小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短1200字

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短1200字

家長會是家長與學(xué)校溝通的平臺，家長應(yīng)該有參與感，回到主導(dǎo)地位，表達(dá)自己育兒的意見。下面是為大家搜集整理的小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短1200字，歡迎大家參考。

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短1200字1

尊敬的教師，各位家長們：

大家好!

我是劉玉瑩的父親，這次可以有時機(jī)跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí)，我覺得非常的不容易，也是一件非常好的事情，作為家長，我知道自己的職責(zé)在哪里，我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好，這一點是毋庸置疑的，家長本來應(yīng)該在各個方面都完成自己的本職工作，做好這一點就可以勝任這份職責(zé)，這非常重要，孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是教師在操心，我做家長的其實管的比較少，各個方面都是靠他自己在學(xué)校努力，我還是感覺有些焊的自因為工作的原因，沒有太多時間陪伴孩子，特別是在學(xué)習(xí)上面，很少過問，如今回想起來，真的是有些遺憾。

如今和大家在一起聚在這里，討論孩子的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為非常的好，很有意義，特別是和各位家長們，我也知道自己要往哪些方面去努力，剛剛聽到教師在講我們家孩子的一些情況，我覺得很欣慰，畢竟從教師的口中理解到孩子的表現(xiàn)，還是不錯的，對于這一點，我也是非常的開心，做家長的都希望孩子可以有一個好的學(xué)習(xí)才能，有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，只有這樣才可以把學(xué)習(xí)做得更好，搞得更好，這非常的關(guān)鍵，不管是在什么時候，這都是毋庸置疑的，孩子學(xué)習(xí)一直以來我都不太理解這次的家長會，有時機(jī)理解到也是非常的可貴，過去都是她的媽媽，過來開家長會，這一次我我親自過來，我感覺自己的孩子理解的太少了，所以我覺得家長們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心，這樣才可以不留下什么遺憾，學(xué)習(xí)更多的是交給教師，教師才是專業(yè)的，我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作，這一點很重要，多給孩子一些關(guān)心，平時也理解一下孩子的學(xué)習(xí)。

這次的家長會我感觸很大，因為自己真的沒有過這樣的感覺，過去總是忙于工作，對孩子的理解太少了，也沒有去想一想，如今自己孩子這么大了，在學(xué)校的時候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異，這讓我感覺很欣慰，做家長的都是希望孩子可以優(yōu)秀一點，我看到這個結(jié)果也是開心的，我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去，我一定會多花時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，通過這次的家長會，不光是理解孩子的學(xué)習(xí)情況，更多的是我也從中明白了很多，我也知道了，自己應(yīng)該花更多的時間在孩子身上，應(yīng)該去做好這些，這比比較重要，孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真催促起來，這一點是一定的，家長都希望孩子表現(xiàn)的更好，以后跟如今都是這樣，不管是在什么階段，都應(yīng)該維持下去，作為孩子的家長，我特別能理解這些，我也希望可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，這是我希望看到的，作為家長，我當(dāng)然是大力支持教師的工作，通過家長會我理解到的孩子的情況，我也知道了，作為家長，應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作，以后一定會做的更加細(xì)心的，對孩子更加上心一點，但是感謝這次家長會，感謝教師對孩子的教誨。

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短1200字2

各位教師，各位家長：

大家好!

我是是劉玉的父親劉毅楠，很感謝教師可以給我這個在這里發(fā)言的時機(jī)，當(dāng)然這次發(fā)言也代表不了什么，只是和大家交流一下我自己的教育心得，爭取可以和大家互相交流學(xué)習(xí)，從而更好的教育自己的小孩子。在小學(xué)這個階段，孩子們雖然也都有了自己的主觀意識，但仍然是非常幼稚，抵抗不住誘惑，容易犯錯的。而這就需要我們的教誨，告訴孩子們在遇到什么樣的事情應(yīng)該怎么處理的，最起碼要讓孩子們知道什么樣的事情是可以做的，什么樣的事情是不可以做的。比方最根本的偷竊，敲詐訛詐，打架，這些都是要和孩子說清楚，這些事情的危害是什么，當(dāng)然如今的他們對這些事情并沒有什么太大的概念，但是這些東西沾染上一樣都有可能導(dǎo)致一個孩子一生的命運。所以我們對于自身的行為更是要嚴(yán)格控制，很多時候孩子的很多行為都是在模擬我們家長所做的一些事情。但也正是因為這一點，我們作為家長也要管好自己的行為舉止，不要讓孩子們學(xué)習(xí)到那些不好的習(xí)慣，運用到自己的行為處事之中。

在小學(xué)這個階段正是為孩子們?yōu)閷韺W(xué)習(xí)打根底的時候，所以在這個時候努努力，增強(qiáng)自身的知識含量是很重要且重要的一件事。而怎么樣增強(qiáng)孩子們對于學(xué)習(xí)的興趣這就是一個很難的點了，否那么全世界就業(yè)就不會有這么多成績不好的學(xué)生都活到哪里去了。而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣我個人認(rèn)為最好的方法就是對孩子在做出鼓勵，在鼓勵完之后也是可以適當(dāng)?shù)恼f兩句哪里還有問題，告訴他要漸漸的改正，不讓孩子一下做出太多的改變可能會造成中相反的是事情。而我們作為家長的責(zé)任就是在犯下錯誤之后該怎么樣處理這件事情。孩子的教育是一定要重視的，更別說還是小學(xué)孩子的教育問題。只有時刻的關(guān)心著孩子才算是真正的陪伴孩子成長。而我自己當(dāng)然也沒有把所有的事情都做好，還是有著不少的問題，單談也不是每個人都可以時刻保持狀態(tài)，肯定還是有著狀態(tài)不好的人。在小學(xué)這個階段幫助孩子漸漸的進(jìn)步是一件很重要的事情，只有孩子的心態(tài)沒有崩到就沒有任何的問題了。希望這次的發(fā)言可以帶來收獲，最后感謝教師對我們孩子的照顧，讓我們孩子有這么一個成長的時機(jī)，謝謝。

謝謝大家!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短1200字3

尊敬教師，各位家長們：

大家好!

我是李芝同學(xué)的父親，參加這次家長會才知道自己的孩子的學(xué)習(xí)詳細(xì)情況，過去都是李芝的媽媽來參加家長會，我感覺自己還是缺少了這方面的關(guān)心，真的是不可以繼續(xù)這么下去了，如今想了想我對孩子的理解是不多的，我很快樂可以在此講話，孩子在學(xué)校的情況確實是沒有讓我絕望，剛剛聽到--教師的評價我也是非常開心，自己孩子在學(xué)校的成績也是在一天天的進(jìn)步，這讓我感覺非常的好，如今我也在考慮以后一定是要孩子情況更加上心一點。

其實我們家對孩子的一個教育方式就是不太過于干預(yù)，孩子的學(xué)習(xí)的還是由教師的安排的比較好，作為家長我們家一直都是本著做好后勤工作的意志，學(xué)習(xí)的上面都是聽從教師的安排，我們做家長的干預(yù)進(jìn)去這反而適得其反，不要急著去給孩子報這個那個班，更多時候還會是要關(guān)心關(guān)心孩子，我如今終于是意識到這個問題了，我對孩子確實還是缺少這方面的關(guān)心，我們家一直都是這樣，對孩子的學(xué)習(xí)方面從來不會插手，但是會起到一個監(jiān)視作用，也會跟教師們反應(yīng)，這還是作為家長的分內(nèi)工作，其實很多時候我們只需要做到這些就足夠了，孩子的學(xué)習(xí)的是教師是孩子自己決定，孩子的成長性格是受我們家長影響的，所以我們做好我們應(yīng)該做好的工作，多多關(guān)心孩子就行了。

這次我其實也沒有什么太多想說的，就是說我們家對孩子的一個教育方式，這些都是我個人的一些看法，我總是會說專業(yè)人干專業(yè)事，我們做家長的沒那個才能去進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)，很多我們都是不懂的，畢竟我們學(xué)習(xí)的年代跟如今孩子們的學(xué)習(xí)是截然不同，那個時候的學(xué)習(xí)方式早就不適用于如今了，這一點是毋庸置疑的，所以說我們沒必要話太多的心思去讓孩子學(xué)這個學(xué)那個，這個應(yīng)該怎么學(xué)，那個應(yīng)怎么樣，這些我們都不是專業(yè)的，教師才是專業(yè)的，我就是這么一個想法，對于孩子我也從來都是抱著這么一個態(tài)度的，學(xué)習(xí)上面也一直都太多參與，如今看到孩子成績我也是開心的，這樣的方式我還是會繼續(xù)保持下去，把時間精力花在照顧孩子生活起居方面，保障后勤工作，如今這些才是我們應(yīng)該去做的，這就是我對自家孩子的方式。

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