![中考語(yǔ)文一輪專題復(fù)習(xí)教案:議論文閱讀-辨析論證方法及其作用_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd5645/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd56451.gif)
![中考語(yǔ)文一輪專題復(fù)習(xí)教案:議論文閱讀-辨析論證方法及其作用_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd5645/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd56452.gif)
![中考語(yǔ)文一輪專題復(fù)習(xí)教案:議論文閱讀-辨析論證方法及其作用_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd5645/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd56453.gif)
![中考語(yǔ)文一輪專題復(fù)習(xí)教案:議論文閱讀-辨析論證方法及其作用_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd5645/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd56454.gif)
![中考語(yǔ)文一輪專題復(fù)習(xí)教案:議論文閱讀-辨析論證方法及其作用_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd5645/c768d2cc70d1865d842043b8ccfd56455.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三課時(shí)辨析論證方法及其作用【復(fù)習(xí)目標(biāo)】:1、理解常見的論證方法。2、辨析論證方法及其作用?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】論證方法的辨析、作用分析?!菊n時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】復(fù)習(xí)議論文相關(guān)文體知識(shí)議論文:以議論為主要表達(dá)方式,分析事理,闡明觀點(diǎn)和主張,以達(dá)到說(shuō)服讀者為目的的常用文體之一?;仡櫵鶎W(xué),你還了解哪些重要的議論文文體知識(shí)?完成屏幕上的文體知識(shí)填空。1.議論文分類___________2.議論文三要素_______________3.論據(jù)分為____論據(jù)和____論據(jù)4.常見論證方法:二、重點(diǎn)知識(shí)梳理議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過(guò)論證組織起來(lái)的。論證方法是論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系方式,是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的方法。論點(diǎn)是解決“需要證明什么”,論據(jù)是解決“用什么來(lái)證明”,論證方法是解決“怎樣證明”。論證是指運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,是論點(diǎn)與論據(jù)之間邏輯聯(lián)系的紐帶。常見的論證方法有:舉例論證(例證法或擺事實(shí))、道理論證(講道理)、對(duì)比論證、比喻論證。①舉例論證(擺事實(shí)),即列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn);②道理論證(講道理),即用經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言警句及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);③對(duì)比論證,即拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作為對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);④比喻論證,即用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。三、例題精講議論文中考論證方法的題型是怎樣的,讓我們來(lái)看幾個(gè)例題例1.⑥只有充滿濃厚的興趣,才能激發(fā)出熱忱。比如,在解一道很是復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí),如果沒有興趣,就不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去解答這道題目了:但是,如果有了濃厚的興趣,就會(huì)從解答數(shù)學(xué)題中得到很多樂(lè)趣,不由自主地投入其中??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,”如果失去了興趣,想把一件事做好是不可想象的?!墩劅岢馈愤x文第⑥段劃線部分運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?(4分)【解析】舉例論證和對(duì)比論證(2分),具體突出地證明了只有充滿濃厚的興趣,才能激發(fā)出熱忱(1分),進(jìn)而論證了本文中心論點(diǎn)(1分)。例2.平常之心①古人云:泰山崩于前而色不變。能夠保持如此鎮(zhèn)定的人必懷有一顆平常之心。②“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”。古往今來(lái),有多少人面對(duì)人生的大起大落,而保持著一顆無(wú)價(jià)的平常之心。淡泊名利的陶淵明在罷官之后,卻“采菊東籬下,悠然見南山”;高唱“大江東去”的蘇東坡,面對(duì)人生和自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,只輕輕一揮手,便“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”……這些風(fēng)流人物不單憑借他們驕人的才華引人矚目,而他們坦然面對(duì)人生的種種境遇的心態(tài)更令世人佩服。【參考答案:】舉例論證,引用論證。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分例3.(四)讀點(diǎn)詩(shī)詞養(yǎng)點(diǎn)氣詩(shī)詞中不僅傳遞著韻律和豐富的情感,更為重要的是能使人讀出浩氣、骨氣、地氣、清氣。中國(guó)自古就是詩(shī)的國(guó)度。悠悠中華幾千年歷史,延綿不絕的,是博大精深的古詩(shī)文對(duì)炎黃子孫潛移默化的熏陶。那些豐富多彩的藝術(shù)形象、引人入勝的深邃意境、凝練生動(dòng)的優(yōu)美詞句、感人至深的詩(shī)家情懷,不僅傳遞著古詩(shī)詞的韻律和豐富的情感,更為重要的是能使人讀出浩氣、骨氣、地氣、清氣。讀詩(shī)詞,可以讓我們學(xué)習(xí)古往今來(lái)仁人志士的氣節(jié)情懷,汲取詩(shī)詞歌賦的精神給養(yǎng)。選文第二段運(yùn)哪些論證方法?有什么作用?【答案】舉例論證、引證法(道理論證)。用舉例論證,和引證法的方式,有力地論證了“讀詩(shī)詞養(yǎng)點(diǎn)浩氣”的論點(diǎn),從而論證了中心論點(diǎn)“讀點(diǎn)詩(shī)詞養(yǎng)點(diǎn)氣”?!窘馕觥肯让靼鬃h論文的四種論證方法,比喻論證、舉例論證、對(duì)比論證、道理論證(包括引證法),然后對(duì)號(hào)入座。其作用是:有力地論證了+本段中的論點(diǎn)+從而論證了中心論點(diǎn)。)四、課堂小結(jié)結(jié)合例題明確各種論證方法答題思路:(把握關(guān)鍵詞)舉例論證:通過(guò)舉……的例子,證明了……的觀點(diǎn)。具體形象,有說(shuō)服力。比喻論證:通過(guò)把……比作……,證明了……的觀點(diǎn)。生動(dòng)形象,淺顯易懂。對(duì)比論證:通過(guò)將……和……對(duì)比,更加鮮明地突出強(qiáng)調(diào)了作者……的觀點(diǎn)。引用論證:通過(guò)引用……,增強(qiáng)了權(quán)威性和說(shuō)服力。答題模式:這一段(一句)運(yùn)用了……論證方法,論證了……(論點(diǎn)),顯得……(好處)。(增強(qiáng)說(shuō)服力)【知識(shí)卡片】①事實(shí)論證(例證法。):用確鑿、充分、有代表性的事例證明。論據(jù)與論點(diǎn)的邏輯聯(lián)系是個(gè)別與一般的聯(lián)系,是用令人信服的典型事例來(lái)證明論點(diǎn)是正確。作為論據(jù)的事實(shí),可用現(xiàn)實(shí)生活的事例,也可用歷史事實(shí),還可用某些統(tǒng)計(jì)數(shù)字。一般來(lái)說(shuō)運(yùn)用事實(shí)論證來(lái)證明論點(diǎn)時(shí),必須對(duì)事例作一定的分析,分析事實(shí)中與論點(diǎn)的關(guān)系。(要求所舉事例簡(jiǎn)明概括,真實(shí)可信要具有典型性,代表性)②道理論證(引證法):引用經(jīng)典、古今中外名言、警句來(lái)證明。道理論證是用普遍性的論據(jù)來(lái)證明特殊性的論點(diǎn)的方法。論據(jù)與論點(diǎn)的邏輯聯(lián)系是一般與個(gè)別的聯(lián)系,(有力地支持和加強(qiáng)文章的立論,有權(quán)威性、說(shuō)明力)。引用名言警句、公理、格言來(lái)證明論點(diǎn)是道理論證,作者所作的理論分析或闡述,也是道理論證。如,《魚我所欲也》中對(duì)于為何會(huì)舍生取義的分析就屬于道理論證。我們閱讀議論文時(shí)稍加注意就能辨別判斷出來(lái)。③對(duì)比論證:用正反兩方面的論點(diǎn)、論據(jù)對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn)。這是種將兩種相反或有明顯差異的事物或現(xiàn)象進(jìn)行比照的論證方法。用這種論證方法可使兩種事物或現(xiàn)象互相映襯,給人們以鮮明的印象,加深對(duì)是非的認(rèn)識(shí)(對(duì)比論證在比較中證明觀點(diǎn),使論證更加深刻、有力,使主題更加鮮明)。如《魚我所欲也》中,所欲與生相比,所惡與死相比,過(guò)去與現(xiàn)在相比;《紀(jì)念白求恩》中毛主度論白求恩的毫不利已專門利人的精神,對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱,又舉了某些人的完全不同的做法與之對(duì)比。兩種人對(duì)比鮮明,更突出了學(xué)習(xí)白求恩精神的必要。④比喻論證:用比喻來(lái)證明論點(diǎn)。這是用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)的方法。比喻論證借助比喻將深?yuàn)W的道理論述得深入淺出,通俗易懂,說(shuō)理形象生動(dòng)。如《論求知》課文中就用身體上的缺陷可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)彌補(bǔ),來(lái)比喻精神上的缺陷可以通過(guò)求知來(lái)彌補(bǔ)。注意多種論讓方法的綜合使用。在議論文中,作者為了把道理說(shuō)充分,往往綜合運(yùn)用多種論證方法仿真演練有一種精神叫專一周云龍①“右手畫圓,左手畫方,不能兩成?!薄俄n非子》中的這一名句,現(xiàn)代科學(xué)給出了解釋,即大腦兩半球的連接機(jī)制無(wú)法同時(shí)向左右手分別傳達(dá)“畫圓”和“畫方”的命令。無(wú)數(shù)事實(shí)也表明,用心專一,事業(yè)方可成功;反之,則一事無(wú)成。②屠呦呦就是用心專一的典型。55年里,除了參加為期兩年半的“西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班”,她幾乎無(wú)長(zhǎng)時(shí)間離開過(guò)東直門附近的那座小樓;為了不影響研究,她把孩子交給母親撫養(yǎng),即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醚氣味的環(huán)境下工作;從2000多種中草藥制劑中,歷經(jīng)380多次鼠瘧篩選,經(jīng)歷了190次失敗,最終提取了關(guān)乎上百萬(wàn)生命的青蒿素??茖W(xué)界巨星“三錢”之一的錢偉長(zhǎng),不管做什么研究,都非常專一。他不馳于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的研究。終在應(yīng)用數(shù)學(xué)、彈性力學(xué)、中文信息學(xué)等領(lǐng)域獲得重要成就,被人稱為“萬(wàn)能科學(xué)家”。屠呦呦、錢偉長(zhǎng)的事業(yè)軌跡似乎在提醒人們:獲得成功的途徑,唯有專一。③反之,不務(wù)正業(yè),不僅不會(huì)成功,反而貽害無(wú)窮。明熹宗朱由校不專一治國(guó),癡迷木匠,雖技藝堪比巧匠,卻誤國(guó)害民。現(xiàn)實(shí)中亦有不少這樣的人。有一位著名的骨科專家,擔(dān)任醫(yī)院院長(zhǎng)之后,便心有旁騖,不專一于“正業(yè)”,熱衷搞房地產(chǎn)開發(fā),雖然醫(yī)院規(guī)模不斷擴(kuò)大、地盤不斷拓展,但診斷、醫(yī)療的服務(wù)質(zhì)量卻不斷下降,最終導(dǎo)致醫(yī)療事故頻發(fā),病人及家屬怨聲載道。許多教訓(xùn)表明,在其位不專一其政,卻將精力用于怎么升官、怎么發(fā)財(cái)、怎么享樂(lè),終必誤人誤己。④荀子云:“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也?!痹S多稟賦很好的人,不屑為“蚓”,向往威武之“蟹”,在最青春的年華,將大量的時(shí)間、心力耗費(fèi)在名、權(quán)、利的追逐上。事業(yè)偏軌,難有大成,殊為憾事。寄心于旁騖,或有短暫的滿足,卻終會(huì)步入歧途。⑤在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有專一精神打底,在人生和事業(yè)的路途上,至少能擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的快樂(lè),即便仍然可能面臨失敗。20.本文的中心論點(diǎn)是什么?請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。(2分)答:21.選文的第②、第③段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?有什么作用?(4分)答:22.下列四句名言中,能夠證明本文中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是()(2分)A.你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林B.人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲C.凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬?!?jiǎn)⒊珼.人要成長(zhǎng),必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己?!獥罱{23.最后一段在全文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(3分)答:【參考答案】20.(2分)用心專一,事業(yè)方可成功;反之,則一事無(wú)成。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分?;卮稹矮@得成功的途徑,唯有專一”給1分。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年亞洲合作框架協(xié)議
- 2025年公共設(shè)施清潔與保養(yǎng)合同
- 2025年倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)地租用策劃合同樣本
- 2025年海洋服務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年獨(dú)家代理授權(quán)合同文件
- 2025年企業(yè)復(fù)印紙張采購(gòu)合同范文
- 2025年合同爭(zhēng)議上訴狀
- 2025年個(gè)體挖掘機(jī)租賃合同格式
- 2025年光纖系統(tǒng)維護(hù)勞務(wù)分包協(xié)議
- 2025年企業(yè)租車合作協(xié)議樣本
- 2024小學(xué)語(yǔ)文新教材培訓(xùn):一年級(jí)語(yǔ)文教材的修訂思路和主要變化
- 2024-2025學(xué)年度高三年級(jí)11月聯(lián)考試題及答案
- 北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷共9套-完整版
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程)完整全套教學(xué)課件
- 數(shù) 學(xué)2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)混合運(yùn)算100題
- 2024年銀行考試-農(nóng)村信用社考試近5年真題附答案
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷附答案(共9套)
- 二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)加減法豎式計(jì)算題200道及答案
- 統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治1-學(xué)會(huì)尊重-課件(54張課件)
- 5.5.1三角恒等變換(第一課時(shí))課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版
- 中國(guó)智慧物流發(fā)展報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論