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文檔簡介
③畢淑敏了解畢淑敏。你們了解畢淑敏嗎?我們通過一段資料來了解她。畢淑敏,1952年10月出生于新疆畢淑敏,1952年10月出生于新疆\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"伊寧,中共黨員,國家一級作家、內科\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"主治醫(yī)師、\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"北京作家協(xié)會副主席、\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"北京師范大學文學碩士,心理學博士方向課程結業(yè),注冊心理咨詢師。中國作協(xié)第九屆全委會委員。從這里可以看出,她既是一位作家,也是一位醫(yī)生,還是一位心理咨詢師。知道什么是心理咨詢師嗎?一位作家,必定會寫文章,而如果她又是一位心理咨詢師,那么,她必定懂得寫人的內心。所以,這兩篇文章還有一個非常重要的相似點,就是都大量運用了心理描寫。但是,同樣是心理描寫,這兩篇文章在描寫上又有什么不同呢?(出示表格)剝豆學會看病“讓兒子贏吧,以后他會對自己多一些自信?!边@樣想著,我的受不知不覺地慢了下來。我的心立刻軟了。是啊,孩子畢竟是孩子,而且是病中的孩子。“不要給孩子虛假的勝利?!毕氲竭@些,我的節(jié)奏又緊了許多。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安地心房。這兩篇地心理描寫有怎樣的不同呢?剝豆的心理描寫是直接寫的,出現(xiàn)了“想”,以及雙引號;而學會看病則沒有。師:直接出現(xiàn)了“想”的心理描寫很直接,也是大家平時閱讀中常常見到的。而《學會看病》中的心理描寫雖然沒有出現(xiàn)“想”字,但也能夠讓我們讀出是心理描寫。對嗎?這節(jié)課,我們重點來學習《學會看病》中的心理描寫。感受《學會看病》的心理描寫(獨白式自語)翻開《學會看病》這篇課文,畫出課文中心理描寫的句子,并思考:從這些句子中,你讀到了母親怎樣地心理?(生畫、圈、寫,約五分鐘)看得出來,大家地學習效率很高。和老師預想地一樣,很多同學都畫到了這一段。我們先來看看這段話。從他出門的那一分鐘起,我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他,也該領著他一道去,一路上指點指點,讓他先有個印象,以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡,但來日方長,又何必在意這病中的分分秒秒呢?有個詞語我們注意一下:按圖索驥從這段話中,你讀到了母親怎樣的心理?(自責、后悔、擔心、慚愧)師:同學們,短短的一段話就包含了這么復雜的心理。作者把兒子出門之后母親的心情寫得非常細膩、生動。我們重新邊讀邊體會母親這種復雜的心理。像這樣的句子剛才大家還找到了很多,我們繼續(xù)交流。這樣逼問一個生病的孩子也許是一種殘忍。但我知道,總有一天他必須獨立面對疾病。既然我是母親,就應該及早教會他看病。(后悔、堅定)時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了,兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費時間的事,但我的心還是疼痛地收縮成一團。(母親的忐忑不安)我看著他,勇氣又漸漸回到心里。我知道應該不斷地磨煉他,在這個過程中,也磨煉自己。(母親重新變得堅定)……同學們,讀著讀著,我們都出了這篇文章這么大的寫作特色——有大量的心理描寫。但事實上,還有些心理隱藏得很深,作者沒有直接寫出來,但它們藏在母親得語言中。我們再去讀一讀母親的語言,你又能讀到母親怎樣的心理?同桌之間交流。三個“假如”(母親的堅定)母親的喋喋不休“你到街上去打車,然后到醫(yī)院。先掛號,記住,要買一個病歷本。然后到那可,先到分診臺,忽視讓你到幾號診室你就到幾號,做到門口等。查提問的時候不要把人家的體溫表打碎……”我喋喋不休地指教著。(母親的擔憂)我們找到母親喋喋不休的這番話,看看母親交代了哪幾件事?這么多的事,母親卻是一口氣說完的,并且還沒有要停止的意思,這就叫作——喋喋不休。(指板書)同學們,我們往這兒看。從一開始得知兒子生病時的擔心,到讓兒子出門看病后的后悔、自責、慚愧……到等待過程中的忐忑不安,再到兒子回來之后的那份堅定。(邊說邊用線將詞語連起來)老師這樣一臉,一眼就可以看出母親的心情是如此起起伏伏、千回百轉。這高低起伏的樣子,多么像醫(yī)生給病人檢查心臟時的心電圖?。倪@張曲折的途中,你又能讀懂些什么呢?(愛,牽掛,擔心造就心理的變化)是啊,寫得是心,表達的是愛,這是這篇文章很重要的一個寫作特點。正如母親自己在文章的最后所說的那樣。孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠??傆幸惶欤阋x我遠去,獨自面對生活。我預先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準確,但聊勝于無。(學生齊讀)四、拓展練習同學們,你們看,心理描寫的方法是很多樣的??梢韵瘛秳兌埂分兄苯映霈F(xiàn)”“想”,也可以像《學會看病》中的獨白式,還可以讓心理包含在人物的語言中。其實,這篇課文用大量的筆墨寫了母親的心理,卻獨獨沒有寫到兒子的心理。其實,兒子在看病的過程中同樣想了很多。到書本合適的地方補上兒子的心理活動。可以是出現(xiàn)“想”的直接描寫,可以是內心的獨白,也可以通過語言來襯托心理。(生寫話,大概5分鐘)當母親逼著當母親逼著“我”獨自去看病時:__________________________________________________________________________________________當“我”在醫(yī)院時:______________________________________________________________________________________________________在“我”看完病回家的路上:________________________________________________________________________________________________師小結:從你們寫的話中,我知道了,兒子漸漸懂得了母親的愛。就算他現(xiàn)在不懂,終有一天也會懂得。那么,你們呢?在你們的生活中,你們的父母曾對你們有過這樣的愛嗎?師:是的,有一種愛叫做放手。如果你們真的懂得了父母這種放手的愛,那么,用你們的朗讀聲來告訴我吧!媽媽,我不會埋怨你在我生病時的冷漠。總有一天,我要離你遠去,獨自面對生活。你預先能幫助我的,就是向我口授一張路線圖,它也許不那么準確,但聊勝于無。畢淑敏有很多作品都值得一讀,我們可以去找來讀讀看,我們也可以這樣比較著讀,讀的時候,不要忘記多多關注里面的心理描寫。心理咨詢師(psychologicalconsultant):是運用心理學以及相關知識,遵循心理學原則,通過心理咨詢的技術與方法,幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。資料:畢淑敏畢淑敏,1952年10月出生于新疆\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"伊寧,中共黨員,國家一級作家、內科\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"主治醫(yī)師、\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"北京作家協(xié)會副主席、\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"北京師范大學文學碩士,心理學博士方向課程結業(yè),注冊心理咨詢師。中國作協(xié)第九屆全委會委員。
1969年入伍,在\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"喜馬拉雅山、\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"岡底斯山、\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"喀喇昆侖山交匯的\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"西藏\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"阿里高原部隊當兵11年。歷任衛(wèi)生員、助理\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"軍醫(yī)、軍醫(yī)等。從事醫(yī)學工作20年后,開始專業(yè)寫作,1989年加入\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"中國作家協(xié)會。2007年,畢淑敏以365萬元的版稅收入,榮登“2007第二屆\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"中國作家富豪榜”第14位,引發(fā)廣泛關注。
著有《畢淑敏文集》十二卷,長篇小說《\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"紅處方》《\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"血玲瓏》《\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"拯救乳房》《\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"女心理師》《\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"鮮花手術》等暢銷書。她的《學會看病》選入語文(人教版)5年級上冊第20課。曾獲\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"莊重文文學獎、小說月報第四、五、六屆\t"/item/%E6%AF%95%E6%B7%91%E6%95%8F/_blank"百花獎、當代文學獎、陳伯吹文學大獎、北京文學獎、昆侖文學獎、解放軍文藝獎、青年文學獎、臺灣第
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