高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)15篇

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)（精選15篇）高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)（精選15篇）

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇1隨著新年的腳步靠近，高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這四個月左右的高中學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多，也感受了許多。

由剛開頭更多的是緊張和擔(dān)心，到現(xiàn)在的拼搏和自勉。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時，有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚，我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)由最開頭畫簡潔的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了，雖然只有黑、白、灰三種顏色，卻能展現(xiàn)出陽光照耀之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時，下課要用冰涼的水反復(fù)洗手，但一提到美術(shù)，我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。

昨天晚上是美術(shù)考試，同學(xué)們紛紛提前上去做打算——削鉛筆，貼好畫紙。當(dāng)老師告知我們要畫的內(nèi)容時，全部人都開頭埋怨起來，說老師選了張最難的，畫不完怎么辦……但上課鈴一響，嘈雜的教室迅速安靜下來，有再多的不情愿也都憋回了心里，化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜，每個人都專注地盯著自己的畫，只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中，先選好構(gòu)圖位置，然后點出圖形的輪廓，最后畫上陰影的高光，調(diào)整細(xì)節(jié)?？粗约和瓿傻淖髌罚矣X得還算滿意，可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫，頓時又覺得自己渺小到了塵埃，那才真的是畫的好，把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致，真是讓我艷羨又嫉妒。不過，總歸是自己辛苦的成果，下課時依然當(dāng)心翼翼地撕下自己的畫，工整地簽上自己的名字，交給老師，如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。

這學(xué)期的最后一張作品，是我對20__年自己的一份交待。20__，我滿懷信心期待你的到來!

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇2進(jìn)中學(xué)以來，我一直以進(jìn)步本身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以全面進(jìn)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培育堅強(qiáng)刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中熬煉自己的思惟，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，成果優(yōu)秀，樂觀上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度專心，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時，樂觀向課外知識拓展，不滿足于老師授與的知識，課下樂觀與同學(xué)討論疑問的地方，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。

在校園生活中，我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作，樂觀參加學(xué)校和校團(tuán)委進(jìn)行的活動，例如跳蚤市場，GV大賽，羽毛球競賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折衷磨練自己，汲取閱歷與知識。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊，工作專心負(fù)責(zé)，求真務(wù)實面對自己的不足的地方，仔細(xì)反思，其實不斷完善工作針對班里面的不良現(xiàn)象，樂觀提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，樂觀更新觀念，跟上時代腳步維護(hù)班級團(tuán)結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級榮譽勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼將來。

以上，是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié)。今后?？茨艹蔀楦映錾娜瞬牛诙嘧硕嗖实纳钪幸娮C自己的進(jìn)步。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇3緊張而愉快的高一生活已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不一樣。不僅僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多，并且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。在這個新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說，在初中，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽，而今在高中，各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中學(xué)校有一個禮堂，我們常在那里舉辦各種報告，這是以前的學(xué)校生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點錯誤也存在。下頭讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡潔的總結(jié)。

這個學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我具有必須的主動學(xué)習(xí)本事。在初中，我在學(xué)習(xí)上被動性較強(qiáng)，常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到準(zhǔn)時查缺補漏，自我完善。而今，我的學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng)，無需老師留作業(yè)就能對課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上，我能夠進(jìn)取思考，遇到不懂的問題肯鉆研，不明白的地方常常請教老師和同學(xué)，或經(jīng)過自學(xué)解決。我能夠把握基本技能，料理個人生活。

進(jìn)入高中以來，學(xué)校多次舉辦團(tuán)體活動，我都進(jìn)取參加。我能夠做到與同學(xué)和諧相處。由于我熟悉到，僅有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長補短，快速提高。這不僅僅表此刻學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點，不斷完善自我。

我有一個十分樂觀的心態(tài)，進(jìn)取向上，有自信。我有審美情趣，愛好廣泛。社會公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)儉，不盲目攀比，不標(biāo)新立異。在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，敬重師長。

我也熟悉到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，擅長總結(jié)自我的行為習(xí)慣。同時，我要多于老師、同學(xué)、家長溝通，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)并訂正自身的錯誤。請大家多多幫忙。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇4通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；仡欉@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感慨。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜在思考中了解了醞釀已久的真理在收獲后才知道努力的甜美。忽然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回顧我們所走過的路

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德不遲到、不早退、不曠課上學(xué)穿校服舉止文明有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定將來的進(jìn)展目標(biāo)，我對將來布滿信心。自然，這需要老師們的精心培育和同學(xué)們的真誠幫助。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇5歲月匆忙，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。

時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會什么，領(lǐng)悟什么，牢記什么。

學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得伴侶和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要幻想，是連接現(xiàn)實與將來的紐帶，有幻想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷坎坷，但是堅定不移!

高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。離別初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。在新的集體，熟悉新的伴侶和同學(xué)，感受新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到新的感悟和進(jìn)展。

學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開頭的無所謂造成后來趕不上的后悔，由于高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每日的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的專心，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你專心記住，你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成果十分優(yōu)異的伴侶告知我的，她告知我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

生活上，體驗許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和四周的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避開事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，麻煩得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，漸漸也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理。這在將來踏入社會中，也是必不行少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會帶頭組織活動，小到為身邊的伴侶和自己處理事情，我都在不斷的熬煉與改進(jìn)中。信任在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成果可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇6緊張繁忙的高中第一個學(xué)期就這樣過去了，迎來了盼望已久的寒假，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回顧這半年來各科的學(xué)習(xí)情況，感受頗多，需要總結(jié)的更多。

語文：在上初中的時候，我的語文成果就一直很好，一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對自己能嫻熟地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識點沒有把握其次，我對文章的理解還不夠，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時，我的數(shù)學(xué)成果并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了，內(nèi)容也增多了。即使如此，也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我信任在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會乘風(fēng)破浪!

英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡潔，也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的原因吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，由于驕兵必敗!

物理：我的物理成果算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教，多去大辦公室問問題。

化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清晰，希望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，由于我對歷史比較感愛好，所以自我評價良好。

地理：相對于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分把握得不是特殊好，但是我有信心學(xué)好地理。政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié)，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定將來的進(jìn)展目標(biāo)。展望下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我布滿信心。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇7時間像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵疾紳M新鮮感，于是處處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)制造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強(qiáng)的好學(xué)生。

三、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。

最重要的是通過社會實踐，我熟悉到了在與陌生人相處時，公平是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是敬重別人。展望新的學(xué)期，我將揚長避短，專心總結(jié)高一的閱歷，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇8時間如白駒過隙，一去不返。從軍訓(xùn)的點滴時間，到此刻接近假期，高一上班學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。很多的無規(guī)章的散點，會構(gòu)成豐富美麗的圖案，我們的高中生活便是這樣，點點滴滴的記憶，構(gòu)成了那難以忘懷的時間。

還記得我們第一天來到育才園，懵懂茫然，看著未知的環(huán)境，未知的教學(xué)樓，未知的生活，心中也曾忐忑擔(dān)心。高中生活，似乎是一個美麗而神奇的夢，一個未曾謀面的感動。

半年的學(xué)習(xí)生活，讓我懂得了許多，收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活，其實也蘊藏許多歡快。在漸漸地適應(yīng)中，我們同樣懂得了點滴的時間也是很珍貴。我們開學(xué)時，總是被生活的節(jié)奏所壓制，所牽動，似乎成為了被時間操縱的木偶，總是感嘆高中的緊張。每一個課堂，都有很多知識要學(xué)，初中的欠缺，也暴露無遺。晚上，還有摸底考試，許多的作業(yè)，都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁擔(dān)心，懷疑自我的時候。之后，隨著時間的推移，我們也逐漸適應(yīng)了?！岸眠m應(yīng)生活，是珍貴的本事?！蔽覀円矟u漸懂得了這句話。

社團(tuán)活動，學(xué)科競賽，體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間，我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗多姿多彩的生活，其中有常有不行多得的珍貴的財寶。我們在老師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種好處，許多有本事的同學(xué)，也在竭盡全力地，為自我的幻想拼搏。

期末考試，末尾的鐘聲一樣，敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴，高興的同時，我們也在回想，這學(xué)期的點點滴滴。

我們還會不會記得，那時我們都纏著父母幫忙整理內(nèi)務(wù)，而我們此刻，成長了，變得自立，能離開父母的翅膀，自我探究更廣袤的天空。

我們還會不會記得，每一位博學(xué)多才的老師，我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的將來，縱使世界有多么昏暗，有路就會有光明。他們的諄諄教誨，讓我們獲益匪淺。

我們還會不會記得，“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”，這句豪邁而自信的口號，作為了我們的信念。開學(xué)初，我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上，寫下了我們的目標(biāo)和幻想。我們信任，三年的拼搏，三年的同學(xué)情，必將帶著我們勇敢前行。

我們還會不會記得，我們開學(xué)時的自習(xí)。效率低下，講話嚴(yán)重。而此刻，老師的教誨與監(jiān)督，我們的共同努力，最終營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們的文科成果，也在老師的強(qiáng)調(diào)與我們的重視下稍有起色。

有人說：“完善的回憶是不行多得的財寶，那些揮之不去，抹之不掉的傷痕，也激勵著我們成長?！痹诙潭痰陌肽旮咧袝r間里，我們經(jīng)歷了許多，懂得了許多，有許多完善的，痛心的，歡快的，憂傷的，感動的，深刻的瞬間，在心中永恒地銘刻。這段充實的高中生活，它多么難以忘懷，值得用一生去回憶，去留戀，去感動，去珍惜。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇9高一的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，心中會有很多感慨，會有對時間消逝的無奈，也有自己未能完成目標(biāo)的遺憾。有時候會驚醒自己竟然高一了，時間就是這樣，無聲無息、從指尖劃過。虛度了時間，荒廢了光陰，所以要學(xué)會珍惜他，抓住它。

總體來說，第一學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面不夠努力，成果也不盡人意。似乎顯的有些吃力，而且信心也顯的不足。上一學(xué)期在課堂上的效率不高，有時候思想會開小差，有時候也會昏昏欲睡。晚自習(xí)的狀態(tài)比課堂是好些，但還不夠?qū)Ｐ?。有時候作業(yè)會出現(xiàn)做不完的情況?？傊?，似乎還沒有完全融入到高中生活中去。

上一學(xué)期我似乎立了很多次志，但無知者常立志，有志者立長志，每次都沒有實現(xiàn)，制定了很多次計劃，也沒有一次是認(rèn)專心真完成，學(xué)習(xí)上顯的有點力不從心，對于前方的道路我有點迷惘，不知方向，不像初中的時候，是班里的佼佼者。不一樣的學(xué)習(xí)方法，不一樣的上課方式，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓著我。不過我信任這一學(xué)期我會轉(zhuǎn)變自己，在學(xué)習(xí)上更加努力，也會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只為不背棄自己的理想。現(xiàn)在想一想自己荒廢的時間，會后悔，會惋惜，會感傷。無論怎樣，昨日的船票已經(jīng)過期，我擁有的是今日的船票，明天的船票還未有效，所以只有把握今日，把握現(xiàn)在，我才能變的更好，更加的完善，成果更加突出，才能不辜負(fù)這三年的時間，不辜負(fù)青春的絢爛，不辜負(fù)父母期望的眼神和老師的諄諄教誨。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇10時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高二生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年內(nèi)，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜在思考中了解了醞釀已久的真理在收獲后才知道努力的甜美。忽然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況：我有過兩次遲到。其余似乎沒有。

在日常生活上：通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照料自己了。

在學(xué)習(xí)上：經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中，除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)的安排時間外，有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。

語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué)，不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會嫻熟的應(yīng)用，把握解題技巧有好的解題思路。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇11時間似流水，學(xué)期以經(jīng)過半，期末考試也已來臨，而就是短短兩天，期末考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進(jìn)考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是由于什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點分?jǐn)?shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接著一個，看的我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒一道不會做的，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤而語文在基礎(chǔ)題上竟然扣了好幾分，這讓我心痛不已，發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)?，一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù)，整篇文章蒼白無力，像是在打流水賬，可是我也很無奈呀，肚子里啥都沒有，想寫也寫不出來，我不由暗暗后悔，決定一定要聽老師的話，堅持每日寫日記并增加閱讀量再看看英語呢，我就更是欲訴無門了，這兒沒加S，那兒忘記了問號，分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會的，這都是馬虎大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要專心檢查，絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望，可是我讓他們絕望了。對于這點我感到十分愧疚。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點，俗話說的好，有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不專心讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題專心，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠?qū)Ｐ?，練?xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好打算，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法問題，多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法，并且下次考試時一定要倍加仔細(xì)，絕不能再犯低級錯誤，絕不能讓會做的題目再做錯了。

期末考試雖然已近過去了，但我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長絕望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我信任自己的實力。下一次考試，我一定會努力的考好的!

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇12人若要是會總結(jié)自身，就能完善自身要是會總結(jié)過去，就能指引將來。在大一即將結(jié)束的時刻，再次對這學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)，以期完善自身、指引將來。

假如大一上學(xué)期是懵懵懂懂，那么下學(xué)期就是漸漸清晰假如大一上學(xué)期是適應(yīng)期，那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。上學(xué)期結(jié)束的時候，我問自我：“這學(xué)期我學(xué)到了什么?”然而我尷尬的感覺到，我竟然沒能給自我一個比較滿意的答案。意識到我的窘境后，我想我必須有所行動了。

心理學(xué)家曾說過：“有追求比沒有追求好，這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)。”新的學(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多，時間也比較充裕，但是我并沒有像上學(xué)期那樣無所事事的感覺，反而活得很充實，幾個星期的工程實踐課，讓我們多了一個提高動手能力的機(jī)會，也許這正是我們所缺少的。我們組裝機(jī)器人，參觀工廠，設(shè)計方案……最后還有緊張地答辯，這些都豐富了我的社會經(jīng)歷。在大家的同里合作下，我們出色地完成了任務(wù)，在合作的過程中，也在無形之中增進(jìn)了我們的友誼，提高了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。

隨后，校園組織了一次義務(wù)獻(xiàn)血活動，我一直視幫助別人為自我的快樂，所以義無反顧的報名獻(xiàn)血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻(xiàn)血證之后，我忽然感覺到一個大學(xué)生對社會的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。這更加堅定了我立志成才的決心，讓我在今后充實自身的道路上布滿不竭的力氣。

下學(xué)期的最后一個月是我這半學(xué)期感覺最充實的時期，由于這一個月是在圖書館度過的。應(yīng)該是迫于期末考試的壓力，最后一個月在圖書館排解一切雜念，專心致志地學(xué)習(xí)，真實的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂，連每日早上七點在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

下學(xué)期相比上學(xué)期的一個變化是我學(xué)會了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課，哪怕是體育刷卡，我也一次也沒有空過，由于我把這看做是一個好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期，我偶爾也會逃課，這并不是我不想成為一個好學(xué)生了，而是我的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，一個好學(xué)生不是不應(yīng)該逃課，相反卻是應(yīng)該大膽的逃，前提是知道在什么時候逃什么課。

下學(xué)期的收獲不是學(xué)習(xí)上的，是在至誠書屋兼職的時候熟悉的店長。他是湖北人，我們也算是老鄉(xiāng)了，在不到一個月的接觸中，我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì)，行事嚴(yán)謹(jǐn)，對自我嚴(yán)格要求，有遠(yuǎn)大的理想和明確的方向……我能預(yù)見他以后肯定能有一番作為，俗話說：要想知道一個人今后會進(jìn)展成什么樣子，就去看他身邊有什么樣的伴侶。我希望在以后和他接觸的過程中，能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西。同時，他也是值得我追趕的人，有這樣一位榜樣，我信任，最終我也能成為一個讓別人追趕的人。與此同時，我與同學(xué)相處和諧融洽，沒有發(fā)生沖突。

當(dāng)然，這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。

第一、沒有好好學(xué)習(xí)，尤其是英語。這次過英語六級雖然過了，但分?jǐn)?shù)太低。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)英文，提高六級分?jǐn)?shù)。

第二、沒有學(xué)到對自我今后有用的技能。

第三、在圖書館的時間不夠多。

這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補上學(xué)期的不足!

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇13不知不覺又是一周過去，這周來說學(xué)習(xí)狀態(tài)還行，不過沒上周進(jìn)步明顯，希望下周會更加努力，更加優(yōu)秀，讓自己每日進(jìn)步一點點。

這一周，我的物理作業(yè)不錯，都在96分，不過，我應(yīng)追求的是滿分，而不能止步于96分而感到知足，我還有進(jìn)步的空間，當(dāng)你還在為前一次的成果而感到欣慰時，也許別人早已在這時悄悄努力沖向終點，另外語文與英語作業(yè)質(zhì)量也不錯，英語聽寫也有一次滿分過關(guān)，這是非常不錯的。

周二的5圈兩千米長跑，真讓我累得夠嗆，跑了三圈，柳鉅賢“壯烈犧牲，”跑了四圈時，楊昊霖，不知不覺從我身邊“倒下”，我曾很多次想放棄，但又也許由于我站在第一排的原因，像先鋒敢死隊一樣，不好意思停下，到四面半時，肚子產(chǎn)生猛烈痛疼，但回頭看到體育弱爆了的徐子遙，盡管臉已經(jīng)紅遍了天，擺著一副舍命的樣子，一直在堅持，一下子給了我前進(jìn)的動力，50米、20米、5米、到終點了!身邊的同志到后，個個軟到在地，我們就如剛長征完一樣，一個個面紅耳赤。

只要堅持到最后，成功終將會向你招手。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇14時間過的很快，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束。在這一學(xué)期里，我學(xué)到了不少東西，也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣、更多，可以說，進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個社會!面對過去，我們應(yīng)該總結(jié)閱歷教訓(xùn)，面對將來，我們也應(yīng)該布滿自信。希望通過對過去的總結(jié)，達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成果。在這里，我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思：

根據(jù)助教的要求，首先來談?wù)勛约嚎催^什么書，有何感想，對軟件工程的詳細(xì)熟悉：

說起看書，我是不太喜歡的?？赡苁亲约旱淖x書習(xí)慣不是很好。就是各種玄幻小說，我也不會去看，大一這一年我?guī)缀跞烤Χ加迷诹碎_網(wǎng)店，學(xué)習(xí)PS上面了。由于是真的感愛好，并且還可以在網(wǎng)上賣點東西賺點零花錢。然而到了大二，發(fā)現(xiàn)隨著課程的深入，我們所學(xué)的課程也就越來越復(fù)雜，學(xué)習(xí)起來還是比較困難的。就比如拿《C》這門課來說，由于大一第二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒打好，學(xué)習(xí)起來還是比較困難的。還有《軟件工程》這門課，聽起來就像是天書。在熟悉到這些之后，我發(fā)現(xiàn)自己不能繼續(xù)這樣了。到這里來就是為了學(xué)習(xí)一技之長，大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝。我應(yīng)該抓住接下來的大學(xué)時間。為了彌補自己基礎(chǔ)的薄弱，我到圖書館借了一本《C從入門到高級》(附隨書光盤)這本書，希望能夠解決自己不會寫代碼，不知從何開頭寫的問題。就這樣通過教程我學(xué)會了基本語法，也漸漸理解編程。同時也知道了何為面對對象。彌補了以前的一問三不知。教我們《軟件工程》的陳老師，知道我們基礎(chǔ)的薄弱也向大家推舉相關(guān)書籍，其中《深入理解計算機(jī)系統(tǒng)》這本書我有在看。只是還沒看完而已，剛開頭看時感覺很困難。對書中的概念一點不懂，即使如此，我也沒放棄。感覺在看這些書的同時，自己對計算機(jī)漸漸有了一點點熟悉。漸漸懂得了先知道硬件這一基礎(chǔ)，才能更好的學(xué)習(xí)軟件的優(yōu)化。還有CPU、內(nèi)存等這些構(gòu)造。是我們平時生活中接觸不到的。雖然這本書很深奧，但我仍然去讀，由于至少讓我知道了一些關(guān)于計算機(jī)的常識。這些對我的學(xué)習(xí)還是大有好處的。

對于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門課之后，對于我們編程起促進(jìn)作用。它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉懘a，如何對軟件優(yōu)化，還有各種設(shè)計模式的欣賞等。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動好玩，也加深了我們的理解與熟悉。在專業(yè)課程中，就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是，我只學(xué)到皮毛。對于編程，我還是比較欠缺的?？赡苁亲约核惴ㄒ?guī)律方面的問題吧。

其次是關(guān)于寫了多少代碼從開頭接觸編程到現(xiàn)在，多多少少已經(jīng)寫過幾千行了吧，大一的時候一上課就是根據(jù)書本上的例子敲。所以沒有什么提高。還有就是平時找了一些項目照著來做，逐漸的就感覺喜歡上了代碼，從以前的排斥到如今的喜歡。我想，這本身就是一種提高。只要愛好上來了，學(xué)起東西來就會事倍功半的?，F(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時間過的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝。假如學(xué)不好，以后的工作也就沒法找到好點的。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力。

對于老師和助教教學(xué)的看法：

我們的陳老師，我感覺他的教學(xué)方式還是比較嚴(yán)格的，第一節(jié)課的時候他也說過，他以前的老師的一些嚴(yán)格