2018三年級(jí)班主任工作總結(jié)

2021三年級(jí)班主任工作總結(jié)2021三年級(jí)班主任工作總結(jié)2021三年級(jí)班主任工作總結(jié)Xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)為了使班主任工作有序進(jìn)行，干得更好，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)以下：.思想方面作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著以身作則的作用。因此在工作中我向來依照“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)〞的指導(dǎo)目標(biāo)。二.學(xué)情方面我班學(xué)生53名，獨(dú)生兒女居多，孩子有時(shí)率性，有時(shí)調(diào)皮，這也給工作帶來了好多麻煩，固然工作不是那么簡單做，但我下定決心，不論怎樣辛苦，我也要將一般而又平庸的班主任工作做好。三.班級(jí)管理方面關(guān)懷孩子愛是無聲的語言，是教師交流學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必然關(guān)懷、認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生。作為一名班主任，我向來把工作的責(zé)任感放在第一位。做一個(gè)勤勞的園丁，使每朵鮮花都綻開，每顆幼苗都強(qiáng)壯成長，這是我做班主任的信念。愛是相互的。在這一點(diǎn)上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的那么是53份單純的愛。重視培育孩子們的行為習(xí)慣各樣習(xí)慣的養(yǎng)成是形成優(yōu)秀班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級(jí)那么是優(yōu)秀習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)期。我感覺培育優(yōu)秀的習(xí)慣重點(diǎn)是要培育學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。假如一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面獲得提高。因此，我特別重視培育學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)慣，不論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，仍是衛(wèi)生習(xí)慣。培育小干部，張開孩子的能力班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體，第一要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干隊(duì)伍伍。一是建立他們作為小干部的光榮感和責(zé)任感，二是建立他們的聲威。增強(qiáng)與家長間的交流家庭教育和學(xué)校教育是密不能夠分的，特別是班主任工作，更為需要家長的理解和支持。我特別重視和家長建立優(yōu)秀的關(guān)系，增強(qiáng)和家長間的交流。增強(qiáng)集體凝集力一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生超出江河湖海，駛向理想的彼岸；一個(gè)集體仿佛一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生如親人同樣互有關(guān)懷、相互幫助、共同進(jìn)步。.業(yè)績方面學(xué)生的集體凝集力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍友好，班風(fēng)班貌整體張開，學(xué)生在各方面獲得了必然程度的進(jìn)步。五.缺少方面學(xué)習(xí)習(xí)慣還需增強(qiáng)他們固然比上學(xué)期有了很大的改變，但仍是不夠的，我發(fā)現(xiàn)這與他們過分依靠父親母親有關(guān)。與家長交流的時(shí)間少有些家長能夠做到主動(dòng)與老師交流孩子的狀況?？墒怯行┘议L不擅長主動(dòng)。因此此時(shí)就需要老師主動(dòng)與家長聯(lián)系。六.改進(jìn)方面主動(dòng)與家長多交流,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況,因材施教,促使學(xué)生更快成長。增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，為教育講課工作確立基礎(chǔ)?？偠?/p>