實驗小學(xué)推廣普通話工作制度

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實驗小學(xué)推廣普通話工作制度 1、          校建立推普工作指導(dǎo)小組，有一名校長分管，加強學(xué)校推普工作的領(lǐng)導(dǎo)，各班配備二名推普員，加強推普工作的監(jiān)督。2、          全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語言知識，積極推廣普通話自覺使用“四用語”（課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語。）3、          定期對全體教職工進行普通話水平等級考核，考核結(jié)果列入教師年度工作考核內(nèi)容。4、          普通話水平測試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項內(nèi)容，每學(xué)年測試一次普通話水平不達標(biāo)的，不得參加三好生評比。5、 學(xué)校每學(xué)期有計劃的安排各種形式推普活動，在校內(nèi)形成一個以講普通話的良好風(fēng)氣。6、 推普工作列入先進教研組和“文明班級”考評條件。                                    新疆教育學(xué)院實驗小學(xué)                          2005年9月

新疆教育學(xué)院實驗小學(xué)語言文字工作制度一、        校長是語言文字工作第一負(fù)責(zé)人，帶頭說好普通話，寫好規(guī)范字。要認(rèn)真按照國家有關(guān)方針、政策展語言文字工作。二、        將普及普通話為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容，要求明確，有檢查有落實， 使普通話成為主要工作語言。三、        組織教師積極參加普通話培訓(xùn)和普通話水平測試工作，使每一位教師都能夠拿到普通話等級證書，合格率達100%, 少數(shù)民族教授漢語課的教師HSK和普通話測試達標(biāo)率100%，少數(shù)民族語言正字正音測試達標(biāo)率100%，將普通話水平測試達標(biāo)、少數(shù)民族語言正字正音測試達標(biāo)作為對教師進行業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升和評優(yōu)評先的一項條件，并且納入量化管理當(dāng)中。四、        公文、?？?、講義、試其他自辦印刷物、指標(biāo)牌、宣傳標(biāo)語等用字要規(guī)范。五、        教師板書及批改作業(yè)、書寫評語用字符和要求。六、        學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，認(rèn)識并正確書寫所學(xué)規(guī)范字。使普通話成為校園語言， 將在校內(nèi)說變通話列為學(xué)生的行為規(guī)范， 把普通話達標(biāo)作為評選文明班組、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的條件之一。七、        搞好社會用字調(diào)查活動，做到有計劃、以調(diào)查問卷的形式開展，并要做出詳細的分析結(jié)果。八、        精心組織每年的“推普周”活動，搞好語言文字規(guī)范化的宣傳工作。九、        學(xué)校對有關(guān)語言文字工作的文件、資料分門別類妥善保管，建立健全各種檔案。

小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)會使用 文明語 遇外賓 要知禮幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人要誠實 不說謊 損公物 要賠償撿東西 要上交 借東西 要歸還不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好不曠課 不遲到 對老師 有禮貌上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦做作業(yè) 寫工整 按時完 卷面凈廣播操 要做好 煉身體 爭達標(biāo)①保視力 做眼操②三個一③ 要做到集合時 快靜齊 做值日 要積極個人事 應(yīng)自理 家務(wù)活 要學(xué)習(xí)衣和物 放整齊 學(xué)做飯 會洗衣過馬路 走橫道 乘車船 要買票買東西 按順序 看影劇 不吵鬧保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生                                              提供信息：實驗小學(xué)大隊部                &n