小學(xué)生應(yīng)用文寫作大全

小學(xué)應(yīng)用文專項(xiàng)習(xí)應(yīng)用文是人類在長期社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。它的種類極為廣泛，與小朋友日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的，有請假條、留言條、申請書、決心書、感謝信、表揚(yáng)信、讀書筆記、會議總結(jié)以及各種通知等很多種，每種應(yīng)用文都有一個固定的格式。我們在這里選擇二十多種介紹給大家，學(xué)會這些應(yīng)用文的寫作，你就可以在學(xué)習(xí)和生活中便利地使用它們了。教委辦公室請假條請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至參加工作，你都可以用到這種文體。請假條的寫法，有標(biāo)題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個部分。第一行居中寫“請假條”三個字，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼，往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個地方要尊稱，比如“敬愛的愛的”等。正文前空兩格，包括請假的原由，這個地方要實(shí)事求是；請假起止時間，這個非常重要，必須寫清楚。祝頌語是所有應(yīng)用文里表示對對方的友好落款包括請假人和寫這張請假條的時間。范文一（病假條請假條敬愛的王老師：我昨天路上淋了雨，著涼感冒了。醫(yī)生囑咐我請假三天治療。特地向您請假。此致！敬禮！請假人：王東2010年3月15日范文二（事假條請假條班主任李老師：我爺爺要去澳大利亞看望我的叔叔，明天上午啟程，我們?nèi)覜Q定去機(jī)場送他。我明天上午請假一上午，下午準(zhǔn)時到校上課，希望您批準(zhǔn)。此致！敬禮！學(xué)生：李博2010年520日

留言條在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日。范文：留言條小明：你借給我的《故事大王》我拿來還給你，你不在，我就放在了你的書桌上，謝謝你借給我這本書，很有趣。你的好朋友：小強(qiáng)4月17借條借條是你借對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證。你再把物品歸還對方的時候，借條就同時作廢了。借條的格式包括標(biāo)題、正文、落款等幾個部分，其中正文要詳細(xì)記錄誰、什么時候，向誰借了什么物品，計劃什么時候歸還等等。落款為借物品人的簽名和借的時間。范文：借條今天借了學(xué)校體育器材室一個足球，用于下午課外活動的比賽。比賽結(jié)束馬上歸還。四年級（2）：周濤2010年4月收條收條是你收到對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證，來證明某個物品已經(jīng)由對方交到了你的手里。收條的格式和借條類似，正文要寫清楚什么時候收到了誰送來的什么物品。如果該物品有什么計劃中的用途，也要一并寫清楚。落款要由收物品的人簽名。范文：收條今天收到了三年級二班生活委員柳楊同學(xué)送來的款項(xiàng)元，是該班全體同學(xué)為玉樹地震捐獻(xiàn)的。等我們班捐款活動結(jié)束后，我會將兩個班的款項(xiàng)合在一起交給教導(dǎo)處。三年級（）生活委員：宋超2010年4月

領(lǐng)條領(lǐng)條一班用于班級和學(xué)校個人和年級之間比如學(xué)校給每個年級發(fā)了清潔用品你代表你們班去領(lǐng)取，當(dāng)你如數(shù)領(lǐng)取到清潔用品后，為了留存以作證明，可以寫一張領(lǐng)條交給學(xué)校。又比如班級給每個人發(fā)放一頂帽子，當(dāng)你領(lǐng)到帽子的時候，也可以寫一張領(lǐng)條交給生活委員，證明你的帽子已經(jīng)領(lǐng)取過了。范文：領(lǐng)條今天下午3鐘領(lǐng)取到教務(wù)處發(fā)給我們班的拖把2、掃帚個、抹布個。三年級（3班：王琳20102月27日通知通知就是指把有關(guān)事項(xiàng)告訴大家知道，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)組織以及各班委將某種規(guī)定、情況、事項(xiàng)告訴有關(guān)班級或同學(xué)的文件。通知要在第一行的正中寫上“通知”字樣有時把通知的性質(zhì)標(biāo)出來“急通知議通知”等。通知的正文要寫清時間、地點(diǎn)、事件要求誰參加以及注意事項(xiàng)。寫時要周密考慮，所有有關(guān)因素都必須寫清楚。如果通知的內(nèi)容較多，注意要把要求和措施部分交待清楚，可以考慮分條也可以用小標(biāo)題的形式編寫，便于理解。最后，在正文的右下方寫上發(fā)通知單位的名稱和日期。范文：

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年同窗生涯即將成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園！建議書建議書是指個人、單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時使用的一種常用書信。建議書也是指個人、單位、和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做的事情，或提出合理化的意見。建議書只是作為一種想法被提出來，它必須被有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)認(rèn)可后才能被實(shí)施。所以建議書具有較強(qiáng)的可塑性，它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情況來定。如果你對班級建設(shè)或者學(xué)校的安排有好的建議，也可以寫一份建議書交給老師。范文：書信書信由稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期五部分組成。每一部分都有一定的格式：稱呼要頂格寫在信的第一行，并要單獨(dú)成行，稱呼后面要用冒號。正文是信的主要部分。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的話。如果是回信，先要寫明信已收到，并對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果內(nèi)容較多，也可以分段寫，一件事情寫一段落。敬祝語寫在正文之后，是用于表示敬意或祝愿的話，多用“此致敬禮健”等。署名在敬祝語之后，另起一行于后半行通

知

署上寫信人的姓名，目的在于告知對方信是誰寫的。日期寫在名字右下方，由年、月、日組成，3月5（星期下3時大禮堂舉行學(xué)習(xí)雷鋒詩歌朗誦會全體少先隊(duì)員準(zhǔn)時參加。少先隊(duì)大隊(duì)部3月1畢業(yè)贈言畢業(yè)贈言是臨到畢業(yè)的時候，寫在同學(xué)贈言簿上的留有紀(jì)念意義的話。畢業(yè)贈言為我們提供

一般只寫月、日。信封的格式：第一行，收件人郵編；第二行收件人地址；第三，收件人姓名；第四行，寄件人地址第五行，你的郵編。214400江蘇省江陰市文定新村2幢305室了一次表達(dá)情感、交流思想的機(jī)會，一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。

王

曉

軍（收）雖然畢業(yè)贈言人人都能寫，但是由于其特殊的紀(jì)念意義，畢業(yè)贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人以啟迪。范文一：不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。范文二：

江陰市河塘中心小學(xué)五（班XXX郵政編碼：214419

小學(xué)畢升學(xué)應(yīng)用文試題集1、寫知。為了討部署“六?一活動方案，少先隊(duì)大隊(duì)部決在星期三中午12∶00召大隊(duì)干部議。請代擬則通知。2、據(jù)對話，代王靜一張留言條。劉星：今天３月５日，校要搞義務(wù)勞動，我快去參加吧王靜：什么候回來？劉：中午１２點(diǎn)。王靜：的。我給媽寫張留言條就發(fā)吧。4、按求寫一則信封店口鎮(zhèn)學(xué)五年級二的陳靜同學(xué)要一封信給斯宅鄉(xiāng)小學(xué)五年級班的斯范同學(xué)請你代陳靜一則信封。（靜處的郵政編碼是311835，范處的郵政編碼是311818（信封畫）5、六2）班學(xué)生林樂415日上肚子疼，第天上午媽媽帶去醫(yī)院看病。請你代樂樂向班主曹老師寫一張假條，請假半天。6、湛市第十二小學(xué)唱隊(duì)定于11日去福院慰問演出，午8時在學(xué)校合出發(fā)。請于11月19日合唱隊(duì)寫一個知，要求合唱隊(duì)員準(zhǔn)時參加7在色市紅星小學(xué)年級一班的王小紅要寫信給西北方廣告公經(jīng)理李明先生感謝他年來對王小的資助你幫小紅寫信封紅的郵政碼是，李明先的郵政編碼。8、根下面材料寫一通知。時：明天上午九點(diǎn)地：學(xué)校三樓會議室內(nèi)容：論維新鎮(zhèn)中初一新生錄取關(guān)事宜參人員：學(xué)校行政員發(fā)通知位：維新鎮(zhèn)學(xué)行政辦發(fā)知時間：2003年6月28日9、為討論部署“六一活動方案少先隊(duì)大隊(duì)部決定在星期三12∶00召大隊(duì)干會議。請代一則通知。10、小5月10日王暢家里去，想訴他：張老請他下午3：30到校禮堂參加班里文娛節(jié)目排?？墒菦]找到，便寫了個留言條。這個留條該這樣寫：11、×××心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部究決定2005年“六一”中心校大操場舉行“一”游園活?；顒觾?nèi)容有釣魚”、“套圈”、“投籃、“顛乒乓球”“謎語”五項(xiàng)請你代大隊(duì)部一個通知，讓各中隊(duì)作好準(zhǔn)，按時參加活動。12、小5月10日王暢家里去，想訴他：張老請他下午3：30到校禮堂參

加班里文娛節(jié)目排練?？墒菦]找到，便寫了個留言條。這個留條該這樣寫：13、6月10日下，主任李老師讓紅去通知陳立6月11日上八點(diǎn)鐘到學(xué)校照畢業(yè)，恰逢陳立不在家，請代劉給陳立寫張留言條。14、要寫信封。盤錦市隆區(qū)世紀(jì)小學(xué)的張明同學(xué)要北京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李陽同學(xué)一封信，請你替張明學(xué)寫信封。盤錦市興隆區(qū)世小學(xué)的郵編是124000；京實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郵編是1000000。15、重市忠縣洋渡蒲家村三組的洪發(fā)同志要給遠(yuǎn)在廣東省深市興隆電子工業(yè)公司作的弟弟楊洪理寫了一封信但不知怎么寫信封，請你按信封的格式，替楊洪同志寫一個信封，寄信人處政編碼為404316，信人處郵政編碼為。16、月20日老師叫張花同學(xué)去通因事在家的利同學(xué)明天學(xué)進(jìn)行運(yùn)動員選拔，請帶好運(yùn)動服。當(dāng)張花同學(xué)到利家時，勝利同學(xué)正好不在。于是張花同學(xué)想給利同學(xué)留了一張紙條，請你張花同學(xué)寫寫。17、按求寫一則信。店口鎮(zhèn)小學(xué)年級二班的陳靜同學(xué)要寫一信給斯宅鄉(xiāng)小學(xué)五年一班的斯范同學(xué)你代陳寫一則信封陳靜處的郵政碼是311835，斯范處郵政編碼是）（信封畫）18、按求寫通知。少先隊(duì)隊(duì)部決定在5月10日午學(xué)后召開中隊(duì)會議請你代先隊(duì)大隊(duì)部寫一個通。19、6月18日少隊(duì)大隊(duì)部要求畢班的同學(xué)下放學(xué)后都到操拍畢業(yè)照一班還帶20條子請你提前一天代寫一則通知放在學(xué)校大門。20、月23日接重慶市自來水有限司通知，因用水緊張，明停水一天。請你代學(xué)給全校師生寫則通知。21院小學(xué)合唱隊(duì)定5月20日市福利院慰問演午8時學(xué)校集合出發(fā)請你于月19日合隊(duì)寫一個通知，要求合唱隊(duì)準(zhǔn)時參加。22、為商量慶祝少隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活的事情，學(xué)校大隊(duì)部出了一通知，要求全枝各個