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文檔簡介
法律在我心中課件1法律在我心中課件2案例一:
學(xué)生李芳發(fā)現(xiàn)一家照相館放著自己的照片,她很吃驚。因?yàn)檎障囵^的人從來沒有跟她說過這件事情,她該怎樣保護(hù)自己的肖像權(quán)呢?案例一:3案例二:
一名學(xué)生騎自行車去看電影,電影院門口,他把自行車存在電影院門前的存車處,鎖好了交了一元錢存車費(fèi),看完電影去取車,發(fā)現(xiàn)車沒了,他該怎么辦?案例二:4案例三:
一名初三學(xué)生放學(xué)騎車因天黑沒有路燈一不留神掉進(jìn)施工的溝里,造成左手臂骨折,他想去找施工單位理論,媽媽說:是你不小心,怪誰?媽媽說的對(duì)嗎?案例三:5案例四:
酷愛運(yùn)動(dòng)的陶陶自己在商場買了一雙鞋子,誰料剛穿兩天鞋就開裂了,陶陶拿著發(fā)票要求商場退換,商場負(fù)責(zé)人以鞋子穿臟為由,不給退換,陶陶失望極了。商場負(fù)責(zé)人說的對(duì)嗎?案例四:6
案例五:
學(xué)生林的父母離婚后,她與母親一起生活,但是媽媽下崗了,生活很困難,爸爸從來不給林生活費(fèi),眼看著林不能繼續(xù)上學(xué),同學(xué)們真想幫她,可是該怎樣幫呢?案例五:7
案例五:
小花10歲了,按道理應(yīng)該讀小學(xué)五年級(jí)了。但是,她爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重,本來就不主張送小花讀書。再加上小花家里種的五畝西瓜,因?yàn)檫B日大雨,所有的西瓜都爛在地里了,連成本也收不回來;喂養(yǎng)600只鴨子也因?yàn)槿静《妓廊チ?。這讓原本不太寬裕的家庭,經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。不管小花怎么樣地苦苦哀求,她的爸爸最后還是逼著她退了學(xué)。案例五:8一、法律常識(shí)知多少一、法律常識(shí)知多少91、我們中國的法律是從什么時(shí)候開始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?在很久很久以前的原始社會(huì),是沒有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非?;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。1、我們中國的法律是從什么時(shí)候開始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?102、我們國家的法制宣傳日是幾月幾日
?
答:每年的12月4日
3、你知道嗎?我們每天來學(xué)校學(xué)習(xí)是受法律保護(hù)的哦
,為什么?答:中華人民共和國義務(wù)教育法第五條規(guī)定,凡是年滿6周歲的兒童,不分年齡,性別,民族,種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何單位和個(gè)人都不能阻止小學(xué)生上學(xué),這是每個(gè)青少年依法享有的權(quán)利。2、我們國家的法制宣傳日是幾月幾日?答:每年的12月4日11法律在我心中課件12法律在我心中課件13尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法,刑法也明確規(guī)定了這一點(diǎn)。尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法,刑14法律在我心中課件15二、小學(xué)生容易犯的罪故意傷害罪就是故意非法損害他人的身體健康的行為。二、小學(xué)生容易犯的罪故意傷害罪就是故意非法損害他人的16二、小學(xué)生容易犯的罪盜竊罪
所謂盜竊罪,就是“偷東西”。在沒有經(jīng)過主人同意的情況下,隨便取走他人的財(cái)物,包括錢和物品。二、小學(xué)生容易犯的罪盜竊罪所謂盜竊罪,就是“偷東西17恐嚇取財(cái)罪就是用不當(dāng)手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)行
勒索金錢。二、小學(xué)生容易犯的罪恐嚇取財(cái)罪就是用不當(dāng)手法,包括:二、小學(xué)生容易犯的18強(qiáng)盜罪二、小學(xué)生容易犯的罪就是拿著武器,比如刀、棍棒、磚頭或其他具有危險(xiǎn)性的東西,威脅同學(xué),讓他不敢反抗,然后強(qiáng)行奪取他(她)身上的財(cái)或物。強(qiáng)盜罪二、小學(xué)生容易犯的罪就是拿著武器,比如刀、19二、小學(xué)生容易犯的罪賭博罪就是同學(xué)在學(xué)校玩耍時(shí),不論是用金錢或是物品當(dāng)籌碼,都不可以玩賭博性的游戲。除了不可以從事賭博的行為外,也不可以給別人提供從事賭博的工具,比如麻將或環(huán)境,否則,就算你沒有玩,你還是犯了法。二、小學(xué)生容易犯的罪賭博罪就是同學(xué)在學(xué)校玩耍時(shí),不論是20二、小學(xué)生容易犯的罪毀壞公物罪
不論在學(xué)?;蚴窃诠矆龊?,只要是不屬于自己的東西,而是給大家共同使用的東西,就算公共物品。同學(xué)應(yīng)該小心使用并愛惜公物,不可以隨便破壞、損毀或丟掉公共物品,否則就犯了毀壞公物罪。二、小學(xué)生容易犯的罪毀壞公物罪不論在學(xué)校或是在公共場合21三、案例分析大家談想法三、案例分析大家談想法221、小學(xué)生不要做違法和犯罪的事事例一:某小學(xué)五(2)班學(xué)生小剛和小科之間有意見。一天下課后,兩人發(fā)生爭吵。當(dāng)時(shí)正是夏天,小剛穿了一件白襯衫在前面走,小科在他后面邊走邊吵。小剛心急說了句難聽話,小科一時(shí)發(fā)火,就從書包里拿出一瓶黑墨水向小剛身上扔去,把他的白襯衫弄臟了。小科這樣做是什么行為呢?1、小學(xué)生不要做違法和犯罪的事事例一:23事例二:某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小林,平時(shí)喜歡開玩笑,愛對(duì)同學(xué)搞惡作劇。一年夏天,臨近期終考試時(shí),老師讓同學(xué)們在教室自己復(fù)習(xí)功課。小林身旁有一個(gè)比較胖的同學(xué),大家都習(xí)慣地叫他胖胖。胖胖晚上在家常??措娨暱吹胶芡?,第二天睡眠不足,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打起瞌睡來。小林先是摸摸他的頭,沒有反應(yīng),又叫了幾聲,還是不醒。于是小林就用筆畫胖胖的眼圈,結(jié)果把胖胖的眼睛刺瞎了。在這種情況下,小林的行為又是什么呢?事例二:24事例分析:小科的行為:違法,但還沒構(gòu)成犯罪。他用黑墨水弄臟了小剛的衣服,只是一種較為嚴(yán)重的損害,違反了《治安管理處罰條例》。小林的行為:犯罪,屬傷害罪。小林搞惡作劇,造成了胖胖眼瞎的終身殘疾,后果十分嚴(yán)重。事例分析:25違法:只要違反法律規(guī)定,不履行法定義務(wù),侵犯他人權(quán)利,造成社會(huì)危害的行為就是違法。犯罪:嚴(yán)重的違法行為構(gòu)成犯罪。關(guān)系:違法不一定是犯罪,犯罪一定又是違法行為。一個(gè)人如果經(jīng)常有違法行為,又不加以改正,總有一天會(huì)由一般違法變?yōu)榉缸?。犯罪與違法的關(guān)系違法:只要違反法律規(guī)定,不履行法定義務(wù),犯罪與違法的262、考試作弊害自己事例三:一次期末考試,別的同學(xué)都在答卷,丁丁卻眼看著考試卷發(fā)呆,很多題都不會(huì)答。于是,他一會(huì)兒把頭伸向前排,一會(huì)兒把脖子扭向后排,左顧右盼,并且用胳膊碰別人,用腳踢別人,要求告訴他答案。別人都在緊張地考試,哪有工夫管他??!丁丁沒法子,就把事先藏在課桌里的書拿出來找答案。監(jiān)考老師早就注意到了丁丁不遵守考試紀(jì)律,并且已警告過他。這時(shí)看丁丁不再瞧別人,頭一直低著,便走到他面前,見丁丁正在起勁地翻書呢。監(jiān)考老師沒收了丁丁的書和卷子,并讓他退出了考場。丁丁對(duì)此不服氣地說:“不就是違反了校紀(jì)嗎,有什么了不起的?”丁丁考試作弊是一種什么行為呢?2、考試作弊害自己事例三:27事例分析:我國《教育法》規(guī)定,受教育者應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣??荚囎鞅资沁`反學(xué)生行為規(guī)范的。只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),才能學(xué)到知識(shí),掌握本領(lǐng)。考試只不過是檢查對(duì)知識(shí)的掌握情況,督促學(xué)生學(xué)習(xí)的一種手段,并不是教學(xué)的目的。即使考試作弊考了好分?jǐn)?shù),也不代表你學(xué)會(huì)了這些知識(shí),只能是欺騙家長和老師,最終害的是自己,同時(shí)也違反了《教育法》的有關(guān)規(guī)定。事例分析:28事例四:一天,某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生在上學(xué)路上拾到一只皮包,內(nèi)有5000元現(xiàn)金。失主知道后,向該生索要。該生不同意,說:“我是撿來的,不是偷來的,干嘛要還你?我見到的就歸我所有?!痹撋f得對(duì)嗎?拾到東西真的就可以歸自己所有嗎?3、拾到別人的東西要?dú)w還事例四:3、拾到別人的東西要?dú)w還29事例分析:該生的說法是錯(cuò)誤的。我國《民法通則》規(guī)定,別人在路上或其他地方丟失的東西,別人不慎掉到水里漂浮過來的東西,以及農(nóng)民養(yǎng)的牛、羊等跑丟了的,都不能說誰撿到就是誰的,無論誰撿到別人丟失的東西都不應(yīng)自己占有,應(yīng)交給失主才對(duì)??梢姡暗綎|西不愿歸還是違法的。事例分析:30事例五:北方某所小學(xué)里曾發(fā)生一起因不遵守公共秩序一起的慘案:“鐺……鐺……鐺……”,上午第二節(jié)課下課的鈴聲剛打過,同學(xué)們就紛紛從各班教室里奔出來,爭先恐后地向樓梯口跑去,準(zhǔn)備下樓去做課間操。不一會(huì)兒,整個(gè)樓梯上都擠滿了人,后面的學(xué)生嫌前面的學(xué)生下樓太慢,拼命向前推擠,前面的一排同學(xué)經(jīng)不住后面的擠壓而被推倒,后面的同學(xué)身不由己地壓上來,于是慘劇發(fā)生了:壓死(踩死)小學(xué)生20多人,壓傷幾十人。4、公共場合要講公共秩序事例五:4、公共場合要講公共秩序31事例分析:公共秩序直接關(guān)系到公共安全,我國《憲法》把遵守公共秩序規(guī)定為功名的基本義務(wù)之一。《治安管理處罰條例》也規(guī)定,對(duì)擾亂公共秩序、妨害公共安全的行為,可以處以拘留、罰款或者警告。是否遵守公共秩序,關(guān)系到人們的人身安全,所以每一個(gè)小朋友都要從小養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的好習(xí)慣。事例分析:32國家倡導(dǎo)尊師重教:1、每年的9月10日為教師節(jié)。2、我國《教育法》規(guī)定:受教育者應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。3、我國《教師法》規(guī)定:侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。5、小學(xué)生要熱愛、尊敬自己的老師國家倡導(dǎo)尊師重教:5、小學(xué)生要熱愛、尊敬自己的老師33尊師有哪些表現(xiàn):
1、不論在校內(nèi)還是校外,見到老師都應(yīng)該熱情打招呼、問好。2、上、下課,起立向老師致敬。3、下課時(shí),請老師先行。4、上下樓梯,請老師先過。5、有事進(jìn)辦公室,先喊“報(bào)告”,經(jīng)過老師允許再進(jìn)。6、同老師交談時(shí),口氣要謙和。7、當(dāng)老師出現(xiàn)這樣那樣的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),同學(xué)們應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)、場合和老師交談,切不可當(dāng)場頂撞老師。
小朋友,你做到了嗎?尊師有哪些表現(xiàn):341、遇到打架怎么辦如果看到兩個(gè)人打架的時(shí)候不要輕易上前“拉架”。如果不止自己一個(gè)人在現(xiàn)場,可以前去調(diào)解,讓他們停止斗毆。如果發(fā)現(xiàn)有傷者,還可以及時(shí)報(bào)警,以免出現(xiàn)刑事案件。如果是暴力傷害案件,請立即報(bào)警。遇到此類事件最好的辦法就是遠(yuǎn)處觀察,根據(jù)情況報(bào)警處理,最為妥當(dāng)。四、遇到違反犯罪怎么辦1、遇到打架怎么辦如果看到兩個(gè)人打架的時(shí)候不要輕易上前“拉架352、遇到偷竊怎么辦發(fā)現(xiàn)小偷入室:小偷們經(jīng)常會(huì)選擇在人們熟睡的時(shí)候偷偷潛入家里偷盜,如果醒來發(fā)現(xiàn)家里被盜了要保護(hù)現(xiàn)場及時(shí)報(bào)警。如果你在熟睡中感覺到房間有異樣,千萬不要輕舉妄動(dòng),若發(fā)現(xiàn)小偷在客廳偷盜,而你的臥室是反鎖的,家里其他房間又沒有人,你可以偷偷打電話報(bào)警,或者向窗外大喊呼救。若發(fā)現(xiàn)小偷就在自己房間翻東西,千萬不要傻傻的起來反抗,小偷都是拿著刀的,先保證自己及家人的安全,待小偷轉(zhuǎn)移到別的房間或者下樓,再報(bào)警或者呼救。四、遇到違反犯罪怎么辦2、遇到偷竊怎么辦發(fā)現(xiàn)小偷入室:小偷們經(jīng)常會(huì)選擇在人們熟睡的362、遇到正在偷竊公交車上發(fā)現(xiàn)小偷:若在公交車站人比較擁擠的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有小偷對(duì)別人的口袋下手,可以假裝過去擠,把受害者跟小偷擠開,他知道你是故意的也不會(huì)傷害你,下車后再跟差點(diǎn)被偷的乘客解釋;若在車上,發(fā)現(xiàn)小偷向別人或者自己的口袋下手,悄悄走到司機(jī)跟前,告訴司機(jī)直接將車開到派出所,別過早指認(rèn)是誰,以免小偷有匕首傷人,到了派出所再出來指認(rèn)哪個(gè)人是小偷還不晚。四、遇到違反犯罪怎么辦2、遇到正在偷竊公交車上發(fā)現(xiàn)小偷:若在公交車站人比較擁擠的時(shí)373、遇到搶劫怎么辦1)調(diào)整情緒保持冷靜。搶劫者是有一定的準(zhǔn)備的,手上可能會(huì)有兇器,而被搶劫者沒有絲毫的準(zhǔn)備,搶劫者突然出現(xiàn)或多或少都會(huì)使人感到害怕,這時(shí)候就需要調(diào)整情緒,搶劫無非是想要錢財(cái),所以做最壞的打算,大不了把錢給他。但是如果你不冷靜,不思考,亂動(dòng)亂叫的話他就非??赡軅δ?。2)確保人生安全。遇到搶劫的時(shí)候,首先要確保人生安全,如果對(duì)方有持兇器要挾,在你無力反擊的情況下,就乖乖的聽話吧,錢沒了可以再掙,要知道輕重緩急。四、遇到違反犯罪怎么辦3、遇到搶劫怎么辦1)調(diào)整情緒保持冷靜。搶劫者是有一定的準(zhǔn)備383.3、遇到搶劫怎么辦3)觀察搶劫者的面部特征。在無法反擊的情況下,不是什么都不做,要注意觀察搶劫者的面部特征、身高、體形、口音、穿著等等,報(bào)警時(shí)才能完整的描述,提供有用的信息給警方。4)合適的機(jī)會(huì)大聲呼救。在搶劫者離你距離遠(yuǎn)、或者沒帶兇器、或者搶著東西開始跑的時(shí)候,開始大聲的呼救,引起周圍的人的注意。5)及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí)不要緊張,簡單準(zhǔn)確說出被搶劫的地點(diǎn)、搶劫者逃跑的方向、搶劫者使用的交通工具、搶劫的特征等等有利破案的消息。四、遇到違反犯罪怎么辦3.3、遇到搶劫怎么辦3)觀察搶劫者的面部特征。在無法反擊的394、遇到毀壞公物怎么辦視具體情況而定,可以上前勸告、求救大人幫忙阻止,或直接撥打110報(bào)警。四、遇到違反犯罪怎么辦4、遇到毀壞公物怎么辦視具體情況而定,可以上前勸告、求救大人40法律在我心中課件41傷害了誰?傷害了誰?421、對(duì)方2、家長3、親人4、學(xué)校、老師和朋友5、社會(huì)秩序6、自己1、對(duì)方自己43法律在我心中課件44我們鄭重宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明小學(xué)生,做一個(gè)合格的小公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量!宣
誓我們鄭重宣誓:宣誓45普法小兒歌從
小
要
學(xué)
法,
法
律
用
處
大。
社
會(huì)
各
行
業(yè),
處
處
需
要
它。
做
人
要
守
法,
約
束
你
我
他。辦
事
懂
規(guī)
則,
生
活
秩
序
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用
法
護(hù)
自
己,理
直
膽
氣
大。
法
前
人
平
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法
走
天
下。
敢
于
反
違
法,
歪
風(fēng)
全
不
怕。正
氣
大
發(fā)
揚(yáng),
利
民
利
國
利
天
下。普法小兒歌從
小
要
學(xué)
法,
法
律
用
處
大。
46
遵紀(jì)守法好少年
黑板上老師在描繪明天,和諧的社會(huì)法制當(dāng)先,從小學(xué)
法為了平安,富裕的生活才會(huì)更甜.遵紀(jì)守法是公民的典范,公平的環(huán)境才會(huì)體現(xiàn),從小要有守法觀念,我們的未來才會(huì)更甜法制來到了我們的校園,高高旗桿上紅旗飄揚(yáng),列隊(duì)敬禮高聲歌唱,我們要做守法的好少年.法制來到了我們的校園,團(tuán)結(jié)的氛圍像兄弟一樣,尊師愛幼相互
溫暖,我們的友誼至到永遠(yuǎn)!
歌曲欣賞:遵紀(jì)守法的好少年遵紀(jì)守法47法律在我心中課件48法律在我心中課件49案例一:
學(xué)生李芳發(fā)現(xiàn)一家照相館放著自己的照片,她很吃驚。因?yàn)檎障囵^的人從來沒有跟她說過這件事情,她該怎樣保護(hù)自己的肖像權(quán)呢?案例一:50案例二:
一名學(xué)生騎自行車去看電影,電影院門口,他把自行車存在電影院門前的存車處,鎖好了交了一元錢存車費(fèi),看完電影去取車,發(fā)現(xiàn)車沒了,他該怎么辦?案例二:51案例三:
一名初三學(xué)生放學(xué)騎車因天黑沒有路燈一不留神掉進(jìn)施工的溝里,造成左手臂骨折,他想去找施工單位理論,媽媽說:是你不小心,怪誰?媽媽說的對(duì)嗎?案例三:52案例四:
酷愛運(yùn)動(dòng)的陶陶自己在商場買了一雙鞋子,誰料剛穿兩天鞋就開裂了,陶陶拿著發(fā)票要求商場退換,商場負(fù)責(zé)人以鞋子穿臟為由,不給退換,陶陶失望極了。商場負(fù)責(zé)人說的對(duì)嗎?案例四:53
案例五:
學(xué)生林的父母離婚后,她與母親一起生活,但是媽媽下崗了,生活很困難,爸爸從來不給林生活費(fèi),眼看著林不能繼續(xù)上學(xué),同學(xué)們真想幫她,可是該怎樣幫呢?案例五:54
案例五:
小花10歲了,按道理應(yīng)該讀小學(xué)五年級(jí)了。但是,她爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重,本來就不主張送小花讀書。再加上小花家里種的五畝西瓜,因?yàn)檫B日大雨,所有的西瓜都爛在地里了,連成本也收不回來;喂養(yǎng)600只鴨子也因?yàn)槿静《妓廊チ?。這讓原本不太寬裕的家庭,經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。不管小花怎么樣地苦苦哀求,她的爸爸最后還是逼著她退了學(xué)。案例五:55一、法律常識(shí)知多少一、法律常識(shí)知多少561、我們中國的法律是從什么時(shí)候開始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?在很久很久以前的原始社會(huì),是沒有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非常混亂,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。1、我們中國的法律是從什么時(shí)候開始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?572、我們國家的法制宣傳日是幾月幾日
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答:每年的12月4日
3、你知道嗎?我們每天來學(xué)校學(xué)習(xí)是受法律保護(hù)的哦
,為什么?答:中華人民共和國義務(wù)教育法第五條規(guī)定,凡是年滿6周歲的兒童,不分年齡,性別,民族,種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何單位和個(gè)人都不能阻止小學(xué)生上學(xué),這是每個(gè)青少年依法享有的權(quán)利。2、我們國家的法制宣傳日是幾月幾日?答:每年的12月4日58法律在我心中課件59法律在我心中課件60尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法,刑法也明確規(guī)定了這一點(diǎn)。尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法,刑61法律在我心中課件62二、小學(xué)生容易犯的罪故意傷害罪就是故意非法損害他人的身體健康的行為。二、小學(xué)生容易犯的罪故意傷害罪就是故意非法損害他人的63二、小學(xué)生容易犯的罪盜竊罪
所謂盜竊罪,就是“偷東西”。在沒有經(jīng)過主人同意的情況下,隨便取走他人的財(cái)物,包括錢和物品。二、小學(xué)生容易犯的罪盜竊罪所謂盜竊罪,就是“偷東西64恐嚇取財(cái)罪就是用不當(dāng)手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)行
勒索金錢。二、小學(xué)生容易犯的罪恐嚇取財(cái)罪就是用不當(dāng)手法,包括:二、小學(xué)生容易犯的65強(qiáng)盜罪二、小學(xué)生容易犯的罪就是拿著武器,比如刀、棍棒、磚頭或其他具有危險(xiǎn)性的東西,威脅同學(xué),讓他不敢反抗,然后強(qiáng)行奪取他(她)身上的財(cái)或物。強(qiáng)盜罪二、小學(xué)生容易犯的罪就是拿著武器,比如刀、66二、小學(xué)生容易犯的罪賭博罪就是同學(xué)在學(xué)校玩耍時(shí),不論是用金錢或是物品當(dāng)籌碼,都不可以玩賭博性的游戲。除了不可以從事賭博的行為外,也不可以給別人提供從事賭博的工具,比如麻將或環(huán)境,否則,就算你沒有玩,你還是犯了法。二、小學(xué)生容易犯的罪賭博罪就是同學(xué)在學(xué)校玩耍時(shí),不論是67二、小學(xué)生容易犯的罪毀壞公物罪
不論在學(xué)?;蚴窃诠矆龊?,只要是不屬于自己的東西,而是給大家共同使用的東西,就算公共物品。同學(xué)應(yīng)該小心使用并愛惜公物,不可以隨便破壞、損毀或丟掉公共物品,否則就犯了毀壞公物罪。二、小學(xué)生容易犯的罪毀壞公物罪不論在學(xué)?;蚴窃诠矆龊?8三、案例分析大家談想法三、案例分析大家談想法691、小學(xué)生不要做違法和犯罪的事事例一:某小學(xué)五(2)班學(xué)生小剛和小科之間有意見。一天下課后,兩人發(fā)生爭吵。當(dāng)時(shí)正是夏天,小剛穿了一件白襯衫在前面走,小科在他后面邊走邊吵。小剛心急說了句難聽話,小科一時(shí)發(fā)火,就從書包里拿出一瓶黑墨水向小剛身上扔去,把他的白襯衫弄臟了。小科這樣做是什么行為呢?1、小學(xué)生不要做違法和犯罪的事事例一:70事例二:某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小林,平時(shí)喜歡開玩笑,愛對(duì)同學(xué)搞惡作劇。一年夏天,臨近期終考試時(shí),老師讓同學(xué)們在教室自己復(fù)習(xí)功課。小林身旁有一個(gè)比較胖的同學(xué),大家都習(xí)慣地叫他胖胖。胖胖晚上在家常??措娨暱吹胶芡恚诙焖卟蛔?,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打起瞌睡來。小林先是摸摸他的頭,沒有反應(yīng),又叫了幾聲,還是不醒。于是小林就用筆畫胖胖的眼圈,結(jié)果把胖胖的眼睛刺瞎了。在這種情況下,小林的行為又是什么呢?事例二:71事例分析:小科的行為:違法,但還沒構(gòu)成犯罪。他用黑墨水弄臟了小剛的衣服,只是一種較為嚴(yán)重的損害,違反了《治安管理處罰條例》。小林的行為:犯罪,屬傷害罪。小林搞惡作劇,造成了胖胖眼瞎的終身殘疾,后果十分嚴(yán)重。事例分析:72違法:只要違反法律規(guī)定,不履行法定義務(wù),侵犯他人權(quán)利,造成社會(huì)危害的行為就是違法。犯罪:嚴(yán)重的違法行為構(gòu)成犯罪。關(guān)系:違法不一定是犯罪,犯罪一定又是違法行為。一個(gè)人如果經(jīng)常有違法行為,又不加以改正,總有一天會(huì)由一般違法變?yōu)榉缸?。犯罪與違法的關(guān)系違法:只要違反法律規(guī)定,不履行法定義務(wù),犯罪與違法的732、考試作弊害自己事例三:一次期末考試,別的同學(xué)都在答卷,丁丁卻眼看著考試卷發(fā)呆,很多題都不會(huì)答。于是,他一會(huì)兒把頭伸向前排,一會(huì)兒把脖子扭向后排,左顧右盼,并且用胳膊碰別人,用腳踢別人,要求告訴他答案。別人都在緊張地考試,哪有工夫管他啊!丁丁沒法子,就把事先藏在課桌里的書拿出來找答案。監(jiān)考老師早就注意到了丁丁不遵守考試紀(jì)律,并且已警告過他。這時(shí)看丁丁不再瞧別人,頭一直低著,便走到他面前,見丁丁正在起勁地翻書呢。監(jiān)考老師沒收了丁丁的書和卷子,并讓他退出了考場。丁丁對(duì)此不服氣地說:“不就是違反了校紀(jì)嗎,有什么了不起的?”丁丁考試作弊是一種什么行為呢?2、考試作弊害自己事例三:74事例分析:我國《教育法》規(guī)定,受教育者應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。考試作弊是違反學(xué)生行為規(guī)范的。只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),才能學(xué)到知識(shí),掌握本領(lǐng)??荚囍徊贿^是檢查對(duì)知識(shí)的掌握情況,督促學(xué)生學(xué)習(xí)的一種手段,并不是教學(xué)的目的。即使考試作弊考了好分?jǐn)?shù),也不代表你學(xué)會(huì)了這些知識(shí),只能是欺騙家長和老師,最終害的是自己,同時(shí)也違反了《教育法》的有關(guān)規(guī)定。事例分析:75事例四:一天,某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生在上學(xué)路上拾到一只皮包,內(nèi)有5000元現(xiàn)金。失主知道后,向該生索要。該生不同意,說:“我是撿來的,不是偷來的,干嘛要還你?我見到的就歸我所有?!痹撋f得對(duì)嗎?拾到東西真的就可以歸自己所有嗎?3、拾到別人的東西要?dú)w還事例四:3、拾到別人的東西要?dú)w還76事例分析:該生的說法是錯(cuò)誤的。我國《民法通則》規(guī)定,別人在路上或其他地方丟失的東西,別人不慎掉到水里漂浮過來的東西,以及農(nóng)民養(yǎng)的牛、羊等跑丟了的,都不能說誰撿到就是誰的,無論誰撿到別人丟失的東西都不應(yīng)自己占有,應(yīng)交給失主才對(duì)??梢?,拾到東西不愿歸還是違法的。事例分析:77事例五:北方某所小學(xué)里曾發(fā)生一起因不遵守公共秩序一起的慘案:“鐺……鐺……鐺……”,上午第二節(jié)課下課的鈴聲剛打過,同學(xué)們就紛紛從各班教室里奔出來,爭先恐后地向樓梯口跑去,準(zhǔn)備下樓去做課間操。不一會(huì)兒,整個(gè)樓梯上都擠滿了人,后面的學(xué)生嫌前面的學(xué)生下樓太慢,拼命向前推擠,前面的一排同學(xué)經(jīng)不住后面的擠壓而被推倒,后面的同學(xué)身不由己地壓上來,于是慘劇發(fā)生了:壓死(踩死)小學(xué)生20多人,壓傷幾十人。4、公共場合要講公共秩序事例五:4、公共場合要講公共秩序78事例分析:公共秩序直接關(guān)系到公共安全,我國《憲法》把遵守公共秩序規(guī)定為功名的基本義務(wù)之一?!吨伟补芾硖幜P條例》也規(guī)定,對(duì)擾亂公共秩序、妨害公共安全的行為,可以處以拘留、罰款或者警告。是否遵守公共秩序,關(guān)系到人們的人身安全,所以每一個(gè)小朋友都要從小養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的好習(xí)慣。事例分析:79國家倡導(dǎo)尊師重教:1、每年的9月10日為教師節(jié)。2、我國《教育法》規(guī)定:受教育者應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。3、我國《教師法》規(guī)定:侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。5、小學(xué)生要熱愛、尊敬自己的老師國家倡導(dǎo)尊師重教:5、小學(xué)生要熱愛、尊敬自己的老師80尊師有哪些表現(xiàn):
1、不論在校內(nèi)還是校外,見到老師都應(yīng)該熱情打招呼、問好。2、上、下課,起立向老師致敬。3、下課時(shí),請老師先行。4、上下樓梯,請老師先過。5、有事進(jìn)辦公室,先喊“報(bào)告”,經(jīng)過老師允許再進(jìn)。6、同老師交談時(shí),口氣要謙和。7、當(dāng)老師出現(xiàn)這樣那樣的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),同學(xué)們應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)、場合和老師交談,切不可當(dāng)場頂撞老師。
小朋友,你做到了嗎?尊師有哪些表現(xiàn):811、遇到打架怎么辦如果看到兩個(gè)人打架的時(shí)候不要輕易上前“拉架”。如果不止自己一個(gè)人在現(xiàn)場,可以前去調(diào)解,讓他們停止斗毆。如果發(fā)現(xiàn)有傷者,還可以及時(shí)報(bào)警,以免出現(xiàn)刑事案件。如果是暴力傷害案件,請立即報(bào)警。遇到此類事件最好的辦法就是遠(yuǎn)處觀察,根據(jù)情況報(bào)警處理,最為妥當(dāng)。四、遇到違反犯罪怎么辦1、遇到打架怎么辦如果看到兩個(gè)人打架的時(shí)候不要輕易上前“拉架822、遇到偷竊怎么辦發(fā)現(xiàn)小偷入室:小偷們經(jīng)常會(huì)選擇在人們熟睡的時(shí)候偷偷潛入家里偷盜,如果醒來發(fā)現(xiàn)家里被盜了要保護(hù)現(xiàn)場及時(shí)報(bào)警。如果你在熟睡中感覺到房間有異樣,千萬不要輕舉妄動(dòng),若發(fā)現(xiàn)小偷在客廳偷盜,而你的臥室是反鎖的,家里其他房間又沒有人,你可以偷偷打電話報(bào)警,或者向窗外大喊呼救。若發(fā)現(xiàn)小偷就在自己房間翻東西,千萬不要傻傻的起來反抗,小偷都是拿著刀的,先保證自己及家人的安全,待小偷轉(zhuǎn)移到別的房間或者下樓,再報(bào)警或者呼救。四、遇到違反犯罪怎么辦2、遇到偷竊怎么辦發(fā)現(xiàn)小偷入室:小偷們經(jīng)常會(huì)選擇在人們熟睡的832、遇到正在偷竊公交車上發(fā)現(xiàn)小偷:若在公交車站人比較擁擠的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有小偷對(duì)別人的口袋下手,可以假裝過去擠,把受害者跟小偷擠開,他知道你是故意的也不會(huì)傷害你,下車后再跟差點(diǎn)被偷的乘客解釋;若在車上,發(fā)現(xiàn)小偷向別人或者自己的口袋下手,悄悄走到司機(jī)跟前,告訴司機(jī)直接將車開到派出所,別過早指認(rèn)是誰,以免小偷有匕首傷人,到了派出所再出來指認(rèn)哪個(gè)人是小偷還不晚。四、遇到違反犯罪怎么辦2、遇到正在偷竊公交車上發(fā)現(xiàn)小偷:若在公交車站人比較擁擠的時(shí)843、遇到搶劫怎么辦1)調(diào)整情緒保持冷靜。搶劫者是有一定的準(zhǔn)備的,手上可能會(huì)有兇器,而被搶劫者沒有絲毫的準(zhǔn)備,搶劫者突然出現(xiàn)或多或
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