

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE72022年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院單招考試面試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?答案:(1)發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。(2)就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認(rèn)可。(3)畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。(4)職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實習(xí)、實訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。(5)學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時可同時獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。2.保溫瓶為什么能保溫答案:原因在于保溫瓶內(nèi)膽與外殼間形成了一個空氣腔,由于空氣是熱的不良導(dǎo)體,因而保溫瓶內(nèi)的內(nèi)能不容易傳遞到外界環(huán)境中,于是達(dá)到保溫效果。3.你認(rèn)為人與自然的關(guān)系將會如何發(fā)展?答案:二者相互促進(jìn),必須和諧發(fā)展。科技進(jìn)歩離不開自然環(huán)境的支持,人類科技的進(jìn)步很多都是從自然中獲取靈感和資源,在一個自然環(huán)境的惡劣與災(zāi)難頻發(fā)的環(huán)境中,人類的科技進(jìn)步必然受阻;反過來,科技進(jìn)步可以促進(jìn)自然協(xié)調(diào)發(fā)展,用科技促進(jìn)和保護(hù)自然環(huán)境和自然物種。4.“你為什么報考這個專業(yè)呢?”答案:考官直接或間接問及考生的動機(jī)時,考生應(yīng)明白,光有熱情和責(zé)任心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考官想知道的是你對這個專業(yè)了解多少?尤其想明確考生對自己是否適合這個專業(yè)的認(rèn)識和信心。因此考生回答這類問題,首先應(yīng)該明確地表達(dá)自己對該專業(yè)的認(rèn)識與興趣。考生也可結(jié)合自己的職業(yè)理想或價值觀加以佐證。其次,考生要重點說明的是,自己具備該專業(yè)所要求的一些素質(zhì)與能力,并且是尚水平的。最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍碓趯I(yè)上能干出優(yōu)異的成績表示信心。要強(qiáng)調(diào)的有這樣幾點。①這個問題的主題是考生與報考的專業(yè)是理想搭配,而不是考生的個人興趣。②考生要避免表現(xiàn)出求職動機(jī)的不純或庸俗化,如:“我喜歡這各專業(yè),是因為這專業(yè)出國的機(jī)會多……”③考生如果事先掌握了報考單位的一些情況,就能切合單位的具體實際談自己的報考動機(jī)。④考生也可以談該專業(yè)能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進(jìn)一步完善發(fā)展,在這個基礎(chǔ)上又能更好地適應(yīng)——從這個角度做的回答也許更真實更有說服力。5.在你熟悉的人中,你最崇拜的一個人是誰?答案:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。但如果講到最崇拜的一個,我覺得還是我的父親。我的父親是一個勤勞樸實的農(nóng)民。但他一身追求知識,追求文化。他自己因為時代的原因,還有家庭條件的限制,沒能成為一個有知識,有文化的人。但他把這種希望放在了我們的身上。并且為此一直無怨無悔地付出。當(dāng)村里很多人把兒子女兒送去打工的時候,特別是女的,他們覺得反正是要嫁出去的,而嫁出去的女兒就像潑出去的水。所以女孩子一般小學(xué)畢業(yè)就被送去打工了。而我的父親,在我小學(xué)畢業(yè)沒考上重點初中的時候,毅然送我去復(fù)讀。這在我們村里還是頭一個。后來初中畢業(yè),沒讓我讀中專又送我去讀高中。我從父親身上學(xué)到了很多。勤奮刻苦,生活簡樸,有毅力,有主見,為實現(xiàn)目標(biāo)努力不懈。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓自己成為一個合格優(yōu)秀的某某專業(yè)學(xué)生。6.“你的座右銘是什么?”答案:(1)座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。(2)不宜說那些以引起不好聯(lián)想的座右銘。(3)不宜說那些太抽象的座右銘。(4)不宜說太長的座右銘。(5)座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。(6)如“只為成功找方法,不為失敗找借口”7.如果你的同學(xué)抄作業(yè),你會阻止么?如果阻止你會整么做?答案:會,如果你們能相互探討難題,共同進(jìn)步,那才是最佳的。能幫的同學(xué)一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考,那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業(yè)的壞處,幫住他改掉壞習(xí)慣。他不會你教他。8.你記得你爸爸媽媽的生日嗎?你在家里是跟爸爸關(guān)系好還是跟媽媽關(guān)系好?答案:參考答案:爸爸媽媽生日日期;跟爸爸好、跟媽媽好、跟爸爸媽媽都好、跟爸爸媽媽一般好:記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽關(guān)系相處很好中:記得爸爸或媽媽生日日期,和爸爸媽媽關(guān)系相處較好差:不記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽相處一般。9.你能給我們一個真誠的微笑嗎?請說說微笑在人際交往中的好處。答案:參考答案:微笑能創(chuàng)造和諧的氣氛;微笑能縮短人與人之間的心理距離;微笑能讓人產(chǎn)生信任感;微笑能增加你迷人的魅力等。好:考生微笑很自然,回答問題準(zhǔn)確、全面中:考生微笑較自然,回答問題較準(zhǔn)確差:考生微笑不自然,回答問題不準(zhǔn)確10.木桶效應(yīng)在生活中的應(yīng)用答案:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個組織的水平。從這個角度上看,管理者便需要在管理過程中注意協(xié)調(diào)組織,不致于出現(xiàn)短板。而當(dāng)短板出現(xiàn)后,則應(yīng)著力于補(bǔ)上這塊短板,使整個組織處于均衡,才能使企業(yè)的發(fā)展不受限于此短板。在特定的使用狀態(tài)下,通過相互配合,可在一定程度上增加木桶的儲水量,比如:有意識地把木桶向長板方向傾斜,木桶的儲水量就會比正立時多得多;或為了暫時地提升儲水量,可以將長板截下補(bǔ)到短板處,從而提高木桶儲水量。如果把木桶比做人生,那么“短板”實際上就是我們生命中的一些弱點。比如,很多人不注意個人習(xí)慣,導(dǎo)致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點和毛病就是人的“短板”。二、心理題1.你對“人造美女”有什么看法?答案:愛美是人的天性,追求完美是人的權(quán)力,社會的進(jìn)步、科技的發(fā)展,使得這一追求成為現(xiàn)實。如果人們過于刻意改變外表,應(yīng)會失去許多自然的東西,喪失自我。我們應(yīng)該正確運(yùn)用美的標(biāo)準(zhǔn)對美進(jìn)行評判,外表美是次要的,心靈美才是最重要、最永恒的。因此,我們應(yīng)該把精力放在如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和素質(zhì)修養(yǎng)上,從內(nèi)心深處散發(fā)出一種讓人折服的美。①適當(dāng)?shù)暮侠淼牡陌b不僅會讓外表看起更美,更容易被人們所接受,對自信也是一個提升,從這一方面來說,包裝也是有一定積極意義的;②但是靠包裝,不注重自身的修養(yǎng)及素質(zhì)的提高,只能實現(xiàn)一時的虛榮,卻無法改變自己的命運(yùn),從這個意義上說,包裝只是提供了一個平臺而已了;③因此,做為新時代的大學(xué)生,不要只把眼光盯在表面上,面子上的工作要作但更重要是做好實質(zhì)性的學(xué)習(xí)和工作,溝通要有,專業(yè)水平更要高,讓別人從心里佩服才是真本事!內(nèi)在美和外在美融合在一起,才應(yīng)該是真正意義上的美。當(dāng)然這種人好少啊!2.有個孩子跟他母親說:“我以后要當(dāng)一個小丑”。父親罵道真沒出息,而母親卻說:“你能給世界帶來歡笑,這很好”,你的看法?答案:我覺得這個題主要是人的人生觀、價值觀的問題,每個人的理想不同、信念不同,所以追求的東西也不同,當(dāng)然看法也不一樣。我對這個題的理解是:1小孩提出要當(dāng)一個小丑,這說明了這個小孩有自已的人生觀、價值觀,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多偉大或有多渺小,只要明確了自已的奮斗目標(biāo),相信通過努力一定可以實現(xiàn)的。2所謂“三百六十行,行行出狀元”,雖然小丑這個職業(yè)不被人重視,常被人認(rèn)為是低級的職業(yè),但卻是“三百六十行”中的一行,只要把這一行踏踏實實的做好了,一樣可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事開始的,像美國著名的幽默大師卓別林,就是從做一名小丑開始的。經(jīng)過自己的奮斗努力,最終成為了世界級的大師,被人們所尊重??梢?,在一個平凡的崗位上,只要不斷努力,也一樣可能取得令人矚目的成績,小丑雖然不是什么偉大的職業(yè),但它卻給人們帶來了無限的歡樂,這何嘗又不是一種人生觀、價值觀的體現(xiàn)。這說明了人生價值的體現(xiàn)不是以職業(yè)的高、低、貴、賤來區(qū)分的。3作為一名某某專業(yè)學(xué)生,既然選擇了這一專業(yè),就要樹立正確的人生觀、價值觀。踏踏實實地做好工作中的每一件事情,盡心盡力地為社會做貢獻(xiàn),在平凡的崗位上人生觀、價值觀的真實體現(xiàn)。3.癩蛤蟆每天都在叫沒人理它,公雞每天早晨啼叫大家都喜歡,請問怎么理解?答案:癩蛤蟆叫沒有任何的作用,反而增加了噪音,就像某些人只會說空話,所以沒有人理。公雞的啼叫可以為人們報時,催人奮進(jìn),就如同有益的建議和實事。所以我們在工作中要多提有益的建議和多做實事,而不是做令人討厭的癩蛤蟆。4.如果在競選班長你落選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- JG/T 402-2013熱反射金屬屋面板
- JG/T 363-2012閉口型壓型金屬板
- JG/T 27-1999蛙式夯實機(jī)
- JG/T 206-2007外墻外保溫用環(huán)保型硅丙乳液復(fù)層涂料
- GM/T 0025-2023SSL VPN 網(wǎng)關(guān)產(chǎn)品規(guī)范
- GB 9706.255-2022醫(yī)用電氣設(shè)備第2-55部分:呼吸氣體監(jiān)護(hù)儀的基本安全和基本性能專用要求
- DZ/T 0226-2010礦產(chǎn)資源規(guī)劃數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)
- DZ/T 0101.13-1994地質(zhì)儀器儀表制造時間定額裝配
- DZ 46-1987立軸式地質(zhì)巖心鉆機(jī)質(zhì)量分等規(guī)定
- 透過中級社會工作者考試真題試題及答案
- 2023年小學(xué)音樂期末綜合評價方案
- 海南省三亞市(2024年)小學(xué)語文部編版小升初真題(知識梳理)完整試卷(含答案)
- 400字作文稿紙方格A4打印模板
- 物理八年級下冊《第3節(jié) 摩擦力》課件
- (高清版)DZT 0073-2016 電阻率剖面法技術(shù)規(guī)程
- 中醫(yī)養(yǎng)生祛濕
- 金屬廢料加工的廢料分類與分揀技術(shù)
- 貸款貸款信用證授信協(xié)議書
- 人工智能倫理導(dǎo)論- 課件 3-人工智能倫理
- JY-T 0467-2015 初中體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)
- 3D掃描與模型重建
評論
0/150
提交評論