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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——我和我的同學(xué)我和我的同學(xué)作文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大量人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,以下是我為大家整理的我和我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和我的同學(xué)作文1

小肖是我的同班同學(xué),她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,小巧可愛的鼻子,嘴巴總是笑呵呵的,親切而友善。她是我的好朋友,我們倆總是互幫互助。

有一次,英語課下課了,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有小肖一個人愁眉苦臉地坐在位子上。她見我走過來,急忙問道:“可可,這道辨音題怎么選擇呢?我實在不會做。〞“是嗎?讓我看看!〞細(xì)心看過題目后,我就給她解釋起來。題目講完后,小肖向我豎了個大拇指,稱贊道:“你的英語真棒!必需向你學(xué)習(xí)!〞我聽了心里樂開了花。

各有所長,我的英語好,小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過自己的美術(shù)作品呢!

記得在一次美術(shù)課上,周老師讓我們照著鏡子畫自畫像。對于美術(shù)基礎(chǔ)弱的我而言,這簡直就是個“災(zāi)難〞!坐在旁邊的小肖見我苦思冥想半天也沒動筆,就輕聲說:“畫自畫像需要十分了解自己的五官,不能憑想象畫。假如你不確定自己五官的位置,就照照鏡子。〞“我照了,可還是不知道應(yīng)當(dāng)從哪里畫起。〞她拿起筆在鉛畫紙上幫我把臉部的五官定了個位?!昂?,這樣畫起來就簡單多啦!〞我一看,立刻明白了該怎樣畫出輪廓。然后,我就照著鏡子,根據(jù)點位畫了起來。我心里十分感謝小肖,她不僅是個小畫家,還是一位小老師呢!

我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習(xí),一起成長的。每當(dāng)想起她,我眼前就會浮現(xiàn)出小肖那洋溢著溫暖笑容的臉龐。

我和我的同學(xué)作文2

愛吃香腸的黃一誠,早就看王泓祥不順眼了。但是他能忍就忍,最多就是拿拖鞋k一下大王。

但是大王哪里里寧愿香腸沒得吃,又要被拖鞋砸好玩的呢?有時候加上蔡瑾瑜,那簡直就是討皮痛。一堂寫作課上下來,總要慘叫無數(shù)次。

為了證明自己的男子漢氣概,大王下了戰(zhàn)帖,正式跟黃一誠宣戰(zhàn)。兩人決定以中國武術(shù)一較長短。

于是在籃球場上,二個大男生的對決就此展開。二個人的武術(shù)都很有根基,但是由于師父不同,一時之間,有看到王一誠挨拳頭,也看到大王被打的鼻青臉腫。廝殺的難分難解,畢竟誰才會贏呢?

我蔡瑾瑜實在看不下去了,這樣打下去我都要變成老太婆了。我決定出手幫一下黃一誠,走到大王身邊:“叫姐姐!不然要你好看哦!〞

大王當(dāng)然不愿叫,我就跟黃一誠聯(lián)手,三兩下就把大王打倒在地,他嚎啕大哭:“哪里有人這樣的,兩個打一個,不公允啦!嗚嗚嗚嗚!〞

管你,戰(zhàn)爭就是要有輸贏,你輸了啦!哈哈哈!看你下次會不會對姐姐我尊敬一點。

我和我的同學(xué)作文3

“我的公交卡呢!怎么不見了!〞我焦慮地嚷嚷著,翻動著書包。一想到卡里還有一百多就忍不住啜泣起來……“鄭文倩你怎么了?〞朱思慧南芊帆上前詢問……

這時“叮鈴鈴〞放學(xué)時音樂響起,正值我興高采烈要和同學(xué)一起回家時,卻發(fā)生了一件這么令我爆發(fā)忍不住哭出聲來的事。

我坐在位子上收完書包才發(fā)現(xiàn)公交卡被偷了!朱思慧難遣返急急忙忙被我的慌張生亂了陣腳。得知事情狀況后,她們倆毫不躊躇的開始幫我找公交卡,抽屜……書包……

朱思慧把書包里的書一本本拿出來,翻幾下確認(rèn)沒卡時又幫我一本本的反復(fù)回原位……南芊帆在我的抽屜里細(xì)心找,一個角落都沒有落下……我坐在位置上,一動不動,眼角掛著淚珠,看著他們?nèi)绱藶槲揖o張,讓我感到心中有一股暖流涌進(jìn)我的心頭。

這時吳景宣向我走來:“我把我的公交卡先借給你吧,也沒帶現(xiàn)金……〞說著她不好意思的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭。還記得她在此前還跟我冷戰(zhàn)呢,這次竟然不計前嫌!果真是患難見真情!

我想周邊看看那些由于我繁忙的同學(xué)們,鼻子又酸了,但這次,卻是幸福的……

還有一年就要畢業(yè)了……一想到這,想到這件事,就會憂傷不已,誰會想離開這樣幸福的大家庭呢?

我和我的同學(xué)作文4

我的同學(xué),陳新通。她戴著一副粉色邊框的眼鏡,這讓她的眼睛又黑又亮??蓯鄣臋烟易煺f得很甜,總是能說一些甜言蜜語。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎成馬尾辮一甩一甩,仿佛那是一條真正的馬尾。

新通很可愛。她總是喜歡帶著璀璨的微笑輕輕地捏我的臉。新通十分大方。我從未見過她生氣。有一次,我問她,“你為什么每天都這么開心?〞“由于我必需樂觀地面對生活,有老師和同學(xué)陪著我,我當(dāng)然很開心。〞辛童回復(fù)道。我也認(rèn)為她對別人很寬容。我記得有一次,我不提防把她的牛奶灑了出來,把閃閃發(fā)光的牛奶灑在了地上。我以為她會生我的氣,罵我,但沒想到辛彤會對我說:“沒關(guān)系。把它擦潔凈。〞由于這次我和她成了十分好的朋友。

她多才多藝。她學(xué)葫蘆絲學(xué)得很快。我只需要教她一次,她會自己彈。她演奏的音樂比我的更幽美。她還會跳“喵喵舞〞。一旦她跳了這支舞,我貌似已經(jīng)看到了貓的敏感性。

她也知道好多事情!我只是在說一點點。我們在生活中是好朋友,在學(xué)習(xí)中是“競爭對手〞。然而,不管誰贏了,我們?nèi)耘f是好朋友。

快看。這是我的好朋友。讀完這篇作文后,你真的想認(rèn)識她嗎?假如你想知道,來東華小學(xué)三年級十二班吧!新通和我會等你的!

我和我的同學(xué)作文5

我的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù),他們每個人都對我和藹可親。但是有一天,龍顏突然不理我了,這是為什么呢?和我一起去看看吧!

這是一個天氣晴朗,風(fēng)和日麗的日子,龍顏和我正在玩游戲。過了一會兒上課了,我知道這些課是體育課,所以我先來到了操場。過了一會兒,同學(xué)們?nèi)肯聛砹?,班干部讓我們排好了隊。我扭頭掃視了我后面一排的隊伍卻沒有看見龍顏。

于是,我問了同學(xué)們,同學(xué)們回復(fù)說:同學(xué)說她不安逸,所以不來上體育課了。我聽完后才恍然大悟。過了不久,下課鈴響了,我們都排隊回教室去了。我剛回到教室,就看見李老師在教室里的講臺上站著,只見他說:把第九課的作業(yè)做完!我一聽便拿出文具盒,我剛開啟文具盒的時候,我翻了一下,卻發(fā)現(xiàn)我的價值100多元的鋼筆不見了!

我十分確定是龍顏拿了我的筆,由于上體育課的時候,只有他沒有去上體育課?;鹈叭傻某穑糊堫?!是不是你拿了我的筆!龍顏說:沒有我哪里拿了你的筆呀!我又說:真的沒有嗎?胡說,你明明就偷了我的筆!他有點生氣了,他朝我吼:本來就沒有偷你的筆,你冤枉人!我十分生氣,他也是一樣,此后,我們誰也不理誰了。

但是有一次我沒戴紅領(lǐng)巾,我即刻像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),但是,龍顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說:對不起,是我不對。我便說:沒關(guān)系。就這樣,我們又成了一對形影不離的好朋友了。

我和我的同學(xué)作文6

龔喜是我的同班同學(xué),也跟我住在一個小區(qū),有什么困難都互幫互助,但是有一次發(fā)生了一場不高興的事情。

我寫完了作業(yè),下去玩碰見了龔喜,我們兩個在一起玩。正玩得好好的,突然龔喜扇了我一巴掌。我也不知道什么狀況,于是我急忙還他一下,龔喜就打我一下。正值他要打我的時候,一個小伙伴叫住了他,他把打我這件事拋到腦后,跟那個小伙伴閑聊去了。我本想著這場“戰(zhàn)爭〞就這樣中止了,可跟我想的完全不一樣。

我回家的時候,覺得背后有什么人在跟蹤我。我轉(zhuǎn)過去一看,沒有人。我繼續(xù)走,正走到樓下,我發(fā)現(xiàn)身后有人的影子。我剛扭頭一看,就被龔喜給打了一巴掌。我火冒三丈,快速地跑到他的身邊,把它他推倒又將他摁在地上。他用力一動身,很簡單的掙扎開了。他用力打了我?guī)兹?,我又把他摁在地上,用力打了他的腳,使他跑不快。我接著審問道:“一開始你為什么要打我?〞他沒有說話,發(fā)出憤怒的聲音。我松開他,立刻跑往地下車庫。他也站起來追我,但他的腳被我打了幾下,跑的得很慢。我回到家,覺得自己有點過分,但又是他先動手的,我又覺得他很活該。

從這以后,我們友情的小船此后推翻了。雖然我們鬧得不高興,但是我也期待我們能友好相處。

我和我的同學(xué)作文7

我和“開心果〞一起手拉手開心地玩著,我們兩個的成績不相上下。“這個假期我就能超越你!〞開心果說?!跋氲妹?!〞我回了一聲,“怎么可能?〞

相識

“開心果〞是我的同學(xué),經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)我們的性格十分合得來,彼此的心中已經(jīng)靜靜種下了友情的小種子。在分位子時,我們不知不覺地坐在了一起,只是我們倆不知如何交朋友,打破這僵局。

相知

事情要從我們班上的“厭惡鬼〞說起,友情是從那時候誕生的。有一次,“厭惡鬼〞說我太笨,連道算術(shù)題都不會,我咬著牙,氣得滿臉通紅?!伴_心果〞貌似看出來了,大聲叫道:“喂!你一個倒數(shù)第一跟她比嗎?〞說完,她便拉著我走了,那一刻,我心里充滿了感動。

那以后,我們的友情一直在升溫,成為了每天坐在一起有說有笑的好朋友,每天我們都共享彼此的喜悅,分擔(dān)彼此的憂愁。

考驗

有一次上課,她忘掉帶筆了,她向我借,可我只有一支,我躊躇了一會兒,沒想到她大聲說道:“不就是一支筆嗎?〞我回到家,想到今天發(fā)生的事,我難以入眠,我想她心里也很難受。到了其次天早上,我們倆在同一時間說了聲:“對不起!〞那時,我們都很詫異。就這樣,我們和好如初,友情長久,到哪都有我們兩個的笑聲。

約定

世界正在靜靜地改變,我知道我們終會長大,但無論我們在哪,我都會拉著“開心果〞一起走。我們之間無所不談,到哪都有我們倆的影子,每日嬉戲打鬧著……

我和我的同學(xué)作文8

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中你一定有好朋友吧!是的,我也有一個好朋友,她的名字叫王潔。王潔長著一雙大眼睛、短頭發(fā),跟我一樣大小,個頭也差不多高,可能就由于這些一致的地方,使我們成了親近無間的朋友。但我們之間卻有著一段難忘的經(jīng)歷。

那是一個秋天的下午,爸爸給我買了一個多功能文曲星,我把它帶到了學(xué)校,分外珍惜。不料,在一次上體育課的時候,下課回到班級,我發(fā)現(xiàn)文曲星壞了,那天恰好王潔值日。她沖我微微一笑,我想確定是她干的,一氣之下,我大發(fā)脾氣,她也委屈地向我解釋。我一句話也聽不進(jìn)去。以后,我和她再也沒有說過話。也就是從那一天起,我失去了一個好朋友。

事隔一個月之后,也是在一堂體育課上,我的腿不提防摔破了。

這時候可把王潔急壞了,迅速扶著我到醫(yī)務(wù)室包扎,問長問短。那時,我的眼睛潮濕了,內(nèi)心說不出的愧疚,我想向她說“對不起〞,可就是張不開口。在放學(xué)的時候,她主動送我回家,快到家的時候,我對她說:“王潔,對不起。〞她天真地笑了。此后以后我們又成了朋友。

瞧!在這學(xué)期,我丟失了一個朋友,是友情讓我們又走到了一起。

我和我的同學(xué)作文9

一說起我的同學(xué)??!我就會想到我的前同桌,一說他呀!唉!我只能嘆氣了!最讓我受不了的,就是他的壞習(xí)慣,“噗!〞他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來,他對我笑笑:“小事,小事!“說完便用手把臉上的.鼻涕用手一抹,擦在了桌角上,把我惡心得都快吐了。他不僅習(xí)慣差而且那挑釁的性格也夠厭惡的了!

有一次上課時,他把我的筆袋藏了起來,我要寫字時突然發(fā)現(xiàn)筆袋不見了,我的感覺告訴我,“嫌疑犯〞就在身邊,我瞪了他一眼,“看什么看!我又沒拿你笑袋!〞他故作鎮(zhèn)靜地說,我想:“我又沒提筆袋,這明顯是此地?zé)o銀三百兩,看我下課怎么整理你,還好我有備用筆。〞果真不出所料,我一轉(zhuǎn)過身去,便聽見竊笑的聲音,這小子明顯是找打!可我能一拳打過去嗎?答案是否定的,由于這是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓,哼!老虎不發(fā)威,拿我當(dāng)病貓?可他還是死皮賴臉不還,等我其次次伸拳頭,他才把筆袋還給我??晌议_啟一看,哪還有幾枝好筆,全是缺胳膊少腿的“殘筆〞,真無奈!他這就有意惹人發(fā)火??!不過這也給我的校園生活添加了不少樂趣。

當(dāng)然他可不是一無是處的人哦,他也有他的優(yōu)點,譬如:學(xué)習(xí)成績很好,特別是數(shù)學(xué),還是數(shù)學(xué)課代表呢!他考試也特別細(xì)心,幾乎不用檢查,除了體育差了點外,其他學(xué)習(xí)方面都挺不錯的。只是他的習(xí)慣問題該改改了,否則后果……

我和我的同學(xué)作文10

我有一個同學(xué),她的名字叫高張琪,是我最好的朋友。但是有一天,我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾,什么矛盾呢?那就請你聽我一一來講吧!

早晨:我們?nèi)嗾谧x書,高張琪把我擠到一邊去了,我小聲地對她說:“請你往你那邊去一點,好嗎?〞“噢,好的。〞說著,她就往她那邊去了一點點。我又說:“請你再往你那邊去一點,我沒有地方了!〞“行了行了,再往那邊去我都沒地方了!〞高張琪不耐煩地說?!扒笄竽懔?,好不好?〞“煩死了,煩死了!再去我都沒地方了,再說我就不跟你玩了。〞我只好被她擠在一邊,在課間時,我們倆相互道歉和好了。

中午:在集體午餐時,高張琪夾起一塊肥肉對我說:“這是我最不喜歡吃的食物了!〞她趁我在看著她說話時,就偷偷把那塊肥肉夾到我的飯碗里,我知道之后,便生氣地說:“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?〞“由于我不喜歡吃,怎么了?〞“但是老師不許把飯倒掉!〞“你不說我不說,老師也不會知道的!〞高張琪說。我說:“但是,老師遲早都會知道的,你還是把這塊肥肉吃掉好了,不然,老師會說你的。〞高張琪說:“哦,知道了,我把這塊肥肉吃掉之后,就不理你了,哼!〞到了其次天下午,我才和她和好了。

唉!高張琪真是一位讓我既愛又恨的好朋友。

我和我的同學(xué)作文11

今天,我和爸爸去他得同事家里玩。

今天早上,我還在睡夢中就被媽媽得大嗓門給叫醒了。于是,我很不情愿得起來了。洗刷好了后,便去只吃早餐,這些做好后,已經(jīng)是8:30分了,我們急忙就出發(fā)了。

來到叔叔得家,他帶我去找他女兒玩。剛走進(jìn)他女兒得房間,我和他女兒都呆了,叔叔問他女兒“:怎么了,你們認(rèn)識嗎?〞我和她異口同聲得說“:認(rèn)識,還很熟呢!〞“你們怎么認(rèn)識得,怎么以前沒聽你說過呀?〞叔叔古怪得問“我和她是同學(xué),還是鼓號隊得隊友〞我說?!澳悄銈冊谝黄鹜姘扫暿迨逭f完便走了。

我和她是一對好得要命得朋友。她問我:“你怎么知道我家在這得?〞“我爸爸帶我來得,我爸爸說,你爸爸是他得同事,我本來不想來得,我聽我爸爸說,這里也有小孩玩,所以我就來,沒想到,那個所謂得小孩就是你。假如我沒來就不會知道那個小孩就是你了。呵呵!〞我們一邊閑聊,一邊玩電腦可開心了!

到了吃午飯得時候了,我和她共坐一張桌。我們吃好多食物,有蝦,有燒鵝,還有牛腳筋等,可好吃了。吃完飯后,她帶我參觀了她家,我看見,她家得其中一個間房間里,整齊地放著好多用來舞獅得飾品。

我和我的同學(xué)作文12

我有一個最好得同學(xué),她是個乖巧得女生。她長得十分美麗,喜歡梳兩個小小得辮子。常穿黃色得衣服和紫色得褲子。她得名字就叫春燕。是個愛笑得女孩,一笑起來,就露出兩排純凈得牙齒,顯得活潑而可愛。

我們倆是形影不離得好朋友。每天我們在路途中遇到了就一齊上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍,我覺得我們兩姐妹有緣分,由于我和春燕玩得好,而且還坐一張桌子,你們說說我們倆是不是有緣。我覺得我們長大以后會成為好姐妹得,春燕也有這樣得感覺。我有困難春燕會幫我,她有困難我也會幫她,我們生活得十分開心。

有一天,我把我得護(hù)生符給她說:“它很靈得,而且在晚上還會發(fā)出淡淡得光,不信,你拿回家試一試。〞她說:“好吧。〞我說:“你可別把它給弄丟了。〞她說:“好得。〞其次天,我和春燕丟玉米子玩。突然,我不提防把她得玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發(fā)火了:“不和你好了。〞我說:“對不起。〞她還是不和我一起,等到了上課,她給我靜靜地寫了一張紙條,紙條上說:“沒關(guān)系,我也把你得玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?〞她說:“好吧。〞然后,我們又重歸于好了,我太愉快了,簡直無法形容。

我懂得了同學(xué)之間要相互原諒對方,才能成為真正得好朋友。

我和我的同學(xué)作文13

我和代天潤是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親近極了。

今天上午放學(xué),我和代天潤發(fā)生了一件不高興的事情。我們倆由于一件小事爭執(zhí)起來,兩個人相互對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆相互打了一架,我決定以后再也不理代天潤了。

回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽說:“假如你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了。〞代天潤雖然有錯,但是你也不應(yīng)當(dāng)咬他,我希望你下午去給代天潤道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?〞

我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向代天潤道。〞

下午來到學(xué)校,我心里還想著代天潤會不會理我,他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著代天潤向我走來,我主動向他道歉,代天潤很愉快地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我十分慚愧,真懊悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了十分要好的朋友。

我和我的同學(xué)作文14

我有一個同學(xué),當(dāng)然,也是我十分好的朋友,每次我想起她,我總是在我面前浮現(xiàn)一張笑臉,眼睛瞇著笑,但我也能清楚地看到她的眼睛閃著敞亮的光,嘴角勾畫出,帶著一些淘氣,這是她在我心目中的印象。

她的臉總是蒼白的,即使是在強烈運動之后,這使得人們懷疑她患有嚴(yán)重的疾病,并且會在刮風(fēng)的時候倒下。但這只是表面現(xiàn)象。事實上,她精力充足,充滿活力。最吸引人的是她的眼睛,它像黑鉆石一樣奪目,像白云一樣純潔。她總是毫無保存地表達(dá)自己的想法??赡苣阒恍枰粗?,你就會知道她此時在想什么。每次你見到她,她都會毫不躊躇地給你一個大大的微笑。好像

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