小學(xué)科學(xué)開學(xué)第一課

我們的科學(xué)課

辦公室：科學(xué)儀器室

電話/p>

第1頁，共15頁。本學(xué)期我們需要做好如下工作：1、小組管理2、課前準備3、課堂紀律4、作業(yè)和評價第2頁，共15頁。小組管理制度2人小組為基本單位（人員和位置固定），推選出組長、副組長。人員分工職責(zé)：

組長——檢查并督促本組的課前準備、實驗材料的準備、小組活動中紀律和作業(yè)完成情況。

副組長——配合協(xié)助組長完成學(xué)習(xí)任務(wù)。第3頁，共15頁。認真看和聽所需要完成的任務(wù)，確保明白自己該做什么。如果不清楚可以問你身邊的同學(xué)，如果你還不懂可以舉手詢問老師。小組討論時聲音不能太大，不讓干擾到其他小組，同學(xué)之間要相互尊重、互相幫助。當(dāng)你們小組合作時第4頁，共15頁。

進教室——準備

記住每星期的科學(xué)課上課時間。準備好你所需要的所有材料：筆、書本、記錄本、要求準備的材料。安靜到自己的位置坐好等待老師，在老師來之前主動預(yù)習(xí)。第5頁，共15頁。老師講解時注意力要集中，沒有聊天，大聲喧嘩或竊竊私語的現(xiàn)象。老師講的時候請認真聽，這時你們不需要寫，老師會給你時間記錄的。有問題要舉手，獲得許可后可以發(fā)言。第6頁，共15頁。首先，無論你在干什么這時候都應(yīng)該停下來，面向老師坐好并安靜的等待。這時還可以提醒你周圍還沒注意到老師的同學(xué)，請把你們的注意力全集中到老師這里來。如果老師舉手示意時第7頁，共15頁。當(dāng)你完成任務(wù)時請檢查自己是否完成了所有內(nèi)容，如果沒有繼續(xù)。完成后可以安靜的看自己的書、雜志等第8頁，共15頁。任務(wù)結(jié)束后整理自己的桌面和清理周圍的衛(wèi)生，把垃圾扔到垃圾桶等待老師的檢查，合格后才能允許離開第9頁，共15頁。當(dāng)你遲到或中途離開時遲到時：告訴老師你遲到的理由，得到允許后回位置就坐。中途離開時：舉手示意，得到允許后輕聲地離開，回來時安靜的回到自己的位置。第10頁，共15頁。不良后果1、通知班主任或者直接和家長聯(lián)系2、嚴重者勸離課堂第11頁，共15頁。作業(yè)的完成和保存：1、課堂記錄。（每人準備一本作業(yè)本，并妥善保存。）2、動手制作、觀察活動等形式。3、各組小組長負責(zé)檢查作業(yè)完成情況，并于本節(jié)課或下次課之前轉(zhuǎn)交給老師。第12頁，共15頁。本學(xué)期的內(nèi)容天氣溶解我們的身體聲音第13頁，共15頁。

永遠記得：

我們是一個家，相信我們能開心、快樂地度過這學(xué)期的科學(xué)學(xué)習(xí)再見！第14頁，共15頁。內(nèi)容梗概我們的科學(xué)課。副組長——配合協(xié)助組長完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果不清楚可以問你身邊的同學(xué)，如果你還不懂可以舉手詢問老師。小組討論時聲音不能太大，不讓干擾到其他小組，。進教室——準備。準備好你所需要的所有材料：筆、書本、記錄本、要求準備的材料。安靜到自己的位置坐好等待老師，在老師來之前主動預(yù)習(xí)。注意力要集中，沒有聊天，大聲喧嘩或竊竊私語的現(xiàn)象。老師講的時候請認真聽，這時你們不需要寫，老師會給你時間記錄的。首先，無論你在干什么這時候都應(yīng)該停下來，面向老師坐好并安靜的等待。這時還可以提醒你周圍還沒注意到老師的同學(xué)，請把你們的注意力全集中到老師這里來。完成后可以安靜的看自己的書、雜志等。整理自己的桌面和清理周圍的衛(wèi)生，把垃圾扔到垃圾桶。舉手示意，得到允許后輕聲地離開，回來時安靜的回到自己的位置。2、動手制作、觀察活動等形式。3、各組小組長負責(zé)檢查作