語文交流試題

語文交流試題語文交流試題語文交流試題資料僅供參考文件編號：2022年4月語文交流試題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：語文交流試題本試卷分第1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間120分鐘。第1卷(選擇題，共50分)注意事項：1．答第1卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上。一、(24分，每小題2分)1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A．于是許多君王便不得不把他所寵愛的人擢（zhái）升為“寵臣”或“近侍”，以便能與他們親近。B．那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁（chěng）其千回百折的精神，如一天飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插，周匝（z?。?shù)遍。C．蒼虬（qiǔ）多筋的樹干斜伸向溪中，我們都稱它為“駝背”。D．哪知他與那極高的地方，尚能回環(huán)轉折，幾囀（zuàn）之后，又高一層，接連有三四疊（dié），節(jié)節(jié)高起。2．下列句子中，沒有錯別字的是()A．我汗流夾背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。B．這種稱呼恰如其份地道出了他們的作用。C．比如人為了避免自夸其嫌，因此很難由自己講述自己的功績。D．他在新與舊的斗爭中受著煎熬，在文學愛好與政治責任的決擇中受著煎熬。3．依次填入下列句子中的詞語，恰當?shù)囊唤M是()①實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復無窮。②他總不注意保養(yǎng)身體，生了大病。③他就義時才36歲，可人們已經(jīng)了他60年。A．以至以致紀念B．以致以至記念C．以致以至記念D．以至以致紀念4．下列句子中，標點符號正確的一項是()A．在鉛灰色的水泥樓房之間，搖曳賞心悅目的青翠，在赤日炎炎的夏天，注一潭誘人的清涼。B．“那么，”教授說：“我是想知道，您是來自臺灣中國還是北京中國?”C．觀眾長時間的等待，只為一睹她的風采，或簽上一個名。D．現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家們說的那樣“形神兼?zhèn)?，充滿生機?！?．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A．老張一家三代，十多年來和睦相處，互敬互愛，真可謂舉案齊眉。B．袁隆平超級水稻的研究成功，對人類的影響不可估量。C．他的性格豁然開朗，大家都愿意和他接近。D．張力在學習中很講究方法，常常取得事倍功半的效果。6．下列句子中，沒有語病的一句是()A.采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。B.為什么有些同學天天埋頭苦讀，考試成績卻不理想為什么有些同學玩得盡興，學習成績卻很拔尖一個很重要的原因就是學習方法的正確。C.有關聯(lián)合國安理會的改革，兩個方案都提議將理事國數(shù)量從現(xiàn)在的15個增加到24個。D.通過這次考試，使他認識到自己的不足。7．下列句子表達最得體的一項是()A．老林，今天是你的生日，我祝你長命百歲。B．周強為了和同學們坐在一起，與某乘客協(xié)商：您看，那個座位靠著窗戶，也不擁擠，位置比你現(xiàn)在的好，咱們調換一下好嗎？

C．您的禮物我收到了，真是“禮輕情義重”??！D．蒙您幫忙，深表感激，明天我將于百忙中專程前去致謝。8.填入下面橫線上的句子，與上文銜接緊密的一項是()只有對于朋友，你才可以盡情傾訴你的憂愁與歡樂，恐懼與希望、猜疑與勸慰?？傊?，。A.那沉重地壓在你心頭的一切，通過友誼的肩頭而被分擔了B.那壓在你心頭的沉重的一切，通過友誼的肩頭而被分擔了C.那沉重地壓在你心頭的一切，通過肩頭的友誼而被分擔了D.那壓在你心頭的沉重的一切，通過肩頭的友誼而被分擔了9.下列有關應用文知識的表述，不正確的一項是（）A.介紹信可分為用一般信紙書寫的和印刷成文留有存根的介紹信兩種。B.簡報是一種內部文件，一般由報頭、正文、報尾三部分構成。C.總結的“三要素”是目標、步驟、措施。D.書信的稱謂應當頂格寫，單獨占一行，后面加冒號。10.下列句子所用的修辭手法，判斷有誤的一項是（）A.誰料過去的繁華，變作今朝的泥土。（對比）B.思想是孕育文明之花的陽光雨露，是攀登科學高峰的階梯。（暗喻）C.聽說那棵“駝背”，在臺風猛烈的襲擊中，掙扎著倒下去了。（比喻）D.他在安樂椅上安靜的睡著了—但已經(jīng)是永遠的睡著了。（諱飾）11．下列關于文學、文化常識的表述，不正確的一項是（）A．《靜女》選自《詩經(jīng)》，是一首民間的情歌，具有樸實自然的風格。B．《故鄉(xiāng)的榕樹》采用情以物興，寄情于物的寫法，通過對故鄉(xiāng)的榕樹的懷念，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。C．老舍，原名舒慶春，我國現(xiàn)代著名作家，戲劇代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》、《龍須溝》等。D．古文中，一句話叫“句”，句子中間需要稍稍停頓的地方叫“讀”。12.對下列詩詞的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┣迤綐反寰有翖壖裁╅艿托。锨嗲嗖?。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。頭兩句寫景，茅草、小溪、青草，本來是農村司空見慣的東西，但將它們組合成一個畫面，卻顯得格外清新優(yōu)美。后六句寫人，通過翁媼打趣閑談、大兒鋤草、中兒編織雞籠、小兒臥剝蓮蓬這樣簡單的情節(jié)安排，就描畫出一副富于田園特色的生活景象。作品不事雕琢而純用白描的表現(xiàn)手法，只攝取了一個很平常的生活畫面，卻寫得生趣盎然。作品寫白發(fā)翁媼，先見其人；寫大、中、小三兒，后聞其聲。如實描摹，簡潔自然，寫出一家兩老三少的活動。二、(18分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成13---18題。(一)因為馬克思首先是一個革命家。他畢生的真正使命,就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會及其所建立的國家設施的事業(yè)，參加現(xiàn)代無產(chǎn)階級的解放事業(yè),正是他第一次使現(xiàn)代無產(chǎn)階級意識到自身的地位和需要,意識到自身解放的條件，---這實際上就是他畢生的使命。斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅韌不拔和卓有成效地進行斗爭。最早的《萊因報》（1842年），巴黎的《前進報》（1844年），《德意志－布魯賽爾報》（1847年），《新萊茵報》（1848－1849年），《紐約每日論壇報》（1852－1861年），以及許多富有戰(zhàn)斗性的小冊子，在巴黎、布魯塞爾和倫敦各組織中的工作，最后是創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會，做為這一切工作的完成--老實說，協(xié)會的這位創(chuàng)始人即使別的什么也沒有做，也可以拿這一結果引以自豪。正因為這樣，所以馬克思是當代最遭忌恨和最受誣蔑的人。各國政府---無論專制或共和政府---都驅逐他；資產(chǎn)者--無論保守派或極端民主派---都紛紛爭先恐后地誹謗他、詛咒他。他對這一切毫不在意，把它們當作蛛絲一樣輕輕抹去，只是在萬分必要時才給予答復。現(xiàn)在他逝世了，在整個歐洲和美洲，從西伯利亞礦井到加利福尼亞，千百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念。而我敢大膽地說，他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵。13．“正因為這樣”中的“這樣”指代的是（）A,馬克思是無產(chǎn)階級思想家和革命家。B．馬克思兩個“參加”。C．馬克思創(chuàng)立國際工人協(xié)會。D．馬克思發(fā)展了兩個規(guī)律。14．“他對一切毫不在意，把它們當作蛛絲一樣輕輕抹去”這一句的意思是（）A．他對敵人的攻擊毫不在乎，一點都不怕。B．敵人對他的攻擊很多，猶如蛛絲，到處張結。C．敵人對他的攻擊不過同蛛絲一樣，不堪一擊。

D．他看清敵人本質，極端蔑視敵人，表現(xiàn)了大無畏精神。15．“而我敢大膽地說，他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵?！边@句贊揚了馬克思什么精神？（）A．馬克思徹底革命精神。B．馬克思與資產(chǎn)階級和各國反動政府進行無情的堅決的斗爭精神。C．馬克思的敵人都是公開的，馬克思光明磊落，不搞陰謀詭計的精神。D．馬克思一生光明磊落，不謀私利，把畢生精力獻給無產(chǎn)階級事業(yè)的精神。(二)①我以為，中國歷史上最激勵人心的工程不是長城，而是都江堰。②長城當然也非常偉大，不管孟姜女們如何痛哭流涕，站遠了看，這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長城到了八達嶺一帶已經(jīng)沒有什么味道，而在甘肅、陜西、山西、內蒙一帶，勁厲的寒風在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯，淡淡的夕照、荒涼的曠野溶成一氣，讓人全身心地投入對歷史、對歲月、對民族的巨大驚悸，感覺就深厚的多了。③但是

,就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠不如長城宏大，但注定要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦旄Ｇ辍ｉL城占據(jù)了遼闊的空間，它卻實實在在地占據(jù)了邈遠的時間。長城的社會功用早已廢弛，而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當我們民族有了重大災難，天府之國總是沉著地提供庇護和濡養(yǎng)。因此，可以毫不夸張地說，它永久性地灌溉了中華民族。④有了它，才有諸葛亮、劉備的雄才大略，才有了李白、杜甫、陸游的川行華章。說得近一點，有了它，抗日戰(zhàn)爭的中國才有了一個比較安定的后方。⑤它的水源不像萬里長城那樣突兀在外，而是細細浸潤、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位決不炫耀、毫無所求得鄉(xiāng)間母親，只知貢獻。一查履歷，長城還只是它的后輩。⑥它，就是都江堰。16．下列對文中加點詞語的理解，正確的一項是（）A．“站遠了看”中的“遠”是指空間的距離。B．“味道”是指那種自然古樸的渾厚感覺。C．“廢弛”是指長城的城墻都已坍塌。D．“灌溉”的含義是孕育。17．第⑤段中，作者比較了都江堰和長城不同的文明特點，這種不同主要變現(xiàn)在（）A．長城和都江堰的修建時間不同。B．長城和都江堰的修建規(guī)模不同。C．長城和都江堰在發(fā)揮社會作用方面不同。D．長城和都江堰在是否充滿活動方面不同。18．對文章的內容和寫法的理解，不正確的一項是（）A．文章開門見山，提出觀點，高度贊美了都江堰的千古功績。B．作者著眼于造福人民大眾的角度來評述中國歷史上的偉大工程。C．作者贊美都江堰，主要是因為它歷史悠久，長城是它的后輩。D．文章融進了作者的文化認識和感受，字里行間洋溢著對都江堰的熱愛和崇敬的感情。三、(8分，每小題2分)閱讀下面的文言文，完成19—22題。（三）嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者也，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬?！師道之不復，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！19.對下面各句中，“之”的意義和用法與例句相同的一項是()例句：師之所存也A.士大夫之族B.愛其子，擇師而教之C.師道之不傳也久矣D.巫醫(yī)樂師百工之人20.下列各句中，“其”的用法和其他三項不同的一項是（）A.其可怪也歟B.愛其子，擇師而教之C.吾未見其明也D.今其智乃反不能及21．下列各句中，與“句讀之不知，惑之不解”一句句式相同的一項是(

)A.師者，所以傳道受業(yè)解惑也B.不拘于時C.大王來何操D.石之鏗然有聲者22．下列不是文中對比內容的一項是（）A.古之圣人和今之眾人的對比B.對孩子和對自己的對比C.士大夫和巫醫(yī)樂師百工的對比D.位卑者和官盛者的對比第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）注意事項1．答卷前將密封線內的項目填寫清楚。2．用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。四、(8分)23．補寫下列詩文中的空缺部分。（任選三句）（3分）（1）彼黍離離，彼稷之苗。，中心搖搖。（2）醉里挑燈看劍，。（3），天下誰人不識君。（4）轉軸撥弦三兩聲，。（5）春潮帶雨晚來急，。24．模仿畫線句子的句式，還是以“我喜歡”開頭，重新造兩個句子，是整個句式形成排比。要求：①要適合語境，語意連貫。②句中要盡量引用作者的詩文原句或原句中的詞語。（3分）人生既有煙波江面，就有望穿江面的志士仁人。我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項羽；我喜歡；我喜歡。25．在下文橫線上填寫一個承上啟下的句子，要求對仗工整，上下句各7個字。在捐資助學大會上，一位京城富豪說道：“我現(xiàn)在有錢了，躺在利息上幾輩子也用不完，可怎么去用呢去揮霍，去斗富，去紙醉金迷嗎，。捐資教育，是對國家、對未來的投資，我認為值得。（2分）五、(12分)閱讀下面的文字，完成26——30題。當我在小學畢了業(yè)的時候，親友一致的愿意我去學手藝，好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦?？墒牵乙苍敢馍龑W。我偷偷的考入了師范學校——制服，飯食，書籍，宿處，都由學校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學的話。入學，要交十元的保證金，這是一筆巨款!母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當我由師范畢業(yè)，而被派為小學校校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。我入學之后，三姐結了婚。母親對兒女都是一樣疼愛的，但是假若她也有點偏愛的話，她應當偏愛三姐，因為自父親死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手，但是母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色——那是陰歷四月，天氣很暖，大家都怕她暈過去?？墒?，她著，著嘴唇，手著門框，花轎徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學校，家中只剩母親自己。她還須自早至晚的操作，可是終日沒人和她說一句話。新年到了，正趕上政府倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她楞住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生，“去吧，小子!”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮住了我的眼，又想起當日孤獨的過那凄慘的除夕的慈母。可是，慈母不會再候盼著我了，她已入了土!

26、依次填入文段中畫線處的詞語，正確的一組是（）（2