不退，拼命________。

②一個老農捧起一把泥土，仔細________，想鑒定它究竟適宜種植什么谷物和蔬菜。

③下午便得到噩耗，說是衛(wèi)隊居然開槍，死傷至數百人，而劉和珍在________之列。

④掐線工人心里有譜，不用在銅胎上打稿，就能______地粘成圖畫。A.A.抵抗端詳遇難隨意驅遣

B.抵抗審度遇害自由自在

C.頑抗審度遇難自由自在

D.頑抗端詳遇害隨意驅遣

18.本文提供的最主要的信息是()

A.電子現金的出現，為創(chuàng)造巨大的數字商品市場提供了條件。

B.電子現金的出現，推動了數字商品市場的建立和發(fā)展。

C.電子現金的出現，促進了商品交換的數字化和信息化。

D.電子現金的出現，提高了商品信息交流的速度和質量。

19.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數借古諷今昭然若揭

20.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

①他把__________家里受苦的情況都講了出來。

②魯迅主編的刊物__________反動當局查封了。

③__________是否應聘，我還沒有做出最后決定。

A.從讓至于

B.在讓關于

C.從被關于

D.在被至于

21.下列四組詞語中，沒有錯別字的一組是()A.A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙

B.助紂為謔出人頭地銷聲匿跡瀆于職守

C.沽名釣譽倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟

D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華

22.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）

（1）徐悲鴻將中西美學精華

為一爐。

（2）王老七十五，張老七十一，張老比王老

。

（3）現在正處在新老交替的轉型期，是個很有意思的時代，

不安的時代。A.A.融年輕燥動B.熔年輕躁動C.熔年青燥動D.融年青躁動

23.

第

1

題

下列句子沒有語病的一項是（）

24.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.修葺贍養(yǎng)針炙如火如荼

B.凋教浩瀚煥發(fā)以逸待勞

C.浸漬驍勇愜意精兵減政

D.氣概對峙紕漏融會貫通

25.下列詞語中加點字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mi)諄(zhūn)諄奧(ao)悔

B.負荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗

C.慳(qiàn)吝果脯(fǔ)紕(pì)漏餓殍(piǎo)

D.檔(dàng)案切削(xiao)勛(xǖn)章嫉(jí)妒

26.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.A.這位教練不喜歡無時無刻地指導球員的技術動作，因為他對自己的隊員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設施齊全、裝修豪華、服務一流的游輪，歸屬于長江輪船公司管理。

D.實踐證明，知識是點燃智慧的火把；一個人知識的多寡，往往取決于他的勤奮程度。

27.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一項是()①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術功底，是很難寫出高_________的作品來的。②這座經歷了數百年風雨_________的古塔，隨時都有倒塌的可能。③任何人都可能被別人批評和議論，但必須是_________的和實事求是的。④惡劣的自然奈件極大地_______著這個邊遠小鎮(zhèn)的經濟發(fā)展。A.A.品位侵蝕善意制約

B.品格侵襲善意限定

C.品格侵蝕誠意限定

D.品位侵襲誠意制約

28.填人下面橫線處，與上下文銜接最恰當的一項是()

去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。___________，江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了！六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，帆影點點的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美！六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，江面上帆影點點，波光粼粼

C.那兒的景色真美！六和塔在錢塘江邊矗立著，江面上帆影點點，波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了！六和塔在錢塘江邊矗立著，帆影點點的江面上波光粼粼

29.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是()

A.(惡)心厭(惡)(惡)貫滿盈

B.(模)型(模)樣(模)棱兩可

C.剝(削)瘦(削)(削)足適履

D.(荷)花(荷)載(荷)槍實彈

30.《行路難》的作者是（）A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱二、填空題(10題)31.《李將軍列傳》在文末引民諺：“桃李不言，__________?！?/p>

32.被譽為“短篇小說之王”的法國批判現實主義作家是___________。

33.《麥琪的禮物》是美國現代著名短篇小說家__________的杰作。

34.一篇議論文，一般都包含有論點、論據和________三個因素。

35.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____，____”兩句，表達了離別時“男兒有淚不輕彈”的勸慰，而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句，含蓄而深沉地表達了對琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。（2）化用是古代詩文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____，____”兩句說與客人同飲時吟詠詩文，化用了《詩經·陳風·月出》這首詩。

36.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

37.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

38.我國最早的一部詩歌總集是_____________。

39.21.《陳情表》選自《__________》。

40.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

三、文言文閱讀(5題)41.后兩句，詩意發(fā)生了怎樣的轉變?表達了什么情感?42.分析尾聯“東林精舍近，日暮空聞鐘”在全詩中所起的作用。43.分析這首詩寫了幾個場面，形成了怎樣的關系?44.把文中畫線的句子譯成現代漢語，并說說它的含義。賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正’’也。45.“丁氏穿井”鬧出了什么笑話？為什么會出現這樣的笑話？子夏為什么敢于質疑書上的記載？四、現代文閱讀(5題)46.閱讀下面現代文，完成下列各題：生存的秘密

最近翻看一本新出的書，專門講性格和命運的關系，倒是把歷史上成功人物的好性格一一羅列了出來。我覺得最有意思的，是漢高祖劉邦的性格。在作者看來，劉邦的性格就像太極拳的招數，剛柔相濟，陰陽變幻，說有都有，說無都無。這種性格讓劉邦根據形勢的需要，隨時彰顯某一方面的統(tǒng)帥面孔，使自已經常處于有利的地位。有時禮賢下士到唯唯諾諾，(1)；有時儒雅到徹夜傾談安邦治國大計，(2)。我想，這大約就算是達到“大道無形”的境界了吧。

那是講大人物的，一般草民學不像，學了也大體沒用，搞不好，還被人認為瘋瘋癲癲地不正常。那么，對我們凡夫俗子，如何培養(yǎng)有益于安身立命的好性格呢?

我把話題先扯開一會兒。宗教不管搞得如何高妙，歸根結底，是為了解決人的心理需要而產生的，它較多地反映出民族的精神取向。中國土生土長的宗教是道教。后來。佛教由印度東傳，到隋唐之際，已經把道教沖得七零八落……

外來的佛學很快取代本土的道學，一般研究者，主要從統(tǒng)治階級的政治需要方面進行解釋。我不反對這種分析。我還想指出另外一個原因。佛教慈悲為懷、普渡眾生的該心思想，與中華民族寬容平和的精神追求合抽，與俗世儒學的仁愛中庸也是互補的關系。至于道教，則相對勇猛威武了些(順便說一句，道教的思想與老莊之學基本不相干)。寫《西游記》的吳承恩很明白其中的區(qū)別。大鬧天宮的孫猴子被擒拿歸案，代表道教權威均太上老君是將它放進八卦爐里燒了七七四十九天，非要毀尸滅跡不成；代表佛教的西方如來則是輕輕一翻巴掌，將猴哥壓在五行山下，讓他反省了五百年，再派個唐僧去超度他。金庸他們寫武俠小說，也注意到其中的微妙區(qū)別，少林的人大體比較忠厚老實，武當里面則常常出現像靠武力獨步天下的悲劇人物。至于武當的張三豐，當然也是寬厚長者的代表，但他從小與少林關系密切，有佛家根底，自然不足為奇。

我兜了個大圈子，回到本題上，對一般人而言，寬容隨和的性格，是比較有益于在人世間逍遙的。莎士比亞的奧賽羅，如果對自己的愛人寬容些，就不會有來不及解釋的天大誤會，那場贏得千百萬男女眼淚的悲劇，本來是可以避免的。麥克白的問題是野心勃勃，但按現代心理學的分析，在他成長過程中，在他少年時代，肯定有心理毛病，那癥狀必然是偏狹偏激，容不得旁人比他強，要把世界上好事獨占了。

寫到此處，我相信，有的讀者在明白了我的立場后，要笑我迂腐了。眼下是市場經

濟，到處都是欺詐爭斗，拼得像烏眼雞似的，誰對誰寬容啊?我承認此話千真萬確。不過，不妨去看看成功者的資料，特別是那些并非過眼云煙的成功者，政界、商界、文藝界、科技界，大大小小的成功人士，多數具備寬容大度的氣質。反之，即使一代英才如東吳周郎，虧就虧在氣量狹小，害的自己早早吐血而亡。

寬容，首先不是對他人方便，給別人好處，(3)。這個道理想通了，才寬容得起來。有人捐錢幫助窮人，旁人夸他樂善好施，他說是自已快樂，換得心如明鏡清水。兩者是一樣的道理。人生在世，生老病死，生離死別，本來苦惱煩惱就多，若能求得在家里和社會上都快快樂樂，還有比這更重要的么?

在作者看來，“外來的佛學很快取代本土的道學”，原因何在?

答：_________________________________________________________________47.請簡述本文運用借代、比喻等修辭手法的作用。

答：_________________________________________________

48.閱讀下面的現代文，完成下面試題。我為一位死者哭泣，我向這位不朽者致敬。昔日我曾愛慕過她，欽佩過她，崇敬過她，而后，在死神帶來的莊嚴肅穆之中，我出神地凝視著她。我祝賀她，因為她所做的是偉大的;我感激她，因為她所做的是美好的。我記得，曾經有一天，我給她寫過這樣的話：“感謝您，您的靈魂是如此偉大。”難道說我們真的失去她了嗎?不!那些高大的身影雖然與世長辭，然而他們并未真正消失，遠非如此，人們甚至可以說他們已經自我完成。他們在某種形式下消失了。但是在另一種形式中猶然可見。這真是崇高的變相。人類的軀體乃是一種遮掩，它能將神化的真正面貌——思想——遮掩起來。喬治·桑就是一種思想，她從肉體中超脫出來，自由自在，雖死猶生，永垂不朽。啊，自由的女神!當法蘭西遭到人們的凌辱時，完全需要有人挺身而出，為她爭光載譽。喬治·桑永遠是本世紀的光榮，永遠是我們法蘭西的驕傲。這位榮譽等身的女性是完美無缺的。列舉她的杰作顯然是毫無必要的，重復公眾的記憶又有何益?她的那些杰作的偉力概括起來就是“善良”二字。喬治·桑確實是善良的，當然她也招來某些人的仇視。崇敬總是有它的對立面的，這就是仇恨。有人狂熱崇拜，也有人惡意辱罵。仇恨與辱罵正好表現人們的反對，或者不妨說它表明了人們的贊同一——反對者的叫罵往往會被后人視為一種贊美之辭。誰帶桂冠就招打，這是一條規(guī)律。咒罵的低劣正襯出歡呼的高尚。像喬治·桑這樣的人物，可謂公開的行善者。他們離別了我們，而幾乎是在離逝的同時，人們在他們留下的似乎空蕩蕩的位子上發(fā)現新的進步已經出現。每當人間的偉人逝世之時，我們都聽到強大的振翅搏擊的響聲。一種事物消滅了，另一種事物降臨了。勞動者離去了，但他們的勞動成果留了下來。喬治·桑雖然與我們永別了，但她留給我們以女權，充分顯示出婦女有著不可抹煞的天才。正由于這樣，革命才得以完全。讓我們?yōu)樗勒呖奁?，但是我們要看到他們的業(yè)績。具有決定性意義的偉業(yè)，得益于頗可引以為驕傲的先驅者的英靈精神，必定會隨之而來。一切真理、一切正義正在向我們走來。這就是我們聽到的振翅搏擊的響聲。讓我們接受這些卓絕的死者在離別我們時所遺贈的一切!讓我們去迎接未來!讓我們在靜靜的沉思中，向那些偉大的離別者，為我們預言真理和正義將要到來的偉大女性致敬！文中有兩個“她”不是指代喬治·桑的。找出含有這兩個“她”的句子，并說明這兩個“她”分別指代什么？

49.

50.根據文意，下面對“科學假說”的理解，不正確的一項是()A.“科學假說”要符合客觀的事實。

B.“科學假說”要經過理論的論證。

C.“科學假說”要經受實驗的檢驗。

D.“科學假說”要成為新研究起點。

五、閱讀題(2題)51.分析本文，找出能代表本文中心意思的一句。

52.對第三段內容的理解，不正確的一項是()

A.在絕對零度時，原子傾向于隨意運動

B.被化學鍵綁住后，原子很難自由運動

C.被化學鍵綁住后，原子仍然努力運動

D.原子的振動，是以“分離”抗爭“束縛”的表現

六、作文(1題)53.閱讀下面文字，按照要求作文。（60分）在一次關于讀書的主題班會上，同學們就讀書方法展開討論。有的同學支持東晉陶淵明“不求甚解”的態(tài)度，認為讀書要關注和把握內容要領；有的同學支持南宋朱熹“熟讀精思”的方法，認為讀書應該更加重視對內容的深入理解和分析。對此，你是怎樣看的？請結合自己的讀書經驗和思考，寫一篇作文，立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬。不少于600字。

參考答案

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.D

7.C

8.A

9.A

10.B

11.D

12.A本題考查正確使用詞語的能力?！疤貏e”有幾個義項：與眾不同，不普通；格外，非常；特地；尤其?！案裢狻庇袃蓚€義項：副詞，表示超過尋常；額外，另外。①句“唯獨對他的爸爸不尊重”應加一個強調程度的副詞，而“格外”一般情況是指好的方面，所以應選用“特別”。“增殖”原指繁殖，引申為投入產生效益，強調收益生成的過程；“增值”指資產價值增加，強調價值增加的結果。②句“資本的轉換和……過程中”，顯然應選“增殖”?！胺乐埂敝割A先設法制止(壞事發(fā)生)，有避免之意；“制止”指強迫使停止。③句想表達的意思是避免用不正確的治學方法，而無“強迫使停止”之意。

13.B

14.C

15.C《季氏將伐顓鬼》一文，語言形象犀利，“既來之，則安之”,“分崩離析”，以及由本文引申出來的“禍起蕭墻”、“開柙出虎”、“季孫之憂”等成語，流傳至今，已成為人們常用的成語格言。而C項“望洋興嘆”則是出自莊于《秋水》。

16.D

17.D

18.A

19.C

20.D本題考查考生辨析近義虛詞的能力。從，動態(tài)介詞，多表示處所、時間、狀態(tài)、范圍的起點，事物來源，經由路線等；在，靜態(tài)介詞，表示行為、動作發(fā)生的時間、處所、范圍。書面語色彩比較濃郁的動詞，如“查封”，不宜于用“讓”，只能用“被”?！瓣P于”要求帶名詞性賓語。

21.C

22.D年輕：年紀不大的，相貌不老的，年青：年紀幼小，融：側重于“融會貫通”，熔：熔化。

23.A

24.D此題考查漢字的正確書寫，A項：“針炙”應為“針灸”；B項：“凋教”應為“調教”；C項“精兵減政”應為“精兵簡政”；D項正確。

25.D

26.D